Anda di halaman 1dari 6

UNIVERSIDAD RICARDO PALMA

FACULTAD DE MEDICINA HUMANA


ESCUELA DE RESIDENTADO MDICO Y ESPECIALIZACIN
SILABO 2015

I. INFORMACIN GENERAL

1.1. Curso : Gerencia en Salud


1.2. Cdigo : 300-002
1.3. Crditos : 02
1.4. Requisitos : Ninguno
1.5. Ao Acadmico : 2015
1.6. Ao de Residencia : Primer Ao
1.7. Horas de Teora : 02 horas semanales
1.8. Horas de Prctica : 04 horas semanales: presenciales - virtuales
1.9. Duracin : 07 Semanas
(Del 16 de Enero al 27 de Febrero del 2015)

2.0. Coordinador y Docente del Curso : Braulio Cuba Corrido


Docente del Curso : Jos Romero Orihuela
Docente del Curso : Roberto Romero Onofre

II. SUMILLA:

El Per no tiene un Sistema de Salud coherente con las necesidades y principales problemas
socio sanitarios de una poblacin caracterizada fundamentalmente por profundas
inequidades econmicas, gran diversidad socio cultural y que al mismo tiempo vive en
mbitos ecolgicamente diversos.

Los modelos de atencin y los subsistemas de salud existentes, tienen serios problemas de
diseo y gestin, buena parte del origen de estos problemas est en relacin con el
desarrollo sanitario, ste histricamente ha sido condicionado por diversos factores
inherentes a su ideologizacin, su sometimiento a los poderes polticos temporales, a las
leyes del libre mercado o a la satisfaccin de las necesidades y perspectivas de los
proveedores de servicios de salud, as como de las industrias relacionadas al campo de la
salud (equipos, medicamentos).

En este marco es importante revisar el rol de la gerencia en salud, porque en un futuro ser
inevitable que todos los mdicos especialistas participen en los procesos administrativos de
las instituciones y servicios de salud donde le corresponda desempearse, para ello debern
tener competencias y experiencias que les permitan integrarse a los equipos de salud y
eventualmente liderarlos, en cualquiera de los niveles de atencin; participar en estos
procesos requiere de la adquisicin de conocimientos inherentes al proceso administrativo y
la gerencia de servicios de salud, como preparacin para asumir responsabilidades de
gerencia en diferentes entornos institucionales y sociales vinculados al sector salud.

Adicionalmente, todo mdico especialista debe adquirir competencias para, revisar analizar,
sistematizar bibliografa relacionada a polticas, normas, sistemas, servicios, planes,
programas y servicios de salud, siendo importante que se incorpore en procesos de
investigacin sobre aspectos administrativos, de gerencia y salud pblica, en los subsistemas
de salud en los que le corresponda desempearse, los especialistas deben contribuir a la
generacin de evidencias para la toma de decisiones con bases tcnicas y solidez en los
argumentos polticos, contribuyendo a la generacin de nuevos escenarios que revaloren la
importancia de su especialidad en el modelo de atencin integral de salud, atendiendo las
demandas de servicios especializados en los diversos componentes del sistema de salud.

III. COMPETENCIAS GENERALES


Todo mdico especialista debe:
Entender las pricipales caractersticas del proceso administrativo, analizar la repercusin del
proceso administrativo en el funcionamiento eficaz y eficiente del servicio o departamento
en el que trabaja.
Manejar coherentemente los conceptos y teoras sobre polticas, planeamiento, cultura
organizacional, trabajo en redes, desarrollo de recursos humanos, inteligencia sanitaria y en
general con los conceptos de modernizacin de la gestin de servicios, mejorar su
desempeo individual y su contribucin social desde la institucin prestadora de servicios de
salud donde labora a la eficacia, eficiencia y calidad de los servicios de salud.

IV. PROGRAMA CALENDARIZADO

PRIMERA UNIDAD: POLTICAS, PLANIFICACIN Y TRABAJO EN REDES

COMPETENCIA ESPECFICA I

El futuro especialista debe tener conocimientos bsicos del proceso administrativo, para
poder estructurar conceptualmente las relaciones entre polticas, planificacin, economa y
redes de salud desde la perspectiva de su quehacer asistencial especializado.

DURACIN: 14 Horas Tericas y 16 Horas Prcticas (presenciales y virtuales)

SEMAN CLASE CONTENIDO


A N
CONCEPTUALES: Manejar con coherencia conceptual los diversos
componentes del proceso administrativo, las relaciones entre
1, 2, 3 y 1, 2, 3, Administracin y Gerencia, los condicionamientos de las polticas y
4 4, 5, 6 y economa de la salud, la necesidad de un adecuado sistema de
7 informacin para la elaboracin de planes estratgicos y operativos
coherentes con el rol social de las Redes Integradas de Servicios de
Salud.
PROCEDIMENTALES: Deben ser capaces de revisar y analizar
colectivamente los conceptos presentados y los que se ofertan en la
bibliografa seleccionada.
ACTITUDINALES: Los residentes participan en Trabajos de Grupo para
aplicar la teora analizada y elaborar propuestas inherentes a su
especialidad.
REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS RECOMENDADAS

Cetrngolo Oscar, Bertranou Fabio, Casanova Lus, Casali Pablo; El Sistema de Salud del
Per: Situacin actual y estrategias para orientar la extensin de la cobertura contributiva,
EsSalud/OIT; 2013.

Ciapponi Agustn; SERIE SOBRE HOSPITALIZACIONES EVITABLES Y FORTALECIMIENTO DE LA


ATENCIN PRIMARIA DE LA SALUD, Revisin exploratoria de la evidencia de eficacia de la
Atencin Primaria de Salud en prevencin de hospitalizaciones evitables, Banco
Interamericano de Desarrollo, Sector Social, Divisin de Proteccin Social y Salud,
Documento para la discusin # IDB-DP-267; 2012.

Comisin Nacional de Salud; Lineamientos y Medidas de Reforma del Sector Salud; 2013.

Decreto Supremo N 008-2010-SA, Reglamento de la Ley N 29344, Ley Marco del


Aseguramiento Universal en Salud; El Peruano 2010.

Fathalla Mahmoud, Fatalla Mohamed; Gua Prctica de Investigacin en Salud, OPS/OMS


Publicacin Cientfica Tcnica y Tcnica N 620; 2008.

Johson Rebaza Del Pino Jaime; Elaboracin del Plan Estratgico 2011-2021 para
implementacin del Aseguramiento Universal en Salud en el Per, PARSALUD II; 2011.

Medicus Mundi Navarra; SALUD INTEGRAL INCLUYENTE, Salud desde todas las personas
para todas las personas, Claves para la transformacin de los Sistemas de Salud en
Amrica Latina, Bolivia, Guatemala y Per: Tres experiencias, una sola accin integral e
incluyente en Atencin Primaria de Salud; 2014.

Molina M. Gloria; Tendencias en la Gestin de los Servicios de Salud, Revista de la Facultad


Nacional de Salud Pblica, vol. 19, nm. 1, enero-junio 2001, Universidad de Antioquia,
Colombia; 2001.

More Palacios Ral; Economa Poltica de los Determinantes Sociales de la Salud; Marco
General y Bases Conceptuales para su aplicacin preliminar a la realidad del Per; 2009.

OMS; LA ATENCION PRIMARIA DE SALUD MAS NECESARIA QUE NUNCA, Informe sobre la
Salud en el Mundo, 2008.

Pedraza Arias Andrea, Modelo de Gestin de Redes y Micro Redes de Salud; 2011.

Petrera Margarita, Seinfeld Janice, Ugarte Oscar; Repensando la salud en el Per; 2007.

Pinto Diana y otros; Empujoncitos sutiles: El uso de la economa del comportamiento en el


diseo de proyectos de salud, Banco Interamericano de Desarrollo, Divisin de Proteccin
Social y Salud, Resumen de Polticas # IDB-PB-228; 2014.

Ramrez Minvielle Bernardo; La Administracin de los Servicios de Salud en Amrica


Latina, Revista de Administracin Pblica; 1990.
Roses Periago Mirta, La Renovacin de la Atencin Primaria de Salud en las Amricas: La
propuesta de la Organizacin Panamericana de la Salud para el Siglo XXI, Revista
Panamericana de la Salud 21 (2/3); 2007.

SIS/MINSA; Evaluacin del Sistema de Informacin en Salud del Per; 2008.

Tobar Federico; Modelos de Gestin en Salud; Buenos Aires 2002.

Torres Valdivieso Sergio, Meja Villa Andrs Hernn; Una visin contempornea del
concepto de administracin: Revisin del contexto colombiano; Cuadernos
Administrativos, Bogot Colombia, 19(32):111-133 julio-diciembre del 2006.

Valdez Paz Juan y Espina Mayra, Editores; Amrica Latina y el Caribe: La Poltica Social en
el nuevo contexto. En foques y experiencias, 2011.

Vassallo Carlos, Sellanes Matilde, Freylejer Valeria; Salud, Mercado y Estado, Apunte de
Economa de la Salud; 2003.

SEGUNDA UNIDAD: ADECUACIN, MODERNIZACIN Y EFICIENCIA DE LA GESTIN DE LOS


SERVICIOS DE SALUD

COMPETENCIA ESPECFICA II
El futuro especialista debe tener conocimientos bsicos sobre la adecuacin cultural de las
Instituciones Prestadoras de Servicios de Salud Hospitalarias a los Planes Estratgicos y la
importancia del Desarrollo de Recursos Humanos para realizar el seguimiento de los planes y
garantizar la eficiencia y calidad de los servicios.

DURACIN: 10 Horas Tericas y 12 Horas Prcticas (presenciales y virtuales)

SEMAN CLASE CONTENIDO


A N
CONCEPTUALES: Conocer y sistematizar los principales conceptos
sobre Cultura Organizacional y Calidad de Servicios de Salud,
5, 6 y 7 8, 9, Gerencia del Desarrollo de Recursos Humanos en Salud,
10, 11 Supervisin, Monitoreo, Evaluacin, Control y Auditora
y 12 Gubernamental en Salud, Evaluacin de Riesgos en Salud, Redes
Hospitalarias y tomando como referencia los servicios donde
laboran integrarlos conceptualmente.
PROCEDIMENTALES: Ser capaces de revisar y analizar individual y
colectivamente los conceptos presentados y los que se ofertan en
la bibliografa.
ACTITUDINALES: Los residentes participan en Trabajos de Grupo
para elaborar propuestas inherentes a su especialidad, en el marco
de la teora analizada.
REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS RECOMENDADAS

Brito Quintana Pedro; Desafos y Problemas de la Gestin de Recursos Humanosde Salud


en las Reformas Sectoriales, Divisin de Desarrollo de Sistemas y Servicios de Salud,
Organizacin Panamericana de la Salud; 2002.

Cohen Ernesto, Martnez Rodrigo; Manual para la Formulacin, Evaluacin y Monitoreo de


Proyectos Sociales, Comisin Econmica para Amrica Latina (CEPAL); 2006.

Decreto Supremo N 008-2014-SA; Reglamento de Organizacin y Funciones de la


Superintendencia Nacional de Salud; 2014.

Defensora del Pueblo; Camino al Aseguramiento Universal en Salud (AUS), Resultados de


la Supervisin Nacional a Hospitales, Informe Defensorial N 161; 2013.

Domnguez Silva Ins, Rodrguez Domnguez Brbara, Navarro Domnguez Jos Alberto; La
cultura organizacional para los Sistemas Organizacionales de Salud, Direccin Provincial de
Salud de Matanzas-Cuba, Revista Mdica Electrnica 31 (6); 2009.

Instituto de Desarrollo de Recursos Humanos Ministerio de Salud; Los Lineamientos de la


Poltica Nacional para el Desarrollo de Recursos Humanos de Salud, Estrategia para el
abordaje de los nuevos desafos del campo de los Recursos Humanos en Salud, AMARES-
COMISIN EUROPEA (UE); 2005.

Ministerio de Salud Gobierno de Chile; Modelo de Gestin de Establecimientos


Hospitalarios, Divisin de Gestin de Red Asistencial, Sub Secretara de Redes
Asistenciales, Ministerio de Salud de Chile; 2005.

Ministerio de Salud - Per; Documento Tcnico Modelo de Gestin Hospitalaria


(Documento de Trabajo), Direccin General de Salud de las Personas; 2013.

Ministerio de Salud; Compendio Estadstico: Informacin de Recursos Humanos del Sector


Salud, Per 2013, Direccin General de Gestin del Desarrollo de Recursos Humanos
Observatorio de Recursos Humanos en Salud; 2014.

Ministerio de Salud; Curso de Gestin en Redes de Establecimientos y Servicios de Salud:


Supervisin, Monitoreo y Evaluacin, Programa de Fortalecimiento de Servicios de Salud;
1998.

Ministerio de Salud; Norma Tcnica de Prevencin y Control de Infecciones


Intrahospitalarias, NT N 020-MINSA/DGSP V.01; 2004.

Ministerio de Salud; Poltica Nacional de Calidad en Salud, Documento Tcnico RM N 727-


2009/MINSA, Direccin General de Salud de las Personas-Direccin de Calidad en Salud;
2009.

Ministerio del Ambiente; Gua de Evaluacin de Riesgos Ambientales, Viceministerio de


Gestin Ambiental Direccin General de Calidad Ambiental; 2009.

Organizacin Panamericana de la Salud; Redes Integradas de servicios de Salud (RISS),


conceptos, opciones de poltica y hoja de ruta para su implementacin en las Amricas;
Serie La Renovacin de la Atencin Primaria de Salud en las Amricas; 2008.
Resolucin Ministerial N 148-2007-TR; Reglamento de Constitucin y Funcionamiento del
Comit y Designacin de Funciones de Supervisor de Seguridad y Salud en el Trabajo y
otros documentos conexos; 2007.

Rey Sarmiento Fabiola; Modelo de Gestin Operativa para el componente de Salud Mental
en Atencin Primaria de Salud, Ministerio de Proteccin Social, Repblica de Colombia,
Bogot; 2009.

Snchez Guzmn Mariano; Indicadores de Gestin Hospitalaria, Revista del Instituto


Nacional de Enfermedades Respiratorias de Mxico, Volumen 18-N 2, Abril Junio; 2005.

V. ESTRATEGIAS METODOLGICAS
Durante el desarrollo de las dos unidades, los residentes del primer ao de las diferentes
especialidades, desarrollarn diferentes experiencias pedaggicas: Conferencias magistrales,
Revisin de Material Bibliogrfico, Bsquedas en el Internet, Trabajos en Grupos,
Sistematizacin de Consensos, Redaccin de Informes, Elaboracin de Ensayos.
Se enfatizar en el autoaprendizaje individual y grupal, buscando compartir experiencias y
conocimientos con un enfoque sinrgico.

VI. EVALUACIN:

Durante el proceso de enseanza y aprendizaje se observar la responsabilidad de los


residentes en el proceso formativo y se realizarn comprobaciones continuas del aprendizaje

VALORACIN DE LOS PARMETROS DE EVALUACIN


Desempeo Individual: Dos Evaluaciones Escritas 40%
Desempeo Grupal: Presentacin de dos Ensayos 40%
Participacin: Asistencia, Permanencia, Preguntas, 20%
Respuestas, Propuestas
100%

VII. ANEXOS
Anexo 1: Sumilla
Anexo 2: Orientaciones para la Comprobacin del Aprendizaje
Anexo 3: Materiales de Lectura

Anda mungkin juga menyukai