HISTORIA DE CASOS INDIVIDUALES EN TRABAJO SOCIAL

Historia Trabajo
Social de caso
Mary Richmond
Define por primera vez lo que es el caso social individual como el hombre es la
suma de sus relaciones sociales, el grupo bsico al que pertenece es la familia;
sta como grupo, es un todo, tiene una historia que es diferente a la historia
individual de los miembros que la conforman, por tanto el diagnstico y el
tratamiento deben abarcar la totalidad de los individuos que la componen, es decir
no existe el individuo aislado.
Objetivo central del TS de caso:
Activar los recursos que el cliente tiene para resolver sus problemas aportando
las destrezas que le faltan y tratando de generar un proceso de autosuficiencia en
l.

Cuatro aspectos bsicos que constituyen el ncleo de trabajo de caso:

La persona: es aquel individuo que tiene la necesidad en el rea socioemocional
El problema: es la necesidad u obstculo que amenaza la situacin del individuo
El lugar: es la agencia social donde est ubicado el profesional
El proceso: es la transaccin progresiva entre el trabajador social y el usuario.

Cuatro acercamientos que tienen un impacto significativo en la evolucin de

trabajo social
de caso:
Escuela funcional
Escuela diagnostica
Escuela psicosocial
Enfoque de solucin de problemas

El trabajo social de caso se divide en:

caso

famila
grupo
comunidad
En 1917
Mary Richmond se plantea el proceso hacia el diagnostigo y se detalla
minuciosamente las fuentes a investigar.
Despues de los aos veinte el Trabajo Social norteamericano tiene creciente
influencia del psicoanalisis.

En 1925
el mtodo de caso llega a Latinoamrica con un caracter asistencialista.
En 1929
a raiz de la crisis el tratamiento indidual se atiende de manera importante al grupo
familiar y de esta manera se abrio paso al Trabajo Social de caso familia.
En 1940
con el libro de Gordon Hamilton teoria y practica de Trabajo Social, la atencion
indidualizada se orienta mas a lo psicosocial.
En 1965-1975:
Rechazo a trabajo social de caso por su caracter positivista.

Florence Hollis Su principal enfoque, consiste en el entendimiento de la

situacin social y su significado para el individuo y su grupo familiar
Helen Harris Nivel de intervencin en que el T.S dirige su atencin a
entregar herramientas a las personas y familias para resolver problemas
psicosociales a que se enfrenta, hacindolo desde un contexto institucional

Matilde Du Ranquet El casework, hace una distincin entre el que se

apoya en los conocimientos y la relacin que se apoya en los valores. El
mtodo es un mtodo clnico, o sea, persigue un tratamiento, una cura,
prevencin, promocin o mejora social, toma diversos elementos del
mtodo cientfico, como son el estudio de los hechos, la hiptesis de
trabajo, la elaboracin y aplicacin de un plan de accin y la evaluacin de
los resultados. La relacin presenta una dinmica caracterstica ligada a la
interaccin del cliente y TS, clida, humana, comunicativa, que por ello no
puede evitar transmitir fuerzas de apoyo, impresiones y sugerencias,
fuertemente cargadas de valores (mis valores, el encuentro con otros
valores y los valores de otros)

OBJETIVOS CENTRALES
Activar los recursos que el cliente tiene para resolver sus problemas
aportando las destrezas que le faltan y tratando de generar un proceso de
autosuficiencia en l

PRINCIPIOS
La individualizacin (cada persona es nica)
La autodeterminacin (derecho del individuo de tomar sus propias
desiciones)
La observacin de una actitud que no enjuicie al cliente (no culpabilizar)
La aceptacin (tratar al cliente como persona no discriminar)
El respeto a su persona (tratar a la persona en un plano de igualdad).
HISTORIA GENERAL
Es difcil definir cuando empez el Trabajo Social de caso el cual puede estar
dado por:
1 Confucio en China en 551 a.c quien sostena que la limosna estaba la
fuente de la sabidura
2 El cristianismo que marco una etapa en la evolucin de la asistencia
3 A fines del siglo XV con Juan Lus Vives (tratado de los pobres 1
persona en llevar a la prctica el servicio organizado de asistencia social).

Entre 1760 - 1832 con el comienzo de la revolucin industrial donde la

oferta de mano de obra supero en mucho la demanda, agrupndose las
familias sin recursos alrededor de las ciudades en los cordones de
miseria(hacinamiento, hambre, insalubridad, cesanta).
Debido a las crecientes problemticas sociales en 1869 se crea la Charity
Organization Society cuyo propsito fue actuar de coordinacin entre las
entidades de beneficencia y asistencia pblica.

PAGINA WEB
https://prezi.com/3gly07hle4p1/historia-trabajo-social-de-caso/

NOMBRE DEL DOCUMENTO:

Prezi

Fecha:

21 de Febrero de 2014
PORCENTAJE DE ADOLESCENTES EN GUATEMALA
Casi la mitad de la poblacin guatemalteca, cerca de 6.7 millones, son nios,
nias y adolescentes menores de 18 aos de edad. De ellos, un 41%, es decir, 2.7
millones, aproximadamente, se considera indgena, perteneciente a uno de los
tres grupos principales: mayas, xinka y garfuna.
Del total de la poblacin del pas, un poco ms de la mitad (51%,) vive en pobreza
y el 15% en extrema pobreza. Entre las poblaciones indgenas del rea rural, el
porcentaje aumenta al 72%.

Distribucin por edad: 0-14 aos: 36,2% (hombres 2.698.238/mujeres

2.597.026)
15-24 aos: 22,1% (hombres 1.625.139/mujeres 1.615.543)
25-54 aos: 32,4% (hombres 2.251.665/mujeres 2.487.332)
55-64 aos: 5,2% (hombres 362.686/mujeres 393.273)
65 aos y ms: 4,2% (hombres 286.041/mujeres 330.140) (2014 est.)
Definicin: Esta variable proporciona la distribucin de la poblacin segn la
edad. Se incluye informacin por sexo y grupo de edad (0-14 aos, 15-64 aos, 65
aos y ms). La estructura de edad de una poblacin afecta los problemas
socioeconmicos claves de una nacin. Los pases con poblaciones jvenes (alto
porcentaje menores de 15 aos) tienen que invertir ms en escuelas, mientras que
los pases con poblaciones de edad avanzada (alto porcentaje de 65 aos de edad
o ms) tienen que invertir ms en el sector de la salud. La estructura de edad
tambin se puede utilizar para ayudar a predecir posibles problemas polticos. Por
ejemplo, el rpido crecimiento de una poblacin de adultos jvenes que no pueden
encontrar empleo puede dar lugar a disturbios.

Pagina Web
http://www.indexmundi.com/es/guatemala/distribucion_por_edad.html

NOMBRE DEL DOCUMENTO:

Index Mundi

Fecha:

6 de julio de 2015