PERANGKAT PEMBELAJARAN

PROGRAM SEMESTER
Mata Pelajaran : Kimia
Program : Ilmu Pengetahuan Alam (IPA)
Satuan Pendidikan : MA
Kelas/Semester : XI / 1
Nama Guru : ___________________________
NIP/NIK : ___________________________
Nama Madrasah : MA Anwarul Hidayah
KURIKULUM MADRASAH ALIYAH ( MA ) ANWARUL
HIDAYAH CIPUTRI KECAMATAN M
PANDEGLANGENES
TAHUN 2011/ 2012
 PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20 / 20
Nama Sekolah :
Kelas/Semester : XI/1
Mata Pelajaran : Kimia
Kode Kompetensi : 1.
Standar Kompetensi : Memahami struktur atom dan meramalkan sifat-sifat periodik unsur, struktur molekul dan dan sifat-sifat senyawa

Kompetensi Alokasi Juli Agustus September Oktober Nopember Desember

Indikator Materi Pokok
Dasar Waktu 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1.1 Menjelas- Menjelaska Teori atom 7 JP
kan teori n teori atom Bohr dan
atom bohr Bohr teori atom
dan Menjelaska mekanika
mekanika n teori atom kuantum
kuantum mekanika Bilangan
untuk kuantum. kuantum dan
menuliskan Menentukan bentuk
konfigurasi bilangan orbital
elektron kuantum Konfigurasi
dan (kemungkinan elektron
diagram elektron (prinsip
orbital berada) aufbau,
serta Menggamba aturan Hund,
menentu- r-kan bentuk dan larangan
kan letak orbital pauli) dan
unsur Menjelaska hubungannn
dalam tabel n kulit dan sub ya dengan
periodik. kulit serta sistem
hubungannya periodik
dengan unsur.
bilangan
kuantum
Menggunak
an prisip
aufbau, aturan
 Kompetensi Alokasi Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
Indikator Materi Pokok
Dasar Waktu 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Hund dan azas
larangan Pauli
untuk
menuliskan
konfigurasi
elektron dan
diagram orbital
Menghubun
gkan
konfigurasi
elektron suatu
unsur dengan
letaknya dalam
tabel periodik.
1.2 Menjelas- Menentukan Bentuk 2 JP
kan teori bentuk molekul molekul
jumlah berdasarkan
pasangan teori jumlah
elektron pasangan
disekitar elektron
kulit luar Menentukan
atom pusat bentuk molekul
dan teori berdasarkan
hibridisasi teori
untuk hibridisasi.
meramal-
kan bentuk
molekul.
1.3 Menjelas- Menjelaska Gaya 2 JP
kan n perbedaan antar
interaksi sifat fisik (titik molekul
antar didih, titik
molekul leleh)
 Kompetensi Alokasi Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
Indikator Materi Pokok
Dasar Waktu 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
(gaya antar berdasarkan
molekul) perbedaan
dan sifat gaya antar
zat molekul (gaya
van der waals,
gaya London,
dan ikatan
hidrogen)
Uji Materi 2 JP

Remedial 2 JP

Pengayaan 2 JP

Mengetahui, , .
Kepala MA Guru Kelas / Guru MP

..
NIP. NIP.
 PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20 / 20
Nama Sekolah :
Kelas/Semester : XI/1
Mata Pelajaran : Kimia
Kode Kompetensi : 2.
Standar Kompetensi : Memahami perubahan energi dalam reaksi kimia dan cara pengukurannya

Kompetensi Alokasi Juli Agustus September Oktober Nopember Desember

Indikator Materi Pokok
Dasar Waktu 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
2.1 Mendes- Mengidentifikasi Hukum 8 JP
kripsikan hukum/azas kekekalan
perubahan kekekalan energi energi
entalpi Membedakan Sistem
reaksi, sistem dan dan
reaksi lingkungan lingkung-
eksoterm Menjelaskan an
dan reaksi kalor reaksi pada Reaksi
endoterm tekanan teap eksoterm
sebagai dan
perubahan endoterm
entalpi. Perubah-
Membedakan an entalpi
reaksi yang
melepas kalor
(eksoterm)
dengan reaksi
yang menerima
kalor (endoterm)
melalui
percobaan.
Menjelaskan
macam-macam
entalpi molar
Menghitung
harga H reaksi
 Kompetensi Alokasi Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
Indikator Materi Pokok
Dasar Waktu 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
melalui
percobaan.

2.2 Menentu- Menghitung H Hukum 10 JP

kan H reaksi dengan Hess
reaksi menggunakan:
berdasar- Data entalpi
kan pembentukan
percobaan, standar
hukum diagram
Hess, data siklus/
perubahan diagram
entalpi tingkat energi
pembentu- energi ikatan
kan
standar,
dan data
energi
ikatan
Uji Materi 2 JP

Remedial 2 JP

Pengayaan 2 JP
Mengetahui, , .
Kepala MA Guru Kelas / Guru MP

..
NIP. NIP.
 PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20 / 20
Nama Sekolah :
Kelas/Semester : XI/1
Mata Pelajaran : Kimia
Kode Kompetensi : 3.
Standar Kompetensi : Memahami kinetika reaksi, kesetimbangan kimia dan faktor-faktor yang mempengaruhinya, serta penerapannya
dalam kehidupan sehari-hari dan industri.

Kompetensi Alokasi Juli Agustus September Oktober Nopember Desember

Indikator Materi Pokok
Dasar Waktu 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.1 Mendeskrip- Menghitung Konsentrasi 8 JP
sikan konsentrasi larutan
pengertian larutan (Kemolaran)
laju reaksi (kemolaran Definisi laju
dengan larutan) reaksi
melakukan Menghitung laju Faktor-faktor
percobaan reaksi yang
tentang berdasarkan mempengaru
faktor-faktor perubahan hi laju reaksi
yang konsentrasi
mempenga- pereaksi atau
ruhi laju produk.
reaksi Menganalisis
faktor-faktor yang
mempengaruhi
laju reaksi
(konsentrasi, luas
permukaan,
suhu, dan katalis)
melalui
percobaan.
Menafsirkan
grafikdari data
percobaan
 Kompetensi Alokasi Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
Indikator Materi Pokok
Dasar Waktu 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
tentang faktor-
faktor yang
mempengaruhi
laju reaksi.
3.2 Memahami Menjelaskan Teori 6 JP
teori pengaruh tumbukan
tumbukan konsentrasi, luas Orde reaksi
(tabrakan) permukaan Peranan
untuk bidang sentuh katalis dalam
menjelas- dan suhu mahluk
kan faktor- terhadap laju hidup dan
faktor reaksi industri
penentu laju berdasarkan teori
dan orde tumbukan.
reaksi, dan Membedakan
terapannya diagram energi
dalam potensial dari
kehidupan reaksi kimia
sehari-hari dengan
mengghunakan
katalis dan yang
tidak
menggunakan
katalis.
Menjelaskan
pengertian,
peranan katalis
dan energi
pengaktifan
dengan
menggunakan
diagram.
Menentukan orde
 Kompetensi Alokasi Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
Indikator Materi Pokok
Dasar Waktu 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
reaksi.
Menjelaskan
peranan katalis
dalam mahluk
hidup dan
industri.
3.3 Menjelaskan Menjelaskan Kesetimbang 6 JP
keseimbang kesetimbangan an dinamis
an dan dinamis Faktor-faktor
faktor-faktor Menjelaskan yang
yang kesetimbangan mempeng-
mempenga- homogen dan aruhi
ruhi heterogen pergeseran
pergeseran Menjelaskan kesetim-
arah keseim- tetapan bangan.
bangan kesetimbangan.
dengan Meramalkan arah
melakukan pergeseran
percobaan kesetimbangan
dengan
menggunakan
azas le Chatelier
Menganalisis
pengaruh
perubahan suhu,
konsentrasi,
tekanan dan
volum pada
pergeseran
kesetimbangan
melalui
percobaan.
 Kompetensi Alokasi Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
Indikator Materi Pokok
Dasar Waktu 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

3.4 Menentukan Menafsirkan data Hubunagn 4 JP

hubungan percobaan kuantitatif
kuantitatif mengenai antara
antara konsentrasi pereaksi dari
pereaksi pereaksi dan reaksi
dengan hasil hasil reaksi pada kesetim-
reaksi dari keadaan bangan
suatu reaksi setimbang untuk
keseim- menentukan
bangan derajat disosiasi
dan tetapan
kesetimbangan.
Menghitung
harga Kc
berdasarkan
konsentrasi zat
dalam
kesetimbangan.
Menentukan
harga Kp
berdasarkan
tekanan parsoal
ga spereaksi dan
hasil reaksi pada
keadaan
setimbang.
Menghitung
harga Kp
berdasarkan
harga Kc atau
sebaliknya.
3.5Menjelaskan Menjelaskan Proses 2 JP
penerapan kondisi optimum Haber Bosch
 Kompetensi Alokasi Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
Indikator Materi Pokok
Dasar Waktu 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
untuk dan proses
prinsip
memproduksi kontak
keseim-
bahan kimia di
bangan
industri yang
dalam
didasarkan pada
kehidupan
reaksi
sehari-hari
kesetimbangan
dan industri
melalui diskusi.
Uji Materi 2 JP

Remedial 2 JP

Pengayaan 2 JP

Mengetahui, , .
Kepala MA Guru Kelas / Guru MP

..
NIP. NIP.
 PERANGKAT PEMBELAJARAN
PROGRAM SEMESTER
Mata Pelajaran : Kimia
Program : Ilmu Pengetahuan Alam (IPA)
Satuan Pendidikan : SMA / MA
Kelas/Semester : XI / 2
Nama Guru : ___________________________
NIP/NIK : ___________________________
Nama Madrasah : MA Anwarul Hidayah
KURIKULUM MADRASAH ALIYAH ( MA ) ANWARUL
HIDAYAH CIPUTRI KECAMATAN M
PANDEGLANGENES
TAHUN 2011/ 2012
 PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20 / 20
Nama Sekolah :
Kelas/Semester : XI/2
Mata Pelajaran : Kimia
Kode Kompetensi : 4.
Standar Kompetensi : Memahami sifat-sifat larutan asam-basa, metode pengukuran dan terapannya
Januari Februari Maret April Mei Juni
Kompetensi Alokasi
Indikator Materi Pokok
Dasar Waktu
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

4.1Mendeskrip- Menjelaskan Teori asam- 16 JP

sikan teori- pengertian basa
teori asam asam dan basa Sifat larutan
basa menurut asam dan
dengan Arrhenius basa
menentukan Menjelaskan Drajat
sifat larutan pengertian keasaman
dan asam dan basa (pH)
menghitung menurut Derajat
pH larutan Bronsted dan ionisasi dan
Lowry tetapan asam
Menuliskan dan tetapan
persamaan basa
reaksi asam dan Aplikasi
basa menurut konsep pH
Bronsted dan dalam
Lowry dan pencemaran
menunjukkan
pasangan asam
dan basa
konjugasinya
Menjelaskan
pengertian
asam dan basa
menurut Lewis
Mengidentifikas
 Januari Februari Maret April Mei Juni
Kompetensi Alokasi
Indikator Materi Pokok
Dasar Waktu
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
i sifat larutan
asam dan basa
dengan
berbagai
indikator.
Memperkirakan
pH suatu
larutan elektrolit
yang idak
dikenal
berdasarkan
hasil
pengamatan
trayek
perubahan
warna berbagai
indikator asam
dan basa.
Menjelaskan
pengertian
kekuatan asam
dan
menyimpulkan
hasil
pengukuran pH
dari bebrapa
larutan asam
dan basa yang
konsentrasinya
sama.
menghubuangn
akekuatan asam
atau basa
 Januari Februari Maret April Mei Juni
Kompetensi Alokasi
Indikator Materi Pokok
Dasar Waktu
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
dengan derajat
pengionan ()
dan tetapan
asam (Ka) atau
tetapan basa
(Kb)
Menjelaskan
penggunaan
konsep pH
dalam
lingkungan.
4.2 Menghitung Menentukan Stoikiomretri 8 JP
konsentrasi larutan
banyaknya
asam atau basa Titrasi asam
pereaksi dan
dengan titrasi. dan basa
hasil reaksi
Menentukan
dalam
kadar zat
larutan
elektrolit dari melalui titrasi.
hasil titrasi Menentukan
asam basa indikator yang
tepat digunakan
untuk tyitrasi
asam dan basa.
Menentukan
kadar zat dari
data hasil
titrasi.
Membuat grafik
titrasi dari data
hasil
percobaan.
4.3Mendes- Menganalisis lartutan 8 JP
kripsikan larutan Penyangga
 Januari Februari Maret April Mei Juni
Kompetensi Alokasi
Indikator Materi Pokok
Dasar Waktu
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

sifat larutan penyangga dan pH larutan

bukan penyangga
penyangga
penyangga Fungsi larutan
dan peranan
melalui penyangga
larutan
percobaan.
penyangga
dalam tubuh Menghitung pH
makhluk atau pOH
hidup larutan
penyangga
Menghitung pH
larutan
penyangga
dengan
penambahan
sedikt asam
atau sedikit
basa atau
dengan
poengenceran.
Menjelaskan
fungsi latitan
penyangga
dalam tubuh
mahluk hidup
4.4Menentukan Menentukan Hidrolisis 8 JP
jenis garam beberapa jenis garam
yang garam yang Sifat larutan
mengalami dapat garam yang
hidrolisis terhidrolisis terhidrolisis
dalam air dalam aoir pH larutan
dan pH melalui garam yang
larutan percobaan. terhidrolisis
garam Menentukan
 Januari Februari Maret April Mei Juni
Kompetensi Alokasi
Indikator Materi Pokok
Dasar Waktu
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
sifat garam
tersebut
yang
terhidrolisis
dari persamaan
reaksi ionisasi
Menghitung pH
larutan garam
yang
terhidrolisis.
4.5Mengguna- Menganalisis Grafik titrasi 8 JP
kan kurva grafik hasil asam dan
perubahan titrasi asam basa
harga pH kuat dan basa
pada titrasi kuat, asam kuat
asam basa dan basa
untuk lermah, asam
menjelaskan lemah dan basa
larutan kuat untuk
penyangga menjelaskan
dan larutan
hidrolisis penyangga dan
hidrolisis.

4.6 Memprediksi Menjelaskan kelarutan dan 8 JP

terbentuknya kesetimbangan hasilkali
endapan dari dalam larutan kelarutan
suatu reaksi jenuh atau
berdasarkan larutan garam
prinsip yang sukar
kelarutan larut.
dan hasil kali Menuliskan
kelarutan ungkapan
berbagai Ksp
 Januari Februari Maret April Mei Juni
Kompetensi Alokasi
Indikator Materi Pokok
Dasar Waktu
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
elektrolit yang
sukar larut
dalam air.
Menghubungka
n tetapan hasil
kali kelarutan
dengan tingkat
kelarutan atau
pengendapann-
nya.
Menghitung
kelarutan suatu
elektrolit yang
sukar larut
berdasarkan
data harga Ksp
atau sebaliknya.
Menentukan pH
larutan dari
harga Kspnya
Menjelaskan
pengaruh
penambahan
ion senama
dalam larutan
Memperkirakan
terbentuknya
endapan
berdasarkan
harga Ksp
Uji Materi 2 JP
 Januari Februari Maret April Mei Juni
Kompetensi Alokasi
Indikator Materi Pokok
Dasar Waktu
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Remedial 2 JP

Pengayaan 2 JP

Mengetahui, , .
Kepala MA Guru Kelas / Guru MP

..
NIP. NIP.