CREATOR
USER : Wartini, S.Pd.SD
RIKULUM 2013 SD (MULTY CLASS)
SESUAI
PERMENDIKBUD
NILAI KI-4 HASIL 23 THN 2016
KETERAMPILAN
UNTUK KELAS 1
S.D 6
SEMESTER 1
DAN 2
ANALISIS KETUNT
MENU PPKN BAHASA INDONESIA
TEMA 1 TEMA 1
TEMA 2 TEMA 2
REKAPITULASI
ANALISIS TEMA 3 TEMA 3
TEMA 4 TEMA 4
TEMA 5 TEMA 5
ANALISIS KETUNTASAN PENILAIAN HARIAN
MATEMATIKA IPA IPS SBDP PJOK
PELAJARAN 1
PELAJARAN 2
PELAJARAN 3
PELAJARAN 4
PELAJARAN
PETUNJUK ALUR PENGGUNAAN APLIKAS
Selamat.... Anda akan merasakan betapa mudahnya mengolah
penilaian hasil pembelajaran menggunakan aplikasi ini. Aplikasi
penilaian Kurikulum 2013 ini dirancang sesuai dengan ketentuan
dalam Buku Panduan Penilaian untuk Sekolah Dasar (SD) terbaru
dari Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah
bekerjasama dengan Badan Penelitian dan Pengembangan (Pusat
Penilaian Pendidikan dan Pusat Kurikulum dan Perbukuan).
KALIM
CARA MEN
1. LIHAT PE
2. COPY PA
3. COPY PA
4. LAKUKA
5. EDIT/SED
6. JIKA AD
7. SETELAH
8. KALIMAT
MAPEL.
1. LIHAT PE
2. COPY PA
3. COPY PA
4. LAKUKA
5. EDIT/SED
6. JIKA AD
7. SETELAH
8. KALIMAT
MAPEL.
AN APLIKASI PENILAIAN KURIKULUM 2013 SD
INPUT DATA
DATA SEKOLAH
DATA KEPALA SEKOLAH
DATA UMUM DATA GURU
DATA KELAS
DATA KKM
DATA TEMA
DATA SISWA
KLIK.... BAGIAN
DATA YANG
AKAN ANDA
LIHAT
BERSANGKUTAN.
PADA TABEL KALIMAT KUNCI
M KALIMAT KUNCI KD SESUAI DENGAN NOMOR KD PADA PEMETAAN KD.
EL BAIK ASPEK PENGETAHUAN MAUPUN KETERAMPILAN.
ALIMAT KUNCI, YAITU KALIMAT UTAMA DARI KD TERSEBUT.
ILAKUKAN PENYESUAIAN SEPERLUNYA.
RISI, MAKA TABEL PENILAIAN SIAP DIGUNAKAN.
DI BAGIAN DARI SEBUAH DESKRIPSI PEROLEHAN NILAI AKHIR DARI MUATAN
BERSANGKUTAN.
PADA TABEL KALIMAT KUNCI
M KALIMAT KUNCI KD SESUAI DENGAN NOMOR KD PADA PEMETAAN KD.
EL BAIK ASPEK PENGETAHUAN MAUPUN KETERAMPILAN.
ALIMAT KUNCI, YAITU KALIMAT UTAMA DARI KD TERSEBUT.
ILAKUKAN PENYESUAIAN SEPERLUNYA.
RISI, MAKA TABEL PENILAIAN SIAP DIGUNAKAN.
DI BAGIAN DARI SEBUAH DESKRIPSI PEROLEHAN NILAI AKHIR DARI MUATAN
DATA UMUM
ISILAH DATA BERIKUT PADA CELL YANG BERWARNA PUTIH. SEMUA DA
Nama Sekolah
NSS
NPSN
Alamat Sekolah
Kelurahan/Desa
Kecamatan
Kabupaten/Kota
Provinsi
Kode Pos
Telepon
Website
E-mail
Kelas
Semester
Tahun Pelajaran
Tanggal Raport
SDN RANDEGAN 02
101032911041
20306639
Jl. Mas Slamet No 11
Randegan
Losari
Brebes
Jawa Tengah
52255
sdnrandegan2@yahoo.co.id
Wartini, S.Pd.SD
19630920 198608 2 002
I
1
2017/2018
Desember 2017
M:==> berdasarkan Buku Panduan Penilaian untuk Sekolah Dasar (SD) Edisi Revisi 2016 (hala
eri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 23 Tahun 2016 tentang Standar Pe
entang Standar Penilaian Pendidikan
UM
UTIH. SEMUA DATA TERSEBUT TERHUBUNG DENGAN DATA PADA SHEET YANG LAIN
an untuk Sekolah Dasar (SD) Edisi Revisi 2016 (halaman 46 s.d. 47)
Indonesia Nomor 23 Tahun 2016 tentang Standar Penilaian Pendidikan
YANG LAIN
M)
NDIDIKAN 60
EDIKAT NILAI
Rentang Predikat
<A<= 100
<B<= 87
<=C<= 73
< 60
Pendidikan untuk
edikat dan Kenaikan
Nilai Raport)
ID SISWA
DATA SISWA
JENIS
NO NIS NISN NAMA PESERTA DIDIK TEMPAT LAHIR TANGGAL LAHIR
KELAMIN
1 2 3 4 5 6 7
1 1111 Siswa 1 Brebes 24-05-2010 L
2 1112 Siswa 2 Brebes 5/21/2011 P
3 1113 Siswa 3 Brebes 22-12-2008 L
4 1114 Siswa 4 Brebes 06-03-2010 P
5 1115 Siswa 5 Brebes 01-06-2010 P
6 1116 Siswa 6 Brebes 16-11-2010 L
7 1117 Siswa 7 Brebes 23-02-2010 L
8 1118 Siswa 8 Brebes 14-02-2011 P
9 1119 Siswa 9 Brebes 12-04-2010 L
10 1120 Siswa 10 Brebes 8/17/2010 P
11 1121 Siswa 11 Brebes 10/6/2010 P
12 1122 Siswa 12 Brebes 29-03-2010 L
13 1123 Siswa 13 Brebes 21-10-2010 P
14 1124 Siswa 14 Brebes 09-04-2010 L
15 1125 Siswa 15 Brebes 16-07-2010 L
16 1126 Siswa 16 Brebes 25-02-2010 P
17 1127 Siswa 17 Brebes 08-01-2010 L
18 1128 Siswa 18 Brebes 04-12-2009 L
19 1129 Siswa 19 Brebes 09-03-2010 L
20 1130 Siswa 20 Brebes 08-01-2010 L
21 1131 Siswa 21 Brebes 05-07-2009 L
22 1132 Siswa 22 Brebes 12-12-2009 L
23 1133 Siswa 23 Brebes 20-12-2009 P
24 1134 Siswa 24 Brebes 10-07-2009 L
25 1135 Siswa 25 Brebes 18-12-2009 P
26 1136 Siswa 26 Brebes 14-12-2010 P
27 1137 Siswa 27 Brebes 26-08-2009 L
28 1138 Siswa 28 Brebes 10-04-2010 L
29 1139 Siswa 29 Brebes 29-11-2010 P
30 1140 Siswa 30 Brebes 28-10-2010 P
31 1141 Siswa 31 Brebes 15-01-2009 P
32 1142 Siswa 32 Brebes 10-12-2009 P
33 1143 Siswa 33 Brebes 11-02-2010 P
34 1144 Siswa 34 Brebes 20-05-2010 L
35 1145 Siswa 35 Brebes 02-09-2009 P
36 1146 Siswa 36 Brebes 22-04-2010 L
37 1147 Siswa 37 Brebes 28-04-2010 L
38 1148 Siswa 38 Brebes 21-07-2010 L
39 1149 Siswa 39 Brebes 21-02-2009 P
40 1150 Siswa 40 Brebes 19-12-2009 L
41 1151 Siswa 41 Brebes 7/10/2010 P
42 1152 Siswa 42 Brebes 24-07-2010 L
43 1153 Siswa 43 Brebes 29-12-2009 L
ORANG TUA
PENDIDIKAN ALAMAT PESERTA
AGAMA
SEBELUMNYA DIDIK NAMA AYAH NAMA IBU PEKERJAAN AYAH PEKERJAAN IBU
8 9 10 11 12 13 14
ISLAM Randegan Ayah 1 Ibu 1 Wiraswasta Ibu Rumah Tangga
ISLAM Negla Ayah 2 Ibu 2 Guru Guru
ISLAM Negla Ayah 3 Ibu 3 Wiraswasta Ibu Rumah Tangga
ISLAM Negla Ayah 4 Ibu 4 Wiraswasta Ibu Rumah Tangga
ISLAM Negla Ayah 5 Ibu 5 Petani Ibu Rumah Tangga
ISLAM Negla Ayah 6 Ibu 6 Petani Ibu Rumah Tangga
ISLAM Negla Ayah 7 Ibu 7 Petani Ibu Rumah Tangga
ISLAM Randegan Ayah 8 Ibu 8 Petani Ibu Rumah Tangga
ISLAM Negla Ayah 9 Ibu 9 Wiraswasta Ibu Rumah Tangga
ISLAM Negla Ayah 10 Ibu 10 Petani Ibu Rumah Tangga
ISLAM Randegan Ayah 11 Ibu 11 Buruh Ibu Rumah Tangga
ISLAM Negla Ayah 12 Ibu 12 Buruh Ibu Rumah Tangga
ISLAM Negla Ayah 13 Ibu 13 Buruh Ibu Rumah Tangga
ISLAM Negla Ayah 14 Ibu 14 Buruh Ibu Rumah Tangga
ISLAM Negla Ayah 15 Ibu 15 Wiraswasta Ibu Rumah Tangga
ISLAM Negla Ayah 16 Ibu 16 Buruh Ibu Rumah Tangga
ISLAM Randegan Ayah 17 Ibu 17 Petani Ibu Rumah Tangga
ISLAM Negla Ayah 18 Ibu 18 Petani Ibu Rumah Tangga
ISLAM Negla Ayah 19 Ibu 19 Wiraswasta Ibu Rumah Tangga
ISLAM Negla Ayah 20 Ibu 20 Petani Ibu Rumah Tangga
ISLAM Negla Ayah 21 Ibu 21 Petani Ibu Rumah Tangga
ISLAM Negla Ayah 22 Ibu 22 Petani Ibu Rumah Tangga
ISLAM Negla Ayah 23 Ibu 23 Petani Pedagang
ISLAM Negla Ayah 24 Ibu 24 Petani Ibu Rumah Tangga
ISLAM Negla Ayah 25 Ibu 25 Buruh Ibu Rumah Tangga
ISLAM Negla Ayah 26 Ibu 26 Pedagang Ibu Rumah Tangga
ISLAM Negla Ayah 27 Ibu 27 Petani Ibu Rumah Tangga
ISLAM Negla Ayah 28 Ibu 28 Petani Ibu Rumah Tangga
ISLAM Negla Ayah 29 Ibu 29 Pedagang Ibu Rumah Tangga
ISLAM Negla Ayah 30 Ibu 30 Petani Ibu Rumah Tangga
ISLAM Negla Ayah 31 Ibu 31 Buruh Buruh
ISLAM Negla Ayah 32 Ibu 32 Petani Ibu Rumah Tangga
ISLAM Negla Ayah 33 Ibu 33 Petani Ibu Rumah Tangga
ISLAM Negla Ayah 34 Ibu 34 Pedagang Ibu Rumah Tangga
ISLAM Negla Ayah 35 Ibu 35 Buruh Buruh
ISLAM Negla Ayah 36 Ibu 36 Petani Petani
ISLAM Negla Ayah 37 Ibu 37 Petani Petani
ISLAM Negla Ayah 38 Ibu 38 Pedagang Ibu Rumah Tangga
ISLAM Negla Ayah 39 Ibu 39 Petani Petani
ISLAM Negla Ayah 40 Ibu 40 Petani Ibu Rumah Tangga
ISLAM Negla Ayah 41 Ibu 41 Petani Ibu Rumah Tangga
ISLAM Negla Ayah 42 Ibu 42 Pedagang Pedagang
ISLAM Negla Ayah 43 Ibu 43 Buruh Ibu Rumah Tangga
ORANG TUA
WALI PESERTA DIDIK
ALAMAT ORANG TUA
KELURAHAN/
JALAN KECAMATAN KABUPATEN PROPINSI NAMA WALI Pekerjaan Alamat
DESA
15 16 17 18 19 20 21 22
Pintar No 01 Randegan Losari Brebes Jawa Tengah
Pintar No 02 Randegan Losari Brebes Jawa Tengah
Pintar No 03 Randegan Losari Brebes Jawa Tengah
Brebes Jawa Tengah
Brebes Jawa Tengah
Brebes Jawa Tengah
Brebes Jawa Tengah
Brebes Jawa Tengah
Brebes Jawa Tengah
Brebes Jawa Tengah
Brebes Jawa Tengah
Brebes Jawa Tengah
Brebes Jawa Tengah
Brebes Jawa Tengah
Brebes Jawa Tengah
Brebes Jawa Tengah
Brebes Jawa Tengah
Brebes Jawa Tengah
Brebes Jawa Tengah
Brebes Jawa Tengah
Brebes Jawa Tengah
Brebes Jawa Tengah
Brebes Jawa Tengah
Brebes Jawa Tengah
Brebes Jawa Tengah
Brebes Jawa Tengah
Brebes Jawa Tengah
Brebes Jawa Tengah
Brebes Jawa Tengah
Brebes Jawa Tengah
Brebes Jawa Tengah
Brebes Jawa Tengah
Brebes Jawa Tengah
Brebes Jawa Tengah
Brebes Jawa Tengah
Brebes Jawa Tengah
Brebes Jawa Tengah
Brebes Jawa Tengah
Brebes Jawa Tengah
Brebes Jawa Tengah
EKTRAKURIKULER, FISIK, PRESTASI, ABSENSI
1 2 3
1 1111 Siswa 1
2 1112 Siswa 2
3 1113 Siswa 3
4 1114 Siswa 4
5 1115 Siswa 5
6 1116 Siswa 6
7 1117 Siswa 7
8 1118 Siswa 8
9 1119 Siswa 9
10 1120 Siswa 10
11 1121 Siswa 11
12 1122 Siswa 12
13 1123 Siswa 13
14 1124 Siswa 14
15 1125 Siswa 15
16 1126 Siswa 16
17 1127 Siswa 17
18 1128 Siswa 18
19 1129 Siswa 19
20 1130 Siswa 20
21 1131 Siswa 21
22 1132 Siswa 22
23 1133 Siswa 23
24 1134 Siswa 24
25 1135 Siswa 25
26 1136 Siswa 26
27 1137 Siswa 27
28 1138 Siswa 28
29 1139 Siswa 29
30 1140 Siswa 30
31 1141 Siswa 31
32 1142 Siswa 32
33 1143 Siswa 33
34 1144 Siswa 34
35 1145 Siswa 35
36 1146 Siswa 36
37 1147 Siswa 37
38 1148 Siswa 38
39 1149 Siswa 39
40 1150 Siswa 40
41 1151 Siswa 41
42 1152 Siswa 42
43 1153 Siswa 43
, FISIK, PRESTASI, ABSENSI
EKTRAKURIKULER
PRAMUKA
4
aktif mengikuti latihan Pramuka
EKTRAKURIKULER SEMESTER 1
TINGGI
SARAN-SARAN
Kesenian BADAN
CM
5 6 7
aktif sebagai anggota sanggar lukis Tingkatkan kemampuan membacamu! 136
SEMESTER 1 SEMESTER 2 PRESTASI
BERAT TINGGI BERAT
JENIS PRESTASI KETERANGAN JENIS PRESTASI
BADAN BADAN BADAN
KG CM KG 1 1 2
8 9 10 11 12 13
25 Lomba Melukis Juara 2 tk Kecamatan
KONDISI ABSENSI KENAIKAN K
NAIK TINGGAL DI
KELAS
HURUF KELAS HURUF
22 23 24
PEMETAAN KOMPETENSI DASAR KELAS I
(DAFTAR KD SUDAH SESUAI LAMPIRAN PERMENDIKBUD NO. 24 TAHUN 2016)
4.1 Menceritakan simbol-simbol sila Pancasila pada Lambang Garuda sila Pancasila v v
4.2 Menceritakan kegiatan sesuai dengan aturan yang berlaku dalam kehidupan sehari-hari di rumah v v v v v v v v v v
4.3 Menceritakan pengalaman kebersamaan dalam keberagaman kehidupan individu di rumah v v v v
4.4 Menceritakan pengalaman kerjasama dalam keberagaman di rumah
2 BAHASA 3.1 Menjelaskan kegiatan persiapan membaca permulaan (cara duduk wajar dan baik, jarak antara mata dan
INDONESIA buku, cara memegang buku, cara membalik halaman buku, gerakan mata dari kiri ke kanan, memilih v v
tempat dengan cahaya yang terang, dan etika membaca buku) dengan cara yang benar
3.2 Mengemuka-kan kegiatan persiapan menulis permulaan (cara duduk, cara memegang pensil, cara
menggerakkan pensil, cara meletakkan buku, jarak antara mata dan buku, pemilihan tempat dengan cahaya v v
yang terang) yang benar secara lisan
3.3 Menguraikan lambang bunyi vokal dan konsonan dalam kata bahasa Indonesia atau bahasa daerahatau
bahasa daerah v v v v
3.4 Menentukan kosakata tentang anggota tubuh dan pancaindra serta perawatannya melalui teks pendek
(berupa gambar, tulisan, slogan sederhana, dan/atau syair lagu) dan eksplorasi lingkungan v v
3.5 Mengenal kosakata tentang cara memelihara kesehatan melalui teks pendek (berupa gambar, tulisan, dan
slogan sederhana) dan/atau eksplorasi lingkungan. v v
3.6 Menguraikan kosakata tentang berbagai jenis benda di lingkungan sekitar melalui teks pendek (berupa
gambar, slogan sederhana, tulisan, dan/atau syair lagu) dan/atau eksplorasi lingkungan.
3.7 Menentukan kosakata yang berkaitan dengan peristiwa siang dan malam melalui teks pendek (gambar,
v v v v
tulisan, dan/atau syair lagu) dan/atau eksplorasi lingkungan.
3.8 Merinci ungkapan penyampaian terima kasih, permintaan maaf, tolong, dan pemberian pujian, ajakan,
pemberitahuan, perintah, dan petunjuk kepada orang lain dengan menggunakan bahasa yang santun secara v v v v
lisan dan tulisan yang dapat dibantu dengan kosakata bahasa daerah
3.9 Merinci kosakata dan ungkapan perkenalan diri, keluarga, dan orang-orang di tempat tinggalnya secara
v v v
lisan dan tulis yang dapat dibantu dengan kosakata bahasa daerah
3.10 Menguraikan kosakata hubungan kekeluargaan melalui gambar/bagan silsilah keluarga dalam bahasa
v
Indonesia atau bahasa daerah
3.11 Mencermati puisi anak/syair lagu (berisi ungkapan kekaguman, kebanggaan, hormat kepada orang tua,
kasih sayang, atau persahabatan) yang diperdengarkan dengan tujuan untuk kesenangan v v
TEMA 1 TEMA 2 TEMA 3 TEMA 4 TEMA 5 TEMA 6 TEMA 7 TEMA 8
No Muatan Mapel Kompetensi Dasar Subtema Subtema Subtema Subtema Subtema Subtema Subtema Subtema
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1
4.1 Mempraktikkan kegiatan persiapan membaca permulaan (duduk wajar dan baik, jarak antara mata dan
buku, cara memegang buku, cara membalik halaman buku, gerakan mata dari kiri ke kanan, memilih v v
tempat dengan cahaya yang terang) dengan benar
4.2 Mempraktikkan kegiatan persiapan menulis permulaan (cara duduk, cara memegang pensil, cara
meletakkan buku, jarak antara mata dan buku, gerakan tangan atas-bawah, kiri-kanan, latihan pelenturan
gerakan tangan dengan gerakan menulis di udara/pasir/ meja, melemaskan jari dengan mewarnai, v v
menjiplak, menggambar, membuat garis tegak, miring, lurus, dan lengkung, menjiplak berbagai bentuk
gambar, lingkaran, dan bentuk huruf di tempat bercahaya terang) dengan benar
4.3 Melafalkan bunyi vokal dan konsonan dalam kata bahasa Indonesia atau bahasa daerah v v v v
4.4 Menyampaikan penjelasan (berupa gambar dan tulisan) tentang anggota tubuh dan panca indera serta
perawatannya menggunakan kosakata bahasa Indonesia dengan bantuan bahasa daerah secara lisan v v
dan/atau tulis
4.5 Mengemukakan penjelasan tentang cara memelihara kesehatan dengan pelafalan kosakata Bahasa
Indonesia yang tepat dan dibantu dengan bahasa daerah v v
4.6 Menggunakan kosakata bahasa Indonesia dengan ejaan yang tepat dan dibantu dengan bahasa daerah
mengenai berbagai jenis benda di lingkungan sekitar dalam teks tulis sederhana
4.7 Menyampaikan penjelasan dengan kosakata Bahasa Indonesia dan dibantu dengan bahasa daerah mengenai
peristiwa siang dan malam dalam teks tulis dan gambar v v v v
4.8 Mempraktikan ungkapan terima kasih, permintaan maaf, tolong, dan pemberian pujian, dengan
v v v v
menggunakan bahasa yang santun kepada orang lain secara lisan dan tulis
4.9 Menggunakan kosakata dan ungkapan yang tepat untuk perkenalan diri, keluarga, dan orang-orang di
v v v
tempat tinggalnya secara sederhana dalam bentuk lisan dan tulis
4.10 Menggunakan kosakata yang tepat dalam percakapan tentang hubungan kekeluargaan dengan
menggunakan bantuan gambar/bagan silsilah keluarga v
4.11 Melisankan puisi anak atau syair lagu (berisi ungkapan kekaguman, kebanggaan, hormat kepada orang tua,
kasih sayang, atau persahabatan) sebagai bentuk ungkapan diri v v
3 MATEMATIKA 3.1 Menjelaskan makna bilangan cacah sampai dengan 99 sebagai banyak anggota suatu kumpulan objek
v v v v
3.2 Menjelaskan bilangan sampai dua angka dan nilai tempat penyusun lambang bilangan menggunakan
kumpulan benda konkret serta cara membacanya v v v v
3.3 Membandingkan dua bilangan sampai dua angka dengan menggunakan kumpulan benda-benda konkret
v v
3.4 Menjelaskan dan melakukan penjumlahan dan pengurangan bilangan yang melibatkan bilangan cacah
sampai dengan 99 dalam kehidupan sehari-hari serta mengaitkan penjumlahan dan pengurangan v v v v
3.5 Mengenal pola bilangan yang berkaitan dengan kumpulan benda/gambar/gerakan atau lainnya v v
3.6 Mengenal bangun ruang dan bangun datar dengan menggunakan berbagai benda konkret v v
TEMA 1 TEMA 2 TEMA 3 TEMA 4 TEMA 5 TEMA 6 TEMA 7 TEMA 8
No Muatan Mapel Kompetensi Dasar Subtema Subtema Subtema Subtema Subtema Subtema Subtema Subtema
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1
3.7 Mengidentifikasi bangun datar yang dapat disusun membentuk pola pengubinan
3.8 Mengenal dan menentukan panjang dan berat dengan satuan tidak baku menggunakan benda/situasi
konkret v v
3.9 Membandingkan panjang, berat, lamanya waktu, dan suhu menggunakan benda/ situasi konkret
4.1 Menyajikan bilangan cacah sampai dengan 99 yang bersesuaian dengan banyak anggota kumpulan objek
yang disajikan v v v v
4.2 Menuliskan lambang bilangan sampai dua angka yang menyatakan banyak anggota suatu kumpulan objek
dengan ide nilai tempat v v v v
4.3 Mengurutkan bilangan-bilangan sampai dua angka dari bilangan terkecil ke bilangan terbesar atau
sebaliknya dengan menggunakan kumpulan benda-benda konkret v v
4.4 Menyelesaikan masalah kehidupan sehari-hari yang berkaitan dengan penjumlahan dan pengurangan
bilangan yang melibatkan bilangan cacah sampai dengan 99 v v v v
4.5 Memprediksi dan membuat pola bilangan yang berkaitan dengan kumpulan benda/gambar/gerakan atau
v v
lainnya
4.6 Mengelompokkan bangun ruang dan bangun datar berdasarkan sifat tertentu dengan menggunakan
v v
berbagai benda konkret
4.7 Menyusun bangun-bangun datar untuk membentuk pola pengubinan
4.8 Melakukan pengukuran panjang dan berat dalam satuan tidak baku dengan menggunakan benda/situasi
v v
konkret
4.9 Mengurutkan benda/kejadian/ keadaan berdasarkan panjang, berat, lamanya waktu, dan suhu
4 PJOK 3.1 Memahami gerak dasar lokomotor sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam
berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional v v v v v
3.2 Memahami gerak dasar non-lokomotor sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan
dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional v v v v
3.3 Memahami pola gerak dasar manipulatif sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan
v v v v
dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional
3.4 Memahami menjaga sikap tubuh (duduk, membaca, berdiri, jalan), dan bergerak secara lentur serta
v v
seimbang dalam rangka pembentukan tubuh melalui permainan sederhana dan atau tradisional
3.5 Memahami berbagai gerak dominan (bertumpu, bergantung, keseimbangan, berpindah/lokomotor, tolakan,
putaran, ayunan, melayang, dan mendarat) dalam aktivitas senam lantai
3.6 Memahami gerak dasar lokomotor dan non-lokomotor sesuai dengan irama (ketukan) tanpa/dengan musik
dalam aktivitas gerak berirama
3.7 Memahami berbagai pengenalan aktivitas air dan menjaga keselamatan diri/orang lain dalam aktivitas
air***
3.8 Memahami bagian-bagian tubuh, bagian tubuh yang boleh dan tidak boleh disentuh orang lain, cara
v v
menjaga kebersihannya, dan kebersihan pakaian
TEMA 1 TEMA 2 TEMA 3 TEMA 4 TEMA 5 TEMA 6 TEMA 7 TEMA 8
No Muatan Mapel Kompetensi Dasar Subtema Subtema Subtema Subtema Subtema Subtema Subtema Subtema
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1
4.1 Mempraktikkan gerak dasar lokomotor sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan
v v v v v
dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional
4.2 Mempraktikkan gerak dasar non-lokomotor sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan
v v v v
dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional
4.3 Mempraktikkan pola gerak dasar manipulatif sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan
keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional v v v v
4.4 Mempraktikkan sikap tubuh (duduk, membaca, berdiri, jalan), dan bergerak secara lentur serta seimbang
v v
dalam rangka pembentukan tubuh melalui permainan sederhana dan atau tradisional
4.5 Mempraktikkan berbagai pola gerak dominan (bertumpu, bergantung, keseimbangan,
berpindah/lokomotor, tolakan, putaran, ayunan, melayang, dan mendarat) dalam aktivitas senam lantai
4.6 Mempraktikkan gerak dasar lokomotor dan non-lokomotor sesuai dengan irama (ketukan) tanpa/dengan
musik dalam aktivitas gerak berirama
4.7 Mempraktikkan berbagai pengenalan aktivitas air dan menjaga keselamatan diri/orang lain dalam aktivitas
air***
4.8 Menceritakan bagian-bagian tubuh, bagian tubuh yang boleh dan tidak boleh disentuh orang lain, cara
v v
menjaga kebersihannya, dan kebersihan pakaian
Mengetahui .................................,............................
Kepala SDN RANDEGAN 02 Guru Kelas I
ter 2
TEMA 8
Subtema
2 3 4
,............................
PEMETAAN KOMPETENSI DASAR KELAS II
(DAFTAR KD SUDAH SESUAI LAMPIRAN PERMENDIKBUD NO. 24 TAHUN 2016)
2 BAHASA 3.1 Merinci ungkapan, ajakan, perintah, penolakan yang terdapat dalam teks cerita atau lagu yang
INDONESIA menggambarkan sikap hidup rukun
3.2 Menguraikan kosakata dan konsep tentang keragaman benda berdasarkan bentuk dan wujudnya dalam
bahasa Indonesia atau bahasa daerah melalui teks tulis, lisan, visual, dan/atau eksplorasi lingkungan.
3.3 Menentukan kosakata dan konsep tentang lingkungan geografis, kehidupan ekonomi, sosial dan budaya
di lingkungan sekitar dalam bahasa Indonesia atau bahasa daerah melalui teks tulis, lisan, visual,
dan/atau eksplorasi lingkungan.
3.4 Menenetukan kosakata dan konsep tentang lingkungan sehat dan lingkungan tidak sehat di lingkungan
sekitar serta cara menjaga kesehatan lingkungan dalam Bahasa Indonesia atau bahasa daerah melalui
teks tulis, lisan, visual, dan/atau eksplorasi lingkungan
3.5 Mencermati puisi anak dalam bahasa Indonesia atau bahasa daerah melalui teks tulis dan lisan
3.6 Mencermati ungkapan permintaan maaf dan tolong melalui teks tentang budaya santun sebagai
gambaran sikap hidup rukun dalam kemajemukan masyarakat Indonesia
3.7 Mencermati tulisan tegak bersambung dalam cerita dengan memperhatikan penggunaan huruf kapital
(awal kalimat, nama bulan dan hari, nama orang) serta mengenal tanda titik pada kalimat berita dan
tanda tanya pada kalimat tanya
3.8 Menggali informasi dari dongeng binatang (fabel) tentang sikap hidup rukun dari teks lisan dan tulis
dengan tujuan untuk kesenangan
3.9 Menentukan kata sapaan dalam dongeng secara lisan dan tulis
3.10 Mencermati penggunaan huruf kapital (nama Tuhan nama orang, nama agama) serta tanda titik dan
tanda tanya dalam kalimat yang benar
TEMA 1 TEMA 2 TEMA 3 TEMA 4 TEMA 5 TEMA 6 TEMA 7 TEMA 8
No Muatan Mapel Kompetensi Dasar Subtema Subtema Subtema Subtema Subtema Subtema Subtema Subtema
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2
4.1 Menirukan ungkapan, ajakan, perintah, penolakan dalam cerita atau lagu anak-anak dengan bahasa yang
santun
4.2 Melaporkan penggunaan kosakata Bahasa Indonesia yang tepat atau bahasa daerah hasil pengamatan
tentang keragaman benda berdasarkan bentuk dan wujudnya dalam bentuk teks tulis, lisan, dan visual
4.3 Melaporkan penggunaan kosakata Bahasa Indonesia yang tepat atau bahasa daerah hasil pengamatan
tentang lingkungan geografis, kehidupan ekonomi, sosial dan budaya di lingkungan sekitar dalam
bentuk teks tulis, lisan, dan visual
4.4 Menyajikan penggunaan kosakata bahasa Indonesia yang tepat atau bahasa daerah hasil pengamatan
tentang lingkungan sehat dan lingkungan tidak sehat di lingkungan sekitar serta cara menjaga kesehatan
lingkungan dalam bentuk teks tulis, lisan, dan visual
4.5 Membacakan teks puisi anak tentang alam dan lingkungan dalam bahasa Indonesia dengan lafal,
intonasi, dan ekspresi yang tepat sebagai bentuk ungkapan diri
4.6 Menyampaikan ungkapan-ungkapan santun (menggunakan kata maaf, tolong) untuk hidup rukun
dalam kemajemukan
4.7 Menulis dengan tulisan tegak bersambung menggunakan huruf kapital (awal kalimat, nama bulan, hari,
dan nama diri) serta tanda titik pada kalimat berita dan tanda tanya pada kalimat tanya dengan benar
4.8 Menceritakan kembali teks dongeng binatang (fabel) yang menggambarkan sikap hidup rukun yang
telah dibaca secara nyaring sebagai bentuk ungkapan diri
4.9 Menirukan kata sapaan dalam dongeng secara lisan dan tulis
4.10 Menulis teks dengan menggunakan huruf kapital (nama Tuhan, nama agama, nama orang), serta tanda
titik dan tanda tanya pada akhir kalimat dengan benar
3 MATEMATIKA 3.1 Menjelaskan makna bilangan cacah dan menentukan lambangnya berdasarkan nilai tempat dengan
menggunakan model konkret serta cara membacanya
3.2 Membandingkan dua bilangan cacah
3.3 Menjelaskan dan melakukan penjumlahan dan pengurangan bilangan yang melibatkan bilangan cacah
sampai dengan 999 dalam kehidupan sehari-hari serta mengaitkan penjumlahan dan pengurangan
3.4 Menjelaskan perkalian dan pembagian yang melibatkan bilangan cacah dengan hasil kali sampai dengan
100 dalam kehidupan sehari-hari serta mengaitkan perkalian dan pembagian
3.5 Menjelaskan nilai dan kesetaraan pecahan mata uang
3.6 Menjelaskan dan menentukan panjang (termasuk jarak), berat, dan waktu dalam satuan baku, yang
berkaitan dengan kehidupan sehari-hari
3.7 Menjelaskan pecahan 1/2, 1/3 , dan 1/4 menggunakan benda-benda konkret dalam kehidupan sehari-
hari
3.8 Menjelaskan ruas garis dengan menggunakan model konkret bangun datar dan bangun ruang
3.9 Menjelaskan bangun datar dan bangun ruang berdasarkan ciri-cirinya
3.10 Menjelaskan pola barisan bangun datar dan bangun ruang menggunakan gambar atau benda konkret
TEMA 1 TEMA 2 TEMA 3 TEMA 4 TEMA 5 TEMA 6 TEMA 7 TEMA 8
No Muatan Mapel Kompetensi Dasar Subtema Subtema Subtema Subtema Subtema Subtema Subtema Subtema
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2
4.1 Membaca dan menyajikan bilangan cacah dan lambangnya berdasarkan nilai tempat dengan
menggunakan model konkret
4.2 Mengurutkan bilangan-bilangan dari bilangan terkecil ke bilangan terbesar atau sebaliknya
4.3 Menyelesaikan masalah penjumlahan dan pengurangan bilangan yang melibatkan bilangan cacah
sampai dengan 999 dalam kehidupan sehari-hari serta mengaitkan penjumlahan dan pengurangan
4.4 Menyelesaikan masalah perkalian dan pembagian yang melibatkan bilangan cacah dengan hasil kali
sampai dengan 100 dalam kehidupan sehari-hari serta mengaitkan perkalian dan pembagian
4.5 Mengurutkan nilai mata uang serta mendemonstrasikan berbagai kesetaraan pecahan mata uang
4.6 Melakukan pengukuran panjang (termasuk jarak), berat, dan waktu dalam satuan baku, yang berkaitan
dengan kehidupan sehari-hari
4.7 Menyajikan pecahan 1/2, 1/3 , dan 1/4 yang bersesuaian dengan bagian dari keseluruhan suatu benda
konkret dalam kehidupan sehari-hari
4.8 Mengidentifikasi ruas garis dengan menggunakan model konkret bangun datar dan bangun ruang
4 PJOK 3.1 Memahami variasi gerak dasar lokomotor sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan
keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional
3.2 Memahami variasi gerak dasar non-lokomotor sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan
keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional
3.3 Memahami variasi gerak dasar manipulatif sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan
keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional
3.4 Memahami bergerak secara seimbang, lentur, dan kuat dalam rangka pengembangan kebugaran jasmani
melalui permainan sederhana dan atau tradisional
3.5 Memahami variasi berbagai pola gerak dominan (bertumpu, bergantung, keseimbangan,
berpindah/lokomotor tolakan, putaran, ayunan, melayang, dan mendarat) dalam aktivitas senam lantai
3.6 Memahami penggunaan variasi gerak dasar lokomotor dan non-lokomotor sesuai dengan irama
(ketukan) tanpa/dengan musik dalam aktivitas gerak berirama
3.7 Memahami prosedur penggunaan gerak dasar lokomotor, non-lokomotor,dan manipulatif dalam bentuk
permainan, dan menjaga keselamatan diri/orang lain dalam aktivitas air ***
3.8 Memahami manfaat pemanasan dan pendinginan, serta berbagai hal yang harus dilakukan dan dihindari
sebelum, selama, dan setelah melakukan aktivitas fisik
3.9 Memahami cara menjaga kebersihan lingkungan (tempat tidur, rumah, kelas, lingkungan sekolah, dan
lain-lain)
TEMA 1 TEMA 2 TEMA 3 TEMA 4 TEMA 5 TEMA 6 TEMA 7 TEMA 8
No Muatan Mapel Kompetensi Dasar Subtema Subtema Subtema Subtema Subtema Subtema Subtema Subtema
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2
4.1 Mempraktikkan variasi gerak dasar lokomotor sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan
keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional
4.2 Mempraktikkan variasi gerak dasar non-lokomotor sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan
keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional
4.3 Mempraktikkan variasi gerak dasar manipulatif sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan
keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional
4.4 Mempraktikkan prosedur bergerak secara seimbang, lentur, dan kuat dalam rangka pengembangan
kebugaran jasmani melalui permainan sederhana dan atau tradisional
4.5 Mempraktikkan variasi berbagai pola gerak dominan (bertumpu, bergantung, keseimbangan,
berpindah/lokomotor tolakan, putaran, ayunan, melayang, dan mendarat) dalam aktivitas senam lantai
4.6 Mempraktikkan penggunaan variasi gerak dasar lokomotor dan non-lokomotor sesuai dengan irama
(ketukan) tanpa/dengan musik dalam aktivitas gerak berirama
4.7 Mempraktikkan penggunaan gerak dasar lokomotor, non-lokomotor, dan manipulatif dalam bentuk
permainan, dan menjaga keselamatan diri/orang lain dalam aktivitas air***
4.8 Menceritakan manfaat pemanasan dan pendinginan, serta berbagai hal yang harus dilakukan dan
dihindari sebelum, selama, dan setelah melakukan aktivitas fisik
4.9
Menceritakan cara menjaga kebersihan lingkungan (tempat tidur, rumah, kelas, lingkungan sekolah).
Mengetahui .................................,.................................
Kepala SDN RANDEGAN 02 Guru Kelas II,
r2
TEMA 8
Subtema
3 4
,.................................
PEMETAAN KOMPETENSI DASAR KELAS III
(DAFTAR KD SUDAH SESUAI LAMPIRAN PERMENDIKBUD NO. 24 TAHUN 2016)
4.1 Menjelaskan hubungan gambar pada lambang Negara dengan sila-sila Pancasila
4.2 Menceritakan kegiatan sesuai aturan dan tata tertib yang berlaku di sekolah
4.3 Mengelompokkan jenis-jenis keberagaman karakteristik individu di sekolah
4.4 Menceritakan pengalaman melakukan kegiatan yang mencerminkan persatuan dalam keberagaman di
sekolah
2 BAHASA 3.1 Menggali informasi tentang konsep perubahan wujud benda dalam kehidupan sehari-hari yang disajikan
INDONESIA dalam bentuk lisan, tulis, visual, dan/atau eksplorasi lingkungan
3.2 Menggali informasi tentang sumber dan bentuk energi yang disajikan dalam bentuk lisan, tulis, visual,
dan/atau eksplorasi lingkungan
3.3 Menggali informasi tentang perubahan cuaca dan pengaruhnya terhadap kehidupan manusia yang
disajikan dalam bentuk lisan, tulis, visual, dan/atau eksplorasi lingkungan
3.4 Mencermati kosakata dalam teks tentang konsep ciri-ciri, kebutuhan (makanan dan tempat hidup),
pertumbuhan, dan perkembangan makhluk hidup yang ada di lingkungan setempat yang disajikan dalam
bentuk lisan, tulis, visual, dan/atau eksplorasi lingkungan
3.5 Menggali informasi tentang cara-cara perawatan tumbuhan dan hewan melalui wawancara dan/atau
eksplorasi lingkungan
3.6 Mencermati isi teks informasi tentang perkembangan teknologi produksi, komunikasi, dan transportasi
di lingkungan setempat
3.7 Mencermati informasi tentang konsep delapan arah mata angin dan pemanfaatannya dalam denah dalam
teks lisan, tulis, visual, dan/atau eksplorasi lingkungan
3.8 Menguraikan pesan dalam dongeng yang disajikan secara lisan, tulis, dan visual dengan tujuan untuk
kesenangan
3.9 Mengidentifi-kasi lambang/ simbol (rambu lalu lintas, pramuka, dan lambang negara) beserta artinya
dalam teks lisan, tulis, visual, dan/atau eksplorasi lingkungan
3.10 Mencermati ungkapan atau kalimat saran, masukan, dan penyelesaian masalah (sederhana) dalam teks
tulis.
4.1 Menyajikan hasil informasi tentang konsep perubahan wujud benda dalam kehidupan sehari-hari dalam
bentuk lisan, tulis, dan visual menggunakan kosakata baku dan kalimat efektif
TEMA 1 TEMA 2 TEMA 3 TEMA 4 TEMA 5 TEMA 6 TEMA 7 TEMA 8
No Muatan Mapel Kompetensi Dasar Subtema Subtema Subtema Subtema Subtema Subtema Subtema Subtema
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2
4.2 Menyajikan hasil penggalian informasi tentang konsep sumber dan bentuk energi dalam bentuk tulis dan
visual menggunakan kosakata baku dan kalimat efektif
4.3 Menyajikan hasil penggalian informasi tentang konsep perubahan cuaca dan pengaruhnya terhadap
kehidupan manusia dalam bentuk tulis menggunakan kosakata baku dan kalimat efektif
4.4 Menyajikan laporan tentang konsep ciri-ciri, kebutuhan (makanan dan tempat hidup), pertumbuhan dan
perkembangan makhluk hidup yang ada di lingkungan setempat secara tertulis menggunakan kosakata
baku dan kalimat efektif
4.5 Menyajikan hasil wawancara tentang cara-cara perawatan tumbuhan dan hewan dalam bentuk tulis dan
visual menggunakan kosakata baku dan kalimat efektif
4.6 Meringkas informasi tentang perkembangan teknologi produksi, komunikasi, dan transportasi di
lingkungan setempat secara tertulis menggunakan kosakata baku dan kalimat efektif
4.7 Menjelaskan konsep delapan arah mata angin dan pemanfaatannya dalam denah dalam bentuk tulis dan
visual menggunakan kosakata baku dan kalimat efektif
4.8 Memeragakan pesan dalam dongeng sebagai bentuk ungkapan diri menggunakan kosakata baku dan
kalimat efektif
4.9 Menyajikan hasil identifikasi tentang lambang/simbol (rambu lalu lintas, pramuka, dan lambang negara)
beserta artinya dalam bentuk visual dan tulis menggunakan kosakata baku dan kalimat efektif
4.10 Memeragakan ungkapan atau kalimat saran, masukan, dan penyelesaian masalah (sederhana) sebagai
bentuk ungkapan diri menggunakan kosakata baku dan kalimat efektif yang dibuat sendiri
4.1
Menyelesaikan masalah yang melibatkan penggunaan sifat-sifat operasi hitung pada bilangan cacah
4.2 Menggunakan bilangan cacah dan pecahan sederhana (seperti 1/2, 1/3 , dan 1/4 ) yang disajikan pada
garis bilangan
4.3 Menilai apakah suatu bilangan dapat dinyatakan sebagai jumlah, selisih, hasil kali, atau hasil bagi dua
bilangan cacah
4.4 Menyajikan pecahan sebagai bagian dari keseluruhan menggunakan benda-benda konkret
4.5 Menyelesaikan masalah penjumlahan dan pengurangan pecahan berpenyebut sama
4.6 Menyelesaikan masalah yang berkaitan lama waktu suatu kejadian berlangsung
4.7 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan hubungan antarsatuan baku untuk panjang, berat, dan
waktu yang umumnya digunakan dalam kehidupan sehari-hari
4.8
Menyelesaikan masalah luas dan volume dalam satuan tidak baku dengan menggunakan benda konkret
4.9 Mengidentifikasi simetri lipat dan simetri putar pada bangun datar menggunakan benda konkret
4.10 Menyajikan dan menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan keliling bangun datar
4.11 Mengidentifikasi jenis sudut, (sudut siku-siku, sudut lancip, dan sudut tumpul), dan satuan pengukuran
tidak baku
4.12 Mengelompokkan berbagai bangun datar berdasarkan sifat-sifat yang dimiliki
4.13 Menyajikan data berkaitan dengan diri peserta didik yang disajikan dalam diagram gambar
4 PJOK 3.1 Memahami kombinasi gerak dasar lokomotor sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan
keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional
3.2 Memahami kombinasi gerak dasar non-lokomotor sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan
keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional
3.3 Memahami kombinasi gerak dasar manipulatif sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan
keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional
3.4 Memahami bergerak secara seimbang, lentur, lincah, dan berdaya tahan dalam rangka pengembangan
kebugaran jasmani melalui permainan sederhana dan atau tradisional
3.5 Memahami kombinasi berbagai pola gerak dominan (bertumpu, bergantung, keseimbangan,
berpindah/lokomotor, tolakan, putaran, ayunan, melayang, dan, dan mendarat) dalam aktivitas senam
lantai
3.6 Memahami penggunaan kombinasi gerak dasar lokomotor, non-lokomotor dan manipulatif sesuai
dengan irama (ketukan) tanpa/dengan musik dalam aktivitas gerak berirama
3.7 Memahami prosedur gerak dasar mengambang (water trappen) dan meluncur di air serta menjaga
keselamatan diri/orang lain dalam aktivitas air***
3.8 Memahami bentuk dan manfaat istirahat dan pengisian waktu luang untuk menjaga kesehatan
3.9 Memahami perlunya memilih makanan bergizi dan jajanan sehat untuk menjaga kesehatan tubuh
TEMA 1 TEMA 2 TEMA 3 TEMA 4 TEMA 5 TEMA 6 TEMA 7 TEMA 8
No Muatan Mapel Kompetensi Dasar Subtema Subtema Subtema Subtema Subtema Subtema Subtema Subtema
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2
4.1 Mempraktikkan gerak kombinasi gerak dasar lokomotor sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan
keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional
4.2 Mempraktikkan gerak kombinasi gerak dasar non-lokomotor sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha,
dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional
4.3 Mempraktikkan kombinasi gerak dasar manipulatif sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan
keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional
4.4 Mempraktikkan bergerak secara seimbang, lentur, lincah, dan berdaya tahan dalam rangka
pengembangan kebugaran jasmani melalui permainan sederhana dan atau tradisional
4.5 Mempraktikkan kombinasi berbagai pola gerak dominan (bertumpu, bergantung, keseimbangan,
berpindah/lokomotor, tolakan, putaran, ayunan, melayang, dan mendarat) dalam aktivitas senam lantai
4.6 Mempraktikkan penggunaan kombinasi gerak dasar lokomotor, non-lokomotor dan manipulatif sesuai
dengan irama (ketukan) tanpa/dengan musik dalam aktivitas gerak berirama
4.7 Mempraktikkan gerak dasar mengambang (water trappen) dan meluncur di air serta menjaga
keselamatan diri/orang lain dalam aktivitas air***
4.8 Menceritakan bentuk dan manfaat istirahat dan pengisian waktu luang untuk menjaga kesehatan
4.9 Menceritakan perlunya memilih makanan bergizi dan jajanan sehat untuk menjaga kesehatan tubuh
Mengetahui .................................,.................................
Kepala SDN RANDEGAN 02 Guru Kelas III,
r2
TEMA 8
Subtema
3 4
,.................................
PEMETAAN KOMPETENSI DASAR KELAS IV
(DAFTAR KD SUDAH SESUAI LAMPIRAN PERMENDIKBUD NO. 24 TAHUN 2016)
4.1 Menjelaskan makna hubungan simbol dengan sila-sila Pancasila sebagai satu kesatuan dalam kehidupan
sehari-hari
4.2 Menyajikan hasil identifikasi pelaksanaan kewajiban dan hak sebagai warga masyarakat dalam kehidupan
sehari-hari
4.3 Mengemukakan manfaat keberagaman karakteristik individu dalam kehidupan sehari-hari
4.4 Menyajikan berbagai bentuk keberagaman suku bangsa, sosial, dan budaya di Indonesia yang terikat
persatuan dan kesatuan
2 BAHASA 3.1 Mencermati gagasan pokok dan gagasan pendukung yang diperoleh dari teks lisan, tulis, atau visual
INDONESIA
3.2 Mencermati keterhubungan antargagasan yang didapat dari teks lisan, tulis, atau visual
3.3 Menggali informasi dari seorang tokoh melalui wawancara menggunakan daftar pertanyaan
3.4 Membandingkan teks petunjuk penggunaan dua alat yang sama dan berbeda
3.5 Menguraikan pendapat pribadi tentang isi buku sastra (cerita, dongeng, dan sebagainya)
3.6 Menggali isi dan amanat puisi yang disajikan secara lisan dan tulis dengan tujuan untuk kesenangan
4.1 Menata informasi yang didapat dari teks berdasarkan keterhubungan antargagasan ke dalam kerangka
tulisan
4.2 Menyajikan hasil pengamatan tentang keterhubungan antargagasan ke dalam tulisan
4.3 Melaporkan hasil wawancara menggunakan kosakata baku dan kalimat efektif dalam bentuk teks tulis
4.4 Menyajikan petunjuk penggunaan alat dalam bentuk teks tulis dan visual menggunakan kosakata baku dan
kalimat efektif
TEMA 1 TEMA 2 TEMA 3 TEMA 4 TEMA 5 TEMA 6 TEMA 7
No Muatan Mapel Kompetensi Dasar Subtema Subtema Subtema Subtema Subtema Subtema Subtema
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
4.5 Mengomunikasikan pendapat pribadi tentang isi buku sastra yang dipilih dan dibaca sendiri secara lisan
dan tulis yang didukung oleh alasan
4.6 Melisankan puisi hasil karya pribadi dengan lafal, intonasi, dan ekspresi yang tepat sebagai bentuk
ungkapan diri
4.7 Menyampaikan pengetahuan baru dari teks nonfiksi ke dalam tulisan dengan bahasa sendiri
4.8 Menyampaikan hasil membandingkan pengetahuan lama dengan pengetahuan baru secara tertulis dengan
bahasa sendiri
4.9 4Menyampaikan hasil identifikasi tokoh-tokoh yang terdapat pada teks fiksi secara lisan, tulis, dan visual
4.10 Menyajikan hasil membanding-kan watak setiap tokoh pada teks fiksi secara lisan, tulis, dan visual
3 MATEMATIKA 3.1 Menjelaskan pecahan-pecahan senilai dengan gambar dan model konkret
3.2 Menjelaskan berbagai bentuk pecahan (biasa, campuran, desimal, dan persen) dan hubungan di antaranya
3.3 Menjelaskan dan melakukan penaksiran dari jumlah, selisih, hasil kali, dan hasil bagi dua bilangan cacah
maupun pecahan dan desimal
3.4 Menjelaskan faktor dan kelipatan suatu bilangan
3.5 Menjelaskan bilangan prima
3.6 Menjelaskan dan menentukan faktor persekutuan, faktor persekutuan terbesar (FPB), kelipatan
persekutuan, dan kelipatan persekutuan terkecil (KPK) dari dua bilangan berkaitan dengan kehidupan
sehari-hari
3.7 Menjelaskan dan melakukan pembulatan hasil pengukuran panjang dan berat ke satuan terdekat
3.8 Menganalisis sifat-sifat segibanyak beraturan dan segibanyak tidak beraturan
3.9 Menjelaskan dan menentukan keliling dan luas persegi, persegipanjang, dan segitiga serta hubungan
pangkat dua dengan akar pangkat dua
3.10 Menjelaskan hubungan antar garis (sejajar, berpotongan, berhimpit) menggunakan model konkret
3.11 Menjelaskan data diri peserta didik dan lingkungannya yang disajikan dalam bentuk diagram batang
3.12 Menjelaskan dan menentukan ukuran sudut pada bangun datar dalam satuan baku dengan menggunakan
busur derajat
4.11 Mengumpulkan data diri peserta didik dan lingkungannya dan menyajikan dalam bentuk diagram batang
4.12 Mengukur sudut pada bangun datar dalam satuan baku dengan menggunakan busur derajat
4 IPA 3.1 Menganalisis hubungan antara bentuk dan fungsi bagian tubuh pada hewan dan tumbuhan
3.2 Membandingkan siklus hidup beberapa jenis makhluk hidup serta mengaitkan dengan upaya
pelestariannya
3.3 Mengidentifikasi macam-macam gaya, antara lain: gaya otot, gaya listrik, gaya magnet, gaya gravitasi,
dan gaya gesekan
3.4 Menghubungkan gaya dengan gerak pada peristiwa di lingkungan sekitar
3.5 Mengidentifikasi berbagai sumber energi, perubahan bentuk energi, dan sumber energi alternatif (angin,
air, matahari, panas bumi, bahan bakar organik, dan nuklir) dalam kehidupan sehari-hari
3.6 Menerapkan sifat-sifat bunyi dan keterkaitannya dengan indera pendengaran
3.7 Menerapkan sifat-sifat cahaya dan keterkaitannya dengan indera penglihatan
3.8 Menjelaskan pentingnya upaya keseimbangan dan pelestarian sumber daya alam di lingkungannya
4.1 Menyajikan laporan hasil pengamatan tentang bentuk dan fungsi bagian tubuh hewan dan tumbuhan
4.2 Membuat skema siklus hidup beberapa jenis mahluk hidup yang ada di lingkungan sekitarnya, dan slogan
upaya pelestariannya
4.3 Mendemonstrasikan manfaat gaya dalam kehidupan sehari-hari, misalnya gaya otot, gaya listrik, gaya
magnet, gaya gravitasi, dan gaya gesekan
4.4 Menyajikan hasil percobaan tentang hubungan antara gaya dan gerak
4.5 Menyajikan laporan hasil pengamatan dan penelusuran informasi tentang berbagai perubahan bentuk
energi
4.6 Menyajikan laporan hasil percobaan tentang sifat-sifat bunyi
4.7 Menyajikan laporan hasil percobaan tentang sifat-sifat cahaya
4.8 Melakukan kegiatan upaya pelestarian sumber daya alam bersama orang-orang di lingkungannya
TEMA 1 TEMA 2 TEMA 3 TEMA 4 TEMA 5 TEMA 6 TEMA 7
No Muatan Mapel Kompetensi Dasar Subtema Subtema Subtema Subtema Subtema Subtema Subtema
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
5 IPS 3.1 Mengidentifikasi karakteristik geografis Indonesia sebagai negara kepulauan/maritim dan agraris serta
pengaruhnya terhadap kehidupan ekonomi, sosial, budaya, komunikasi, serta transportasi.
3.2 Menganalisis bentuk bentuk interaksi manusia dengan lingkungan dan pengaruhnya terhadap
pembangunan sosial, budaya, dan ekonomi masyarakat Indonesia.
3.3 Menganalisis peran ekonomi dalam upaya menyejahterakan kehidupan masyarakat di bidang sosial dan
budaya untuk memperkuat kesatuan dan persatuan bangsa.
3.4 Mengidentifikasi faktor-faktor penting penyebab penjajahan bangsa Indonesia dan upaya bangsa Indonesia
dalam mempertahankan kedaulatannya.
4.1 Menyajikan hasil identifikasi karakteristik geografis Indonesia sebagai negara kepulauan/maritim dan
agraris serta pengaruhnya terhadap kehidupan ekonomi, sosial, budaya, komunikasi, serta transportasi.
4.2 Menyajikan hasil analisis tentang interaksi manusia dengan lingkungan dan pengaruhnya terhadap
pembangunan sosial, budaya, dan ekonomi masyarakat Indonesia.
4.3 Menyajikan hasil analisis tentang peran ekonomi dalam upaya menyejahterakan kehidupan masyarakat di
bidang sosial dan budaya untuk memperkuat kesatuan dan persatuan bangsa.
4.4 Menyajikan hasil identifikasi mengenai faktor-faktor penting penyebab penjajahan bangsa Indonesia dan
upaya bangsa Indonesia dalam mempertahankan kedaulatannya.
TEMA 1 TEMA 2 TEMA 3 TEMA 4 TEMA 5 TEMA 6 TEMA 7
No Muatan Mapel Kompetensi Dasar Subtema Subtema Subtema Subtema Subtema Subtema Subtema
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
4 PJOK 3.1 Memahami variasi gerak dasar lokomotor, non-lokomotor, dan manipulatif sesuai dengan konsep tubuh,
ruang, usaha, dan keterhubungan dalam permainan bola besar sederhana dan atau tradisional*
3.2 Memahami variasi gerak dasar lokomotor, non-lokomotor, dan manipulatif sesuai dengan konsep tubuh,
ruang, usaha, dan keterhubungan dalam permainan bola kecil sederhana dan atau tradisional*
3.3 Memahami variasi gerak dasar jalan, lari, lompat, dan lempar melalui permainan/olahraga yang
dimodifikasi dan atau olahraga tradisional
3.4
Menerapkan gerak dasar lokomotor dan non-lokomotor untuk membentuk gerak dasar seni beladiri**
3.5 Memahami berbagai bentuk aktivitas kebugaran jasmani melalui berbagai latihan; daya tahan, kekuatan,
kecepatan, dan kelincahan untuk mencapai berat badan ideal
3.6
Menerapkan variasi dan kombinasi berbagai pola gerak dominan (bertumpu, bergantung, keseimbangan,
berpindah/lokomotor, tolakan, putaran, ayunan, melayang, dan mendarat) dalam aktivitas senam lantai
3.7 Menerapkan variasi gerak dasar langkah dan ayunan lengan mengikuti irama (ketukan) tanpa/dengan
musik dalam aktivitas gerak berirama
3.8 Memahami gerak dasar satu gaya renang***
3.9 Memahami jenis cidera dan cara penanggulangannya secara sederhana saat melakukan aktivitas fisik dan
dalam kehidupan sehari-hari
3.10 Menganalisis perilaku terpuji dalam pergaulan sehari-hari (antar teman sebaya, orang yang lebih tua, dan
orang yang lebih muda)
4.1 Mempraktikkan variasi gerak dasar lokomotor, non-lokomotor, dan manipulatif sesuai dengan konsep
tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam permainan bola besar sederhana dan atau tradisional*
4.2 Mempraktikkan variasi gerak dasar lokomotor, non-lokomotor, dan manipulatif sesuai dengan konsep
tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam permainan bola kecil sederhana dan atau tradisional*
4.3 Mempraktikkan variasi pola dasar jalan, lari, lompat, dan lempar melalui permainan/olahraga yang
dimodifikasi dan atau olahraga tradisional
4.4
Mempraktikkan gerak dasar lokomotor dan non lokomotor untuk membentuk gerak dasar seni beladiri**
4.5 Mempraktikkan berbagai aktivitas kebugaran jasmani melalui berbagai bentuk latihan; daya tahan,
kekuatan, kecepatan, dan kelincahan untuk mencapai berat badan ideal
4.6 Mempraktikkan variasi dan kombinasi berbagai pola gerak dominan (bertumpu, bergantung,
keseimbangan, berpindah/lokomotor, tolakan, putaran, ayunan, melayang, dan mendarat) dalam aktivitas
senam lantai
TEMA 1 TEMA 2 TEMA 3 TEMA 4 TEMA 5 TEMA 6 TEMA 7
No Muatan Mapel Kompetensi Dasar Subtema Subtema Subtema Subtema Subtema Subtema Subtema
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
4.7 Mempraktikkan variasi gerak dasar langkah dan ayunan lengan mengikuti irama (ketukan) tanpa/dengan
musik dalam aktivitas gerak berirama
4.8 Mempraktikkan gerak dasar satu gaya renang ***
4.9 Mendemonstrasikan cara penanggulangan jenis cidera secara sederhana saat melakukan aktivitas fisik dan
dalam kehidupan sehari-hari.
4.10 Mendemonstrasikan perilaku terpuji dalam pergaulan sehari-hari (antar teman sebaya, orang yang lebih
tua, dan orang yang lebih muda
TEMA 1 TEMA 2 TEMA 3 TEMA 4 TEMA 5 TEMA 6 TEMA 7
No Muatan Mapel Kompetensi Dasar Subtema Subtema Subtema Subtema Subtema Subtema Subtema
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
6 SBDP 3.1 mengetahui gambar dan bentuk tiga dimensi
3.2 mengetahui tanda tempo dan tinggi rendah nada
3.3 mengetahui gerak tari kreasi daerah
3.4 mengetahui karya seni rupa teknik tempel
Mengetahui .................................,.................................
Kepala SDN RANDEGAN 02 Guru Kelas IV,
TEMA 1 TEMA 2 TEMA 3 TEMA 4 TEMA 5 TEMA 6 TEMA 7
No Muatan Mapel Kompetensi Dasar Subtema Subtema Subtema Subtema Subtema Subtema Subtema
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
Untung Sutikno, S.Pd. .....................................................
NIP. 19690728 199303 1 005 NIP. ............................................
TEMA 8 TEMA 9
Subtema Subtema
1 2 3 4 5 6 7 8
TEMA 8 TEMA 9
Subtema Subtema
1 2 3 4 5 6 7 8
TEMA 8 TEMA 9
Subtema Subtema
1 2 3 4 5 6 7 8
TEMA 8 TEMA 9
Subtema Subtema
1 2 3 4 5 6 7 8
TEMA 8 TEMA 9
Subtema Subtema
1 2 3 4 5 6 7 8
TEMA 8 TEMA 9
Subtema Subtema
1 2 3 4 5 6 7 8
TEMA 8 TEMA 9
Subtema Subtema
1 2 3 4 5 6 7 8
Semester 2
.............................
TEMA 8 TEMA 9
Subtema Subtema
1 2 3 4 5 6 7 8
PEMETAAN KOMPETENSI DASAR KELAS V
(DAFTAR KD SUDAH SESUAI LAMPIRAN PERMENDIKBUD NO. 24 TAHUN 2016)
1 PPKN 4.1 Menyajikan hasil identifikasi nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari
Menjelaskan hak, kewajiban, dan tanggung jawab sebagai warga masyarakat dalam kehidupan sehari-
4.2
hari
4.3 Menyelenggarakan kegiatan yang mendukung keberagaman sosial budaya masyarakat
4.4 Menyajikan hasil penggalian tentang manfaat persatuan dan kesatuan untuk membangun kerukunan
4.1 Menyajikan hasil identifikasi pokok pikiran dalam teks tulis dan lisan secara lisan, tulis, dan visual
BAHASA
2 Menyajikan hasil klasifikasi informasi yang didapat dari buku yang dikelompokkan dalam aspek: apa,
INDONESIA 4.2
di mana, kapan, siapa, mengapa, dan bagaimana menggunakan kosakata baku
Menyajikan ringkasan teks penjelasan (eksplanasi) dari media cetak atau elektronik dengan
4.3
menggunakan kosakata baku dan kalimat efektif secara lisan, tulis, dan visual
Memeragakan kembali informasi yang disampaikan paparan iklan dari media cetak atau elektronik
4.4
dengan bantuan lisan, tulis, dan visual
Memaparkan informasi penting dari teks narasi sejarah menggunakan aspek: apa, di mana, kapan,
4.5
siapa, mengapa, dan bagaimana serta kosakata baku dan kalimat efektif
TEMA 1 TEMA 2 TEMA 3 TEMA 4 TEMA 5 TEMA 6 TEMA 7
No Muatan Mapel Kompetensi Dasar Subtema Subtema Subtema Subtema Subtema Subtema Subtema
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
Melisankan pantun hasil karya pribadi dengan lafal, intonasi, dan ekspresi yang tepat sebagai bentuk
4.6
ungkapan diri
Menyajikan konsep-konsep yang saling berkaitan pada teks nonfiksi ke dalam tulisan dengan bahasa
4.7
sendiri
Menyajikan kembali peristiwa atau tindakan dengan memperhatikan latar cerita yang terdapat pada teks
4.8
fiksi
Membuat surat undangan (ulang tahun, kegiatan sekolah, kenaikan kelas, dll.) dengan kalimat efektif
4.9
dan memperhati-kan penggunaan ejaan
3.1 Menjelaskan dan melakukan penjumlahan dan pengurangan dua pecahan dengan penyebut berbeda
3.2 Menjelaskan dan melakukan perkalian dan pembagian pecahan dan desimal
Menjelaskan perbandingan dua besaran yang berbeda (kecepatan sebagai perbandingan jarak dengan
3.3
waktu, debit sebagai perbandingan volume dan waktu)
3.4 Menjelaskan skala melalui denah
Menjelaskan, dan menentukan volume bangun ruang dengan menggunakan satuan volume (seperti
3.5
kubus satuan) serta hubungan pangkat tiga dengan akar pangkat tiga
3.6 Menjelaskan dan menemukan jaring-jaring bangun ruang sederhana (kubus dan balok)
Menjelaskan data yang berkaitan dengan diri peserta didik atau lingkungan sekitar serta cara
3.7
pengumpulannya
Menjelaskan penyajian data yang berkaitan dengan diri peserta didik dan membandingkan dengan data
3.8 dari lingkungan sekitar dalam bentuk daftar, tabel, diagram gambar (piktogram), diagram batang, atau
diagram garis
3 MATEMATIKA
Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan penjumlahan dan pengurangan dua pecahan dengan
4.1
penyebut berbeda
4.2 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan perkalian dan pembagian pecahan dan desimal
menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan perbandingan dua besaran yang berbeda (kecepatan,
4.3
debit)
4.4 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan skala pada denah
Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan volume bangun ruang dengan menggunakan satuan
4.5
volume (seperti kubus satuan) melibatkan pangkat tiga dan akar pangkat tiga
4.6 Membuat jaring-jaring bangun ruang sederhana (kubus dan balok)
Menganalisis data yang berkaitan dengan diri peserta didik atau lingkungan sekitar serta cara
4.7
pengumpulannya
Mengorganisasikan dan menyajikan data yang berkaitan dengan diri peserta didik dan membandingkan
4.8 dengan data dari lingkungan sekitar dalam bentuk daftar, tabel, diagram gambar (piktogram), diagram
batang, atau diagram garis
TEMA 1 TEMA 2 TEMA 3 TEMA 4 TEMA 5 TEMA 6 TEMA 7
No Muatan Mapel Kompetensi Dasar Subtema Subtema Subtema Subtema Subtema Subtema Subtema
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
Menjelaskan alat gerak dan fungsinya pada hewan dan manusia serta cara memelihara kesehatan alat
3.1
gerak manusia
Menjelaskan organ pernafasan dan fungsinya pada hewan dan manusia, serta cara memelihara
3.2
kesehatan organ pernapasan manusia
Menjelaskan organ pencernaan dan fungsinya pada hewan dan manusia serta cara memelihara
3.3
kesehatan organ pencernaan manusia
Menjelaskan organ peredaran darah dan fungsinya pada hewan dan manusia serta cara memelihara
3.4
kesehatan organ peredaran darah manusia
3.5 Menganalisis hubungan antar komponen ekosistem dan jaring-jaring makanan di lingkungan sekitar
3.6 Menerapkan konsep perpindahan kalor dalam kehidupan sehari-hari
3.7 Menganalisis pengaruh kalor terhadap perubahan suhu dan wujud benda dalam kehidupan sehari-hari
4 IPA 3.8 Menganalisis siklus air dan dampaknya pada peristiwa di bumi serta kelangsungan mahluk hidup
Mengelompokkan materi dalam kehidupan sehari-hari berdasarkan komponen penyusunnya (zat
3.9
tunggal dan campuran)
Mengidentifikasi karakteristik geografis dan kehidupan sosial budaya, ekonomi, politik di wilayah
3.1
ASEAN..
3.2 Menganalisis perubahan sosial budaya dalam rangka modernisasi bangsa Indonesia.
Menganalisis posisi dan peran Indonesia dalam kerja sama di bidang ekonomi, politik, sosial, budaya,
3.3
teknologi, dan pendidikan dalam lingkup ASEAN.
Memahami makna proklamasi kemerdekaan, upaya mempertahankan kemerdekaan, dan upaya
3.4
mengembangkan kehidupan kebangsaan yang sejahtera.
5 IPS
Menyajikan hasil identifikasi karakteristik geografis dan kehidupan sosial budaya, ekonomi, dan politik
4.1
di wilayah ASEAN
TEMA 1 TEMA 2 TEMA 3 TEMA 4 TEMA 5 TEMA 6 TEMA 7
5 IPS
No Muatan Mapel Kompetensi Dasar Subtema Subtema Subtema Subtema Subtema Subtema Subtema
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
Menyajikan hasil analisis mengenai perubahan sosial budaya dalam rangka modernisasi bangsa
4.2
Indonesia.
Menyajikan hasil analisis tentang posisi dan peran Indonesia dalam kerja sama di bidang ekonomi,
4.3
politik, sosial, budaya, teknologi, dan pendidikan dalam lingkup ASEAN.
Menyajikan laporan tentang makna proklamasi kemerdekaan, upaya mempertahankan kemerdekaan,
4.4
dan upaya mengembangkan kehidupan kebangsaan yang sejahtera.
Memahami kombinasi gerak lokomotor, non-lokomotor, dan manipulatif sesuai dengan konsep tubuh,
3.1
ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai permainan bola besar sederhana dan atau tradisional*
Memahami kombinasi gerak dasar lokomotor, non-lokomotor, dan manipulatif sesuai dengan konsep
3.2 tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai permainan bola kecil sederhana dan atau
tradisional*
Memahami kombinasi gerak dasar jalan, lari, lompat, dan lempar melalui permainan/olahraga yang
3.3
dimodifikasi dan atau olahraga tradisional
Menerapkan variasi gerak dasar lokomotor dan non lokomotor untuk membentuk gerak dasar seni
3.4
beladiri**
Memahami aktivitas latihan daya tahan jantung (cardio respiratory) untuk pengembangan kebugaran
3.5
jasmani
Memahami kombinasi pola gerak dominan (bertumpu, bergantung, keseimbangan,
3.6 berpindah/lokomotor, tolakan, putaran, ayunan, melayang, dan mendarat) untuk membentuk
keterampilan dasar senam menggunakan alat
Memahami penggunaan kombinasi gerak dasar langkah dan ayunan lengan mengikuti irama (ketukan)
3.7
tanpa/dengan musik dalam aktivitas gerak berirama
3.8 Memahami salah satu gaya renang dengan koordinasi yang baik pada jarak tertentu***
3.9 Memahami konsep pemeliharaan diri dan orang lain dari penyakit menular dan tidak menular
Memahami bahaya merokok, minuman keras, dan narkotika, zat-zat aditif (NAPZA) dan obat
3.10
berbahaya lainnya terhadap kesehatan tubuh
4 PJOK
Mempraktikkan kombinasi gerak lokomotor, non-lokomotor, dan manipulatif sesuai dengan konsep
4.1 tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai permainan bola besar sederhana dan atau
tradisional*
Mempraktikkan kombinasi gerak dasar lokomotor, non-lokomotor, dan manipulatif sesuai dengan
4.2 konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai permainan bola kecil sederhana dan
atau tradisional*
Mempraktikkan kombinasi gerak dasar jalan, lari, lompat, dan lempar melalui permainan/olahraga yang
4.3
dimodifikasi dan atau olahraga tradisional
Mempraktikkan variasi gerak dasar lokomotor dan non lokomotor untuk membentuk gerak dasar seni
4.4
beladiri**
TEMA 1 TEMA 2 TEMA 3 TEMA 4 TEMA 5 TEMA 6 TEMA 7
No Muatan Mapel Kompetensi Dasar Subtema Subtema Subtema Subtema Subtema Subtema Subtema
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
Mempraktikkan aktivitas latihan daya tahan jantung (cardio respiratory) untuk pengembangan
4.5
kebugaran jasmani
Mempraktikkan kombinasi pola gerak dominan (bertumpu, bergantung, keseimbangan,
4.6 berpindah/lokomotor, tolakan, putaran, ayunan, melayang, dan mendarat) untuk membentuk
keterampilan dasar senam menggunakan alat
Mempraktikkan pengunaan kombinasi gerak dasar langkah dan ayunan lengan mengikuti irama
4.7
(ketukan) tanpa/dengan musik dalam aktivitas gerak berirama
4.8 Mempraktikkan salah satu gaya renang dengan koordinasi yang baik pada jarak tertentu ***
4.9 Menerapkan konsep pemeliharaan diri dan orang lain dari penyakit menular dan tidak menular
Memaparkan bahaya merokok, meminum minuman keras, dan mengonsumsi narkotika, zat-zat aditif
4.10
(NAPZA) dan obat berbahaya lainnya terhadap kesehatan tubuh
Mengetahui .................................,.................................
Kepala SDN RANDEGAN 02 Guru Kelas IV,
Semester 2
TEMA 8 TEMA 9
Subtema Subtema
1 2 3 4 1 2 3 4
,.................................
PEMETAAN KOMPETENSI DASAR KELAS VI
(DAFTAR KD SUDAH SESUAI LAMPIRAN PERMENDIKBUD NO. 24 TAHUN 2016)
4.1 4Menyajikan hasil analisis pelaksanaan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari
4.2 Menyajikan hasil analisis pelaksanaan kewajiban, ha, dan tanggung jawab sebagai warga masyarakat
beserta dampaknya dalam kehidupan sehari-hari
4.3 Mengampanyekan manfaat keanekaragaman sosial, budaya, dan ekonomi
4.4 Menyajikan hasil telaah persatuan dan kesatuan terhadap kehidupan berbangsa dan bernegara beserta
dampaknya
2 BAHASA 3.1 Menyimpulkan informasi berdasarkan teks laporan hasil pengamatan yang didengar dan dibaca
INDONESIA 3.2 Menggali isi teks penjelasan (eksplanasi) ilmiah yang didengar dan dibaca
3.3 Menggali isi teks pidato yang didengar dan dibaca
3.4 Menggali informasi penting dari buku sejarah menggunakan aspek: apa, di mana, kapan, siapa, mengapa,
dan bagaimana
3.5 Membandingkan karakteristik teks puisi dan teks prosa
3.6 Mencermati petunjuk dan isi teks formulir (pendaftaran, kartu anggota, pengiriman uang melalui
bank/kantor pos, daftar riwayat hidup, dsb.)
3.7 Memperkirakan informasi yang dapat diperoleh dari teks nonfiksi sebelum membaca (hanya berdasarkan
membaca judulnya saja)
3.8 Menggali informasi yang terdapat pada teks nonfiksi
3.9 Menelusuri tuturan dan tindakan tokoh serta penceritaan penulis dalam teks fiksi
3.10 Mengaitkan peristiwa yang dialami tokoh dalam cerita fiksi dengan pengalaman pribadi
4.1 Menyajikan simpulan secara lisan dan tulis dari teks laporan hasil pengamatan atau wawancara yang
diperkuat oleh bukti
4.2 Menyajikan hasil penggalian informasi dari teks penjelasan (eksplanasi) ilmiah secara lisan, tulis, dan
visual dengan menggunakan kosakata baku dan kalimat efektif
4.3 Menyampaikan pidato hasil karya pribadi dengan menggunakan kosakata baku dan kalimat efektif sebagai
bentuk ungkapan diri
TEMA 1 TEMA 2 TEMA 3 TEMA 4 TEMA 5 TEMA 6 TEMA 7
No Muatan Mapel Kompetensi Dasar Subtema Subtema Subtema Subtema Subtema Subtema Subtema
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3
4.4 Memaparkan informasi penting dari buku sejarah secara lisan, tulis, dan visual dengan menggunakan
aspek: apa, di mana, kapan, siapa, mengapa, dan bagaimana serta memperhatikan penggunaan kosakata
baku dan kalimat efektif
4.5 Mengubah teks puisi ke dalam teks prosa dengan tetap memperhatikan makna isi teks puisi
4.6 Mengisi teks formulir (pendaftaran, kartu anggota, pengiriman uang melalui bank/kantor pos, daftar
riwayat hidup, dll.) sesuai petunjuk pengisiannya
4.7 Menyampaikan kemungkinan informasi yang diperoleh berdasarkan membaca judul teks nonfiksi secara
lisan, tulis, dan visual
4.8 Menyampaikan hasil membandingkan informasi yang diharapkan dengan informasi yang diperoleh setelah
membaca teks nonfiksi secara lisan, tulis, dan visual
4.9 Menyampaikan penjelasan tentang tuturan dan tindakan tokoh serta penceritaan penulis dalam teks fiksi
secara lisan, tulis, dan visual
4.10 Menyajikan hasil pengaitan peristiwa yang dialami tokoh dalam cerita fiksi dengan pengalaman pribadi
secara lisan, tulis, dan visual
3 MATEMATIKA 3.1 Menjelaskan bilangan bulat negatif (termasuk menggunakan garis bilangan)
3.2 Menjelaskan dan melakukan operasi penjumlahan, pengurangan, perkalian, dan pembagian yang
melibatkan bilangan bulat negatif
3.3 Menjelaskan dan melakukan operasi hitung campuran yang melibatkan bilangan cacah, pecahan dan/atau
desimal dalam berbagai bentuk sesuai urutan operasi
3.4 Menjelaskan titik pusat, jari-jari, diameter, busur, tali busur, tembereng, dan juring
3.5 Menjelaskan taksiran keliling dan luas lingkaran
3.6 Membandingkan prisma, tabung, limas, kerucut, dan bola.
3.7 Menjelaskan bangun ruang yang merupakan gabungan dari beberapa bangun ruang, serta luas permukaan dan volumenya
3.8 Menjelaskan dan membandingkan modus, median, dan mean dari data tunggal untuk menentukan nilai
mana yang paling tepat mewakili data
4.1 Menggunakan konsep bilangan bulat negatif (termasuk mengggunakan garis bilangan) untuk menyatakan
situasi sehari-hari
4.2 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan operasi penjumlahan, pengurangan, perkalian, dan
pembagian yang melibatkan bilangan bulat negatif dalam kehidupan sehari-hari
4.3 Menyelesaikan masalah yang berkaitan operasi hitung campuran yang melibatkan bilangan cacah, pecahan
dan/atau desimal dalam berbagai bentuk sesuai urutan operasi
4.4 Mengidentifikasi titik pusat, jari-jari, diameter, busur, tali busur, tembereng, dan juring
4.5 Menaksir keliling dan luas lingkaran serta menggunakannya untuk menyelesaikan masalah
4.6 Mengidentifikasi prisma, tabung, limas, kerucut, dan bola
4.7 Mengidentifikasi bangun ruang yang merupakan gabungan dari beberapa bangun ruang, serta luas
permukaan dan volumenya
TEMA 1 TEMA 2 TEMA 3 TEMA 4 TEMA 5 TEMA 6 TEMA 7
No Muatan Mapel Kompetensi Dasar Subtema Subtema Subtema Subtema Subtema Subtema Subtema
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3
4.8 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan modus, median, dan mean dari data tunggal dalam
penyelesaian masalah
5 IPS 3.1 Mengidentifikasi karakteristik geografis dan kehidupan sosial budaya, ekonomi, politik di wilayah
ASEAN.
3.2 Menganalisis perubahan sosial budaya dalam rangka modernisasi bangsa Indonesia.
3.3 Menganalisis posisi dan peran Indonesia dalam kerja sama di bidang ekonomi, politik, sosial, budaya,
teknologi, dan pendidikan dalam lingkup ASEAN.
3.4 Memahami makna proklamasi kemerdekaan, upaya mempertahankan kemerdekaan, dan upaya
mengembangkan kehidupan kebangsaan yang sejahtera.
4.1 Menyajikan hasil identifikasi karakteristik geografis dan kehidupan sosial budaya, ekonomi, dan politik di
wilayah ASEAN.
4.2 Menyajikan hasil analisis mengenai perubahan sosial budaya dalam rangka modernisasi bangsa Indonesia.
4.3 Menyajikan hasil analisis tentang posisi dan peran Indonesia dalam kerja sama di bidang ekonomi, politik,
sosial, budaya, teknologi, dan pendidikan dalam lingkup ASEAN.
TEMA 1 TEMA 2 TEMA 3 TEMA 4 TEMA 5 TEMA 6 TEMA 7
No Muatan Mapel Kompetensi Dasar Subtema Subtema Subtema Subtema Subtema Subtema Subtema
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3
4.4 Menyajikan laporan tentang makna proklamasi kemerdekaan, upaya mempertahankan kemerdekaan, dan
upaya mengembangkan kehidupan kebangsaan yang sejahtera.
4 PJOK 3.1 Memahami variasi dan kombinasi gerak dasar lokomotor, non-lokomotor, dan manipulatif dengan kontrol
yang baik dalam permainan bola besar sederhana dan atau tradisional*
3.2 Memahami variasi dan kombinasi gerak dasar lokomotor, non-lokomotor, dan manipulatif dengan kontrol
yang baik dalam permainan bola kecil sederhana dan atau tradisional*
3.3 Memahami variasi dan kombinasi gerak dasar jalan, lari, lompat, dan lempar dengan kontrol yang baik
melalui permainan dan atau olahraga tradisional
3.4 Memahami variasi dan kombinasi gerak dasar lokomotor, non lokomotor, dan manipulatif untuk
membentuk gerak dasar seni beladiri**
3.5 Memahami latihan kebugaran jasmani dan pengukuran tingkat kebugaran jasmani pribadi secara sederhana
(contoh: menghitung denyut nadi, menghitung kemampuan melakukan push up, menghitung kelenturan
tungkai)
3.6 Memahami rangkaian tiga pola gerak dominan (bertumpu, bergantung, keseimbangan,
berpindah/lokomotor, tolakan, putaran, ayunan, melayang, dan mendarat) dengan konsisten, tepat dan
terkontrol dalam aktivitas senam
3.7 Memahami penggunaan variasi dan kombinasi gerak dasar rangkaian langkah dan ayunan lengan
mengikuti irama (ketukan) tanpa/dengan musik dalam aktivitas gerak berirama
3.8 Memahami keterampilan salah satu gaya renang dan dasar-dasar penyelamatan diri***
3.9 Memahami perlunya pemeliharaan kebersihan alat reproduksi
4.1 Mempraktikkan variasi dan kombinasi gerak dasar lokomotor, non-lokomotor, dan manipulatif dengan
kontrol yang baik dalam permainan bola besar sederhana dan atau tradisional*
4.2 Mempraktikkan variasi dan kombinasi gerak dasar lokomotor, non-lokomotor, dan manipulatif dengan
kontrol yang baik dalam permainan bola kecil sederhana dan atau tradisional*
4.3 Mempraktikkan variasi dan kombinasi gerak dasar jalan, lari, lompat, dan lempar dengan kontrol yang
baik melalui permainan dan atau olahraga tradisional
4.4 Mempraktikkan variasi dan kombinasi gerak dasar lokomotor, non lokomotor, dan manipulatif untuk
membentuk gerak dasar seni beladiri**
4.5 Mempratikkan latihan kebugaran jasmani dan pengukuran tingkat kebugaran jasmani pribadi secara
sederhana (contoh: menghitung denyut nadi, menghitung kemampuan melakukan push up, menghitung
kelenturan tungkai)
4.6 Mempraktikkan rangkaian tiga pola gerak dominan (bertumpu, bergantung, keseimbangan,
berpindah/lokomotor, tolakan, putaran, ayunan, melayang, dan mendarat) dengan konsisten, tepat dan
terkontrol dalam aktivitas senam
4.7 Mempraktikkan penggunaan variasi dan kombinasi gerak dasar rangkaian langkah dan ayunan lengan
mengikuti irama (ketukan) tanpa/dengan musik dalam aktivitas gerak berirama
4.8 Mempraktikkan keterampilan salah satu gaya renang dan dasar-dasar penyelamatan diri***
TEMA 1 TEMA 2 TEMA 3 TEMA 4 TEMA 5 TEMA 6 TEMA 7
No Muatan Mapel Kompetensi Dasar Subtema Subtema Subtema Subtema Subtema Subtema Subtema
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3
4.9 Memaparkan perlunya pemeliharaan kebersihan alat reproduksi
4.10
Mengetahui .................................,.................................
Kepala SDN RANDEGAN 02 Guru Kelas VI,
Semester 2
.....,.................................
.........................
........................
DAFTAR KOMPETENSI DASAR PENGETAHUAN (KI-3) SEKOLAH DASAR
1 3.1
2 3.2
3 3.3
4 3.4
5
6
III 7
8
9
10
11
12
13
1
2
3
4
5
6
IV
7
8
IV
9
10
11
12
1
2
3
4
5
V
6
7
8
9
10
1
2
3
4
5
VI
6
7
8
9
10
DAFTAR KOMPETENSI DASAR KETERAMPILAN (KI-4) SEKOLAH DASAR
1 4.1
2 4.2
3 4.3
4 4.4
5
6
III 7
8
9
10
11
12
13
1
2
3
4
5
6
IV
7
8
IV
9
10
11
12
1
2
3
4
5
V
6
7
8
9
10
1
2
3
4
5
VI
6
7
8
9
10
ISILAH TABEL DI BAWAH INI DENGAN KALIMAT KUNCI ( KALIMAT UTAMA) SESUA
PENJELASAN INGAT!!!... HANYA KD YANG DIAJARKAN SAJA YANG DICANTUMKAN PADA TABE
no urt
PPKN B. IND. MTK
NO KD KALIMAT KUNCI KD NO KD KALIMAT KUNCI KD NO KD
1 3.1 mengenal simbol sila-sila Pancasila 3.1 menjelaskan kegiatan persiapan 3.1
dalam lambang negara Garuda membaca permulaan dengan cara
Pancasila yang benar
2 3.2 mengidentifikasi aturan yang 3.2 mengemukakan kegiatan persiapan 3.2
berlaku dalam kehidupan sehari- menulis permulaan yang benar secara
hari di rumah lisan
3 3.3 mengidentifikasi keberagaman 3.3 menguraikan lambang bunyi vokal 3.3
karateristik individu di rumah dan konsonan
Kalimat kunci yang dicantumkan di sheet ini disesuaikan dengan hasil pemetaan KD, sehingga
tidak semua kalimat kunci KD dicantumkan di sini. Sebagai contoh, jika pada semester 1 muat
pelajaran Bahasa Indonesia terdapat KD 3.1; 3.2; 3.3; 3.4; dan 3.5, maka kalimat kunci muata
pelajaran Indonesia Bahasa hanya diambil dari KD tersebut.
Contoh:
Cara termudah membuat kalimat kunci adalah dengan copi paste dari daftar KD pada
pemetaan kemudian diedit menjadi kalimat kunci. Kalimat kunci akan muncul di tengah kalim
deskripsi, sehingga penulisannya pada awal kalimat tidak menggunakan huruf kapital.
Kalimat kunci dapat diubah/ diganti sesuai dengan hasil pemetaan KD pada muatan pelajar
pada kelas dan semester tertentu. Dengan demikian, aplikasi ini bisa digunakan untuk semua
tingkatan kelas di SD/MI.
Daftar KD pada aplikasi ini telah diperbarui sesuai dengan Permendikbud no. 024 tahun 201
salam sukses...
ips5 3.8
kripsi KD
Kalimat Kunci
memahami pola gerak dasar manipulatif 3.3 memahami dongeng yang 3.2
mengandung ajaran budi pekerti
3.11
3.13
3.15
3.16
AN KALIMAT KUNCI.
INGAT!!!... HANYA KD YANG DIAJARKAN SAJA
no
AGAMA urt PPKN
KALIMAT KUNCI KD NO KD KALIMAT KUNCI KD
memahami kisah keteladanan Nabi 1 4.1 menceritakan simbol-simbol sila Pancasila
Muhammad saw
memahami makna Asmaul Husna: ar- 2 4.2 menceritakan kegiatan sesuai dengan
Rahman, ar-rahim, dan al-Malik aturan yang berlaku dalam kehidupan
sehari-hari di rumah
memahami pesan-pesan pokok Q.S al- 3 4.3 menceritakan pengalaman kebersamaan
Fatihah, dan al-Ikhlas dalam keberagaman kehidupan individu di
rumah
mengetahui huruf-huruf hijaiyyah dan 4 4.4 menceritakan pengalaman kerjasama
harakatnya secara lengkap dalam keberagaman di rumah
11
DAFTAR KALIMAT K
menirukan elemen musik melalui lagu 4.2 mempraktikkan gerak dasar non- 4.2
lokomotor
meragakan gerak anggota tubuh melalui 4.3 mempraktikkan pola gerak dasar 4.3
tari manipulatif
membuat karya dari bahan alam 4.4 mempraktikkan sikap tubuh dan bergerak
secara lentur serta seimbang
menirukan pengucapan teks tembang 4.5 melafalkan Asmaul Husna: ar-Rahman, ar-
dolanan bertema nasihat Rahim, dan al-Malik
mendongeng dan memperagakan dongeng 4.2.1 melafalkan Q.S. al-Fatihah dan Q.S. dan al-
(fabel) bertema kejujuran Ikhlas dengan benar dan jelas
berperilaku
beribadah,
beragama,
kebiasaan
NO
toleransi
berdoa,
TANGGAL
syukur,
NO ABSEN NAMA PESERTA DIDIK CATATAN GURU
PENGAMATAN
taat
SISWA
SB PB SB PB SB PB SB PB SB PB
1 28-Jul-17 29 Siswa 29 v
2 28-Jul-17 12 Siswa 12 v v
3 12-Aug-17 4 Siswa 4 v v
4 18-Sep-17 15 Siswa 15 ... v
5 21-Sep-17 6 Siswa 6 ... v v
6 9-Oct-17 21 Siswa 21 ... v v
7 ...
8 ...
9 ...
10 ...
11 ...
12 ...
13 ...
14 ...
15 ...
16 ...
17 ...
18 ...
19 ...
20 ...
21 ...
22 ...
berperilaku
beribadah,
beragama,
kebiasaan
NO
toleransi
berdoa,
TANGGAL
syukur,
NO ABSEN NAMA PESERTA DIDIK CATATAN GURU
PENGAMATAN
taat
SISWA
SB PB SB PB SB PB SB PB SB PB
23 ...
24 ...
25 ...
26 ...
27 ...
28 ...
29 ...
30 ...
31 ...
32 ...
33 ...
34 ...
35 ...
36 ...
37 ...
38 ...
39 ...
40 ...
41 ...
42 ...
43 ...
44 ...
45 ...
berperilaku
beribadah,
beragama,
kebiasaan
NO
toleransi
berdoa,
TANGGAL
syukur,
NO ABSEN NAMA PESERTA DIDIK CATATAN GURU
PENGAMATAN
taat
SISWA
SB PB SB PB SB PB SB PB SB PB
46 ...
47 ...
48 ...
49 ...
50 ...
51 ...
52 ...
53 ...
54 ...
55 ...
56 ...
57 ...
58 ...
59 ...
60 ...
61 ...
62 ...
63 ...
64 ...
65 ...
66 ...
67 ...
68 ...
berperilaku
beribadah,
beragama,
kebiasaan
NO
toleransi
berdoa,
TANGGAL
syukur,
NO ABSEN NAMA PESERTA DIDIK CATATAN GURU
PENGAMATAN
taat
SISWA
SB PB SB PB SB PB SB PB SB PB
69 ...
70 ...
71 ...
72 ...
73 ...
74 ...
75 ...
76 ...
77 ...
78 ...
79 ...
80 ...
81 ...
82 ...
83 ...
84 ...
85 ...
86 ...
87 ...
88 ...
89 ...
90 ...
91 ...
berperilaku
beribadah,
beragama,
kebiasaan
NO
toleransi
berdoa,
TANGGAL
syukur,
NO ABSEN NAMA PESERTA DIDIK CATATAN GURU
PENGAMATAN
taat
SISWA
SB PB SB PB SB PB SB PB SB PB
92 ...
93 ...
94 ...
95 ...
96 ...
97 ...
98 ...
99 ...
100 ...
101 ...
102 ...
103 ...
104 ...
105 ...
106 ...
107 ...
108 ...
109 ...
110 ...
111 ...
112 ...
113 ...
114 ...
berperilaku
beribadah,
beragama,
kebiasaan
NO
toleransi
berdoa,
TANGGAL
syukur,
NO ABSEN NAMA PESERTA DIDIK CATATAN GURU
PENGAMATAN
taat
SISWA
SB PB SB PB SB PB SB PB SB PB
115 ...
116 ...
117 ...
118 ...
119 ...
120 ...
121 ...
122 ...
123 ...
124 ...
125 ...
126 ...
127 ...
128 ...
129 ...
130 ...
131 ...
132 ...
133 ...
134 ...
135 ...
136 ...
137 ...
berperilaku
beribadah,
beragama,
kebiasaan
NO
toleransi
berdoa,
TANGGAL
syukur,
NO ABSEN NAMA PESERTA DIDIK CATATAN GURU
PENGAMATAN
taat
SISWA
SB PB SB PB SB PB SB PB SB PB
138 ...
139 ...
140 ...
141 ...
142 ...
143 ...
144 ...
145 ...
146 ...
147 ...
148 ...
149 ...
150 ...
151 ...
152 ...
153 ...
154 ...
155 ...
156 ...
157 ...
158 ...
159 ...
160 ...
berperilaku
beribadah,
beragama,
kebiasaan
NO
toleransi
berdoa,
TANGGAL
syukur,
NO ABSEN NAMA PESERTA DIDIK CATATAN GURU
PENGAMATAN
taat
SISWA
SB PB SB PB SB PB SB PB SB PB
161 ...
162 ...
163 ...
164 ...
165 ...
166 ...
167 ...
168 ...
169 ...
170 ...
171 ...
172 ...
173 ...
174 ...
175 ...
176 ...
177 ...
178 ...
179 ...
180 ...
181 ...
182 ...
183 ...
berperilaku
beribadah,
beragama,
kebiasaan
NO
toleransi
berdoa,
TANGGAL
syukur,
NO ABSEN NAMA PESERTA DIDIK CATATAN GURU
PENGAMATAN
taat
SISWA
SB PB SB PB SB PB SB PB SB PB
184 ...
185 ...
186 ...
187 ...
188 ...
189 ...
190 ...
191 ...
192 ...
193 ...
194 ...
195 ...
196 ...
197 ...
198 ...
199 ...
200 ...
201 ...
202 ...
203 ...
204 ...
205 ...
206 ...
berperilaku
beribadah,
beragama,
kebiasaan
NO
toleransi
berdoa,
TANGGAL
syukur,
NO ABSEN NAMA PESERTA DIDIK CATATAN GURU
PENGAMATAN
taat
SISWA
SB PB SB PB SB PB SB PB SB PB
207 ...
208 ...
209 ...
210 ...
211 ...
212 ...
213 ...
214 ...
215 ...
216 ...
217 ...
218 ...
219 ...
220 ...
221 ...
222 ...
223 ...
224 ...
225 ...
226 ...
227 ...
228 ...
229 ...
berperilaku
beribadah,
beragama,
kebiasaan
NO
toleransi
berdoa,
TANGGAL
syukur,
NO ABSEN NAMA PESERTA DIDIK CATATAN GURU
PENGAMATAN
taat
SISWA
SB PB SB PB SB PB SB PB SB PB
230 ...
231 ...
232 ...
233 ...
234 ...
235 ...
236 ...
237 ...
238 ...
239 ...
240 ...
241 ...
242 ...
243 ...
244 ...
245 ...
246 ...
247 ...
248 ...
249 ...
250 ...
251 ...
252 ...
berperilaku
beribadah,
beragama,
kebiasaan
NO
toleransi
berdoa,
TANGGAL
syukur,
NO ABSEN NAMA PESERTA DIDIK CATATAN GURU
PENGAMATAN
taat
SISWA
SB PB SB PB SB PB SB PB SB PB
253 ...
254 ...
255 ...
256 ...
257 ...
258 ...
259 ...
260 ...
261 ...
262 ...
263 ...
264 ...
265 ...
266 ...
267 ...
268 ...
269 ...
270 ...
271 ...
272 ...
273 ...
274 ...
275 ...
berperilaku
beribadah,
beragama,
kebiasaan
NO
toleransi
berdoa,
TANGGAL
syukur,
NO ABSEN NAMA PESERTA DIDIK CATATAN GURU
PENGAMATAN
taat
SISWA
SB PB SB PB SB PB SB PB SB PB
276 ...
277 ...
278 ...
279 ...
280 ...
281 ...
282 ...
283 ...
284 ...
285 ...
286 ...
287 ...
288 ...
289 ...
290 ...
291 ...
292 ...
293 ...
294 ...
295 ...
296 ...
297 ...
298 ...
berperilaku
beribadah,
beragama,
kebiasaan
NO
toleransi
berdoa,
TANGGAL
syukur,
NO ABSEN NAMA PESERTA DIDIK CATATAN GURU
PENGAMATAN
taat
SISWA
SB PB SB PB SB PB SB PB SB PB
299 ...
300 ...
301 ...
302 ...
303 ...
304 ...
305 ...
306 ...
307 ...
308 ...
309 ...
310 ...
311 ...
312 ...
313 ...
314 ...
315 ...
316 ...
317 ...
318 ...
319 ...
320 ...
321 ...
berperilaku
beribadah,
beragama,
kebiasaan
NO
toleransi
berdoa,
TANGGAL
syukur,
NO ABSEN NAMA PESERTA DIDIK CATATAN GURU
PENGAMATAN
taat
SISWA
SB PB SB PB SB PB SB PB SB PB
322 ...
323 ...
324 ...
325 ...
326 ...
327 ...
328 ...
329 ...
330 ...
331 ...
332 ...
333 ...
334 ...
335 ...
336 ...
337 ...
338 ...
339 ...
340 ...
341 ...
342 ...
343 ...
344 ...
berperilaku
beribadah,
beragama,
kebiasaan
NO
toleransi
berdoa,
TANGGAL
syukur,
NO ABSEN NAMA PESERTA DIDIK CATATAN GURU
PENGAMATAN
taat
SISWA
SB PB SB PB SB PB SB PB SB PB
345 ...
346 ...
347 ...
348 ...
349 ...
350 ...
351 ...
352 ...
353 ...
354 ...
355 ...
356 ...
357 ...
358 ...
359 ...
360 ...
361 ...
362 ...
363 ...
364 ...
365 ...
366 ...
367 ...
berperilaku
beribadah,
beragama,
kebiasaan
NO
toleransi
berdoa,
TANGGAL
syukur,
NO ABSEN NAMA PESERTA DIDIK CATATAN GURU
PENGAMATAN
taat
SISWA
SB PB SB PB SB PB SB PB SB PB
368 ...
369 ...
370 ...
371 ...
372 ...
373 ...
374 ...
375 ...
376 ...
377 ...
378 ...
379 ...
380 ...
381 ...
382 ...
383 ...
384 ...
385 ...
386 ...
387 ...
388 ...
389 ...
390 ...
berperilaku
beribadah,
beragama,
kebiasaan
NO
toleransi
berdoa,
TANGGAL
syukur,
NO ABSEN NAMA PESERTA DIDIK CATATAN GURU
PENGAMATAN
taat
SISWA
SB PB SB PB SB PB SB PB SB PB
391 ...
392 ...
393 ...
394 ...
395 ...
396 ...
397 ...
398 ...
399 ...
400 ...
401 ...
402 ...
403 ...
404 ...
405 ...
406 ...
407 ...
408 ...
409 ...
410 ...
411 ...
412 ...
413 ...
berperilaku
beribadah,
beragama,
kebiasaan
NO
toleransi
berdoa,
TANGGAL
syukur,
NO ABSEN NAMA PESERTA DIDIK CATATAN GURU
PENGAMATAN
taat
SISWA
SB PB SB PB SB PB SB PB SB PB
414 ...
415 ...
416 ...
417 ...
418 ...
419 ...
420 ...
421 ...
422 ...
423 ...
424 ...
425 ...
426 ...
427 ...
428 ...
429 ...
430 ...
431 ...
432 ...
433 ...
434 ...
435 ...
436 ...
berperilaku
beribadah,
beragama,
kebiasaan
NO
toleransi
berdoa,
TANGGAL
syukur,
NO ABSEN NAMA PESERTA DIDIK CATATAN GURU
PENGAMATAN
taat
SISWA
SB PB SB PB SB PB SB PB SB PB
437 ...
438 ...
439 ...
440 ...
441 ...
442 ...
443 ...
444 ...
445 ...
446 ...
447 ...
448 ...
449 ...
450 ...
451 ...
452 ...
453 ...
454 ...
455 ...
456 ...
457 ...
458 ...
459 ...
berperilaku
beribadah,
beragama,
kebiasaan
NO
toleransi
berdoa,
TANGGAL
syukur,
NO ABSEN NAMA PESERTA DIDIK CATATAN GURU
PENGAMATAN
taat
SISWA
SB PB SB PB SB PB SB PB SB PB
460 ...
461 ...
462 ...
463 ...
464 ...
465 ...
466 ...
467 ...
468 ...
469 ...
470 ...
471 ...
472 ...
473 ...
474 ...
475 ...
476 ...
477 ...
478 ...
479 ...
480 ...
481 ...
482 ...
berperilaku
beribadah,
beragama,
kebiasaan
NO
toleransi
berdoa,
TANGGAL
syukur,
NO ABSEN NAMA PESERTA DIDIK CATATAN GURU
PENGAMATAN
taat
SISWA
SB PB SB PB SB PB SB PB SB PB
483 ...
484 ...
485 ...
486 ...
487 ...
488 ...
489 ...
490 ...
491 ...
492 ...
493 ...
494 ...
495 ...
496 ...
497 ...
498 ...
499 ...
500 ...
501 ...
502 ...
503 ...
504 ...
505 ...
berperilaku
beribadah,
beragama,
kebiasaan
NO
toleransi
berdoa,
TANGGAL
syukur,
NO ABSEN NAMA PESERTA DIDIK CATATAN GURU
PENGAMATAN
taat
SISWA
SB PB SB PB SB PB SB PB SB PB
506 ...
507 ...
508 ...
509 ...
510 ...
511 ...
512 ...
513 ...
514 ...
515 ...
516 ...
517 ...
518 ...
519 ...
520 ...
521 ...
522 ...
523 ...
524 ...
525 ...
526 ...
527 ...
528 ...
berperilaku
beribadah,
beragama,
kebiasaan
NO
toleransi
berdoa,
TANGGAL
syukur,
NO ABSEN NAMA PESERTA DIDIK CATATAN GURU
PENGAMATAN
taat
SISWA
SB PB SB PB SB PB SB PB SB PB
529 ...
530 ...
531 ...
532 ...
533 ...
534 ...
535 ...
536 ...
537 ...
538 ...
539 ...
540 ...
541 ...
542 ...
543 ...
544 ...
545 ...
546 ...
547 ...
548 ...
549 ...
550 ...
551 ...
berperilaku
beribadah,
beragama,
kebiasaan
NO
toleransi
berdoa,
TANGGAL
syukur,
NO ABSEN NAMA PESERTA DIDIK CATATAN GURU
PENGAMATAN
taat
SISWA
SB PB SB PB SB PB SB PB SB PB
552 ...
553 ...
554 ...
555 ...
556 ...
557 ...
558 ...
559 ...
560 ...
561 ...
562 ...
563 ...
564 ...
565 ...
566 ...
567 ...
568 ...
569 ...
570 ...
571 ...
572 ...
573 ...
574 ...
berperilaku
beribadah,
beragama,
kebiasaan
NO
toleransi
berdoa,
TANGGAL
syukur,
NO ABSEN NAMA PESERTA DIDIK CATATAN GURU
PENGAMATAN
taat
SISWA
SB PB SB PB SB PB SB PB SB PB
575 ...
576 ...
577 ...
578 ...
579 ...
580 ...
581 ...
582 ...
583 ...
584 ...
585 ...
586 ...
587 ...
588 ...
589 ...
590 ...
591 ...
592 ...
593 ...
594 ...
595 ...
596 ...
597 ...
berperilaku
beribadah,
beragama,
kebiasaan
NO
toleransi
berdoa,
TANGGAL
syukur,
NO ABSEN NAMA PESERTA DIDIK CATATAN GURU
PENGAMATAN
taat
SISWA
SB PB SB PB SB PB SB PB SB PB
598 ...
599 ...
600 ...
601 ...
602 ...
603 ...
604 ...
605 ...
606 ...
607 ...
608 ...
609 ...
610 ...
611 ...
612 ...
613 ...
614 ...
615 ...
616 ...
617 ...
618 ...
619 ...
620 ...
berperilaku
beribadah,
beragama,
kebiasaan
NO
toleransi
berdoa,
TANGGAL
syukur,
NO ABSEN NAMA PESERTA DIDIK CATATAN GURU
PENGAMATAN
taat
SISWA
SB PB SB PB SB PB SB PB SB PB
621 ...
622 ...
623 ...
624 ...
625 ...
626 ...
627 ...
628 ...
629 ...
630 ...
631 ...
632 ...
633 ...
634 ...
635 ...
636 ...
637 ...
638 ...
639 ...
640 ...
641 ...
642 ...
643 ...
berperilaku
beribadah,
beragama,
kebiasaan
NO
toleransi
berdoa,
TANGGAL
syukur,
NO ABSEN NAMA PESERTA DIDIK CATATAN GURU
PENGAMATAN
taat
SISWA
SB PB SB PB SB PB SB PB SB PB
644 ...
645 ...
646 ...
647 ...
648 ...
649 ...
650 ...
651 ...
652 ...
653 ...
654 ...
655 ...
656 ...
657 ...
658 ...
659 ...
660 ...
661 ...
662 ...
663 ...
664 ...
665 ...
666 ...
berperilaku
beribadah,
beragama,
kebiasaan
NO
toleransi
berdoa,
TANGGAL
syukur,
NO ABSEN NAMA PESERTA DIDIK CATATAN GURU
PENGAMATAN
taat
SISWA
SB PB SB PB SB PB SB PB SB PB
667 ...
668 ...
669 ...
670 ...
671 ...
672 ...
673 ...
674 ...
675 ...
676 ...
677 ...
678 ...
679 ...
680 ...
681 ...
682 ...
683 ...
684 ...
685 ...
686 ...
687 ...
688 ...
689 ...
berperilaku
beribadah,
beragama,
kebiasaan
NO
toleransi
berdoa,
TANGGAL
syukur,
NO ABSEN NAMA PESERTA DIDIK CATATAN GURU
PENGAMATAN
taat
SISWA
SB PB SB PB SB PB SB PB SB PB
690 ...
691 ...
692 ...
693 ...
694 ...
695 ...
696 ...
697 ...
698 ...
699 ...
700 ...
701 ...
702 ...
703 ...
704 ...
705 ...
706 ...
707 ...
708 ...
709 ...
710 ...
711 ...
712 ...
berperilaku
beribadah,
beragama,
kebiasaan
NO
toleransi
berdoa,
TANGGAL
syukur,
NO ABSEN NAMA PESERTA DIDIK CATATAN GURU
PENGAMATAN
taat
SISWA
SB PB SB PB SB PB SB PB SB PB
713 ...
714 ...
715 ...
716 ...
717 ...
718 ...
719 ...
720 ...
721 ...
722 ...
723 ...
724 ...
725 ...
726 ...
727 ...
728 ...
729 ...
730 ...
731 ...
732 ...
733 ...
734 ...
735 ...
berperilaku
beribadah,
beragama,
kebiasaan
NO
toleransi
berdoa,
TANGGAL
syukur,
NO ABSEN NAMA PESERTA DIDIK CATATAN GURU
PENGAMATAN
taat
SISWA
SB PB SB PB SB PB SB PB SB PB
736 ...
737 ...
738 ...
739 ...
740 ...
741 ...
742 ...
743 ...
744 ...
745 ...
746 ...
747 ...
JURNAL SIKAP SOSIAL (KI-2)
NO
TANGGAL
NO URUT NAMA PESERTA DIDIK
PENGAMATAN
SISWA
1 7/21/2017 6 Siswa 6
2 7/28/2017 7 Siswa 7
3 8/2/2017 5 Siswa 5
4 8/2/2017 16 Siswa 16
5 9/16/2017 34 Siswa 34
6 10/17/2017 26 Siswa 26
7 10/11/2017 19 Siswa 19
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120
121
122
123
124
125
126
127
128
129
130
131
132
133
134
135
136
137
138
139
140
141
142
143
144
145
146
147
148
149
150
151
152
153
154
155
156
157
158
159
160
161
162
163
164
165
166
167
168
169
170
171
172
173
174
175
176
177
178
179
180
181
182
183
184
185
186
187
188
189
190
191
192
193
194
195
196
197
198
199
200
201
202
203
204
205
206
207
208
209
210
211
212
213
214
215
216
217
218
219
220
221
222
223
224
225
226
227
228
229
230
231
232
233
234
235
236
237
238
239
240
241
242
243
244
245
246
247
248
249
250
251
252
253
254
255
256
257
258
259
260
261
262
263
264
265
266
267
268
269
270
271
272
273
274
275
276
277
278
279
280
281
282
283
284
285
286
287
288
289
290
291
292
293
294
295
296
297
298
299
300
301
302
303
304
305
306
307
308
309
310
311
312
313
314
315
316
317
318
319
320
321
322
323
324
325
326
327
328
329
330
331
332
333
334
335
336
337
338
339
340
341
342
343
344
345
346
347
348
349
350
351
352
353
354
355
356
357
358
359
360
361
362
363
364
365
366
367
368
369
370
371
372
373
374
375
376
377
378
379
380
381
382
383
384
385
386
387
388
389
390
391
392
393
394
395
396
397
398
399
400
401
402
403
404
405
406
407
408
409
410
411
412
413
414
415
416
417
418
419
420
421
422
423
424
425
426
427
428
429
430
431
432
433
434
435
436
437
438
439
440
441
442
443
444
445
446
447
448
449
450
451
452
453
454
455
456
457
458
459
460
461
462
463
464
465
466
467
468
469
470
471
472
473
474
475
476
477
478
479
480
481
482
483
484
485
486
487
488
489
490
491
492
493
494
495
496
497
498
499
500
501
502
503
504
505
506
507
508
509
510
511
512
513
514
515
516
517
518
519
520
521
522
523
524
525
526
527
528
529
530
531
532
533
534
535
536
537
538
539
540
541
542
543
544
545
546
547
548
549
550
551
552
553
554
555
556
557
558
559
560
561
562
563
564
565
566
567
568
569
570
571
572
573
574
575
576
577
578
579
580
581
582
583
584
585
586
587
588
589
590
591
592
593
594
595
596
597
598
599
600
601
602
603
604
605
606
607
608
609
610
611
612
613
614
615
616
617
618
619
620
621
622
623
624
625
626
627
628
629
630
631
632
633
634
635
636
637
638
639
640
641
642
643
644
645
646
647
648
649
650
651
652
653
654
655
656
657
658
659
660
661
662
663
664
665
666
667
668
669
670
671
672
673
674
675
676
677
678
679
680
681
682
683
684
685
686
687
688
689
690
691
692
693
694
695
696
697
698
699
700
701
702
703
704
705
706
707
708
709
710
711
712
713
714
715
716
717
718
719
720
721
722
723
724
725
726
727
728
729
730
731
732
733
734
735
736
737
738
739
740
741
742
743
744
745
746
747
IKAP SOSIAL (KI-2)
tanggung percaya
jujur, disiplin, santun, peduli,
CATATAN GURU jawab, diri,
SB PB SB PB SB PB SB PB SB PB SB
mengumpulkan tugas tepat waktu dan lengkap v v
terlambat datang ke sekolah v
tidak mau tampil di depan kelas
berani tampil di depan kelas tanpa diminta guru v
berbohong pada teman v
tidak melaksanakan piket kelas v v
berbicara kasar pada teman v
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
percaya
diri,
PB SB PB
v
NILAI AKHIR SIKAP SPIRITUAL (KI-1) SDN RANDEGAN 02
KELAS I SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2017/2018
kebiasaan
beribadah,
berperilaku
beragama,
berdoa,
toleransi
taat
NO NIS NAMA
syukur,
DESKRIPSI SIKAP SPIRITUAL
SB PB SB PB SB PB SB PB SB PB
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 22
Ananda Siswa 1 baik dalam taat beribadah, berperilaku syukur, kebiasaan berdoa, toleransi
1 1111 Siswa 1 - - - - - - - - - - beragama,
2 1112 Siswa 2 - - - - - - - - - -
3 1113 Siswa 3 - - - - - - - - - -
4 1114 Siswa 4 I - - - I - - - - -
5 1115 Siswa 5 - - - - - - - - - -
6 1116 Siswa 6 - - - - - I - I - -
7 1117 Siswa 7 - - - - - - - - - -
8 1118 Siswa 8 - - - - - - - - - -
kebiasaan
beribadah,
berperilaku
beragama,
berdoa,
toleransi
taat
NO NIS NAMA
syukur,
DESKRIPSI SIKAP SPIRITUAL
SB PB SB PB SB PB SB PB SB PB
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 22
9 1119 Siswa 9 - - - - - - - - - -
10 1120 Siswa 10 - - - - - - - - - -
11 1121 Siswa 11 - - - - - - - - - -
12 1122 Siswa 12 I - - - I - - - - -
13 1123 Siswa 13 - - - - - - - - - -
14 1124 Siswa 14 - - - - - - - - - -
15 1125 Siswa 15 - - - - I - - - - -
16 1126 Siswa 16 - - - - - - - - - -
17 1127 Siswa 17 - - - - - - - - - -
kebiasaan
beribadah,
berperilaku
beragama,
berdoa,
toleransi
taat
NO NIS NAMA
syukur,
DESKRIPSI SIKAP SPIRITUAL
SB PB SB PB SB PB SB PB SB PB
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 22
18 1128 Siswa 18 - - - - - - - - - -
19 1129 Siswa 19 - - - - - - - - - -
20 1130 Siswa 20 - - - - - - - - - -
21 1131 Siswa 21 I - - - I - - - - -
22 1132 Siswa 22 - - - - - - - - - -
23 1133 Siswa 23 - - - - - - - - - -
24 1134 Siswa 24 - - - - - - - - - -
25 1135 Siswa 25 - - - - - - - - - -
26 1136 Siswa 26 - - - - - - - - - -
kebiasaan
beribadah,
berperilaku
beragama,
berdoa,
toleransi
taat
NO NIS NAMA
syukur,
DESKRIPSI SIKAP SPIRITUAL
SB PB SB PB SB PB SB PB SB PB
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 22
27 1137 Siswa 27 - - - - - - - - - -
28 1138 Siswa 28 - - - - - - - - - -
29 1139 Siswa 29 - - - - - I - - - -
30 1140 Siswa 30 - - - - - - - - - -
31 1141 Siswa 31 - - - - - - - - - -
32 1142 Siswa 32 - - - - - - - - - -
33 1143 Siswa 33 - - - - - - - - - -
34 1144 Siswa 34 - - - - - - - - - -
35 1145 Siswa 35 - - - - - - - - - -
kebiasaan
beribadah,
berperilaku
beragama,
berdoa,
toleransi
taat
NO NIS NAMA
syukur,
DESKRIPSI SIKAP SPIRITUAL
SB PB SB PB SB PB SB PB SB PB
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 22
36 1146 Siswa 36 - - - - - - - - - -
37 1147 Siswa 37 - - - - - - - - - -
38 1148 Siswa 38 - - - - - - - - - -
39 1149 Siswa 39 - - - - - - - - - -
40 1150 Siswa 40 - - - - - - - - - -
41 1151 Siswa 41 - - - - - - - - - -
42 1152 Siswa 42 - - - - - - - - - -
43 1153 Siswa 43 - - - - - - - - - -
- - - - - - - - - -
- - - - - - - - - -
- - - - - - - - - -
kebiasaan
beribadah,
berperilaku
beragama,
berdoa,
toleransi
taat
NO NIS NAMA
syukur,
DESKRIPSI SIKAP SPIRITUAL
SB PB SB PB SB PB SB PB SB PB
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 22
- - - - - - - - - -
- - - - - - - - - -
- - - - - - - - - -
- - - - - - - - - -
- - - - - - - - - -
- - - - - - - - - -
- - - - - - - - - -
- - - - - - - - - -
- - - - - - - - - -
- - - - - - - - - -
- - - - - - - - - -
- - - - - - - - - -
- - - - - - - - - -
- - - - - - - - - -
Randegan,
Mengetahui, Desember 2017
Kepala Sekolah Guru Kelas I
kebiasaan
beribadah,
berperilaku
beragama,
berdoa,
toleransi
taat
NO NIS NAMA
syukur,
DESKRIPSI SIKAP SPIRITUAL
SB PB SB PB SB PB SB PB SB PB
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 22
percaya diri,
jujur,
disiplin,
santun,
peduli,
tanggung
NO NIS NAMA DESKRIPSI SIKAP SOSIAL
jawab,
SB PB SB PB SB PB SB PB SB PB SB PB SB PB
1 2 3 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 42
1 1111 Siswa 1 - - - - - - - - - - - - - - Ananda Siswa 1 jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, percaya diri,
2 1112 Siswa 2 - - - - - - - - - - - - - -
3 1113 Siswa 3 - - - - - - - - - - - - - -
4 1114 Siswa 4 - - - - - - - - - - - - - -
5 1115 Siswa 5 - - - - - - - - - - - I - -
6 1116 Siswa 6 - - I - I - - - - - - - - -
7 1117 Siswa 7 - - - I - - - - - - - - - -
8 1118 Siswa 8 - - - - - - - - - - - - - -
percaya diri,
jujur,
disiplin,
santun,
peduli,
tanggung
NO NIS NAMA DESKRIPSI SIKAP SOSIAL
jawab,
SB PB SB PB SB PB SB PB SB PB SB PB SB PB
1 2 3 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 42
9 1119 Siswa 9 - - - - - - - - - - - - - -
10 1120 Siswa 10 - - - - - - - - - - - - - -
11 1121 Siswa 11 - - - - - - - - - - - - - -
12 1122 Siswa 12 - - - - - - - - - - - - - -
13 1123 Siswa 13 - - - - - - - - - - - - - -
14 1124 Siswa 14 - - - - - - - - - - - - - -
15 1125 Siswa 15 - - - - - - - - - - - - - -
16 1126 Siswa 16 - - - - - - - - - - I - - -
17 1127 Siswa 17 - - - - - - - - - - - - - -
percaya diri,
jujur,
disiplin,
santun,
peduli,
tanggung
NO NIS NAMA DESKRIPSI SIKAP SOSIAL
jawab,
SB PB SB PB SB PB SB PB SB PB SB PB SB PB
1 2 3 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 42
18 1128 Siswa 18 - - - - - - - - - - - - - -
19 1129 Siswa 19 - - - - - - - I - - - - - -
20 1130 Siswa 20 - - - - - - - - - - - - - -
21 1131 Siswa 21 - - - - - - - - - - - - - -
22 1132 Siswa 22 - - - - - - - - - - - - - -
23 1133 Siswa 23 - - - - - - - - - - - - - -
24 1134 Siswa 24 - - - - - - - - - - - - - -
25 1135 Siswa 25 - - - - - - - - - - - - - -
26 1136 Siswa 26 - - - I - I - - - - - - - -
percaya diri,
jujur,
disiplin,
santun,
peduli,
tanggung
NO NIS NAMA DESKRIPSI SIKAP SOSIAL
jawab,
SB PB SB PB SB PB SB PB SB PB SB PB SB PB
1 2 3 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 42
27 1137 Siswa 27 - - - - - - - - - - - - - -
28 1138 Siswa 28 - - - - - - - - - - - - - -
29 1139 Siswa 29 - - - - - - - - - - - - - -
30 1140 Siswa 30 - - - - - - - - - - - - - -
31 1141 Siswa 31 - - - - - - - - - - - - - -
32 1142 Siswa 32 - - - - - - - - - - - - - -
33 1143 Siswa 33 - - - - - - - - - - - - - -
34 1144 Siswa 34 - I - - - - - - - - - - - -
35 1145 Siswa 35 - - - - - - - - - - - - - -
percaya diri,
jujur,
disiplin,
santun,
peduli,
tanggung
NO NIS NAMA DESKRIPSI SIKAP SOSIAL
jawab,
SB PB SB PB SB PB SB PB SB PB SB PB SB PB
1 2 3 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 42
36 1146 Siswa 36 - - - - - - - - - - - - - -
37 1147 Siswa 37 - - - - - - - - - - - - - -
38 1148 Siswa 38 - - - - - - - - - - - - - -
39 1149 Siswa 39 - - - - - - - - - - - - - -
40 1150 Siswa 40 - - - - - - - - - - - - - -
41 1151 Siswa 41 - - - - - - - - - - - - - -
42 1152 Siswa 42 - - - - - - - - - - - - - -
43 1153 Siswa 43 - - - - - - - - - - - - - -
- - - - - - - - - - - - - -
- - - - - - - - - - - - - -
- - - - - - - - - - - - - -
percaya diri,
jujur,
disiplin,
santun,
peduli,
tanggung
NO NIS NAMA DESKRIPSI SIKAP SOSIAL
jawab,
SB PB SB PB SB PB SB PB SB PB SB PB SB PB
1 2 3 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 42
- - - - - - - - - - - - - -
- - - - - - - - - - - - - -
- - - - - - - - - - - - - -
- - - - - - - - - - - - - -
- - - - - - - - - - - - - -
- - - - - - - - - - - - - -
- - - - - - - - - - - - - -
- - - - - - - - - - - - - -
- - - - - - - - - - - - - -
- - - - - - - - - - - - - -
- - - - - - - - - - - - - -
- - - - - - - - - - - - - -
- - - - - - - - - - - - - -
- - - - - - - - - - - - - -
disiplin,
santun,
peduli,
tanggung
NO NIS NAMA DESKRIPSI SIKAP SOSIAL
jawab,
SB PB SB PB SB PB SB PB SB PB SB PB SB PB
1 2 3 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 42
PENILAIAN HARIAN
Rata-Rata NPH
Kompetensi Dasar
NO NAMA 3.17 3.5 3.2 3.1 3.3 3.4 3.11 3.13 3.15 3.16 3.17 3.5 3.2 3.1 3.3 3.4 3.11 3.13 3.15 3.16
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32
1 Siswa 1 70 76 78 68 60 60 79 80 76 78 80 93 56 61 57 64 67 65 60 70 73 73 60 80 77 87 59 61 66 65
2 Siswa 2
3 Siswa 3
4 Siswa 4
5 Siswa 5
6 Siswa 6
7 Siswa 7
8 Siswa 8
9 Siswa 9
10 Siswa 10
11 Siswa 11
12 Siswa 12
13 Siswa 13
PENILAIAN HARIAN
Rata-Rata NPH
Kompetensi Dasar
NO NAMA 3.17 3.5 3.2 3.1 3.3 3.4 3.11 3.13 3.15 3.16 3.17 3.5 3.2 3.1 3.3 3.4 3.11 3.13 3.15 3.16
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32
14 Siswa 14
15 Siswa 15
16 Siswa 16
17 Siswa 17
18 Siswa 18
19 Siswa 19
20 Siswa 20
21 Siswa 21
22 Siswa 22
23 Siswa 23
24 Siswa 24
25 Siswa 25
26 Siswa 26
27 Siswa 27
28 Siswa 28
PENILAIAN HARIAN
Rata-Rata NPH
Kompetensi Dasar
NO NAMA 3.17 3.5 3.2 3.1 3.3 3.4 3.11 3.13 3.15 3.16 3.17 3.5 3.2 3.1 3.3 3.4 3.11 3.13 3.15 3.16
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32
29 Siswa 29
30 Siswa 30
31 Siswa 31
32 Siswa 32
33 Siswa 33
34 Siswa 34
35 Siswa 35
36 Siswa 36
37 Siswa 37
38 Siswa 38
39 Siswa 39
40 Siswa 40
41 Siswa 41
42 Siswa 42
43 Siswa 43
PENILAIAN HARIAN
Rata-Rata NPH
Kompetensi Dasar
NO NAMA 3.17 3.5 3.2 3.1 3.3 3.4 3.11 3.13 3.15 3.16 3.17 3.5 3.2 3.1 3.3 3.4 3.11 3.13 3.15 3.16
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32
PENILAIAN HARIAN
Rata-Rata NPH
Kompetensi Dasar
NO NAMA 3.17 3.5 3.2 3.1 3.3 3.4 3.11 3.13 3.15 3.16 3.17 3.5 3.2 3.1 3.3 3.4 3.11 3.13 3.15 3.16
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32
Nilai Predikat
PTS PAS Rapor
NO NAMA
1 2 33 34 35 36
1 Siswa 1 70 72 70 C
2 Siswa 2
3 Siswa 3
4 Siswa 4
5 Siswa 5
6 Siswa 6
7 Siswa 7
8 Siswa 8
9 Siswa 9
10 Siswa 10
11 Siswa 11
12 Siswa 12
13 Siswa 13
Nilai
PTS PAS Rapor Predikat
NO NAMA
1 2 33 34 35 36
14 Siswa 14
15 Siswa 15
16 Siswa 16
17 Siswa 17
18 Siswa 18
19 Siswa 19
20 Siswa 20
21 Siswa 21
22 Siswa 22
23 Siswa 23
24 Siswa 24
25 Siswa 25
26 Siswa 26
27 Siswa 27
28 Siswa 28
Nilai
PTS PAS Rapor Predikat
NO NAMA
1 2 33 34 35 36
29 Siswa 29
30 Siswa 30
31 Siswa 31
32 Siswa 32
33 Siswa 33
34 Siswa 34
35 Siswa 35
36 Siswa 36
37 Siswa 37
38 Siswa 38
39 Siswa 39
40 Siswa 40
41 Siswa 41
42 Siswa 42
43 Siswa 43
Nilai
PTS PAS Rapor Predikat
NO NAMA
1 2 33 34 35 36
Nilai
PTS PAS Rapor Predikat
NO NAMA
1 2 33 34 35 36
Randegan, Mengetahui,
Desember 2017
Kepala Sekolah SDN RANDEGAN 02
35
35
35
35
35
35
35
PREDIKAT
PREDIKAT
35
35
35
35
35
35
35
35
PREDIKAT
PREDIKAT
35
35
35
35
35
35
35
35
PREDIKAT
PREDIKAT
35
35
35
35
35
35
35
35
PREDIKAT
PREDIKAT
35
35
35
35
35
35
35
PREDIKAT
35
35
35
35
35
35
35
PREDIKAT
35
35
35
35
35
35
35
DAFTAR NILAI PENGETAHUAN KELAS : I
BAHASA INDONESIA SEMESTER : 1
35
35
35
PREDIKAT
35
35
35
35
35
35
35
35
35
35
35
35
35
35
35
35
35
35
35
35
35
35
35
35
35
35
35
35
35
35
35
35
35
35
35
35
35
35
35
35
35
35
35
35
35
35
35
35
35
35
35
35
35
35
35
35
35
DAFTAR NILAI PENGETAHUAN KELAS
:
MATEMATIKA SEMESTER :
RATA-2 UH
NO NISN KD TEMA 1 TEMA 2 TEMA 3 TEMA 4 TEMA 5 NPTS
NAMA SISWA 1 2 3 4 RT 1 2 3 4 RT 1 2 3 4 RT 1 2 3 4 RT 1 2 3 4 RT
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
1 1,111 1 3.1 60 60 80 80 70 56
- 2 3.2 65 65 60 60 60 60 62
Siswa 1 3 3.3 65 65 65 65 80 80 70 80
4 3.4 65 65 65 65 65 75
5 3.5 65 65 65 65 65 60
6 3.6 70 70 70
7 3.8 70 70 70 70 70
8 0
9 0
10 0
11 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
2 1,112 1 3.1
- 2 3.2
Siswa 2 3 3.3
4 3.4
5 3.5
6 3.6
7 3.8
8 0
9 0
10 0
11 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
3 1,113 1 3.1
- 2 3.2
Siswa 3 3 3.3
4 3.4
5 3.5
6 3.6
7 3.8
8 0
9 0
10 0
11 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
4 1,114 1 3.1
- 2 3.2
Siswa 4 3 3.3
4 3.4
5 3.5
6 3.6
7 3.8
8 0
9 0
10 0
11 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
5 1,115 1 3.1
- 2 3.2
Siswa 5 3 3.3
4 3.4
5 3.5
6 3.6
7 3.8
8 0
9 0
10 0
11 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
6 1,116 1 3.1
- 2 3.2
Siswa 6 3 3.3
4 3.4
5 3.5
6 3.6
7 3.8
8 0
9 0
10 0
11 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
7 1,117 1 3.1
7
- 2 3.2
Siswa 7 3 3.3
4 3.4
5 3.5
6 3.6
7 3.8
8 0
9 0
10 0
11 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
8 1,118 1 3.1
- 2 3.2
Siswa 8 3 3.3
4 3.4
5 3.5
6 3.6
7 3.8
8 0
9 0
10 0
11 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
9 1,119 1 3.1
- 2 3.2
Siswa 9 3 3.3
4 3.4
5 3.5
6 3.6
7 3.8
8 0
9 0
10 0
11 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
10 1,120 1 3.1
- 2 3.2
Siswa 10 3 3.3
4 3.4
5 3.5
6 3.6
7 3.8
8 0
9 0
10 0
11 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
11 1,121 1 3.1
11
- 2 3.2
Siswa 11 3 3.3
4 3.4
5 3.5
6 3.6
7 3.8
8 0
9 0
10 0
11 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
12 1,122 1 3.1
- 2 3.2
Siswa 12 3 3.3
4 3.4
5 3.5
6 3.6
7 3.8
8 0
9 0
10 0
11 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
13 1,123 1 3.1
- 2 3.2
Siswa 13 3 3.3
4 3.4
5 3.5
6 3.6
7 3.8
8 0
9 0
10 0
11 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
14 1,124 1 3.1
- 2 3.2
Siswa 14 3 3.3
4 3.4
5 3.5
6 3.6
7 3.8
8 0
9 0
10 0
11 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
15 1,125 1 3.1
15
- 2 3.2
Siswa 15 3 3.3
4 3.4
5 3.5
6 3.6
7 3.8
8 0
9 0
10 0
11 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
16 1,126 1 3.1
- 2 3.2
Siswa 16 3 3.3
4 3.4
5 3.5
6 3.6
7 3.8
8 0
9 0
10 0
11 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
17 1,127 1 3.1
- 2 3.2
3 3.3
Siswa 17
4 3.4
5 3.5
6 3.6
7 3.8
8 0
9 0
10 0
11 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
18 1,128 1 3.1
- 2 3.2
Siswa 18 3 3.3
4 3.4
5 3.5
6 3.6
7 3.8
8 0
9 0
10 0
11 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
19 1,129 1 3.1
19
- 2 3.2
Siswa 19 3 3.3
4 3.4
5 3.5
6 3.6
7 3.8
8 0
9 0
10 0
11 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
20 1,130 1 3.1
- 2 3.2
Siswa 20 3 3.3
4 3.4
5 3.5
6 3.6
7 3.8
8 0
9 0
10 0
11 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
21 1,131 1 3.1
- 2 3.2
Siswa 21 3 3.3
4 3.4
5 3.5
6 3.6
7 3.8
8 0
9 0
10 0
11 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
22 1,132 1 3.1
- 2 3.2
Siswa 22 3 3.3
4 3.4
5 3.5
6 3.6
7 3.8
8 0
9 0
10 0
11 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
23 1,133 1 3.1
23
- 2 3.2
Siswa 23 3 3.3
4 3.4
5 3.5
6 3.6
7 3.8
8 0
9 0
10 0
11 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
24 1,134 1 3.1
- 2 3.2
Siswa 24 3 3.3
4 3.4
5 3.5
6 3.6
7 3.8
8 0
9 0
10 0
11 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
25 1,135 1 3.1
- 2 3.2
Siswa 25 3 3.3
4 3.4
5 3.5
6 3.6
7 3.8
8 0
9 0
10 0
11 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
26 1,136 1 3.1
- 2 3.2
Siswa 26 3 3.3
4 3.4
5 3.5
6 3.6
7 3.8
8 0
9 0
10 0
11 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
27 1,137 1 3.1
27
- 2 3.2
Siswa 27 3 3.3
4 3.4
5 3.5
6 3.6
7 3.8
8 0
9 0
10 0
11 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
28 1,138 1 3.1
- 2 3.2
Siswa 28 3 3.3
4 3.4
5 3.5
6 3.6
7 3.8
8 0
9 0
10 0
11 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
29 1,139 1 3.1
- 2 3.2
Siswa 29 3 3.3
4 3.4
5 3.5
6 3.6
7 3.8
8 0
9 0
10 0
11 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
30 1,140 1 3.1
- 2 3.2
Siswa 30 3 3.3
4 3.4
5 3.5
6 3.6
7 3.8
8 0
9 0
10 0
11 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
31 1,141 1 3.1
31
- 2 3.2
Siswa 31 3 3.3
4 3.4
5 3.5
6 3.6
7 3.8
8 0
9 0
10 0
11 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
32 1,142 1 3.1
- 2 3.2
Siswa 32 3 3.3
4 3.4
5 3.5
6 3.6
7 3.8
8 0
9 0
10 0
11 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
33 1,143 1 3.1
- 2 3.2
Siswa 33 3 3.3
4 3.4
5 3.5
6 3.6
7 3.8
8 0
9 0
10 0
11 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
34 1,144 1 3.1
- 2 3.2
Siswa 34 3 3.3
4 3.4
5 3.5
6 3.6
7 3.8
8 0
9 0
10 0
11 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
35 1,145 1 3.1
35
- 2 3.2
Siswa 35 3 3.3
4 3.4
5 3.5
6 3.6
7 3.8
8 0
9 0
10 0
11 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
36 1,146 1 3.1
- 2 3.2
Siswa 36 3 3.3
4 3.4
5 3.5
6 3.6
7 3.8
8 0
9 0
10 0
11 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
37 1,147 1 3.1
- 2 3.2
Siswa 37 3 3.3
4 3.4
5 3.5
6 3.6
7 3.8
8 0
9 0
10 0
11 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
38 1,148 1 3.1
- 2 3.2
Siswa 38 3 3.3
4 3.4
5 3.5
6 3.6
7 3.8
8 0
9 0
10 0
11 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
39 1,149 1 3.1
39
- 2 3.2
Siswa 39 3 3.3
4 3.4
5 3.5
6 3.6
7 3.8
8 0
9 0
10 0
11 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
40 1,150 1 3.1
- 2 3.2
Siswa 40 3 3.3
4 3.4
5 3.5
6 3.6
7 3.8
8 0
9 0
10 0
11 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
41 1,151 1 3.1
- 2 3.2
Siswa 41 3 3.3
4 3.4
5 3.5
6 3.6
7 3.8
8 0
9 0
10 0
11 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
42 1,152 1 3.1
- 2 3.2
Siswa 42 3 3.3
4 3.4
5 3.5
6 3.6
7 3.8
8 0
9 0
10 0
11 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
43 1,153 1 3.1
43
- 2 3.2
Siswa 43 3 3.3
4 3.4
5 3.5
6 3.6
7 3.8
8 0
9 0
10 0
11 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
44 - 1 3.1
- 2 3.2
- 3 3.3
4 3.4
5 3.5
6 3.6
7 3.8
8 0
9 0
10 0
11 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
45 - 1 3.1
- 2 3.2
- 3 3.3
4 3.4
5 3.5
6 3.6
7 3.8
8 0
9 0
10 0
11 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
46 - 1 3.1
- 2 3.2
- 3 3.3
4 3.4
5 3.5
6 3.6
7 3.8
8 0
9 0
10 0
11 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
47 - 1 3.1
47
- 2 3.2
- 3 3.3
4 3.4
5 3.5
6 3.6
7 3.8
8 0
9 0
10 0
11 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
48 - 1 3.1
- 2 3.2
- 3 3.3
4 3.4
5 3.5
6 3.6
7 3.8
8 0
9 0
10 0
11 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
49 - 1 3.1
- 2 3.2
- 3 3.3
4 3.4
5 3.5
6 3.6
7 3.8
8 0
9 0
10 0
11 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
50 - 1 3.1
- 2 3.2
- 3 3.3
4 3.4
5 3.5
6 3.6
7 3.8
8 0
9 0
10 0
11 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
51 - 1 3.1
51
- 2 3.2
- 3 3.3
4 3.4
5 3.5
6 3.6
7 3.8
8 0
9 0
10 0
11 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
52 - 1 3.1
- 2 3.2
- 3 3.3
4 3.4
5 3.5
6 3.6
7 3.8
8 0
9 0
10 0
11 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
53 - 1 3.1
- 2 3.2
- 3 3.3
4 3.4
5 3.5
6 3.6
7 3.8
8 0
9 0
10 0
11 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
54 - 1 3.1
- 2 3.2
- 3 3.3
4 3.4
5 3.5
6 3.6
7 3.8
8 0
9 0
10 0
11 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
55 - 1 3.1
55
- 2 3.2
- 3 3.3
4 3.4
5 3.5
6 3.6
7 3.8
8 0
9 0
10 0
11 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
56 - 1 3.1
- 2 3.2
- 3 3.3
4 3.4
5 3.5
6 3.6
7 3.8
8 0
9 0
10 0
11 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
57 - 1 3.1
- 2 3.2
- 3 3.3
4 3.4
5 3.5
6 3.6
7 3.8
8 0
9 0
10 0
11 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
58 - 1 3.1
- 2 3.2
- 3 3.3
4 3.4
5 3.5
6 3.6
7 3.8
8 0
9 0
10 0
11 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
59 - 1 3.1
59
- 2 3.2
- 3 3.3
4 3.4
5 3.5
6 3.6
7 3.8
8 0
9 0
10 0
11 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
60 - 1 3.1
- 2 3.2
- 3 3.3
4 3.4
5 3.5
6 3.6
7 3.8
8 0
9 0
10 0
11 0
PREDIKAT
NILAI
NPAS NA KD
RAPOR
32 33 34 35
67 66 70 C
67 63
89 77
90 74
87 69
83 74
56 65
32 33 34 35
32 33 34 35
32 33 34 35
32 33 34 35
32 33 34 35
32 33 34 35
32 33 34 35
32 34 37 38
32 33 34 35
32 33 34 35
32 33 34 35
32 33 34 35
32 33 34 35
32 33 34 35
32 33 34 35
32 34 37 38
32 33 34 35
32 33 34 35
32 33 34 35
32 33 34 35
32 33 34 35
32 33 34 35
32 33 34 35
32 33 34 35
32 33 34 35
32 33 34 35
32 33 34 35
32 33 34 35
32 33 34 35
32 33 34 35
32 33 34 35
32 33 34 35
32 33 34 35
32 33 34 35
32 33 34 35
32 33 34 35
32 33 34 35
32 33 34 35
32 33 34 35
32 33 34 35
32 33 34 35
32 33 34 35
32 33 34 35
32 33 34 35
32 33 34 35
32 33 34 35
32 33 34 35
32 33 34 35
32 33 34 35
32 33 34 35
32 33 34 35
32 33 34 35
32 34 37 38
32 33 34 35
32 33 34 35
32 33 34 35
32 33 34 35
32 33 34 35
32 33 34 35
Desember 2017
ni, S.Pd.SD
920 198608 2 002
DAFTAR NILAI PENGETAHUAN
ILMU PENGETAHUAN ALAM
Mengetahui,
Kepala Sekolah SDN RANDEGAN 02
NGAN HARIAN
PREDIKAT
TEMA 4 TEMA 5 NILAI
NPTS NPTS NPAS NA KD RAPOR
RT 1 2 3 4 RT 1 2 3 4 RT
19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
78 65 80 75
73 78 74
79 80 79 75 B
79 79 58 76 73
19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
Wartini, S.Pd.SD
NIP. 19630920 198608 2 002
DAFTAR NILAI PENGETAHUAN
ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
Mengetahui,
Kepala Sekolah SDN RANDEGAN 02
PREDIKAT
N HARIAN
NILAI
TEMA 4 TEMA 5 NPTS NPTS NPAS NA KD RAPOR
1 2 3 4 RT 1 2 3 4 RT
20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
56 56 56 78 67 64
78 60 69 66 65 78 69
76 70 73 69 50 70 64 67 C
68 65 67
73 68 71
20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
Wartini, S.Pd.SD
NIP. 19630920 198608 2 002
DAFTAR NILAI PENGETAHUAN
SENI BUDAYA DAN PRAKARYA
Mengetahui,
Kepala Sekolah SDN RANDEGAN 02
RIAN
PREDIKAT
NILAI
TEMA 4 TEMA 5 NPTS NPAS NA KD RAPO
R
2 3 4 RT 1 2 3 4 RT
21 22 23 24 25 26 27 28 29 31 32 33 34 35
76 70 76
76 76 65 74 72
70 76 75 74 B
80 64 68 73
21 22 23 24 25 26 27 28 29 31 32 33 34 35
21 22 23 24 25 26 27 28 29 31 32 33 34 35
21 22 23 24 25 26 27 28 29 31 32 33 34 35
21 22 23 24 25 26 27 28 29 31 32 33 34 35
21 22 23 24 25 26 27 28 29 31 32 33 34 35
21 22 23 24 25 26 27 28 29 31 32 33 34 35
21 22 23 24 25 26 27 28 29 31 32 33 34 35
21 22 23 24 25 26 27 28 29 31 32 33 34 35
21 22 23 24 25 26 27 28 29 31 32 33 34 35
21 22 23 24 25 26 27 28 29 31 32 33 34 35
21 22 23 24 25 26 27 28 29 31 32 33 34 35
21 22 23 24 25 26 27 28 29 31 32 33 34 35
21 22 23 24 25 26 27 28 29 31 32 33 34 35
21 22 23 24 25 26 27 28 29 31 32 33 34 35
21 22 23 24 25 26 27 28 29 31 32 33 34 35
21 22 23 24 25 26 27 28 29 31 32 33 34 35
21 22 23 24 25 26 27 28 29 31 32 33 34 35
21 22 23 24 25 26 27 28 29 31 32 33 34 35
21 22 23 24 25 26 27 28 29 31 32 33 34 35
21 22 23 24 25 26 27 28 29 31 32 33 34 35
21 22 23 24 25 26 27 28 29 31 32 33 34 35
21 22 23 24 25 26 27 28 29 31 32 33 34 35
21 22 23 24 25 26 27 28 29 31 32 33 34 35
21 22 23 24 25 26 27 28 29 31 32 33 34 35
21 22 23 24 25 26 27 28 29 31 32 33 34 35
21 22 23 24 25 26 27 28 29 31 32 33 34 35
21 22 23 24 25 26 27 28 29 31 32 33 34 35
21 22 23 24 25 26 27 28 29 31 32 33 34 35
21 22 23 24 25 26 27 28 29 31 32 33 34 35
21 22 23 24 25 26 27 28 29 31 32 33 34 35
21 22 23 24 25 26 27 28 29 31 32 33 34 35
21 22 23 24 25 26 27 28 29 31 32 33 34 35
21 22 23 24 25 26 27 28 29 31 32 33 34 35
21 22 23 24 25 26 27 28 29 31 32 33 34 35
21 22 23 24 25 26 27 28 29 31 32 33 34 35
21 22 23 24 25 26 27 28 29 31 32 33 34 35
21 22 23 24 25 26 27 28 29 31 32 33 34 35
21 22 23 24 25 26 27 28 29 31 32 33 34 35
21 22 23 24 25 26 27 28 29 31 32 33 34 35
21 22 23 24 25 26 27 28 29 31 32 33 34 35
21 22 23 24 25 26 27 28 29 31 32 33 34 35
21 22 23 24 25 26 27 28 29 31 32 33 34 35
21 22 23 24 25 26 27 28 29 31 32 33 34 35
21 22 23 24 25 26 27 28 29 31 32 33 34 35
21 22 23 24 25 26 27 28 29 31 32 33 34 35
21 22 23 24 25 26 27 28 29 31 32 33 34 35
21 22 23 24 25 26 27 28 29 31 32 33 34 35
21 22 23 24 25 26 27 28 29 31 32 33 34 35
21 22 23 24 25 26 27 28 29 31 32 33 34 35
21 22 23 24 25 26 27 28 29 31 32 33 34 35
21 22 23 24 25 26 27 28 29 31 32 33 34 35
21 22 23 24 25 26 27 28 29 31 32 33 34 35
21 22 23 24 25 26 27 28 29 31 32 33 34 35
21 22 23 24 25 26 27 28 29 31 32 33 34 35
21 22 23 24 25 26 27 28 29 31 32 33 34 35
21 22 23 24 25 26 27 28 29 31 32 33 34 35
21 22 23 24 25 26 27 28 29 31 32 33 34 35
21 22 23 24 25 26 27 28 29 31 32 33 34 35
21 22 23 24 25 26 27 28 29 31 32 33 34 35
DAFTAR NILAI PENGETAHUAN
PENDIDIKAN JASMANI OLAHRAGA DAN KESEHATAN
NIS ULANGAN HARIAN
NO NISN KD TEMA 1 TEMA 2 TEMA 3
NAMA SISWA 1 2 3 4 RT 1 2 3 4 RT 1 2 3 4 RT
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
1 1,111 1 3.1 60 60 60 60
- 2 3.2 67 67 60 60 78 78
Siswa 1 3 3.3 60 65 60 70 64 65 65
4 3.4 60 50 55 74 74
5 3.8 65 65 60 60 69 69
6 0
7 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
2 1,112 1 3.1
- 2 3.2
Siswa 2 3 3.3
4 3.4
5 3.8
6 0
7 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
3 1,113 1 3.1
- 2 3.2
Siswa 3 3 3.3
4 3.4
5 3.8
6 0
7 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
4 1,114 1 3.1
- 2 3.2
Siswa 4 3 3.3
4 3.4
5 3.8
6 0
7 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
5 1,115 1 3.1
- 2 3.2
Siswa 5 3 3.3
4 3.4
5 3.8
6 0
7 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
6 1,116 1 3.1
- 2 3.2
Siswa 6 3 3.3
Siswa 6
4 3.4
5 3.8
6 0
7 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
7 1,117 1 3.1
- 2 3.2
Siswa 7 3 3.3
4 3.4
5 3.8
6 0
7 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
8 1,118 1 3.1
- 2 3.2
Siswa 8 3 3.3
4 3.4
5 3.8
6 0
7 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
9 1,119 1 3.1
- 2 3.2
Siswa 9 3 3.3
4 3.4
5 3.8
6 0
7 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
10 1,120 1 3.1
- 2 3.2
Siswa 10 3 3.3
4 3.4
5 3.8
6 0
7 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
11 1,121 1 3.1
- 2 3.2
Siswa 11 3 3.3
4 3.4
5 3.8
6 0
7 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
12 1,122 1 3.1
- 2 3.2
Siswa 12 3 3.3
4 3.4
5 3.8
6 0
7 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
13 1,123 1 3.1
- 2 3.2
Siswa 13 3 3.3
4 3.4
5 3.8
6 0
7 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
14 1,124 1 3.1
- 2 3.2
Siswa 14 3 3.3
4 3.4
5 3.8
6 0
7 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
15 1,125 1 3.1
- 2 3.2
Siswa 15 3 3.3
4 3.4
5 3.8
6 0
7 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
16 1,126 1 3.1
- 2 3.2
Siswa 16 3 3.3
4 3.4
5 3.8
6 0
7 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
17 1,127 1 3.1
- 2 3.2
Siswa 17 3 3.3
4 3.4
5 3.8
6 0
7 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
18 1,128 1 3.1
- 2 3.2
Siswa 18 3 3.3
4 3.4
5 3.8
6 0
7 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
19 1,129 1 3.1
19
- 2 3.2
Siswa 19 3 3.3
4 3.4
5 3.8
6 0
7 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
20 1,130 1 3.1
- 2 3.2
Siswa 20 3 3.3
4 3.4
5 3.8
6 0
7 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
21 1,131 1 3.1
- 2 3.2
Siswa 21 3 3.3
4 3.4
5 3.8
6 0
7 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
22 1,132 1 3.1
- 2 3.2
Siswa 22 3 3.3
4 3.4
5 3.8
6 0
7 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
23 1,133 1 3.1
- 2 3.2
Siswa 23 3 3.3
4 3.4
5 3.8
6 0
7 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
24 1,134 1 3.1
- 2 3.2
Siswa 24 3 3.3
4 3.4
5 3.8
6 0
7 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
25 1,135 1 3.1
- 2 3.2
Siswa 25 3 3.3
4 3.4
5 3.8
6 0
7 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
26 1,136 1 3.1
- 2 3.2
Siswa 26 3 3.3
4 3.4
5 3.8
6 0
7 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
27 1,137 1 3.1
- 2 3.2
27
Siswa 27 3 3.3
4 3.4
5 3.8
6 0
7 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
28 1,138 1 3.1
- 2 3.2
Siswa 28 3 3.3
4 3.4
5 3.8
6 0
7 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
29 1,139 1 3.1
- 2 3.2
Siswa 29 3 3.3
4 3.4
5 3.8
6 0
7 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
30 1,140 1 3.1
- 2 3.2
Siswa 30 3 3.3
4 3.4
5 3.8
6 0
7 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
31 1,141 1 3.1
- 2 3.2
Siswa 31 3 3.3
4 3.4
5 3.8
6 0
7 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
32 1,142 1 3.1
- 2 3.2
Siswa 32 3 3.3
4 3.4
5 3.8
6 0
7 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
33 1,143 1 3.1
- 2 3.2
Siswa 33 3 3.3
4 3.4
5 3.8
6 0
7 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
34 1,144 1 3.1
- 2 3.2
Siswa 34 3 3.3
4 3.4
5 3.8
6 0
7 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
35 1,145 1 3.1
- 2 3.2
Siswa 35 3 3.3
4 3.4
5 3.8
6 0
7 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
36 1,146 1 3.1
- 2 3.2
Siswa 36 3 3.3
4 3.4
5 3.8
6 0
7 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
37 1,147 1 3.1
- 2 3.2
Siswa 37 3 3.3
4 3.4
5 3.8
6 0
7 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
38 1,148 1 3.1
- 2 3.2
Siswa 38 3 3.3
4 3.4
5 3.8
6 0
7 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
39 1,149 1 3.1
- 2 3.2
Siswa 39 3 3.3
4 3.4
5 3.8
6 0
7 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
40 1,150 1 3.1
- 2 3.2
Siswa 40 3 3.3
4 3.4
5 3.8
6 0
7 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
41 1,151 1 3.1
- 2 3.2
Siswa 41 3 3.3
4 3.4
5 3.8
6 0
7 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
42 1,152 1 3.1
- 2 3.2
Siswa 42 3 3.3
4 3.4
5 3.8
6 0
7 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
43 1,153 1 3.1
- 2 3.2
Siswa 43 3 3.3
4 3.4
5 3.8
6 0
7 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
44 - 1 3.1
- 2 3.2
- 3 3.3
4 3.4
5 3.8
6 0
7 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
45 - 1 3.1
- 2 3.2
- 3 3.3
4 3.4
5 3.8
6 0
7 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
46 - 1 3.1
- 2 3.2
- 3 3.3
-
4 3.4
5 3.8
6 0
7 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
47 - 1 3.1
- 2 3.2
- 3 3.3
4 3.4
5 3.8
6 0
7 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
48 - 1 3.1
- 2 3.2
- 3 3.3
4 3.4
5 3.8
6 0
7 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
49 - 1 3.1
- 2 3.2
- 3 3.3
4 3.4
5 3.8
6 0
7 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
50 - 1 3.1
- 2 3.2
- 3 3.3
4 3.4
5 3.8
6 0
7 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
51 - 1 3.1
- 2 3.2
- 3 3.3
4 3.4
5 3.8
6 0
7 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
52 - 1 3.1
- 2 3.2
- 3 3.3
4 3.4
5 3.8
6 0
7 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
53 - 1 3.1
- 2 3.2
- 3 3.3
4 3.4
5 3.8
6 0
7 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
54 - 1 3.1
- 2 3.2
- 3 3.3
4 3.4
5 3.8
6 0
7 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
55 - 1 3.1
- 2 3.2
- 3 3.3
4 3.4
5 3.8
6 0
7 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
56 - 1 3.1
- 2 3.2
- 3 3.3
4 3.4
5 3.8
6 0
7 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
57 - 1 3.1
- 2 3.2
- 3 3.3
4 3.4
5 3.8
6 0
7 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
58 - 1 3.1
- 2 3.2
- 3 3.3
4 3.4
5 3.8
6 0
7 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
59 - 1 3.1
59
- 2 3.2
- 3 3.3
4 3.4
5 3.8
6 0
7 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
60 - 1 3.1
- 2 3.2
- 3 3.3
4 3.4
5 3.8
6 0
7 0
Mengetahui,
Kepala Sekolah SDN RANDEGAN 02
HARIAN
PREDIKAT
NILAI
TEMA 4 TEMA 5 RPH NPTS NPAS NA KD RAPOR
1 2 3 4 RT 1 2 3 4 RT
20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
44 44 55 100 63 68 64 C
68 68 68 50 56 61
64 74 46 62
90 90 70 74 44 65
65 70 57 64
20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
Wartini, S.Pd.SD
NIP. 19630920 198608 2 002
DAFTAR NILAI (KI-3) PENGETAHUAN
SE : SDN RANDEGAN 02 MUATAN LOKAL : BAHASA JAWA
KE : I
PENILAIAN HARIAN
NO NAMA SISWA PELAJARAN 1 PELAJARAN 2 PELAJARAN 3 PELAJARAN 4 PELAJARAN -
3.1 3.2 3.3 - -
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22
1 Siswa 1 80 75 68
2 Siswa 2
3 Siswa 3
4 Siswa 4
5 Siswa 5
6 Siswa 6
7 Siswa 7
8 Siswa 8
9 Siswa 9
10 Siswa 10
11 Siswa 11
12 Siswa 12
13 Siswa 13
PENILAIAN HARIAN
NO NAMA SISWA PELAJARAN 1 PELAJARAN 2 PELAJARAN 3 PELAJARAN 4 PELAJARAN -
3.1 3.2 3.3 - -
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22
14 Siswa 14
15 Siswa 15
16 Siswa 16
17 Siswa 17
18 Siswa 18
19 Siswa 19
20 Siswa 20
21 Siswa 21
22 Siswa 22
23 Siswa 23
24 Siswa 24
25 Siswa 25
26 Siswa 26
27 Siswa 27
PENILAIAN HARIAN
NO NAMA SISWA PELAJARAN 1 PELAJARAN 2 PELAJARAN 3 PELAJARAN 4 PELAJARAN -
3.1 3.2 3.3 - -
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22
28 Siswa 28
29 Siswa 29
30 Siswa 30
31 Siswa 31
32 Siswa 32
33 Siswa 33
34 Siswa 34
35 Siswa 35
36 Siswa 36
37 Siswa 37
38 Siswa 38
39 Siswa 39
40 Siswa 40
41 Siswa 41
42 Siswa 42
PENILAIAN HARIAN
NO NAMA SISWA PELAJARAN 1 PELAJARAN 2 PELAJARAN 3 PELAJARAN 4 PELAJARAN -
3.1 3.2 3.3 - -
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22
43 Siswa 43
WA SEMESTER : ###
TAHUN PEL. : 2017/2018
80 75 68 76 64 72 C
Rata-Rata PUH Nilai Predi
PTS PAS/
PAT Rapor kat
3.1 3.2 3.3 - -
23 24 25 26 27 28 29 30 31
Rata-Rata PUH Nilai Predi
PTS PAS/
PAT Rapor kat
3.1 3.2 3.3 - -
23 24 25 26 27 28 29 30 31
Rata-Rata PUH Nilai Predi
PTS PAS/
PAT Rapor kat
3.1 3.2 3.3 - -
23 24 25 26 27 28 29 30 31
DAFTAR NILAI RAPOR PPKN
KELAS/ SEMESTER : I/ 1
TAHUN PELAJARAN : 2015/2016
PENGETAHUAN
PREDIKAT
PREDIKAT
NO. NAMA
NILAI
NILAI
DESKRIPSI
1 2 3 4 5 6 7
1 Siswa 1 72 C Ananda Siswa 1 baik dalam mengidentifikasi keberagaman 66 C
karateristik individu di rumah. cukup dalam mengenal simbol
sila-sila Pancasila dalam lambang negara Garuda Pancasila
2 Siswa 2
3 Siswa 3
4 Siswa 4
5 Siswa 5
6 Siswa 6
7 Siswa 7
8 Siswa 8
9 Siswa 9
10 Siswa 10
11 Siswa 11
12 Siswa 12
13 Siswa 13
14 Siswa 14
15 Siswa 15
16 Siswa 16
17 Siswa 17
18 Siswa 18
19 Siswa 19
20 Siswa 20
21 Siswa 21
22 Siswa 22
23 Siswa 23
24 Siswa 24
25 Siswa 25
26 Siswa 26
27 Siswa 27
28 Siswa 28
29 Siswa 29
30 Siswa 30
31 Siswa 31
32 Siswa 32
33 Siswa 33
34 Siswa 34
35 Siswa 35
36 Siswa 36
37 Siswa 37
38 Siswa 38
39 Siswa 39
40 Siswa 40
41 Siswa 41
42 Siswa 42
43 Siswa 43
44 0
45 0
46 0
47 0
48 0
49 0
50 0
51 0
52 0
53 0
54 0
55 0
56 0
57 0
58 0
59 0
60 0
KETERAMPILAN
DESKRIPSI
8
Ananda Siswa 1 cukup dalam menceritakan simbol-simbol sila
Pancasila. Kurang dalam menceritakan pengalaman kebersamaan
dalam keberagaman kehidupan individu di rumah.
REKAPITULASI
KETUNTASAN KI-3 (PENGETAHUAN)
PPKN
NO NAMA PESERTA DIDIK
TEMA 1 TEMA 2 TEMA 3 TEMA 4 TEMA 5
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
1 Siswa 1 72 Ya 63 Tdk 72 Ya
2 Siswa 2
3 Siswa 3
4 Siswa 4
5 Siswa 5
6 Siswa 6
7 Siswa 7
8 Siswa 8
9 Siswa 9
10 Siswa 10
11 Siswa 11
12 Siswa 12
13 Siswa 13
14 Siswa 14
15 Siswa 15
16 Siswa 16
17 Siswa 17
18 Siswa 18
19 Siswa 19
20 Siswa 20
21 Siswa 21
22 Siswa 22
23 Siswa 23
24 Siswa 24
25 Siswa 25
26 Siswa 26
27 Siswa 27
28 Siswa 28
29 Siswa 29
30 Siswa 30
31 Siswa 31
32 Siswa 32
33 Siswa 33
34 Siswa 34
35 Siswa 35
36 Siswa 36
37 Siswa 37
38 Siswa 38
39 Siswa 39
40 Siswa 40
41 Siswa 41
42 Siswa 42
43 Siswa 43
REKAPITULASI
KETUNTASAN KI-3 (PENGETAHUAN)
PPKN
NO NAMA PESERTA DIDIK
TEMA 5
1 2 12
1 Siswa 1
2 Siswa 2
3 Siswa 3
4 Siswa 4
5 Siswa 5
6 Siswa 6
7 Siswa 7
8 Siswa 8
9 Siswa 9
10 Siswa 10
11 Siswa 11
12 Siswa 12
13 Siswa 13
14 Siswa 14
15 Siswa 15
16 Siswa 16
17 Siswa 17
18 Siswa 18
19 Siswa 19
20 Siswa 20
21 Siswa 21
22 Siswa 22
23 Siswa 23
24 Siswa 24
25 Siswa 25
26 Siswa 26
27 Siswa 27
28 Siswa 28
29 Siswa 29
30 Siswa 30
31 Siswa 31
32 Siswa 32
33 Siswa 33
34 Siswa 34
35 Siswa 35
36 Siswa 36
37 Siswa 37
38 Siswa 38
39 Siswa 39
40 Siswa 40
41 Siswa 41
42 Siswa 42
43 Siswa 43
REKAPITULASI
KETUNTASAN KI-3 (PENGETAHUAN)
Bahasa Indonesia
NO NAMA PESERTA DIDIK
TEMA 1 TEMA 2 TEMA 3 TEMA 4 TEMA 5
1 2 ### 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23
1 Siswa 1 67 Ya 67 Ya 67 Ya 67 Ya
2 Siswa 2
3 Siswa 3
4 Siswa 4
5 Siswa 5
6 Siswa 6
7 Siswa 7
8 Siswa 8
9 Siswa 9
10 Siswa 10
11 Siswa 11
12 Siswa 12
13 Siswa 13
14 Siswa 14
15 Siswa 15
16 Siswa 16
17 Siswa 17
18 Siswa 18
19 Siswa 19
20 Siswa 20
21 Siswa 21
22 Siswa 22
23 Siswa 23
24 Siswa 24
25 Siswa 25
26 Siswa 26
27 Siswa 27
28 Siswa 28
29 Siswa 29
30 Siswa 30
31 Siswa 31
32 Siswa 32
33 Siswa 33
34 Siswa 34
35 Siswa 35
36 Siswa 36
37 Siswa 37
38 Siswa 38
39 Siswa 39
40 Siswa 40
41 Siswa 41
42 Siswa 42
43 Siswa 43
REKAPITULASI
KETUNTASAN KI-3 (PENGETAHUAN)
Matematika
NO NAMA PESERTA DIDIK
TEMA 1 TEMA 2 TEMA 3 TEMA 4 TEMA 5
1 2 ### 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34
1 Siswa 1 65 Ya 65 Ya 65 Ya 75 Ya
2 Siswa 2
3 Siswa 3
4 Siswa 4
5 Siswa 5
6 Siswa 6
7 Siswa 7
8 Siswa 8
9 Siswa 9
10 Siswa 10
11 Siswa 11
12 Siswa 12
13 Siswa 13
14 Siswa 14
15 Siswa 15
16 Siswa 16
17 Siswa 17
18 Siswa 18
19 Siswa 19
20 Siswa 20
21 Siswa 21
22 Siswa 22
23 Siswa 23
24 Siswa 24
25 Siswa 25
26 Siswa 26
27 Siswa 27
28 Siswa 28
29 Siswa 29
30 Siswa 30
31 Siswa 31
32 Siswa 32
33 Siswa 33
34 Siswa 34
35 Siswa 35
36 Siswa 36
37 Siswa 37
38 Siswa 38
39 Siswa 39
40 Siswa 40
41 Siswa 41
42 Siswa 42
43 Siswa 43
REKAPITULASI
KETUNTASAN KI-3 (PENGETAHUAN)
IPA
NO NAMA PESERTA DIDIK
TEMA 1 TEMA 2 TEMA 3 TEMA 4 TEMA 5
1 2 ### 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45
1 Siswa 1 78 Ya 74 Ya 79 Ya
2 Siswa 2
3 Siswa 3
4 Siswa 4
5 Siswa 5
6 Siswa 6
7 Siswa 7
8 Siswa 8
9 Siswa 9
10 Siswa 10
11 Siswa 11
12 Siswa 12
13 Siswa 13
14 Siswa 14
15 Siswa 15
16 Siswa 16
17 Siswa 17
18 Siswa 18
19 Siswa 19
20 Siswa 20
21 Siswa 21
22 Siswa 22
23 Siswa 23
24 Siswa 24
25 Siswa 25
26 Siswa 26
27 Siswa 27
28 Siswa 28
29 Siswa 29
30 Siswa 30
31 Siswa 31
32 Siswa 32
33 Siswa 33
34 Siswa 34
35 Siswa 35
36 Siswa 36
37 Siswa 37
38 Siswa 38
39 Siswa 39
40 Siswa 40
41 Siswa 41
42 Siswa 42
43 Siswa 43
REKAPITULASI
KETUNTASAN KI-3 (PENGETAHUAN)
IPS
NO NAMA PESERTA DIDIK
TEMA 1 TEMA 2 TEMA 3 TEMA 4 TEMA 5
1 2 ### 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56
1 Siswa 1 65 Tdk 66 Ya 66 Ya 66 Ya
2 Siswa 2
3 Siswa 3
4 Siswa 4
5 Siswa 5
6 Siswa 6
7 Siswa 7
8 Siswa 8
9 Siswa 9
10 Siswa 10
11 Siswa 11
12 Siswa 12
13 Siswa 13
14 Siswa 14
15 Siswa 15
16 Siswa 16
17 Siswa 17
18 Siswa 18
19 Siswa 19
20 Siswa 20
21 Siswa 21
22 Siswa 22
23 Siswa 23
24 Siswa 24
25 Siswa 25
26 Siswa 26
27 Siswa 27
28 Siswa 28
29 Siswa 29
30 Siswa 30
31 Siswa 31
32 Siswa 32
33 Siswa 33
34 Siswa 34
35 Siswa 35
36 Siswa 36
37 Siswa 37
38 Siswa 38
39 Siswa 39
40 Siswa 40
41 Siswa 41
42 Siswa 42
43 Siswa 43
REKAPITULASI
KETUNTASAN KI-3 (PENGETAHUAN)
SBDP
NO NAMA PESERTA DIDIK
TEMA 1 TEMA 2 TEMA 3 TEMA 4 TEMA 5
1 2 ### 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67
1 Siswa 1 72 Ya 74 Ya 85 Ya 78 Ya
2 Siswa 2
3 Siswa 3
4 Siswa 4
5 Siswa 5
6 Siswa 6
7 Siswa 7
8 Siswa 8
9 Siswa 9
10 Siswa 10
11 Siswa 11
12 Siswa 12
13 Siswa 13
14 Siswa 14
15 Siswa 15
16 Siswa 16
17 Siswa 17
18 Siswa 18
19 Siswa 19
20 Siswa 20
21 Siswa 21
22 Siswa 22
23 Siswa 23
24 Siswa 24
25 Siswa 25
26 Siswa 26
27 Siswa 27
28 Siswa 28
29 Siswa 29
30 Siswa 30
31 Siswa 31
32 Siswa 32
33 Siswa 33
34 Siswa 34
35 Siswa 35
36 Siswa 36
37 Siswa 37
38 Siswa 38
39 Siswa 39
40 Siswa 40
41 Siswa 41
42 Siswa 42
43 Siswa 43
REKAPITULASI
KETUNTASAN KI-3 (PENGETAHUAN)
PJOK
NO NAMA PESERTA DIDIK
TEMA 1 TEMA 2 TEMA 3 TEMA 4 TEMA 5
1 2 ### 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78
1 Siswa 1 62.2 Tdk 60 Tdk 69.2 Ya 67.3 Ya
2 Siswa 2
3 Siswa 3
4 Siswa 4
5 Siswa 5
6 Siswa 6
7 Siswa 7
8 Siswa 8
9 Siswa 9
10 Siswa 10
11 Siswa 11
12 Siswa 12
13 Siswa 13
14 Siswa 14
15 Siswa 15
16 Siswa 16
17 Siswa 17
18 Siswa 18
19 Siswa 19
20 Siswa 20
21 Siswa 21
22 Siswa 22
23 Siswa 23
24 Siswa 24
25 Siswa 25
26 Siswa 26
27 Siswa 27
28 Siswa 28
29 Siswa 29
30 Siswa 30
31 Siswa 31
32 Siswa 32
33 Siswa 33
34 Siswa 34
35 Siswa 35
36 Siswa 36
37 Siswa 37
38 Siswa 38
39 Siswa 39
40 Siswa 40
41 Siswa 41
42 Siswa 42
43 Siswa 43
REKAPITULASI
KETUNTASAN KI-3 (PENGETAHUAN)
BAHASA JAWA
NO NAMA PESERTA DIDIK
Pelajaran 1 Pelajaran 2 Pelajaran 3 Pelajaran 4
1 2 ### 80 81 82 83 84 85 86
1 Siswa 1 80 Ya 75 Ya 68 Ya
2 Siswa 2
3 Siswa 3
4 Siswa 4
5 Siswa 5
6 Siswa 6
7 Siswa 7
8 Siswa 8
9 Siswa 9
10 Siswa 10
11 Siswa 11
12 Siswa 12
13 Siswa 13
14 Siswa 14
15 Siswa 15
16 Siswa 16
17 Siswa 17
18 Siswa 18
19 Siswa 19
20 Siswa 20
21 Siswa 21
22 Siswa 22
23 Siswa 23
24 Siswa 24
25 Siswa 25
26 Siswa 26
27 Siswa 27
28 Siswa 28
29 Siswa 29
30 Siswa 30
31 Siswa 31
32 Siswa 32
33 Siswa 33
34 Siswa 34
35 Siswa 35
36 Siswa 36
37 Siswa 37
38 Siswa 38
39 Siswa 39
40 Siswa 40
41 Siswa 41
42 Siswa 42
43 Siswa 43
REKAPITULASI
KETUNTASAN KI-3 (PENGETAHUAN)
BAHASA JAWA
NO NAMA PESERTA DIDIK
Pelajaran 4
1 2 87
1 Siswa 1
2 Siswa 2
3 Siswa 3
4 Siswa 4
5 Siswa 5
6 Siswa 6
7 Siswa 7
8 Siswa 8
9 Siswa 9
10 Siswa 10
11 Siswa 11
12 Siswa 12
13 Siswa 13
14 Siswa 14
15 Siswa 15
16 Siswa 16
17 Siswa 17
18 Siswa 18
19 Siswa 19
20 Siswa 20
21 Siswa 21
22 Siswa 22
23 Siswa 23
24 Siswa 24
25 Siswa 25
26 Siswa 26
27 Siswa 27
28 Siswa 28
29 Siswa 29
30 Siswa 30
31 Siswa 31
32 Siswa 32
33 Siswa 33
34 Siswa 34
35 Siswa 35
36 Siswa 36
37 Siswa 37
38 Siswa 38
39 Siswa 39
40 Siswa 40
41 Siswa 41
42 Siswa 42
43 Siswa 43
ANALISIS KETUNTASAN PENILAIAN HARIAN (KI-3)
MUATAN PELAJARAN PPKN KKM MAPEL : 66
TEMA 1 KETUNTASAN KLASIKAL : 75%
Rata-rata
NO NAMA PESERTA DIDIK KETUNTASAN HASIL ANALISIS
Nilai PH ###
1 Siswa 1 72 Ya A. KETUNTASAN BELAJAR Siswa 1
2 Siswa 2 a. Perorangan Siswa 2
3 Siswa 3 Jumlah siswa : 43 Siswa 3
4 Siswa 4 Banyak siswa yang ikut ulangan : 1 Siswa 4
5 Siswa 5 Banyak siswa yang tuntas belajar : 1 Siswa 5
6 Siswa 6 Banyak siswa yang tidak tuntas belajar : 0 Siswa 6
7 Siswa 7 Persentase siswa yang tuntas belajar : 100% Siswa 7
8 Siswa 8 b. Klasikal : Ya Siswa 8
9 Siswa 9 c. Rata-rata Kelas : 72 Siswa 9
10 Siswa 10 B PERLU PERBAIKAN (REMIDIAL) SECARA INDIVIDUAL Siswa 1
11 Siswa 11 sebanyak 0 siswa, yaitu : Siswa 1
12 Siswa 12 Siswa 1
13 Siswa 13 Siswa 1
14 Siswa 14 Siswa 1
15 Siswa 15 Siswa 1
16 Siswa 16 Siswa 1
17 Siswa 17 Siswa 1
18 Siswa 18 Siswa 1
19 Siswa 19 Siswa 1
20 Siswa 20 Siswa 2
21 Siswa 21 Siswa 2
22 Siswa 22 Siswa 2
23 Siswa 23 Siswa 2
24 Siswa 24 Siswa 2
25 Siswa 25 Siswa 2
26 Siswa 26 Siswa 2
27 Siswa 27 Siswa 2
28 Siswa 28 Siswa 2
29 Siswa 29 Siswa 2
30 Siswa 30 Siswa 3
31 Siswa 31 Siswa 3
32 Siswa 32 Siswa 3
33 Siswa 33 Siswa 3
34 Siswa 34 Siswa 3
35 Siswa 35 Siswa 3
36 Siswa 36 Siswa 3
37 Siswa 37 Siswa 3
38 Siswa 38 Siswa 3
39 Siswa 39 Siswa 3
40 Siswa 40 Siswa 4
41 Siswa 41 Siswa 4
42 Siswa 42 Siswa 4
43 Siswa 43 Siswa 4
Rata-rata
NO NAMA PESERTA DIDIK KETUNTASAN HASIL ANALISIS
Nilai PH ###
1 Siswa 1 72 Ya A. KETUNTASAN BELAJAR Siswa 1
2 Siswa 2 a. Perorangan
3 Siswa 3 Jumlah siswa : 43
4 Siswa 4 Banyak siswa yang ikut ulangan : 1
5 Siswa 5 Banyak siswa yang tuntas belajar : 1
6 Siswa 6 Banyak siswa yang tidak tuntas belajar : 0
7 Siswa 7 Persentase siswa yang tuntas belajar : 100%
8 Siswa 8 b. Klasikal : Ya
9 Siswa 9 c. Rata-rata Kelas : 72
10 Siswa 10 B PERLU PERBAIKAN (REMIDIAL) SECARA INDIVIDUAL
11 Siswa 11 sebanyak 0 siswa, yaitu :
12 Siswa 12
13 Siswa 13
14 Siswa 14
15 Siswa 15
16 Siswa 16
17 Siswa 17
18 Siswa 18
19 Siswa 19
20 Siswa 20
21 Siswa 21
22 Siswa 22
23 Siswa 23
24 Siswa 24
25 Siswa 25
26 Siswa 26
27 Siswa 27
28 Siswa 28
29 Siswa 29
30 Siswa 30
31 Siswa 31
32 Siswa 32
33 Siswa 33
34 Siswa 34
35 Siswa 35
36 Siswa 36
37 Siswa 37
38 Siswa 38
39 Siswa 39
40 Siswa 40
41 Siswa 41
42 Siswa 42
43 Siswa 43
Rata-rata
NO NAMA PESERTA DIDIK KETUNTASAN HASIL ANALISIS
Nilai PH
1 Siswa 1 67 Ya A. KETUNTASAN BELAJAR
2 Siswa 2 a. Perorangan
3 Siswa 3 Jumlah siswa :
4 Siswa 4 Banyak siswa yang ikut ulangan :
5 Siswa 5 Banyak siswa yang tuntas belajar :
6 Siswa 6 Banyak siswa yang tidak tuntas belajar :
7 Siswa 7 Persentase siswa yang tuntas belajar :
8 Siswa 8 b. Klasikal :
9 Siswa 9 c. Rata-rata Kelas :
10 Siswa 10 B PERLU PERBAIKAN (REMIDIAL) SECARA INDIVIDUAL
11 Siswa 11 sebanyak 0 siswa, yaitu :
12 Siswa 12
13 Siswa 13
14 Siswa 14
15 Siswa 15
16 Siswa 16
17 Siswa 17
18 Siswa 18
19 Siswa 19
20 Siswa 20
21 Siswa 21
22 Siswa 22
23 Siswa 23
24 Siswa 24
25 Siswa 25
26 Siswa 26
27 Siswa 27
28 Siswa 28
29 Siswa 29
30 Siswa 30
31 Siswa 31
32 Siswa 32
33 Siswa 33
34 Siswa 34
35 Siswa 35
36 Siswa 36
37 Siswa 37
38 Siswa 38
39 Siswa 39
40 Siswa 40
41 Siswa 41
42 Siswa 42
43 Siswa 43
Mengetahui Guru Kelas
Kepala Sekolah
Rata-rata
NO NAMA PESERTA DIDIK KETUNTASAN HASIL ANALISIS
Nilai PH
1 Siswa 1 67 Ya A. KETUNTASAN BELAJAR
2 Siswa 2 a. Perorangan
3 Siswa 3 Jumlah siswa :
4 Siswa 4 Banyak siswa yang ikut ulangan :
5 Siswa 5 Banyak siswa yang tuntas belajar :
6 Siswa 6 Banyak siswa yang tidak tuntas belajar :
7 Siswa 7 Persentase siswa yang tuntas belajar :
8 Siswa 8 b. Klasikal :
9 Siswa 9 c. Rata-rata Kelas :
10 Siswa 10 B PERLU PERBAIKAN (REMIDIAL) SECARA INDIVIDUAL
11 Siswa 11 sebanyak 0 siswa, yaitu :
12 Siswa 12
13 Siswa 13
14 Siswa 14
15 Siswa 15
16 Siswa 16
17 Siswa 17
18 Siswa 18
19 Siswa 19
20 Siswa 20
21 Siswa 21
22 Siswa 22
23 Siswa 23
24 Siswa 24
25 Siswa 25
26 Siswa 26
27 Siswa 27
28 Siswa 28
29 Siswa 29
30 Siswa 30
31 Siswa 31
32 Siswa 32
33 Siswa 33
34 Siswa 34
35 Siswa 35
36 Siswa 36
37 Siswa 37
38 Siswa 38
39 Siswa 39
40 Siswa 40
41 Siswa 41
42 Siswa 42
43 Siswa 43
Mengetahui Guru Kelas
Kepala Sekolah
Rata-rata
NO NAMA PESERTA DIDIK KETUNTASAN HASIL ANALISIS
Nilai PH
1 Siswa 1 67 Ya A. KETUNTASAN BELAJAR
2 Siswa 2 a. Perorangan
3 Siswa 3 Jumlah siswa :
4 Siswa 4 Banyak siswa yang ikut ulangan :
5 Siswa 5 Banyak siswa yang tuntas belajar :
6 Siswa 6 Banyak siswa yang tidak tuntas belajar :
7 Siswa 7 Persentase siswa yang tuntas belajar :
8 Siswa 8 b. Klasikal :
9 Siswa 9 c. Rata-rata Kelas :
10 Siswa 10 B PERLU PERBAIKAN (REMIDIAL) SECARA INDIVIDUAL
11 Siswa 11 sebanyak 0 siswa, yaitu :
12 Siswa 12
13 Siswa 13
14 Siswa 14
15 Siswa 15
16 Siswa 16
17 Siswa 17
18 Siswa 18
19 Siswa 19
20 Siswa 20
21 Siswa 21
22 Siswa 22
23 Siswa 23
24 Siswa 24
25 Siswa 25
26 Siswa 26
27 Siswa 27
28 Siswa 28
29 Siswa 29
30 Siswa 30
31 Siswa 31
32 Siswa 32
33 Siswa 33
34 Siswa 34
35 Siswa 35
36 Siswa 36
37 Siswa 37
38 Siswa 38
39 Siswa 39
40 Siswa 40
41 Siswa 41
42 Siswa 42
43 Siswa 43
Mengetahui Guru Kelas
Kepala Sekolah
Rata-rata
NO NAMA PESERTA DIDIK KETUNTASAN HASIL ANALISIS
Nilai PH
1 Siswa 1 67 Ya A. KETUNTASAN BELAJAR
2 Siswa 2 a. Perorangan
3 Siswa 3 Jumlah siswa :
4 Siswa 4 Banyak siswa yang ikut ulangan :
5 Siswa 5 Banyak siswa yang tuntas belajar :
6 Siswa 6 Banyak siswa yang tidak tuntas belajar :
7 Siswa 7 Persentase siswa yang tuntas belajar :
8 Siswa 8 b. Klasikal :
9 Siswa 9 c. Rata-rata Kelas :
10 Siswa 10 B PERLU PERBAIKAN (REMIDIAL) SECARA INDIVIDUAL
11 Siswa 11 sebanyak 0 siswa, yaitu :
12 Siswa 12
13 Siswa 13
14 Siswa 14
15 Siswa 15
16 Siswa 16
17 Siswa 17
18 Siswa 18
19 Siswa 19
20 Siswa 20
21 Siswa 21
22 Siswa 22
23 Siswa 23
24 Siswa 24
25 Siswa 25
26 Siswa 26
27 Siswa 27
28 Siswa 28
29 Siswa 29
30 Siswa 30
31 Siswa 31
32 Siswa 32
33 Siswa 33
34 Siswa 34
35 Siswa 35
36 Siswa 36
37 Siswa 37
38 Siswa 38
39 Siswa 39
40 Siswa 40
41 Siswa 41
42 Siswa 42
43 Siswa 43
Mengetahui Guru Kelas
Kepala Sekolah
Rata-rata
NO NAMA PESERTA DIDIK KETUNTASAN HASIL ANALISIS
Nilai PH
1 Siswa 1 A. KETUNTASAN BELAJAR
2 Siswa 2 a. Perorangan
3 Siswa 3 Jumlah siswa :
4 Siswa 4 Banyak siswa yang ikut ulangan :
5 Siswa 5 Banyak siswa yang tuntas belajar :
6 Siswa 6 Banyak siswa yang tidak tuntas belajar :
7 Siswa 7 Persentase siswa yang tuntas belajar :
8 Siswa 8 b. Klasikal :
9 Siswa 9 c. Rata-rata Kelas :
10 Siswa 10 B PERLU PERBAIKAN (REMIDIAL) SECARA INDIVIDUAL
11 Siswa 11 sebanyak 0 siswa, yaitu :
12 Siswa 12
13 Siswa 13
14 Siswa 14
15 Siswa 15
16 Siswa 16
17 Siswa 17
18 Siswa 18
19 Siswa 19
20 Siswa 20
21 Siswa 21
22 Siswa 22
23 Siswa 23
24 Siswa 24
25 Siswa 25
26 Siswa 26
27 Siswa 27
28 Siswa 28
29 Siswa 29
30 Siswa 30
31 Siswa 31
32 Siswa 32
33 Siswa 33
34 Siswa 34
35 Siswa 35
36 Siswa 36
37 Siswa 37
38 Siswa 38
39 Siswa 39
40 Siswa 40
41 Siswa 41
42 Siswa 42
43 Siswa 43
Mengetahui Guru Kelas
Kepala Sekolah
43
1
1
0
100%
Ya
67
SECARA INDIVIDUAL
66
75%
43
1
1
0
100%
Ya
67
SECARA INDIVIDUAL
66
75%
43
1
1
0
100%
Ya
67
SECARA INDIVIDUAL
66
75%
43
1
1
0
100%
Ya
67
SECARA INDIVIDUAL
66
75%
43
0
0
0
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
SECARA INDIVIDUAL
ANALISIS KETUNTASAN PENILAIAN HARIAN
MUATAN PELAJARAN MATEMATIKA KKM MAPEL :
TEMA 1 KETUNTASAN KL:
Rata-rata
NO NAMA PESERTA DIDIK KETUNTASAN HASIL ANALISIS
Nilai PH
1 Siswa 1 65 Ya A. KETUNTASAN BELAJAR
2 Siswa 2 a. Perorangan
3 Siswa 3 Jumlah siswa :
4 Siswa 4 Banyak siswa yang ikut ulangan :
5 Siswa 5 Banyak siswa yang tuntas belajar :
6 Siswa 6 Banyak siswa yang tidak tuntas belajar :
7 Siswa 7 Persentase siswa yang tuntas belajar :
8 Siswa 8 b. Klasikal :
9 Siswa 9 c. Rata-rata Kelas :
10 Siswa 10 B PERLU PERBAIKAN (REMIDIAL) SECARA INDIVIDUAL
11 Siswa 11 sebanyak 0 siswa, yaitu :
12 Siswa 12
13 Siswa 13
14 Siswa 14
15 Siswa 15
16 Siswa 16
17 Siswa 17
18 Siswa 18
19 Siswa 19
20 Siswa 20
21 Siswa 21
22 Siswa 22
23 Siswa 23
24 Siswa 24
25 Siswa 25
26 Siswa 26
27 Siswa 27
28 Siswa 28
29 Siswa 29
30 Siswa 30
31 Siswa 31
32 Siswa 32
33 Siswa 33
34 Siswa 34
35 Siswa 35
36 Siswa 36
37 Siswa 37
38 Siswa 38
39 Siswa 39
40 Siswa 40
41 Siswa 41
42 Siswa 42
43 Siswa 43
Rata-rata
NO NAMA PESERTA DIDIK KETUNTASAN HASIL ANALISIS
Nilai PH
1 Siswa 1 65 Ya A. KETUNTASAN BELAJAR
2 Siswa 2 a. Perorangan
3 Siswa 3 Jumlah siswa :
4 Siswa 4 Banyak siswa yang ikut ulangan :
5 Siswa 5 Banyak siswa yang tuntas belajar :
6 Siswa 6 Banyak siswa yang tidak tuntas belajar :
7 Siswa 7 Persentase siswa yang tuntas belajar :
8 Siswa 8 b. Klasikal :
9 Siswa 9 c. Rata-rata Kelas :
10 Siswa 10 B PERLU PERBAIKAN (REMIDIAL) SECARA INDIVIDUAL
11 Siswa 11 sebanyak 0 siswa, yaitu :
12 Siswa 12
13 Siswa 13
14 Siswa 14
15 Siswa 15
16 Siswa 16
17 Siswa 17
18 Siswa 18
19 Siswa 19
20 Siswa 20
21 Siswa 21
22 Siswa 22
23 Siswa 23
24 Siswa 24
25 Siswa 25
26 Siswa 26
27 Siswa 27
28 Siswa 28
29 Siswa 29
30 Siswa 30
31 Siswa 31
32 Siswa 32
33 Siswa 33
34 Siswa 34
35 Siswa 35
36 Siswa 36
37 Siswa 37
38 Siswa 38
39 Siswa 39
40 Siswa 40
41 Siswa 41
42 Siswa 42
43 Siswa 43
Rata-rata
NO NAMA PESERTA DIDIK KETUNTASAN HASIL ANALISIS
Nilai PH
1 Siswa 1 65 Ya A. KETUNTASAN BELAJAR
2 Siswa 2 a. Perorangan
3 Siswa 3 Jumlah siswa :
4 Siswa 4 Banyak siswa yang ikut ulangan :
5 Siswa 5 Banyak siswa yang tuntas belajar :
6 Siswa 6 Banyak siswa yang tidak tuntas belajar :
7 Siswa 7 Persentase siswa yang tuntas belajar :
8 Siswa 8 b. Klasikal :
9 Siswa 9 c. Rata-rata Kelas :
10 Siswa 10 B PERLU PERBAIKAN (REMIDIAL) SECARA INDIVIDUAL
11 Siswa 11 sebanyak 0 siswa, yaitu :
12 Siswa 12
13 Siswa 13
14 Siswa 14
15 Siswa 15
16 Siswa 16
17 Siswa 17
18 Siswa 18
19 Siswa 19
20 Siswa 20
21 Siswa 21
22 Siswa 22
23 Siswa 23
24 Siswa 24
25 Siswa 25
26 Siswa 26
27 Siswa 27
28 Siswa 28
29 Siswa 29
30 Siswa 30
31 Siswa 31
32 Siswa 32
33 Siswa 33
34 Siswa 34
35 Siswa 35
36 Siswa 36
37 Siswa 37
38 Siswa 38
39 Siswa 39
40 Siswa 40
41 Siswa 41
42 Siswa 42
43 Siswa 43
Rata-rata
NO NAMA PESERTA DIDIK KETUNTASAN HASIL ANALISIS
Nilai PH
1 Siswa 1 75 Ya A. KETUNTASAN BELAJAR
2 Siswa 2 a. Perorangan
3 Siswa 3 Jumlah siswa :
4 Siswa 4 Banyak siswa yang ikut ulangan :
5 Siswa 5 Banyak siswa yang tuntas belajar :
6 Siswa 6 Banyak siswa yang tidak tuntas belajar :
7 Siswa 7 Persentase siswa yang tuntas belajar :
8 Siswa 8 b. Klasikal :
9 Siswa 9
10 Siswa 10 B PERLU PERBAIKAN (REMIDIAL) SECARA INDIVIDUAL
11 Siswa 11 sebanyak 0 siswa, yaitu :
12 Siswa 12
13 Siswa 13
14 Siswa 14
15 Siswa 15
16 Siswa 16
17 Siswa 17
18 Siswa 18
19 Siswa 19
20 Siswa 20
21 Siswa 21
22 Siswa 22
23 Siswa 23
24 Siswa 24
25 Siswa 25
26 Siswa 26
27 Siswa 27
28 Siswa 28
29 Siswa 29
30 Siswa 30
31 Siswa 31
32 Siswa 32
33 Siswa 33
34 Siswa 34
35 Siswa 35
36 Siswa 36
37 Siswa 37
38 Siswa 38
39 Siswa 39
40 Siswa 40
41 Siswa 41
42 Siswa 42
43 Siswa 43
Mengetahui Guru Kelas
Kepala Sekolah
Rata-rata
NO NAMA PESERTA DIDIK KETUNTASAN HASIL ANALISIS
Nilai PH
1 Siswa 1 A. KETUNTASAN BELAJAR
2 Siswa 2 a. Perorangan
3 Siswa 3 Jumlah siswa :
4 Siswa 4 Banyak siswa yang ikut ulangan :
5 Siswa 5 Banyak siswa yang tuntas belajar :
6 Siswa 6 Banyak siswa yang tidak tuntas belajar :
7 Siswa 7 Persentase siswa yang tuntas belajar :
8 Siswa 8 b. Klasikal :
9 Siswa 9 c. Rata-rata Kelas :
10 Siswa 10 B PERLU PERBAIKAN (REMIDIAL) SECARA INDIVIDUAL
11 Siswa 11 sebanyak 0 siswa, yaitu :
12 Siswa 12
13 Siswa 13
14 Siswa 14
15 Siswa 15
16 Siswa 16
17 Siswa 17
18 Siswa 18
19 Siswa 19
20 Siswa 20
21 Siswa 21
22 Siswa 22
23 Siswa 23
24 Siswa 24
25 Siswa 25
26 Siswa 26
27 Siswa 27
28 Siswa 28
29 Siswa 29
30 Siswa 30
31 Siswa 31
32 Siswa 32
33 Siswa 33
34 Siswa 34
35 Siswa 35
36 Siswa 36
37 Siswa 37
38 Siswa 38
39 Siswa 39
40 Siswa 40
41 Siswa 41
42 Siswa 42
43 Siswa 43
Mengetahui Guru Kelas
Kepala Sekolah
43
1
1
0
100%
Ya
65
ECARA INDIVIDUAL
60
75%
43
1
1
0
100%
Ya
65
ECARA INDIVIDUAL
60
75%
43
1
1
0
100%
Ya
65
ECARA INDIVIDUAL
60
75%
43
1
1
0
100%
Ya
ECARA INDIVIDUAL
60
75%
43
0
0
0
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
ECARA INDIVIDUAL
ANALISIS KETUNTASAN PENILAIAN HARIAN
MUATAN PELAJARAN IPA KKM MAPEL :
TEMA 1 KETUNTASAN KL:
Rata-rata
NO NAMA PESERTA DIDIK KETUNTASAN HASIL ANALISIS
Nilai PH
1 Siswa 1 78 Ya A. KETUNTASAN BELAJAR
2 Siswa 2 a. Perorangan
3 Siswa 3 Jumlah siswa :
4 Siswa 4 Banyak siswa yang ikut ulangan :
5 Siswa 5 Banyak siswa yang tuntas belajar :
6 Siswa 6 Banyak siswa yang tidak tuntas belajar :
7 Siswa 7 Persentase siswa yang tuntas belajar :
8 Siswa 8 b. Klasikal :
9 Siswa 9 c. Rata-rata Kelas :
10 Siswa 10 B PERLU PERBAIKAN (REMIDIAL) SECARA INDIVIDUAL
11 Siswa 11 sebanyak 0 siswa, yaitu :
12 Siswa 12
13 Siswa 13
14 Siswa 14
15 Siswa 15
16 Siswa 16
17 Siswa 17
18 Siswa 18
19 Siswa 19
20 Siswa 20
21 Siswa 21
22 Siswa 22
23 Siswa 23
24 Siswa 24
25 Siswa 25
26 Siswa 26
27 Siswa 27
28 Siswa 28
29 Siswa 29
30 Siswa 30
31 Siswa 31
32 Siswa 32
33 Siswa 33
34 Siswa 34
35 Siswa 35
36 Siswa 36
37 Siswa 37
38 Siswa 38
39 Siswa 39
40 Siswa 40
41 Siswa 41
42 Siswa 42
43 Siswa 43
Mengetahui Guru Kelas
Kepala Sekolah
Rata-rata
NO NAMA PESERTA DIDIK KETUNTASAN HASIL ANALISIS
Nilai PH
1 Siswa 1 74 Ya A. KETUNTASAN BELAJAR
2 Siswa 2 a. Perorangan
3 Siswa 3 Jumlah siswa :
4 Siswa 4 Banyak siswa yang ikut ulangan :
5 Siswa 5 Banyak siswa yang tuntas belajar :
6 Siswa 6 Banyak siswa yang tidak tuntas belajar :
7 Siswa 7 Persentase siswa yang tuntas belajar :
8 Siswa 8 b. Klasikal :
9 Siswa 9 c. Rata-rata Kelas :
10 Siswa 10 B PERLU PERBAIKAN (REMIDIAL) SECARA INDIVIDUAL
11 Siswa 11 sebanyak 0 siswa, yaitu :
12 Siswa 12
13 Siswa 13
14 Siswa 14
15 Siswa 15
16 Siswa 16
17 Siswa 17
18 Siswa 18
19 Siswa 19
20 Siswa 20
21 Siswa 21
22 Siswa 22
23 Siswa 23
24 Siswa 24
25 Siswa 25
26 Siswa 26
27 Siswa 27
28 Siswa 28
29 Siswa 29
30 Siswa 30
31 Siswa 31
32 Siswa 32
33 Siswa 33
34 Siswa 34
35 Siswa 35
36 Siswa 36
37 Siswa 37
38 Siswa 38
39 Siswa 39
40 Siswa 40
41 Siswa 41
42 Siswa 42
43 Siswa 43
Mengetahui Guru Kelas
Kepala Sekolah
Rata-rata
NO NAMA PESERTA DIDIK KETUNTASAN HASIL ANALISIS
Nilai PH
1 Siswa 1 79 Ya A. KETUNTASAN BELAJAR
2 Siswa 2 a. Perorangan
3 Siswa 3 Jumlah siswa :
4 Siswa 4 Banyak siswa yang ikut ulangan :
5 Siswa 5 Banyak siswa yang tuntas belajar :
6 Siswa 6 Banyak siswa yang tidak tuntas belajar :
7 Siswa 7 Persentase siswa yang tuntas belajar :
8 Siswa 8 b. Klasikal :
9 Siswa 9 c. Rata-rata Kelas :
10 Siswa 10 B PERLU PERBAIKAN (REMIDIAL) SECARA INDIVIDUAL
11 Siswa 11 sebanyak 0 siswa, yaitu :
12 Siswa 12
13 Siswa 13
14 Siswa 14
15 Siswa 15
16 Siswa 16
17 Siswa 17
18 Siswa 18
19 Siswa 19
20 Siswa 20
21 Siswa 21
22 Siswa 22
23 Siswa 23
24 Siswa 24
25 Siswa 25
26 Siswa 26
27 Siswa 27
28 Siswa 28
29 Siswa 29
30 Siswa 30
31 Siswa 31
32 Siswa 32
33 Siswa 33
34 Siswa 34
35 Siswa 35
36 Siswa 36
37 Siswa 37
38 Siswa 38
39 Siswa 39
40 Siswa 40
41 Siswa 41
42 Siswa 42
43 Siswa 43
Mengetahui Guru Kelas
Kepala Sekolah
Rata-rata
NO NAMA PESERTA DIDIK KETUNTASAN HASIL ANALISIS
Nilai PH
1 Siswa 1 A. KETUNTASAN BELAJAR
2 Siswa 2 a. Perorangan
3 Siswa 3 Jumlah siswa :
4 Siswa 4 Banyak siswa yang ikut ulangan :
5 Siswa 5 Banyak siswa yang tuntas belajar :
6 Siswa 6 Banyak siswa yang tidak tuntas belajar :
7 Siswa 7 Persentase siswa yang tuntas belajar :
8 Siswa 8 b. Klasikal :
9 Siswa 9 c. Rata-rata Kelas :
10 Siswa 10 B PERLU PERBAIKAN (REMIDIAL) SECARA INDIVIDUAL
11 Siswa 11 sebanyak 0 siswa, yaitu :
12 Siswa 12
13 Siswa 13
14 Siswa 14
15 Siswa 15
16 Siswa 16
17 Siswa 17
18 Siswa 18
19 Siswa 19
20 Siswa 20
21 Siswa 21
22 Siswa 22
23 Siswa 23
24 Siswa 24
25 Siswa 25
26 Siswa 26
27 Siswa 27
28 Siswa 28
29 Siswa 29
30 Siswa 30
31 Siswa 31
32 Siswa 32
33 Siswa 33
34 Siswa 34
35 Siswa 35
36 Siswa 36
37 Siswa 37
38 Siswa 38
39 Siswa 39
40 Siswa 40
41 Siswa 41
42 Siswa 42
43 Siswa 43
Mengetahui Guru Kelas
Kepala Sekolah
Rata-rata
NO NAMA PESERTA DIDIK KETUNTASAN HASIL ANALISIS
Nilai PH
1 Siswa 1 A. KETUNTASAN BELAJAR
2 Siswa 2 a. Perorangan
3 Siswa 3 Jumlah siswa :
4 Siswa 4 Banyak siswa yang ikut ulangan :
5 Siswa 5 Banyak siswa yang tuntas belajar :
6 Siswa 6 Banyak siswa yang tidak tuntas belajar :
7 Siswa 7 Persentase siswa yang tuntas belajar :
8 Siswa 8 b. Klasikal :
9 Siswa 9 c. Rata-rata Kelas :
10 Siswa 10 B PERLU PERBAIKAN (REMIDIAL) SECARA INDIVIDUAL
11 Siswa 11 sebanyak 0 siswa, yaitu :
12 Siswa 12
13 Siswa 13
14 Siswa 14
15 Siswa 15
16 Siswa 16
17 Siswa 17
18 Siswa 18
19 Siswa 19
20 Siswa 20
21 Siswa 21
22 Siswa 22
23 Siswa 23
24 Siswa 24
25 Siswa 25
26 Siswa 26
27 Siswa 27
28 Siswa 28
29 Siswa 29
30 Siswa 30
31 Siswa 31
32 Siswa 32
33 Siswa 33
34 Siswa 34
35 Siswa 35
36 Siswa 36
37 Siswa 37
38 Siswa 38
39 Siswa 39
40 Siswa 40
41 Siswa 41
42 Siswa 42
43 Siswa 43
Mengetahui Guru Kelas
Kepala Sekolah
43
1
1
0
100%
Ya
78
CARA INDIVIDUAL
65
75%
43
1
1
0
100%
Ya
74
CARA INDIVIDUAL
65
75%
43
1
1
0
100%
Ya
79
CARA INDIVIDUAL
65
75%
43
0
0
0
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
CARA INDIVIDUAL
65
75%
43
0
0
0
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
CARA INDIVIDUAL
ANALISIS KETUNTASAN PENILAIAN HARIAN
MUATAN PELAJARAN IPS KKM MAPEL :
TEMA 1 KETUNTASAN KL:
Rata-rata
NO NAMA PESERTA DIDIK KETUNTASAN HASIL ANALISIS
Nilai PH
1 Siswa 1 65 Tdk A. KETUNTASAN BELAJAR
2 Siswa 2 a. Perorangan
3 Siswa 3 Jumlah siswa :
4 Siswa 4 Banyak siswa yang ikut ulangan :
5 Siswa 5 Banyak siswa yang tuntas belajar :
6 Siswa 6 Banyak siswa yang tidak tuntas belajar :
7 Siswa 7 Persentase siswa yang tuntas belajar :
8 Siswa 8 b. Klasikal :
9 Siswa 9 c. Rata-rata Kelas :
10 Siswa 10 B PERLU PERBAIKAN (REMIDIAL) SECARA INDIVIDUAL
11 Siswa 11 sebanyak 1 siswa, yaitu :
12 Siswa 12 1. Siswa 1 (1)
13 Siswa 13
14 Siswa 14
15 Siswa 15
16 Siswa 16
17 Siswa 17
18 Siswa 18
19 Siswa 19
20 Siswa 20
21 Siswa 21
22 Siswa 22
23 Siswa 23
24 Siswa 24
25 Siswa 25
26 Siswa 26
27 Siswa 27
28 Siswa 28
29 Siswa 29
30 Siswa 30
31 Siswa 31
32 Siswa 32
33 Siswa 33
34 Siswa 34
35 Siswa 35
36 Siswa 36
37 Siswa 37
38 Siswa 38
39 Siswa 39
40 Siswa 40
41 Siswa 41
42 Siswa 42
43 Siswa 43
Mengetahui Guru Kelas
Kepala Sekolah
Rata-rata
NO NAMA PESERTA DIDIK KETUNTASAN HASIL ANALISIS
Nilai PH
1 Siswa 1 66 Ya A. KETUNTASAN BELAJAR
2 Siswa 2 a. Perorangan
3 Siswa 3 Jumlah siswa :
4 Siswa 4 Banyak siswa yang ikut ulangan :
5 Siswa 5 Banyak siswa yang tuntas belajar :
6 Siswa 6 Banyak siswa yang tidak tuntas belajar :
7 Siswa 7 Persentase siswa yang tuntas belajar :
8 Siswa 8 b. Klasikal :
9 Siswa 9 c. Rata-rata Kelas :
10 Siswa 10 B PERLU PERBAIKAN (REMIDIAL) SECARA INDIVIDUAL
11 Siswa 11 sebanyak 0 siswa, yaitu :
12 Siswa 12
13 Siswa 13
14 Siswa 14
15 Siswa 15
16 Siswa 16
17 Siswa 17
18 Siswa 18
19 Siswa 19
20 Siswa 20
21 Siswa 21
22 Siswa 22
23 Siswa 23
24 Siswa 24
25 Siswa 25
26 Siswa 26
27 Siswa 27
28 Siswa 28
29 Siswa 29
30 Siswa 30
31 Siswa 31
32 Siswa 32
33 Siswa 33
34 Siswa 34
35 Siswa 35
36 Siswa 36
37 Siswa 37
38 Siswa 38
39 Siswa 39
40 Siswa 40
41 Siswa 41
42 Siswa 42
43 Siswa 43
Mengetahui Guru Kelas
Kepala Sekolah
Rata-rata
NO NAMA PESERTA DIDIK KETUNTASAN HASIL ANALISIS
Nilai PH
1 Siswa 1 66 Ya A. KETUNTASAN BELAJAR
2 Siswa 2 a. Perorangan
3 Siswa 3 Jumlah siswa :
4 Siswa 4 Banyak siswa yang ikut ulangan :
5 Siswa 5 Banyak siswa yang tuntas belajar :
6 Siswa 6 Banyak siswa yang tidak tuntas belajar :
7 Siswa 7 Persentase siswa yang tuntas belajar :
8 Siswa 8 b. Klasikal :
9 Siswa 9 c. Rata-rata Kelas :
10 Siswa 10 B PERLU PERBAIKAN (REMIDIAL) SECARA INDIVIDUAL
11 Siswa 11 sebanyak 0 siswa, yaitu :
12 Siswa 12
13 Siswa 13
14 Siswa 14
15 Siswa 15
16 Siswa 16
17 Siswa 17
18 Siswa 18
19 Siswa 19
20 Siswa 20
21 Siswa 21
22 Siswa 22
23 Siswa 23
24 Siswa 24
25 Siswa 25
26 Siswa 26
27 Siswa 27
28 Siswa 28
29 Siswa 29
30 Siswa 30
31 Siswa 31
32 Siswa 32
33 Siswa 33
34 Siswa 34
35 Siswa 35
36 Siswa 36
37 Siswa 37
38 Siswa 38
39 Siswa 39
40 Siswa 40
41 Siswa 41
42 Siswa 42
43 Siswa 43
Mengetahui Guru Kelas
Kepala Sekolah
Rata-rata
NO NAMA PESERTA DIDIK KETUNTASAN HASIL ANALISIS
Nilai PH
1 Siswa 1 66 Ya A. KETUNTASAN BELAJAR
2 Siswa 2 a. Perorangan
3 Siswa 3 Jumlah siswa :
4 Siswa 4 Banyak siswa yang ikut ulangan :
5 Siswa 5 Banyak siswa yang tuntas belajar :
6 Siswa 6 Banyak siswa yang tidak tuntas belajar :
7 Siswa 7 Persentase siswa yang tuntas belajar :
8 Siswa 8 b. Klasikal :
9 Siswa 9 c. Rata-rata Kelas :
10 Siswa 10 B PERLU PERBAIKAN (REMIDIAL) SECARA INDIVIDUAL
11 Siswa 11 sebanyak 0 siswa, yaitu :
12 Siswa 12
13 Siswa 13
14 Siswa 14
15 Siswa 15
16 Siswa 16
17 Siswa 17
18 Siswa 18
19 Siswa 19
20 Siswa 20
21 Siswa 21
22 Siswa 22
23 Siswa 23
24 Siswa 24
25 Siswa 25
26 Siswa 26
27 Siswa 27
28 Siswa 28
29 Siswa 29
30 Siswa 30
31 Siswa 31
32 Siswa 32
33 Siswa 33
34 Siswa 34
35 Siswa 35
36 Siswa 36
37 Siswa 37
38 Siswa 38
39 Siswa 39
40 Siswa 40
41 Siswa 41
42 Siswa 42
43 Siswa 43
Mengetahui Guru Kelas
Kepala Sekolah
Rata-rata
NO NAMA PESERTA DIDIK KETUNTASAN HASIL ANALISIS
Nilai PH
1 Siswa 1 A. KETUNTASAN BELAJAR
2 Siswa 2 a. Perorangan
3 Siswa 3 Jumlah siswa :
4 Siswa 4 Banyak siswa yang ikut ulangan :
5 Siswa 5 Banyak siswa yang tuntas belajar :
6 Siswa 6 Banyak siswa yang tidak tuntas belajar :
7 Siswa 7 Persentase siswa yang tuntas belajar :
8 Siswa 8 b. Klasikal :
9 Siswa 9 c. Rata-rata Kelas :
10 Siswa 10 B PERLU PERBAIKAN (REMIDIAL) SECARA INDIVIDUAL
11 Siswa 11 sebanyak 0 siswa, yaitu :
12 Siswa 12
13 Siswa 13
14 Siswa 14
15 Siswa 15
16 Siswa 16
17 Siswa 17
18 Siswa 18
19 Siswa 19
20 Siswa 20
21 Siswa 21
22 Siswa 22
23 Siswa 23
24 Siswa 24
25 Siswa 25
26 Siswa 26
27 Siswa 27
28 Siswa 28
29 Siswa 29
30 Siswa 30
31 Siswa 31
32 Siswa 32
33 Siswa 33
34 Siswa 34
35 Siswa 35
36 Siswa 36
37 Siswa 37
38 Siswa 38
39 Siswa 39
40 Siswa 40
41 Siswa 41
42 Siswa 42
43 Siswa 43
Mengetahui Guru Kelas
Kepala Sekolah
43
1
0
1
0%
Tidak
65
CARA INDIVIDUAL
65
75%
43
1
1
0
100%
Ya
66
CARA INDIVIDUAL
65
75%
43
1
1
0
100%
Ya
66
CARA INDIVIDUAL
65
75%
43
1
1
0
100%
Ya
66
CARA INDIVIDUAL
65
75%
43
0
0
0
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
CARA INDIVIDUAL
ANALISIS KETUNTASAN PENILAIAN HARIAN
MUATAN PELAJARAN SBDP KKM MAPEL : 70
TEMA 1 KETUNTASAN KLA
: 75%
Rata-rata
NO NAMA PESERTA DIDIK KETUNTASAN HASIL ANALISIS
Nilai PH
1 Siswa 1 72 Ya A. KETUNTASAN BELAJAR
2 Siswa 2 a. Perorangan
3 Siswa 3 Jumlah siswa : 43
4 Siswa 4 Banyak siswa yang ikut ulangan : 1
5 Siswa 5 Banyak siswa yang tuntas belajar : 1
6 Siswa 6 Banyak siswa yang tidak tuntas belajar : 0
7 Siswa 7 Persentase siswa yang tuntas belajar : 100%
8 Siswa 8 b. Klasikal : Ya
9 Siswa 9 c. Rata-rata Kelas : 72
10 Siswa 10 B PERLU PERBAIKAN (REMIDIAL) SECARA INDIVIDUAL
11 Siswa 11 sebanyak 0 siswa, yaitu :
12 Siswa 12
13 Siswa 13
14 Siswa 14
15 Siswa 15
16 Siswa 16
17 Siswa 17
18 Siswa 18
19 Siswa 19
20 Siswa 20
21 Siswa 21
22 Siswa 22
23 Siswa 23
24 Siswa 24
25 Siswa 25
26 Siswa 26
27 Siswa 27
28 Siswa 28
29 Siswa 29
30 Siswa 30
31 Siswa 31
32 Siswa 32
33 Siswa 33
34 Siswa 34
35 Siswa 35
36 Siswa 36
37 Siswa 37
38 Siswa 38
39 Siswa 39
40 Siswa 40
41 Siswa 41
42 Siswa 42
43 Siswa 43
Mengetahui Guru Kelas
Kepala Sekolah
Rata-rata
NO NAMA PESERTA DIDIK KETUNTASAN HASIL ANALISIS
Nilai PH
1 Siswa 1 74 Ya A. KETUNTASAN BELAJAR
2 Siswa 2 a. Perorangan
3 Siswa 3 Jumlah siswa : 43
4 Siswa 4 Banyak siswa yang ikut ulangan : 1
5 Siswa 5 Banyak siswa yang tuntas belajar : 1
6 Siswa 6 Banyak siswa yang tidak tuntas belajar : 0
7 Siswa 7 Persentase siswa yang tuntas belajar : 100%
8 Siswa 8 b. Klasikal : Ya
9 Siswa 9 c. Rata-rata Kelas : 74
10 Siswa 10 B PERLU PERBAIKAN (REMIDIAL) SECARA INDIVIDUAL
11 Siswa 11 sebanyak 0 siswa, yaitu :
12 Siswa 12
13 Siswa 13
14 Siswa 14
15 Siswa 15
16 Siswa 16
17 Siswa 17
18 Siswa 18
19 Siswa 19
20 Siswa 20
21 Siswa 21
22 Siswa 22
23 Siswa 23
24 Siswa 24
25 Siswa 25
26 Siswa 26
27 Siswa 27
28 Siswa 28
29 Siswa 29
30 Siswa 30
31 Siswa 31
32 Siswa 32
33 Siswa 33
34 Siswa 34
35 Siswa 35
36 Siswa 36
37 Siswa 37
38 Siswa 38
39 Siswa 39
40 Siswa 40
41 Siswa 41
42 Siswa 42
43 Siswa 43
Mengetahui Guru Kelas
Kepala Sekolah
Rata-rata
NO NAMA PESERTA DIDIK KETUNTASAN HASIL ANALISIS
Nilai PH
1 Siswa 1 85 Ya A. KETUNTASAN BELAJAR
2 Siswa 2 a. Perorangan
3 Siswa 3 Jumlah siswa : 43
4 Siswa 4 Banyak siswa yang ikut ulangan : 1
5 Siswa 5 Banyak siswa yang tuntas belajar : 1
6 Siswa 6 Banyak siswa yang tidak tuntas belajar : 0
7 Siswa 7 Persentase siswa yang tuntas belajar : 100%
8 Siswa 8 b. Klasikal : Ya
9 Siswa 9 c. Rata-rata Kelas : 85
10 Siswa 10 B PERLU PERBAIKAN (REMIDIAL) SECARA INDIVIDUAL
11 Siswa 11 sebanyak 0 siswa, yaitu :
12 Siswa 12
13 Siswa 13
14 Siswa 14
15 Siswa 15
16 Siswa 16
17 Siswa 17
18 Siswa 18
19 Siswa 19
20 Siswa 20
21 Siswa 21
22 Siswa 22
23 Siswa 23
24 Siswa 24
25 Siswa 25
26 Siswa 26
27 Siswa 27
28 Siswa 28
29 Siswa 29
30 Siswa 30
31 Siswa 31
32 Siswa 32
33 Siswa 33
34 Siswa 34
35 Siswa 35
36 Siswa 36
37 Siswa 37
38 Siswa 38
39 Siswa 39
40 Siswa 40
41 Siswa 41
42 Siswa 42
43 Siswa 43
Mengetahui Guru Kelas
Kepala Sekolah
Rata-rata
NO NAMA PESERTA DIDIK KETUNTASAN HASIL ANALISIS
Nilai PH
1 Siswa 1 78 Ya A. KETUNTASAN BELAJAR
2 Siswa 2 a. Perorangan
3 Siswa 3 Jumlah siswa : 43
4 Siswa 4 Banyak siswa yang ikut ulangan : 1
5 Siswa 5 Banyak siswa yang tuntas belajar : 1
6 Siswa 6 Banyak siswa yang tidak tuntas belajar : 0
7 Siswa 7 Persentase siswa yang tuntas belajar : 100%
8 Siswa 8 b. Klasikal : Ya
9 Siswa 9 c. Rata-rata Kelas : 78
10 Siswa 10 B PERLU PERBAIKAN (REMIDIAL) SECARA INDIVIDUAL
11 Siswa 11 sebanyak 0 siswa, yaitu :
12 Siswa 12
13 Siswa 13
14 Siswa 14
15 Siswa 15
16 Siswa 16
17 Siswa 17
18 Siswa 18
19 Siswa 19
20 Siswa 20
21 Siswa 21
22 Siswa 22
23 Siswa 23
24 Siswa 24
25 Siswa 25
26 Siswa 26
27 Siswa 27
28 Siswa 28
29 Siswa 29
30 Siswa 30
31 Siswa 31
32 Siswa 32
33 Siswa 33
34 Siswa 34
35 Siswa 35
36 Siswa 36
37 Siswa 37
38 Siswa 38
39 Siswa 39
40 Siswa 40
41 Siswa 41
42 Siswa 42
43 Siswa 43
Mengetahui Guru Kelas
Kepala Sekolah
Rata-rata
NO NAMA PESERTA DIDIK KETUNTASAN HASIL ANALISIS
Nilai PH
1 Siswa 1 A. KETUNTASAN BELAJAR
2 Siswa 2 a. Perorangan
3 Siswa 3 Jumlah siswa : 43
4 Siswa 4 Banyak siswa yang ikut ulangan : 0
5 Siswa 5 Banyak siswa yang tuntas belajar : 0
6 Siswa 6 Banyak siswa yang tidak tuntas belajar : 0
7 Siswa 7 Persentase siswa yang tuntas belajar : #DIV/0!
8 Siswa 8 b. Klasikal : #DIV/0!
9 Siswa 9 c. Rata-rata Kelas : #DIV/0!
10 Siswa 10 B PERLU PERBAIKAN (REMIDIAL) SECARA INDIVIDUAL
11 Siswa 11 sebanyak 0 siswa, yaitu :
12 Siswa 12
13 Siswa 13
14 Siswa 14
15 Siswa 15
16 Siswa 16
17 Siswa 17
18 Siswa 18
19 Siswa 19
20 Siswa 20
21 Siswa 21
22 Siswa 22
23 Siswa 23
24 Siswa 24
25 Siswa 25
26 Siswa 26
27 Siswa 27
28 Siswa 28
29 Siswa 29
30 Siswa 30
31 Siswa 31
32 Siswa 32
33 Siswa 33
34 Siswa 34
35 Siswa 35
36 Siswa 36
37 Siswa 37
38 Siswa 38
39 Siswa 39
40 Siswa 40
41 Siswa 41
42 Siswa 42
43 Siswa 43
Mengetahui Guru Kelas
Kepala Sekolah
Rata-rata
NO NAMA PESERTA DIDIK KETUNTASAN HASIL ANALISIS
Nilai PH
1 Siswa 1 62 Tdk A. KETUNTASAN BELAJAR
2 Siswa 2 a. Perorangan
3 Siswa 3 Jumlah siswa :
4 Siswa 4 Banyak siswa yang ikut ulangan :
5 Siswa 5 Banyak siswa yang tuntas belajar :
6 Siswa 6 Banyak siswa yang tidak tuntas belajar :
7 Siswa 7 Persentase siswa yang tuntas belajar :
8 Siswa 8 b. Klasikal :
9 Siswa 9 c. Rata-rata Kelas :
10 Siswa 10 B PERLU PERBAIKAN (REMIDIAL) SECARA INDIVIDUAL
11 Siswa 11 sebanyak 1 siswa, yaitu :
12 Siswa 12 1. Siswa 1 (1)
13 Siswa 13
14 Siswa 14
15 Siswa 15
16 Siswa 16
17 Siswa 17
18 Siswa 18
19 Siswa 19
20 Siswa 20
21 Siswa 21
22 Siswa 22
23 Siswa 23
24 Siswa 24
25 Siswa 25
26 Siswa 26
27 Siswa 27
28 Siswa 28
29 Siswa 29
30 Siswa 30
31 Siswa 31
32 Siswa 32
33 Siswa 33
34 Siswa 34
35 Siswa 35
36 Siswa 36
37 Siswa 37
38 Siswa 38
39 Siswa 39
40 Siswa 40
41 Siswa 41
42 Siswa 42
43 Siswa 43
Mengetahui Guru Kelas
Kepala Sekolah
Rata-rata
NO NAMA PESERTA DIDIK KETUNTASAN HASIL ANALISIS
Nilai PH
1 Siswa 1 60 Tdk A. KETUNTASAN BELAJAR
2 Siswa 2 a. Perorangan
3 Siswa 3 Jumlah siswa :
4 Siswa 4 Banyak siswa yang ikut ulangan :
5 Siswa 5 Banyak siswa yang tuntas belajar :
6 Siswa 6 Banyak siswa yang tidak tuntas belajar :
7 Siswa 7 Persentase siswa yang tuntas belajar :
8 Siswa 8 b. Klasikal :
9 Siswa 9 c. Rata-rata Kelas :
10 Siswa 10 B PERLU PERBAIKAN (REMIDIAL) SECARA INDIVIDUAL
11 Siswa 11 sebanyak 1 siswa, yaitu :
12 Siswa 12 1. Siswa 1 (1)
13 Siswa 13
14 Siswa 14
15 Siswa 15
16 Siswa 16
17 Siswa 17
18 Siswa 18
19 Siswa 19
20 Siswa 20
21 Siswa 21
22 Siswa 22
23 Siswa 23
24 Siswa 24
25 Siswa 25
26 Siswa 26
27 Siswa 27
28 Siswa 28
29 Siswa 29
30 Siswa 30
31 Siswa 31
32 Siswa 32
33 Siswa 33
34 Siswa 34
35 Siswa 35
36 Siswa 36
37 Siswa 37
38 Siswa 38
39 Siswa 39
40 Siswa 40
41 Siswa 41
42 Siswa 42
43 Siswa 43
Mengetahui Guru Kelas
Kepala Sekolah
Rata-rata
NO NAMA PESERTA DIDIK KETUNTASAN HASIL ANALISIS
Nilai PH
1 Siswa 1 69 Ya A. KETUNTASAN BELAJAR
2 Siswa 2 a. Perorangan
3 Siswa 3 Jumlah siswa :
4 Siswa 4 Banyak siswa yang ikut ulangan :
5 Siswa 5 Banyak siswa yang tuntas belajar :
6 Siswa 6 Banyak siswa yang tidak tuntas belajar :
7 Siswa 7 Persentase siswa yang tuntas belajar :
8 Siswa 8 b. Klasikal :
9 Siswa 9 c. Rata-rata Kelas :
10 Siswa 10 B PERLU PERBAIKAN (REMIDIAL) SECARA INDIVIDUAL
11 Siswa 11 sebanyak 0 siswa, yaitu :
12 Siswa 12
13 Siswa 13
14 Siswa 14
15 Siswa 15
16 Siswa 16
17 Siswa 17
18 Siswa 18
19 Siswa 19
20 Siswa 20
21 Siswa 21
22 Siswa 22
23 Siswa 23
24 Siswa 24
25 Siswa 25
26 Siswa 26
27 Siswa 27
28 Siswa 28
29 Siswa 29
30 Siswa 30
31 Siswa 31
32 Siswa 32
33 Siswa 33
34 Siswa 34
35 Siswa 35
36 Siswa 36
37 Siswa 37
38 Siswa 38
39 Siswa 39
40 Siswa 40
41 Siswa 41
42 Siswa 42
43 Siswa 43
Mengetahui Guru Kelas
Kepala Sekolah
Rata-rata
NO NAMA PESERTA DIDIK KETUNTASAN HASIL ANALISIS
Nilai PH
1 Siswa 1 67 Ya A. KETUNTASAN BELAJAR
2 Siswa 2 a. Perorangan
3 Siswa 3 Jumlah siswa :
4 Siswa 4 Banyak siswa yang ikut ulangan :
5 Siswa 5 Banyak siswa yang tuntas belajar :
6 Siswa 6 Banyak siswa yang tidak tuntas belajar :
7 Siswa 7 Persentase siswa yang tuntas belajar :
8 Siswa 8 b. Klasikal :
9 Siswa 9 c. Rata-rata Kelas :
10 Siswa 10 B PERLU PERBAIKAN (REMIDIAL) SECARA INDIVIDUAL
11 Siswa 11 sebanyak 0 siswa, yaitu :
12 Siswa 12
13 Siswa 13
14 Siswa 14
15 Siswa 15
16 Siswa 16
17 Siswa 17
18 Siswa 18
19 Siswa 19
20 Siswa 20
21 Siswa 21
22 Siswa 22
23 Siswa 23
24 Siswa 24
25 Siswa 25
26 Siswa 26
27 Siswa 27
28 Siswa 28
29 Siswa 29
30 Siswa 30
31 Siswa 31
32 Siswa 32
33 Siswa 33
34 Siswa 34
35 Siswa 35
36 Siswa 36
37 Siswa 37
38 Siswa 38
39 Siswa 39
40 Siswa 40
41 Siswa 41
42 Siswa 42
43 Siswa 43
Mengetahui Guru Kelas
Kepala Sekolah
Rata-rata
NO NAMA PESERTA DIDIK KETUNTASAN HASIL ANALISIS
Nilai PH
1 Siswa 1 A. KETUNTASAN BELAJAR
2 Siswa 2 a. Perorangan
3 Siswa 3 Jumlah siswa :
4 Siswa 4 Banyak siswa yang ikut ulangan :
5 Siswa 5 Banyak siswa yang tuntas belajar :
6 Siswa 6 Banyak siswa yang tidak tuntas belajar :
7 Siswa 7 Persentase siswa yang tuntas belajar :
8 Siswa 8 b. Klasikal :
9 Siswa 9 c. Rata-rata Kelas :
10 Siswa 10 B PERLU PERBAIKAN (REMIDIAL) SECARA INDIVIDUAL
11 Siswa 11 sebanyak 0 siswa, yaitu :
12 Siswa 12
13 Siswa 13
14 Siswa 14
15 Siswa 15
16 Siswa 16
17 Siswa 17
18 Siswa 18
19 Siswa 19
20 Siswa 20
21 Siswa 21
22 Siswa 22
23 Siswa 23
24 Siswa 24
25 Siswa 25
26 Siswa 26
27 Siswa 27
28 Siswa 28
29 Siswa 29
30 Siswa 30
31 Siswa 31
32 Siswa 32
33 Siswa 33
34 Siswa 34
35 Siswa 35
36 Siswa 36
37 Siswa 37
38 Siswa 38
39 Siswa 39
40 Siswa 40
41 Siswa 41
42 Siswa 42
43 Siswa 43
Mengetahui Guru Kelas
Kepala Sekolah
43
1
0
1
0%
Tidak
62
CARA INDIVIDUAL
65
75%
43
1
0
1
0%
Tidak
60
CARA INDIVIDUAL
65
75%
43
1
1
0
100%
Ya
69
CARA INDIVIDUAL
65
75%
43
1
1
0
100%
Ya
67
CARA INDIVIDUAL
65
75%
43
0
0
0
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
CARA INDIVIDUAL
ANALISIS KETUNTASAN PENILAIAN HARIAN
MUATAN LOKAL :BAHASA JAWA KKM MAPEL : 63
PELAJARAN 1 KETUNTASAN KLAS: 75%
Rata-rata
NO NAMA PESERTA DIDIK KETUNTASAN HASIL ANALISIS
Nilai PH
1 Siswa 1 80 Ya A. KETUNTASAN BELAJAR
2 Siswa 2 a. Perorangan
3 Siswa 3 Jumlah siswa : 43
4 Siswa 4 Banyak siswa yang ikut ulangan : 1
5 Siswa 5 Banyak siswa yang tuntas belajar : 1
6 Siswa 6 Banyak siswa yang tidak tuntas belajar : 0
7 Siswa 7 Persentase siswa yang tuntas belajar : 100%
8 Siswa 8 b. Klasikal : Ya
9 Siswa 9 c. Rata-rata Kelas : 80
10 Siswa 10 B PERLU PERBAIKAN (REMIDIAL) SECARA INDIVIDUAL
11 Siswa 11 sebanyak 0 siswa, yaitu :
12 Siswa 12
13 Siswa 13
14 Siswa 14
15 Siswa 15
16 Siswa 16
17 Siswa 17
18 Siswa 18
19 Siswa 19
20 Siswa 20
21 Siswa 21
22 Siswa 22
23 Siswa 23
24 Siswa 24
25 Siswa 25
26 Siswa 26
27 Siswa 27
28 Siswa 28
29 Siswa 29
30 Siswa 30
31 Siswa 31
32 Siswa 32
33 Siswa 33
34 Siswa 34
35 Siswa 35
36 Siswa 36
37 Siswa 37
38 Siswa 38
39 Siswa 39
40 Siswa 40
41 Siswa 41
42 Siswa 42
43 Siswa 43
Mengetahui Guru Kelas
Kepala Sekolah
Rata-rata
NO NAMA PESERTA DIDIK KETUNTASAN HASIL ANALISIS
Nilai PH
1 Siswa 1 75 Ya A. KETUNTASAN BELAJAR
2 Siswa 2 a. Perorangan
3 Siswa 3 Jumlah siswa : 43
4 Siswa 4 Banyak siswa yang ikut ulangan : 1
5 Siswa 5 Banyak siswa yang tuntas belajar : 1
6 Siswa 6 Banyak siswa yang tidak tuntas belajar : 0
7 Siswa 7 Persentase siswa yang tuntas belajar : 100%
8 Siswa 8 b. Klasikal : Ya
9 Siswa 9 c. Rata-rata Kelas : 75
10 Siswa 10 B PERLU PERBAIKAN (REMIDIAL) SECARA INDIVIDUAL
11 Siswa 11 sebanyak 0 siswa, yaitu :
12 Siswa 12
13 Siswa 13
14 Siswa 14
15 Siswa 15
16 Siswa 16
17 Siswa 17
18 Siswa 18
19 Siswa 19
20 Siswa 20
21 Siswa 21
22 Siswa 22
23 Siswa 23
24 Siswa 24
25 Siswa 25
26 Siswa 26
27 Siswa 27
28 Siswa 28
29 Siswa 29
30 Siswa 30
31 Siswa 31
32 Siswa 32
33 Siswa 33
34 Siswa 34
35 Siswa 35
36 Siswa 36
37 Siswa 37
38 Siswa 38
39 Siswa 39
40 Siswa 40
41 Siswa 41
42 Siswa 42
43 Siswa 43
Mengetahui Guru Kelas
Kepala Sekolah
Rata-rata
NO NAMA PESERTA DIDIK KETUNTASAN HASIL ANALISIS
Nilai PH
1 Siswa 1 68 Ya A. KETUNTASAN BELAJAR
2 Siswa 2 a. Perorangan
3 Siswa 3 Jumlah siswa : 43
4 Siswa 4 Banyak siswa yang ikut ulangan : 1
5 Siswa 5 Banyak siswa yang tuntas belajar : 1
6 Siswa 6 Banyak siswa yang tidak tuntas belajar : 0
7 Siswa 7 Persentase siswa yang tuntas belajar : 100%
8 Siswa 8 b. Klasikal : Ya
9 Siswa 9 c. Rata-rata Kelas : 68
10 Siswa 10 B PERLU PERBAIKAN (REMIDIAL) SECARA INDIVIDUAL
11 Siswa 11 sebanyak 0 siswa, yaitu :
12 Siswa 12
13 Siswa 13
14 Siswa 14
15 Siswa 15
16 Siswa 16
17 Siswa 17
18 Siswa 18
19 Siswa 19
20 Siswa 20
21 Siswa 21
22 Siswa 22
23 Siswa 23
24 Siswa 24
25 Siswa 25
26 Siswa 26
27 Siswa 27
28 Siswa 28
29 Siswa 29
30 Siswa 30
31 Siswa 31
32 Siswa 32
33 Siswa 33
34 Siswa 34
35 Siswa 35
36 Siswa 36
37 Siswa 37
38 Siswa 38
39 Siswa 39
40 Siswa 40
41 Siswa 41
42 Siswa 42
43 Siswa 43
Mengetahui Guru Kelas
Kepala Sekolah
Rata-rata
NO NAMA PESERTA DIDIK KETUNTASAN HASIL ANALISIS
Nilai PH
1 Siswa 1 A. KETUNTASAN BELAJAR
2 Siswa 2 a. Perorangan
3 Siswa 3 Jumlah siswa : 43
4 Siswa 4 Banyak siswa yang ikut ulangan : 0
5 Siswa 5 Banyak siswa yang tuntas belajar : 0
6 Siswa 6 Banyak siswa yang tidak tuntas belajar : 0
7 Siswa 7 Persentase siswa yang tuntas belajar : #DIV/0!
8 Siswa 8 b. Klasikal : #DIV/0!
9 Siswa 9 c. Rata-rata Kelas : #DIV/0!
10 Siswa 10 B PERLU PERBAIKAN (REMIDIAL) SECARA INDIVIDUAL
11 Siswa 11 sebanyak 0 siswa, yaitu :
12 Siswa 12
13 Siswa 13
14 Siswa 14
15 Siswa 15
16 Siswa 16
17 Siswa 17
18 Siswa 18
19 Siswa 19
20 Siswa 20
21 Siswa 21
22 Siswa 22
23 Siswa 23
24 Siswa 24
25 Siswa 25
26 Siswa 26
27 Siswa 27
28 Siswa 28
29 Siswa 29
30 Siswa 30
31 Siswa 31
32 Siswa 32
33 Siswa 33
34 Siswa 34
35 Siswa 35
36 Siswa 36
37 Siswa 37
38 Siswa 38
39 Siswa 39
40 Siswa 40
41 Siswa 41
42 Siswa 42
43 Siswa 43
Mengetahui Guru Kelas
Kepala Sekolah
Rata-rata
NO NAMA PESERTA DIDIK KETUNTASAN HASIL ANALISIS
Nilai PH
1 Siswa 1 A. KETUNTASAN BELAJAR
2 Siswa 2 a. Perorangan
3 Siswa 3 Jumlah siswa : 43
4 Siswa 4 Banyak siswa yang ikut ulangan : 0
5 Siswa 5 Banyak siswa yang tuntas belajar : 0
6 Siswa 6 Banyak siswa yang tidak tuntas belajar : 0
7 Siswa 7 Persentase siswa yang tuntas belajar : #DIV/0!
8 Siswa 8 b. Klasikal : #DIV/0!
9 Siswa 9 c. Rata-rata Kelas : #DIV/0!
10 Siswa 10 B PERLU PERBAIKAN (REMIDIAL) SECARA INDIVIDUAL
11 Siswa 11 sebanyak 0 siswa, yaitu :
12 Siswa 12
13 Siswa 13
14 Siswa 14
15 Siswa 15
16 Siswa 16
17 Siswa 17
18 Siswa 18
19 Siswa 19
20 Siswa 20
21 Siswa 21
22 Siswa 22
23 Siswa 23
24 Siswa 24
25 Siswa 25
26 Siswa 26
27 Siswa 27
28 Siswa 28
29 Siswa 29
30 Siswa 30
31 Siswa 31
32 Siswa 32
33 Siswa 33
34 Siswa 34
35 Siswa 35
36 Siswa 36
37 Siswa 37
38 Siswa 38
39 Siswa 39
40 Siswa 40
41 Siswa 41
42 Siswa 42
43 Siswa 43
Mengetahui Guru Kelas
Kepala Sekolah
PORTOPOLIO
PORTOPOLIO
PORTOPOLIO
PORTOPOLIO
PORTOPOLIO
PORTOPOLIO
PORTOPOLIO
PORTOPOLIO
PRODUK
PRODUK
PRODUK
PRODUK
PRODUK
PRODUK
PRODUK
PRODUK
PRAKTIK
PRAKTIK
PRAKTIK
PRAKTIK
PRAKTIK
PRAKTIK
PRAKTIK
PRAKTIK
NO. NAMA
PROYEK
PROYEK
PROYEK
PROYEK
PROYEK
PROYEK
PROYEK
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33
1 Siswa 1 60 60 65 65 70 65 70 60 60 60 60 78 65 78 65 78 65 78 65 78 65 78 65 78 65 78 65 78 65 90
2 Siswa 2
3 Siswa 3
4 Siswa 4
5 Siswa 5
6 Siswa 6
7 Siswa 7
8 Siswa 8
9
1
NO.
Siswa 9
18 Siswa 18
17 Siswa 17
16 Siswa 16
15 Siswa 15
14 Siswa 14
13 Siswa 13
12 Siswa 12
11 Siswa 11
10 Siswa 10
2
NAMA
PRAKTIK
3
PRODUK
4
4.17
PORTOPOLIO
5
PROYEK
6
PRAKTIK
7
PRODUK
8
4.5
PORTOPOLIO
9
PROYEK
PRAKTIK
PRODUK
PORTOPOLIO
4.2.1
PROYEK
PRAKTIK
PRODUK
PORTOPOLIO
4.2.2
PROYEK
PRAKTIK
PRODUK
4.2
PORTOPOLIO
PROYEK
PRAKTIK
PRODUK
4.3
PORTOPOLIO
PROYEK
PRAKTIK
PRODUK
4.4
PORTOPOLIO
PROYEK
PRAKTIK
PRODUK
4.11
PORTOPOLIO
10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33
4.17 4.5 4.2.1 4.2.2 4.2 4.3 4.4 4.11
PORTOPOLIO
PORTOPOLIO
PORTOPOLIO
PORTOPOLIO
PORTOPOLIO
PORTOPOLIO
PORTOPOLIO
PORTOPOLIO
PRODUK
PRODUK
PRODUK
PRODUK
PRODUK
PRODUK
PRODUK
PRODUK
PRAKTIK
PRAKTIK
PRAKTIK
PRAKTIK
PRAKTIK
PRAKTIK
PRAKTIK
PRAKTIK
NO. NAMA
PROYEK
PROYEK
PROYEK
PROYEK
PROYEK
PROYEK
PROYEK
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33
19 Siswa 19
20 Siswa 20
21 Siswa 21
22 Siswa 22
23 Siswa 23
24 Siswa 24
25 Siswa 25
26 Siswa 26
27 Siswa 27
28 Siswa 28
4.17 4.5 4.2.1 4.2.2 4.2 4.3 4.4 4.11
PORTOPOLIO
PORTOPOLIO
PORTOPOLIO
PORTOPOLIO
PORTOPOLIO
PORTOPOLIO
PORTOPOLIO
PORTOPOLIO
PRODUK
PRODUK
PRODUK
PRODUK
PRODUK
PRODUK
PRODUK
PRODUK
PRAKTIK
PRAKTIK
PRAKTIK
PRAKTIK
PRAKTIK
PRAKTIK
PRAKTIK
PRAKTIK
NO. NAMA
PROYEK
PROYEK
PROYEK
PROYEK
PROYEK
PROYEK
PROYEK
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33
29 Siswa 29
30 Siswa 30
31 Siswa 31
32 Siswa 32
33 Siswa 33
34 Siswa 34
35 Siswa 35
36 Siswa 36
37 Siswa 37
38 Siswa 38
1
NO.
43 Siswa 43
42 Siswa 42
41 Siswa 41
40 Siswa 40
39 Siswa 39
2
NAMA
PRAKTIK
3
PRODUK
4
4.17
PORTOPOLIO
5
PROYEK
6
PRAKTIK
7
PRODUK
8
4.5
PORTOPOLIO
9
PROYEK
PRAKTIK
PRODUK
PORTOPOLIO
4.2.1
PROYEK
PRAKTIK
PRODUK
PORTOPOLIO
4.2.2
PROYEK
PRAKTIK
PRODUK
4.2
PORTOPOLIO
PROYEK
PRAKTIK
PRODUK
4.3
PORTOPOLIO
PROYEK
PRAKTIK
PRODUK
4.4
PORTOPOLIO
PROYEK
PRAKTIK
PRODUK
4.11
PORTOPOLIO
10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33
1
NO.
2
NAMA
PRAKTIK
3
PRODUK
4
4.17
PORTOPOLIO
5
PROYEK
6
PRAKTIK
7
PRODUK
8
4.5
PORTOPOLIO
9
PROYEK
PRAKTIK
PRODUK
PORTOPOLIO
4.2.1
PROYEK
PRAKTIK
PRODUK
PORTOPOLIO
4.2.2
PROYEK
PRAKTIK
PRODUK
4.2
PORTOPOLIO
PROYEK
PRAKTIK
PRODUK
4.3
PORTOPOLIO
PROYEK
PRAKTIK
PRODUK
4.4
PORTOPOLIO
PROYEK
PRAKTIK
PRODUK
4.11
PORTOPOLIO
10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33
4.17 4.5 4.2.1 4.2.2 4.2 4.3 4.4 4.11
PORTOPOLIO
PORTOPOLIO
PORTOPOLIO
PORTOPOLIO
PORTOPOLIO
PORTOPOLIO
PORTOPOLIO
PORTOPOLIO
PRODUK
PRODUK
PRODUK
PRODUK
PRODUK
PRODUK
PRODUK
PRODUK
PRAKTIK
PRAKTIK
PRAKTIK
PRAKTIK
PRAKTIK
PRAKTIK
PRAKTIK
PRAKTIK
NO. NAMA
PROYEK
PROYEK
PROYEK
PROYEK
PROYEK
PROYEK
PROYEK
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33
PREDIKAT
PORTOPOLIO
PORTOPOLIO
Nilai
PRODUK
PRODUK
PRAKTIK
PRAKTIK
NO. NAMA
PROYEK
PROYEK
PROYEK
Rapor
1 2 34 35 36 37 38 39 40 41 42 53 54
1 Siswa 1 60 60 65 90 60 60 65 56 73 68 C
2 Siswa 2
3 Siswa 3
4 Siswa 4
5 Siswa 5
6 Siswa 6
7 Siswa 7
8 Siswa 8
4.11 4.13 4.15
PREDIKAT
PORTOPOLIO
PORTOPOLIO
Nilai
PRODUK
PRODUK
PRAKTIK
PRAKTIK
NO. NAMA
PROYEK
PROYEK
PROYEK
Rapor
1 2 34 35 36 37 38 39 40 41 42 53 54
9 Siswa 9
10 Siswa 10
11 Siswa 11
12 Siswa 12
13 Siswa 13
14 Siswa 14
15 Siswa 15
16 Siswa 16
17 Siswa 17
18 Siswa 18
4.11 4.13 4.15
PREDIKAT
PORTOPOLIO
PORTOPOLIO
Nilai
PRODUK
PRODUK
PRAKTIK
PRAKTIK
NO. NAMA
PROYEK
PROYEK
PROYEK
Rapor
1 2 34 35 36 37 38 39 40 41 42 53 54
19 Siswa 19
20 Siswa 20
21 Siswa 21
22 Siswa 22
23 Siswa 23
24 Siswa 24
25 Siswa 25
26 Siswa 26
27 Siswa 27
28 Siswa 28
4.11 4.13 4.15
PREDIKAT
PORTOPOLIO
PORTOPOLIO
Nilai
PRODUK
PRODUK
PRAKTIK
PRAKTIK
NO. NAMA
PROYEK
PROYEK
PROYEK
Rapor
1 2 34 35 36 37 38 39 40 41 42 53 54
29 Siswa 29
30 Siswa 30
31 Siswa 31
32 Siswa 32
33 Siswa 33
34 Siswa 34
35 Siswa 35
36 Siswa 36
37 Siswa 37
38 Siswa 38
4.11 4.13 4.15
PREDIKAT
PORTOPOLIO
PORTOPOLIO
Nilai
PRODUK
PRODUK
PRAKTIK
PRAKTIK
NO. NAMA
PROYEK
PROYEK
PROYEK
Rapor
1 2 34 35 36 37 38 39 40 41 42 53 54
39 Siswa 39
40 Siswa 40
41 Siswa 41
42 Siswa 42
43 Siswa 43
1
NO.
2
NAMA
4.11
PROYEK
PRAKTIK
PRODUK
4.13
PORTOPOLIO
PROYEK
PRAKTIK
PRODUK
PORTOPOLIO
4.15
34 35 36 37 38 39 40 41
PROYEK
42
53
Nilai
Rapor
54
PREDIKAT
4.11 4.13 4.15
PREDIKAT
PORTOPOLIO
PORTOPOLIO
Nilai
PRODUK
PRODUK
PRAKTIK
PRAKTIK
NO. NAMA
PROYEK
PROYEK
PROYEK
Rapor
1 2 34 35 36 37 38 39 40 41 42 53 54
PORTOPILO
PORTOPILO
PORTOPILO
PORTOPILO
PORTOPILO
PRODUK
PRODUK
PRODUK
PRODUK
PRODUK
PRO YEK
PRO YEK
PRO YEK
PRO YEK
PRO YEK
PRAKTIK
PRAKTIK
PRAKTIK
PRAKTIK
PRAKTIK
NO KD
NAMA SISWA
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39
1 1111 1 4.1 60 70 65 65 70 70 60 70
0 2 4.2 70 65
3 4.3 60 56
Siswa 1 4 4.4 65 67 68
5 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39
2 1112 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
Siswa 2 4 4.4
5 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39
3 1113 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
Siswa 3 4 4.4
5 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39
4 1114 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
Siswa 4 4 4.4
5 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39
5 1115 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
Siswa 5
Siswa 5 4 4.4
5 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39
6 1116 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
Siswa 6 4 4.4
5 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39
7 1117 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
Siswa 7 4 4.4
5 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39
8 1118 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
Siswa 8 4 4.4
Siswa 8
5 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39
9 1119 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
Siswa 9 4 4.4
5 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39
10 1120 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
Siswa 10 4 4.4
5 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39
11 1121 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
Siswa 11 4 4.4
5 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39
12 1122 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
Siswa 12 4 4.4
5 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39
13 1123 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
Siswa 13 4 4.4
5 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39
14 1124 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
Siswa 14 4 4.4
5 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39
15 1125 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
Siswa 15 4 4.4
5 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39
16 1126 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
Siswa 16 4 4.4
5 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39
17 1127 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
Siswa 17 4 4.4
5 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39
18 1128 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
Siswa 18 4 4.4
5 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39
19 1129 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
Siswa 19 4 4.4
5 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39
20 1130 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
Siswa 20 4 4.4
5 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39
21 1131 1 4.1
0 2 4.2
21
3 4.3
Siswa 21 4 4.4
5 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39
22 1132 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
Siswa 22 4 4.4
5 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39
23 1133 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
Siswa 23 4 4.4
5 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39
24 1134 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
Siswa 24 4 4.4
5 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39
25 1135 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
Siswa 25 4 4.4
5 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39
26 1136 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
Siswa 26 4 4.4
5 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39
27 1137 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
Siswa 27 4 4.4
Siswa 27
5 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39
28 1138 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
Siswa 28 4 4.4
5 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39
29 1139 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
Siswa 29 4 4.4
5 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39
30 1140 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
Siswa 30 4 4.4
5 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39
31 1141 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
Siswa 31 4 4.4
5 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39
32 1142 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
Siswa 32 4 4.4
5 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39
33 1143 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
Siswa 33 4 4.4
5 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39
34 1144 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
Siswa 34 4 4.4
5 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39
35 1145 1 4.1
35
0 2 4.2
3 4.3
Siswa 35 4 4.4
5 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39
36 1146 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
Siswa 36 4 4.4
5 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39
37 1147 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
Siswa 37 4 4.4
5 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39
38 1148 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
Siswa 38 4 4.4
5 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39
39 1149 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
Siswa 39 4 4.4
5 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39
40 1150 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
Siswa 40 4 4.4
5 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39
41 1151 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
Siswa 41 4 4.4
5 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39
42 1152 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
Siswa 42 4 4.4
5 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39
43 1153 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
Siswa 43 4 4.4
5 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39
44 0 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
0 4 4.4
5 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39
45 0 1 4.1
45
0 2 4.2
3 4.3
0 4 4.4
5 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39
46 0 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
0 4 4.4
5 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39
47 0 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
0 4 4.4
5 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39
48 0 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
0 4 4.4
5 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39
49 0 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
0 4 4.4
5 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39
50 0 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
0 4 4.4
5 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39
51 0 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
0 4 4.4
5 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39
52 0 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
0 4 4.4
5 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39
53 0 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
0 4 4.4
5 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39
54 0 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
0 4 4.4
5 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39
55 0 1 4.1
55
0 2 4.2
3 4.3
0 4 4.4
5 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39
56 0 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
0 4 4.4
5 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39
57 0 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
0 4 4.4
5 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39
58 0 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
0 4 4.4
5 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39
59 0 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
0 4 4.4
5 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39
60 0 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
0
4 4.4
5 0
KKM = 66
SKOR OPTIMUM
PORTOPOLIO
PREDIKAT
RATA- Nilai
PRODUK
PRAKTIK
ROYEK
2 Rapor
40 41 42 43 44 45 46
70 - - 70 70
70 - - 65 68
56 - - 60 58 66 C
67 - - 68 68
- - - -
40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
DAFTAR NILAI KETERAMPILAN KELAS I
:
BAHASA INDONESIA SEMESTER : 1
PORTOPILO
PORTOPILO
PORTOPILO
PORTOPILO
PORTOPILO
PRODUK
PRODUK
PRODUK
PRODUK
PRODUK
PRAKTIK
PRAKTIK
PRAKTIK
PRAKTIK
PRAKTIK
NO
PRO YEK
PRO YEK
PRO YEK
PRO YEK
PRO YEK
KD
NAMA SISWA
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39
1 1111 1 4.1 65
0 2 4.2 70
3 4.3 60
4 4.4 70
5 4.5
6 4.7
Siswa 1
7 4.8
8 4.9
9 4.10
10 4.11
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39
2 1112 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
4 4.4
5 4.5
6 4.7
Siswa 2
7 4.8
8 4.9
9 4.10
10 4.11
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39
3 1113 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
4 4.4
Siswa 3
3
5 4.5
6 4.7
Siswa 3
7 4.8
8 4.9
9 4.10
10 4.11
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39
4 1114 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
4 4.4
5 4.5
6 4.7
Siswa 4
7 4.8
8 4.9
9 4.10
10 4.11
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39
5 1115 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
4 4.4
5 4.5
6 4.7
Siswa 5
7 4.8
8 4.9
9 4.10
10 4.11
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39
6 1116 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
4 4.4
5 4.5
6 4.7
Siswa 6
7 4.8
8 4.9
Siswa 6
9 4.10
10 4.11
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39
7 1117 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
4 4.4
5 4.5
6 4.7
Siswa 7
7 4.8
8 4.9
9 4.10
10 4.11
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39
8 1118 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
4 4.4
5 4.5
6 4.7
Siswa 8
7 4.8
8 4.9
9 4.10
10 4.11
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39
9 1119 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
4 4.4
5 4.5
6 4.7
Siswa 9
7 4.8
8 4.9
9 4.10
10 4.11
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39
10 1120 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
4 4.4
5 4.5
6 4.7
Siswa 10
7 4.8
8 4.9
9 4.10
10 4.11
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39
11 1121 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
11
4 4.4
5 4.5
6 4.7
Siswa 11
7 4.8
8 4.9
9 4.10
10 4.11
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39
12 1122 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
4 4.4
5 4.5
6 4.7
Siswa 12
7 4.8
8 4.9
9 4.10
10 4.11
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39
13 1123 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
4 4.4
5 4.5
6 4.7
Siswa 13
7 4.8
8 4.9
9 4.10
10 4.11
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39
14 1124 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
4 4.4
5 4.5
6 4.7
Siswa 14
7 4.8
Siswa 14
8 4.9
9 4.10
10 4.11
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39
15 1125 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
4 4.4
5 4.5
6 4.7
Siswa 15
7 4.8
8 4.9
9 4.10
10 4.11
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39
16 1126 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
4 4.4
5 4.5
6 4.7
Siswa 16
7 4.8
8 4.9
9 4.10
10 4.11
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39
17 1127 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
4 4.4
5 4.5
6 4.7
Siswa 17
7 4.8
8 4.9
9 4.10
10 4.11
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39
18 1128 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
4 4.4
5 4.5
6 4.7
Siswa 18
7 4.8
8 4.9
9 4.10
10 4.11
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39
19 1129 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
4 4.4
5 4.5
6 4.7
Siswa 19
7 4.8
8 4.9
9 4.10
10 4.11
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39
20 1130 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
4 4.4
5 4.5
6 4.7
Siswa 20
7 4.8
8 4.9
9 4.10
10 4.11
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39
21 1131 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
4 4.4
5 4.5
6 4.7
Siswa 21
7 4.8
8 4.9
9 4.10
10 4.11
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39
22 1132 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
4 4.4
5 4.5
6 4.7
Siswa 22
7 4.8
8 4.9
9 4.10
10 4.11
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39
23 1133 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
23
4 4.4
5 4.5
6 4.7
Siswa 23
7 4.8
8 4.9
9 4.10
10 4.11
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39
24 1134 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
4 4.4
5 4.5
6 4.7
Siswa 24
7 4.8
8 4.9
9 4.10
10 4.11
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39
25 1135 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
4 4.4
5 4.5
6 4.7
Siswa 25
7 4.8
8 4.9
9 4.10
10 4.11
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39
26 1136 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
4 4.4
5 4.5
6 4.7
Siswa 26
7 4.8
Siswa 26
8 4.9
9 4.10
10 4.11
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39
27 1137 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
4 4.4
5 4.5
6 4.7
Siswa 27
7 4.8
8 4.9
9 4.10
10 4.11
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39
28 1138 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
4 4.4
5 4.5
6 4.7
Siswa 28
7 4.8
8 4.9
9 4.10
10 4.11
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39
29 1139 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
4 4.4
5 4.5
6 4.7
Siswa 29
7 4.8
8 4.9
9 4.10
10 4.11
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39
30 1140 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
4 4.4
5 4.5
6 4.7
Siswa 30
7 4.8
8 4.9
9 4.10
10 4.11
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39
31 1141 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
4 4.4
5 4.5
6 4.7
Siswa 31
7 4.8
8 4.9
9 4.10
10 4.11
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39
32 1142 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
4 4.4
5 4.5
6 4.7
Siswa 32
7 4.8
8 4.9
9 4.10
10 4.11
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39
33 1143 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
4 4.4
Siswa 33
33
5 4.5
6 4.7
Siswa 33
7 4.8
8 4.9
9 4.10
10 4.11
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39
34 1144 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
Siswa 34 4 4.4
5 4.5
6 4.7
7 4.8
8 4.9
9 4.10
10 4.11
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39
35 1145 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
4 4.4
5 4.5
6 4.7
Siswa 35
7 4.8
8 4.9
9 4.10
10 4.11
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39
36 1146 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
4 4.4
5 4.5
6 4.7
Siswa 36
7 4.8
8 4.9
9 4.10
10 4.11
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39
37 1147 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
4 4.4
5 4.5
6 4.7
Siswa 37
7 4.8
8 4.9
9 4.10
10 4.11
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39
38 1148 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
4 4.4
5 4.5
6 4.7
Siswa 38
7 4.8
8 4.9
9 4.10
10 4.11
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39
39 1149 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
39
4 4.4
5 4.5
6 4.7
Siswa 39
7 4.8
8 4.9
9 4.10
10 4.11
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39
40 1150 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
4 4.4
5 4.5
6 4.7
Siswa 40
7 4.8
8 4.9
9 4.10
10 4.11
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39
41 1151 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
4 4.4
5 4.5
6 4.7
Siswa 41
7 4.8
8 4.9
9 4.10
10 4.11
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39
42 1152 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
4 4.4
5 4.5
6 4.7
Siswa 42
7 4.8
Siswa 42
8 4.9
9 4.10
10 4.11
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39
43 1153 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
4 4.4
5 4.5
6 4.7
Siswa 43
7 4.8
8 4.9
9 4.10
10 4.11
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39
44 0 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
4 4.4
5 4.5
6 4.7
0
7 4.8
8 4.9
9 4.10
10 4.11
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39
45 0 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
4 4.4
5 4.5
6 4.7
0
7 4.8
8 4.9
9 4.10
10 4.11
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39
46 0 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
4 4.4
5 4.5
6 4.7
0
7 4.8
8 4.9
9 4.10
10 4.11
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39
47 0 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
47
4 4.4
5 4.5
6 4.7
0
7 4.8
8 4.9
9 4.10
10 4.11
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39
48 0 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
4 4.4
5 4.5
6 4.7
0
7 4.8
8 4.9
9 4.10
10 4.11
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39
49 0 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
4 4.4
5 4.5
6 4.7
0
7 4.8
8 4.9
9 4.10
10 4.11
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39
50 0 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
4 4.4
5 4.5
6 4.7
0
7 4.8
0
8 4.9
9 4.10
10 4.11
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39
51 0 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
4 4.4
5 4.5
6 4.7
0
7 4.8
8 4.9
9 4.10
10 4.11
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39
52 0 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
4 4.4
5 4.5
6 4.7
0
7 4.8
8 4.9
9 4.10
10 4.11
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39
53 0 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
4 4.4
5 4.5
6 4.7
0
7 4.8
8 4.9
9 4.10
10 4.11
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39
54 0 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
4 4.4
5 4.5
6 4.7
0
7 4.8
8 4.9
9 4.10
10 4.11
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39
55 0 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
4 4.4
5 4.5
6 4.7
0
7 4.8
8 4.9
9 4.10
10 4.11
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39
56 0 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
4 4.4
5 4.5
6 4.7
0
7 4.8
8 4.9
9 4.10
10 4.11
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39
57 0 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
4 4.4
5 4.5
6 4.7
0
7 4.8
8 4.9
9 4.10
10 4.11
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39
58 0 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
58
4 4.4
5 4.5
6 4.7
0
7 4.8
8 4.9
9 4.10
10 4.11
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39
59 0 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
4 4.4
5 4.5
6 4.7
0
7 4.8
8 4.9
9 4.10
10 4.11
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39
60 0 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
4 4.4
5 4.5
6 4.7
0
7 4.8
8 4.9
9 4.10
10 4.11
KKM = 66
SKOR OPTIMUM
PREDIKAT
PORTOPOLIO
Nilai
PRODUK
PRAKTIK
JML
RATA-2 Rapor
ROYEK
40 41 42 43 44 45 46
65 - - ###
- 65
70 - - ###
- 70
60 - - ###
- 60
70 - - ###
- 70
- - - ###
-
66 C
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
40 41 42 43 44 45 46
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
40 41 42 43 44 45 46
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
40 41 42 43 44 45 46
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
40 41 42 43 44 45 46
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
40 41 42 43 44 45 46
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
40 41 42 43 44 45 46
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
40 41 42 43 44 45 46
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
40 41 42 43 44 45 46
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
40 41 42 43 44 45 46
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
40 41 42 43 44 45 46
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
40 41 42 43 44 45 46
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
40 41 42 43 44 45 46
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
40 41 42 43 44 45 46
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
40 41 42 43 44 45 46
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
40 41 42 43 44 45 46
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
40 41 42 43 44 45 46
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
40 41 42 43 44 45 46
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
40 41 42 43 44 45 46
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
40 41 42 43 44 45 46
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
40 41 42 43 44 45 46
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
40 41 42 43 44 45 46
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
40 41 42 43 44 45 46
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
40 41 42 43 44 45 46
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
40 41 42 43 44 45 46
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
40 41 42 43 44 45 46
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
40 41 42 43 44 45 46
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
40 41 42 43 44 45 46
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
40 41 42 43 44 45 46
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
40 41 42 43 44 45 46
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
40 41 42 43 44 45 46
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
40 41 42 43 44 45 46
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
40 41 42 43 44 45 46
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
40 41 42 43 44 45 46
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
40 41 42 43 44 45 46
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
40 41 42 43 44 45 46
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
40 41 42 43 44 45 46
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
40 41 42 43 44 45 46
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
40 41 42 43 44 45 46
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
40 41 42 43 44 45 46
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
40 41 42 43 44 45 46
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
40 41 42 43 44 45 46
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
40 41 42 43 44 45 46
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
40 41 42 43 44 45 46
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
40 41 42 43 44 45 46
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
40 41 42 43 44 45 46
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
40 41 42 43 44 45 46
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
40 41 42 43 44 45 46
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
40 41 42 43 44 45 46
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
40 41 42 43 44 45 46
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
40 41 42 43 44 45 46
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
40 41 42 43 44 45 46
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
40 41 42 43 44 45 46
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
40 41 42 43 44 45 46
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
40 41 42 43 44 45 46
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
40 41 42 43 44 45 46
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
40 41 42 43 44 45 46
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
40 41 42 43 44 45 46
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
40 41 42 43 44 45 46
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
40 41 42 43 44 45 46
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
- - - ###
-
a. Masukkan nilai sesuai dengan KD-nya baik pada Penilaian Praktik, Produk, Proyek maupun Portopolio pada setiap subtema dan tema.
b. Bagian cell yang berwarna akan terisi secara otomatis, tidak bisa diisi secara manual.
c. Untuk mencetak gunakan kertas F4. Bagian baris yang tidak terisi/ tidak dipakai sebaiknya dihiden (blok baris yang akan dihiden, klik kanan pada mouse, pilih hide)
PORTOPILO
PORTOPILO
PORTOPILO
PORTOPILO
PORTOPILO
PRAKTIK
PRODUK
PRAKTIK
PRODUK
PRAKTIK
PRODUK
PRAKTIK
PRODUK
PRAKTIK
PRODUK
PRO YEK
PRO YEK
PRO YEK
PRO YEK
PRO YEK
PRAKTIK
NO KD
NAMA SISWA
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
1 1111 1 4.1 65 65
0 2 4.2 70 70
3 4.3 60 60
4 4.4 70 70
5 4.5 -
6 4.6 -
Siswa 1
7 4.8 -
8 0 -
9 0 -
10 0 -
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
2 1112 1 4.1 -
0 2 4.2 -
3 4.3 -
4 4.4 -
5 4.5 -
6 4.6 -
Siswa 2
7 4.8 -
8 0 -
9 0 -
10 0 -
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
3 1113 1 4.1 -
0 2 4.2 -
3
3 4.3 -
4 4.4 -
5 4.5 -
6 4.6 -
Siswa 3
7 4.8 -
8 0 -
9 0 -
10 0 -
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
4 1114 1 4.1 -
0 2 4.2 -
3 4.3 -
4 4.4 -
5 4.5 -
6 4.6 -
Siswa 4
7 4.8 -
8 0 -
9 0 -
10 0 -
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
5 1115 1 4.1 -
0 2 4.2 -
3 4.3 -
4 4.4 -
5 4.5 -
6 4.6 -
Siswa 5
7 4.8 -
8 0 -
9 0 -
10 0 -
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
6 1116 1 4.1 -
0 2 4.2 -
3 4.3 -
4 4.4 -
5 4.5 -
6 4.6 -
Siswa 6
7 4.8 -
Siswa 6
8 0 -
9 0 -
10 0 -
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
7 1117 1 4.1 -
0 2 4.2 -
3 4.3 -
4 4.4 -
5 4.5 -
6 4.6 -
Siswa 7 7 4.8 -
8 0 -
9 0 -
10 0 -
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
8 1118 1 4.1 -
0 2 4.2 -
3 4.3 -
4 4.4 -
5 4.5 -
6 4.6 -
Siswa 8
7 4.8 -
8 0 -
9 0 -
10 0 -
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
9 1119 1 4.1 -
0 2 4.2 -
3 4.3 -
4 4.4 -
5 4.5 -
6 4.6 -
Siswa 9
7 4.8 -
8 0 -
9 0 -
10 0 -
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
10 1120 1 4.1 -
10
0 2 4.2 -
3 4.3 -
4 4.4 -
5 4.5 -
6 4.6 -
Siswa 10
7 4.8 -
8 0 -
9 0 -
10 0 -
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
11 1121 1 4.1 -
0 2 4.2 -
3 4.3 -
4 4.4 -
5 4.5 -
6 4.6 -
Siswa 11
7 4.8 -
8 0 -
9 0 -
10 0 -
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
12 1122 1 4.1 -
0 2 4.2 -
3 4.3 -
4 4.4 -
5 4.5 -
6 4.6 -
Siswa 12
7 4.8 -
8 0 -
9 0 -
10 0 -
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
13 1123 1 4.1 -
0 2 4.2 -
3 4.3 -
4 4.4 -
5 4.5 -
6 4.6 -
Siswa 13
Siswa 13
7 4.8 -
8 0 -
9 0 -
10 0 -
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
14 1124 1 4.1 -
0 2 4.2 -
3 4.3 -
4 4.4 -
5 4.5 -
6 4.6 -
Siswa 14
7 4.8 -
8 0 -
9 0 -
10 0 -
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
15 1125 1 4.1 -
0 2 4.2 -
3 4.3 -
4 4.4 -
5 4.5 -
6 4.6 -
Siswa 15
7 4.8 -
8 0 -
9 0 -
10 0 -
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
16 1126 1 4.1 -
0 2 4.2 -
3 4.3 -
4 4.4 -
5 4.5 -
6 4.6 -
Siswa 16
7 4.8 -
8 0 -
9 0 -
10 0 -
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
17 1127 1 4.1 -
0 2 4.2 -
3 4.3 -
4 4.4 -
5 4.5 -
6 4.6 -
Siswa 17
7 4.8 -
8 0 -
9 0 -
10 0 -
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
18 1128 1 4.1 -
0 2 4.2 -
3 4.3 -
4 4.4 -
5 4.5 -
6 4.6 -
Siswa 18
7 4.8 -
8 0 -
9 0 -
10 0 -
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
19 1129 1 4.1 -
0 2 4.2 -
3 4.3 -
4 4.4 -
5 4.5 -
6 4.6 -
Siswa 19
7 4.8 -
8 0 -
9 0 -
10 0 -
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
20 1130 1 4.1 -
0 2 4.2 -
3 4.3 -
4 4.4 -
5 4.5 -
Siswa 20
6 4.6 -
Siswa 20
7 4.8 -
8 0 -
9 0 -
10 0 -
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
21 1131 1 4.1 -
0 2 4.2 -
3 4.3 -
4 4.4 -
5 4.5 -
6 4.6 -
Siswa 21
7 4.8 -
8 0 -
9 0 -
10 0 -
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
22 1132 1 4.1 -
0 2 4.2 -
3 4.3 -
4 4.4 -
5 4.5 -
6 4.6 -
Siswa 22
7 4.8 -
8 0 -
9 0 -
10 0 -
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
23 1133 1 4.1 -
0 2 4.2 -
3 4.3 -
4 4.4 -
5 4.5 -
6 4.6 -
Siswa 23
7 4.8 -
8 0 -
9 0 -
10 0 -
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
24 1134 1 4.1 -
0 2 4.2 -
3 4.3 -
4 4.4 -
5 4.5 -
6 4.6 -
Siswa 24
7 4.8 -
8 0 -
9 0 -
10 0 -
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
25 1135 1 4.1 -
0 2 4.2 -
3 4.3 -
4 4.4 -
5 4.5 -
6 4.6 -
Siswa 25
7 4.8 -
8 0 -
9 0 -
10 0 -
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
26 1136 1 4.1 -
0 2 4.2 -
3 4.3 -
4 4.4 -
5 4.5 -
6 4.6 -
Siswa 26
7 4.8 -
8 0 -
9 0 -
10 0 -
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
27 1137 1 4.1 -
0 2 4.2 -
3 4.3 -
4 4.4 -
5 4.5 -
6 4.6 -
Siswa 27
7 4.8 -
8 0 -
9 0 -
10 0 -
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
28 1138 1 4.1 -
0 2 4.2 -
3 4.3 -
4 4.4 -
5 4.5 -
6 4.6 -
Siswa 28
7 4.8 -
8 0 -
9 0 -
10 0 -
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
29 1139 1 4.1 -
0 2 4.2 -
3 4.3 -
4 4.4 -
5 4.5 -
6 4.6 -
Siswa 29
7 4.8 -
8 0 -
9 0 -
10 0 -
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
30 1140 1 4.1 -
0 2 4.2 -
3 4.3 -
4 4.4 -
5 4.5 -
6 4.6 -
Siswa 30
7 4.8 -
8 0 -
9 0 -
Siswa 30
10 0 -
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
31 1141 1 4.1 -
0 2 4.2 -
3 4.3 -
4 4.4 -
5 4.5 -
6 4.6 -
Siswa 31
7 4.8 -
8 0 -
9 0 -
10 0 -
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
32 1142 1 4.1 -
0 2 4.2 -
3 4.3 -
4 4.4 -
5 4.5 -
6 4.6 -
Siswa 32
7 4.8 -
8 0 -
9 0 -
10 0 -
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
33 1143 1 4.1 -
0 2 4.2 -
3 4.3 -
4 4.4 -
5 4.5 -
6 4.6 -
Siswa 33
7 4.8 -
8 0 -
9 0 -
10 0 -
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
34 1144 1 4.1 -
0 2 4.2 -
3 4.3 -
Siswa 34
34
Siswa 34 4 4.4 -
5 4.5 -
6 4.6 -
7 4.8 -
8 0 -
9 0 -
10 0 -
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
35 1145 1 4.1 -
0 2 4.2 -
3 4.3 -
4 4.4 -
5 4.5 -
6 4.6 -
Siswa 35
7 4.8 -
8 0 -
9 0 -
10 0 -
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
36 1146 1 4.1 -
0 2 4.2 -
3 4.3 -
4 4.4 -
5 4.5 -
6 4.6 -
Siswa 36
7 4.8 -
8 0 -
9 0 -
10 0 -
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
37 1147 1 4.1 -
0 2 4.2 -
3 4.3 -
4 4.4 -
5 4.5 -
6 4.6 -
Siswa 37
7 4.8 -
8 0 -
Siswa 37
9 0 -
10 0 -
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
38 1148 1 4.1 -
0 2 4.2 -
3 4.3 -
4 4.4 -
5 4.5 -
6 4.6 -
Siswa 38
7 4.8 -
8 0 -
9 0 -
10 0 -
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
39 1149 1 4.1 -
0 2 4.2 -
3 4.3 -
4 4.4 -
5 4.5 -
6 4.6 -
Siswa 39
7 4.8 -
8 0 -
9 0 -
10 0 -
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
40 1150 1 4.1 -
0 2 4.2 -
3 4.3 -
4 4.4 -
5 4.5 -
6 4.6 -
Siswa 40
7 4.8 -
8 0 -
9 0 -
10 0 -
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
41 1151 1 4.1 -
0 2 4.2 -
41
3 4.3 -
4 4.4 -
5 4.5 -
6 4.6 -
Siswa 41
7 4.8 -
8 0 -
9 0 -
10 0 -
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
42 1152 1 4.1 -
0 2 4.2 -
3 4.3 -
4 4.4 -
5 4.5 -
6 4.6 -
Siswa 42
7 4.8 -
8 0 -
9 0 -
10 0 -
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
43 1153 1 4.1 -
0 2 4.2 -
3 4.3 -
4 4.4 -
5 4.5 -
6 4.6 -
Siswa 43
7 4.8 -
8 0 -
9 0 -
10 0 -
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
44 0 1 4.1 -
0 2 4.2 -
3 4.3 -
4 4.4 -
5 4.5 -
6 4.6 -
0
7 4.8 -
0
8 0 -
9 0 -
10 0 -
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
45 0 1 4.1 -
0 2 4.2 -
3 4.3 -
4 4.4 -
5 4.5 -
6 4.6 -
0
7 4.8 -
8 0 -
9 0 -
10 0 -
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
46 0 1 4.1 -
0 2 4.2 -
3 4.3 -
4 4.4 -
5 4.5 -
6 4.6 -
0
7 4.8 -
8 0 -
9 0 -
10 0 -
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
47 0 1 4.1 -
0 2 4.2 -
3 4.3 -
4 4.4 -
5 4.5 -
6 4.6 -
0
7 4.8 -
8 0 -
9 0 -
10 0 -
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
48 0 1 4.1 -
48
0 2 4.2 -
3 4.3 -
4 4.4 -
5 4.5 -
6 4.6 -
0
7 4.8 -
8 0 -
9 0 -
10 0 -
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
49 0 1 4.1 -
0 2 4.2 -
3 4.3 -
4 4.4 -
5 4.5 -
6 4.6 -
0
7 4.8 -
8 0 -
9 0 -
10 0 -
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
50 0 1 4.1 -
0 2 4.2 -
3 4.3 -
4 4.4 -
5 4.5 -
6 4.6 -
0
7 4.8 -
8 0 -
9 0 -
10 0 -
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
51 0 1 4.1 -
0 2 4.2 -
3 4.3 -
4 4.4 -
5 4.5 -
6 4.6 -
0
0
7 4.8 -
8 0 -
9 0 -
10 0 -
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
52 0 1 4.1 -
0 2 4.2 -
3 4.3 -
4 4.4 -
5 4.5 -
6 4.6 -
0
7 4.8 -
8 0 -
9 0 -
10 0 -
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
53 0 1 4.1 -
0 2 4.2 -
3 4.3 -
4 4.4 -
5 4.5 -
6 4.6 -
0
7 4.8 -
8 0 -
9 0 -
10 0 -
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
54 0 1 4.1 -
0 2 4.2 -
3 4.3 -
4 4.4 -
5 4.5 -
6 4.6 -
0
7 4.8 -
8 0 -
9 0 -
10 0 -
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
55 0 1 4.1 -
0 2 4.2 -
3 4.3 -
4 4.4 -
5 4.5 -
6 4.6 -
0
7 4.8 -
8 0 -
9 0 -
10 0 -
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
56 0 1 4.1 -
0 2 4.2 -
3 4.3 -
4 4.4 -
5 4.5 -
6 4.6 -
0
7 4.8 -
8 0 -
9 0 -
10 0 -
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
57 0 1 4.1 -
0 2 4.2 -
3 4.3 -
4 4.4 -
5 4.5 -
6 4.6 -
0
7 4.8 -
8 0 -
9 0 -
10 0 -
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
58 0 1 4.1 -
0 2 4.2 -
3 4.3 -
4 4.4 -
5 4.5 -
0
6 4.6 -
0
7 4.8 -
8 0 -
9 0 -
10 0 -
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
59 0 1 4.1 -
0 2 4.2 -
3 4.3 -
4 4.4 -
5 4.5 -
6 4.6 -
0
7 4.8 -
8 0 -
9 0 -
10 0 -
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
60 0 1 4.1 -
0 2 4.2 -
3 4.3 -
4 4.4 -
5 4.5 -
6 4.6 -
0
7 4.8 -
8 0 -
9 0 -
10 0 -
n pada mouse, pilih hide)
KKM = 60
SKOR OPTIMUM
PREDIKAT
PORTOPOLIO
RATA- Nilai
PRODUK
ROYEK
2 Rapor
41 42 43 44 45 46
- - - 65
- - - 70
- - - 60
- - - 70
- - -
66 C
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
41 42 43 44 45 46
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
41 42 43 44 45 46
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
41 42 43 44 45 46
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
41 42 43 44 45 46
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
41 42 43 44 45 46
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
41 42 43 44 45 46
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
41 42 43 44 45 46
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
41 42 43 44 45 46
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
41 42 43 44 45 46
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
41 42 43 44 45 46
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
41 42 43 44 45 46
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
41 42 43 44 45 46
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
41 42 43 44 45 46
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
41 42 43 44 45 46
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
41 42 43 44 45 46
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
41 42 43 44 45 46
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
41 42 43 44 45 46
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
41 42 43 44 45 46
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
41 42 43 44 45 46
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
41 42 43 44 45 46
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
41 42 43 44 45 46
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
41 42 43 44 45 46
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
41 42 43 44 45 46
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
41 42 43 44 45 46
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
41 42 43 44 45 46
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
41 42 43 44 45 46
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
41 42 43 44 45 46
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
41 42 43 44 45 46
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
41 42 43 44 45 46
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
41 42 43 44 45 46
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
41 42 43 44 45 46
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
41 42 43 44 45 46
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
41 42 43 44 45 46
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
41 42 43 44 45 46
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
41 42 43 44 45 46
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
41 42 43 44 45 46
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
41 42 43 44 45 46
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
41 42 43 44 45 46
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
41 42 43 44 45 46
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
41 42 43 44 45 46
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
41 42 43 44 45 46
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
41 42 43 44 45 46
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
41 42 43 44 45 46
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
41 42 43 44 45 46
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
41 42 43 44 45 46
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
41 42 43 44 45 46
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
41 42 43 44 45 46
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
41 42 43 44 45 46
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
41 42 43 44 45 46
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
41 42 43 44 45 46
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
41 42 43 44 45 46
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
41 42 43 44 45 46
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
41 42 43 44 45 46
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
41 42 43 44 45 46
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
41 42 43 44 45 46
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
41 42 43 44 45 46
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
41 42 43 44 45 46
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
41 42 43 44 45 46
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
41 42 43 44 45 46
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
DAFTAR NILAI KETERAMPILAN KELAS I
:
ILMU PENGETAHUAN ALAM SEMESTER : 1
PORTOPILO
PORTOPILO
PORTOPILO
PORTOPILO
PRODUK
PRODUK
PRODUK
PRODUK
PRODUK
PRAKTIK
PRAKTIK
PRAKTIK
PRAKTIK
PRAKTIK
NO
PRO YEK
PRO YEK
PRO YEK
PRO YEK
KD
NAMA SISWA
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37
1 1111 1 4.1 45 75 60
0 2 4.2 66 50
3 4.3 67 76 70
Siswa 1 4 4.4 88 70 76
5 -
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37
2 1112 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
Siswa 2 4 4.4
5 -
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37
3 1113 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
Siswa 3 4 4.4
5 -
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37
4 1114 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
Siswa 4 4 4.4
5 -
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37
5 1115 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
Siswa 5 4 4.4
NIS TEMA 1 TEMA 2 TEMA 3 TEMA 4 TEMA 5
5 NISN
PORTOPILO
PORTOPILO
PORTOPILO
PORTOPILO
PRODUK
PRODUK
PRODUK
PRODUK
PRODUK
PRAKTIK
PRAKTIK
PRAKTIK
PRAKTIK
PRAKTIK
NO
PRO YEK
PRO YEK
PRO YEK
PRO YEK
KD
NAMA SISWA
Siswa 5
5 -
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37
6 1116 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
Siswa 6 4 4.4
5 -
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37
7 1117 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
Siswa 7 4 4.4
5 -
NIS TEMA 1 TEMA 2 TEMA 3 TEMA 4 TEMA 5
NISN
PORTOPILO
PORTOPILO
PORTOPILO
PORTOPILO
PRODUK
PRODUK
PRODUK
PRODUK
PRODUK
PRAKTIK
PRAKTIK
PRAKTIK
PRAKTIK
PRAKTIK
NO
PRO YEK
PRO YEK
PRO YEK
PRO YEK
KD
NAMA SISWA
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37
8 1118 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
Siswa 8 4 4.4
5 -
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37
9 1119 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
Siswa 9 4 4.4
5 -
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37
10 1120 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
Siswa 10 4 4.4
5 -
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37
11 1121 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
Siswa 11 4 4.4
5 -
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37
12 1122 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
Siswa 12 4 4.4
5 -
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37
13 1123 1 4.1
0 2 4.2
NIS TEMA 1 TEMA 2 TEMA 3 TEMA 4 TEMA 5
NISN
PORTOPILO
PORTOPILO
PORTOPILO
PORTOPILO
PRODUK
PRODUK
PRODUK
PRODUK
PRODUK
PRAKTIK
PRAKTIK
PRAKTIK
PRAKTIK
PRAKTIK
NO
PRO YEK
PRO YEK
PRO YEK
PRO YEK
KD
13 NAMA SISWA
3 4.3
Siswa 13 4 4.4
5 -
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37
14 1124 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
Siswa 14 4 4.4
5 -
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37
15 1125 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
Siswa 15 4 4.4
5 -
NIS TEMA 1 TEMA 2 TEMA 3 TEMA 4 TEMA 5
NISN
PORTOPILO
PORTOPILO
PORTOPILO
PORTOPILO
PRODUK
PRODUK
PRODUK
PRODUK
PRODUK
PRAKTIK
PRAKTIK
PRAKTIK
PRAKTIK
PRAKTIK
NO
PRO YEK
PRO YEK
PRO YEK
PRO YEK
KD
NAMA SISWA
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37
16 1126 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
Siswa 16 4 4.4
5 -
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37
17 1127 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
Siswa 17 4 4.4
5 -
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37
18 1128 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
Siswa 18 4 4.4
5 -
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37
19 1129 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
Siswa 19 4 4.4
5 -
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37
20 1130 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
Siswa 20 4 4.4
5 -
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37
21 1131 1 4.1
0 2 4.2
NIS TEMA 1 TEMA 2 TEMA 3 TEMA 4 TEMA 5
NISN
PORTOPILO
PORTOPILO
PORTOPILO
PORTOPILO
PRODUK
PRODUK
PRODUK
PRODUK
PRODUK
PRAKTIK
PRAKTIK
PRAKTIK
PRAKTIK
PRAKTIK
NO
PRO YEK
PRO YEK
PRO YEK
PRO YEK
KD
21 NAMA SISWA
3 4.3
Siswa 21 4 4.4
5 -
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37
22 1132 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
Siswa 22 4 4.4
5 -
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37
23 1133 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
Siswa 23 4 4.4
5 -
NIS TEMA 1 TEMA 2 TEMA 3 TEMA 4 TEMA 5
NISN
PORTOPILO
PORTOPILO
PORTOPILO
PORTOPILO
PRODUK
PRODUK
PRODUK
PRODUK
PRODUK
PRAKTIK
PRAKTIK
PRAKTIK
PRAKTIK
PRAKTIK
NO
PRO YEK
PRO YEK
PRO YEK
PRO YEK
KD
NAMA SISWA
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37
24 1134 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
Siswa 24 4 4.4
5 -
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37
25 1135 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
Siswa 25 4 4.4
5 -
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37
26 1136 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
Siswa 26 4 4.4
5 -
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37
27 1137 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
Siswa 27 4 4.4
5 -
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37
28 1138 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
Siswa 28 4 4.4
5 -
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37
29 1139 1 4.1
0 2 4.2
NIS TEMA 1 TEMA 2 TEMA 3 TEMA 4 TEMA 5
NISN
PORTOPILO
PORTOPILO
PORTOPILO
PORTOPILO
PRODUK
PRODUK
PRODUK
PRODUK
PRODUK
PRAKTIK
PRAKTIK
PRAKTIK
PRAKTIK
PRAKTIK
NO
PRO YEK
PRO YEK
PRO YEK
PRO YEK
KD
29 NAMA SISWA
3 4.3
Siswa 29 4 4.4
5 -
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37
30 1140 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
Siswa 30 4 4.4
5 -
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37
31 1141 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
Siswa 31 4 4.4
5 -
NIS TEMA 1 TEMA 2 TEMA 3 TEMA 4 TEMA 5
NISN
PORTOPILO
PORTOPILO
PORTOPILO
PORTOPILO
PRODUK
PRODUK
PRODUK
PRODUK
PRODUK
PRAKTIK
PRAKTIK
PRAKTIK
PRAKTIK
PRAKTIK
NO
PRO YEK
PRO YEK
PRO YEK
PRO YEK
KD
NAMA SISWA
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37
32 1142 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
Siswa 32 4 4.4
5 -
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37
33 1143 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
Siswa 33 4 4.4
5 -
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37
34 1144 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
Siswa 34 4 4.4
5 -
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37
35 1145 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
Siswa 35 4 4.4
5 -
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37
36 1146 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
Siswa 36 4 4.4
5 -
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37
37 1147 1 4.1
0 2 4.2
NIS TEMA 1 TEMA 2 TEMA 3 TEMA 4 TEMA 5
NISN
PORTOPILO
PORTOPILO
PORTOPILO
PORTOPILO
PRODUK
PRODUK
PRODUK
PRODUK
PRODUK
PRAKTIK
PRAKTIK
PRAKTIK
PRAKTIK
PRAKTIK
NO
PRO YEK
PRO YEK
PRO YEK
PRO YEK
KD
37 NAMA SISWA
3 4.3
Siswa 37 4 4.4
5 -
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37
38 1148 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
Siswa 38 4 4.4
5 -
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37
39 1149 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
Siswa 39 4 4.4
5 -
NIS TEMA 1 TEMA 2 TEMA 3 TEMA 4 TEMA 5
NISN
PORTOPILO
PORTOPILO
PORTOPILO
PORTOPILO
PRODUK
PRODUK
PRODUK
PRODUK
PRODUK
PRAKTIK
PRAKTIK
PRAKTIK
PRAKTIK
PRAKTIK
NO
PRO YEK
PRO YEK
PRO YEK
PRO YEK
KD
NAMA SISWA
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37
40 1150 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
Siswa 40 4 4.4
5 -
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37
41 1151 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
Siswa 41 4 4.4
5 -
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37
42 1152 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
Siswa 42 4 4.4
5 -
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37
43 1153 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
Siswa 43 4 4.4
5 -
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37
44 0 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
0 4 4.4
5 -
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37
45 0 1 4.1
0 2 4.2
NIS TEMA 1 TEMA 2 TEMA 3 TEMA 4 TEMA 5
NISN
PORTOPILO
PORTOPILO
PORTOPILO
PORTOPILO
PRODUK
PRODUK
PRODUK
PRODUK
PRODUK
PRAKTIK
PRAKTIK
PRAKTIK
PRAKTIK
PRAKTIK
NO
PRO YEK
PRO YEK
PRO YEK
PRO YEK
KD
45 NAMA SISWA
3 4.3
0 4 4.4
5 -
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37
46 0 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
0 4 4.4
5 -
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37
47 0 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
0 4 4.4
5 -
NIS TEMA 1 TEMA 2 TEMA 3 TEMA 4 TEMA 5
NISN
PORTOPILO
PORTOPILO
PORTOPILO
PORTOPILO
PRODUK
PRODUK
PRODUK
PRODUK
PRODUK
PRAKTIK
PRAKTIK
PRAKTIK
PRAKTIK
PRAKTIK
NO
PRO YEK
PRO YEK
PRO YEK
PRO YEK
KD
NAMA SISWA
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37
48 0 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
0 4 4.4
5 -
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37
49 0 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
0 4 4.4
5 -
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37
50 0 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
0 4 4.4
5 -
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37
51 0 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
0 4 4.4
5 -
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37
52 0 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
0 4 4.4
5 -
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37
53 0 1 4.1
0 2 4.2
NIS TEMA 1 TEMA 2 TEMA 3 TEMA 4 TEMA 5
NISN
PORTOPILO
PORTOPILO
PORTOPILO
PORTOPILO
PRODUK
PRODUK
PRODUK
PRODUK
PRODUK
PRAKTIK
PRAKTIK
PRAKTIK
PRAKTIK
PRAKTIK
NO
PRO YEK
PRO YEK
PRO YEK
PRO YEK
KD
53 NAMA SISWA
3 4.3
0 4 4.4
5 -
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37
54 0 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
0 4 4.4
5 -
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37
55 0 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
0 4 4.4
5 -
NIS TEMA 1 TEMA 2 TEMA 3 TEMA 4 TEMA 5
NISN
PORTOPILO
PORTOPILO
PORTOPILO
PORTOPILO
PRODUK
PRODUK
PRODUK
PRODUK
PRODUK
PRAKTIK
PRAKTIK
PRAKTIK
PRAKTIK
PRAKTIK
NO
PRO YEK
PRO YEK
PRO YEK
PRO YEK
KD
NAMA SISWA
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37
56 0 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
0 4 4.4
5 -
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37
57 0 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
0 4 4.4
5 -
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37
58 0 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
0 4 4.4
5 -
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37
59 0 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
0 4 4.4
5 -
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37
60 0 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
0 4 4.4
5 -
KKM = 65
5 SKOR OPTIMUM
PREDIKAT
PORTOPOLIO
PORTOPILO
PRODUK
Nilai
PRO YEK
PRAKTIK
RATA-2
ROYEK
Rapor
38 39 40 41 42 43 44 45 46
75 - - - 75
66 - - - 66
76 67 - - 72 75 B
- 88 - - 88
- - - -
38 39 40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
38 39 40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
38 39 40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
38 39 40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
5 SKOR OPTIMUM
PREDIKAT
PORTOPOLIO
PORTOPILO
Nilai
PRODUK
PRO YEK
PRAKTIK
RATA-2 Rapor
ROYEK
- - - -
38 39 40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
38 39 40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
5 SKOR OPTIMUM
PREDIKAT
PORTOPOLIO
PORTOPILO
Nilai
PRODUK
PRO YEK
PRAKTIK
RATA-2 Rapor
ROYEK
38 39 40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
38 39 40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
38 39 40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
38 39 40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
38 39 40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
38 39 40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
5 SKOR OPTIMUM
PREDIKAT
PORTOPOLIO
PORTOPILO
Nilai
PRODUK
PRO YEK
PRAKTIK
RATA-2 Rapor
ROYEK
- - - -
- - - -
- - - -
38 39 40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
38 39 40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
5 SKOR OPTIMUM
PREDIKAT
PORTOPOLIO
PORTOPILO
Nilai
PRODUK
PRO YEK
PRAKTIK
RATA-2 Rapor
ROYEK
38 39 40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
38 39 40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
38 39 40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
38 39 40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
38 39 40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
38 39 40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
5 SKOR OPTIMUM
PREDIKAT
PORTOPOLIO
PORTOPILO
Nilai
PRODUK
PRO YEK
PRAKTIK
RATA-2 Rapor
ROYEK
- - - -
- - - -
- - - -
38 39 40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
38 39 40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
5 SKOR OPTIMUM
PREDIKAT
PORTOPOLIO
PORTOPILO
Nilai
PRODUK
PRO YEK
PRAKTIK
RATA-2 Rapor
ROYEK
38 39 40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
38 39 40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
38 39 40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
38 39 40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
38 39 40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
38 39 40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
5 SKOR OPTIMUM
PREDIKAT
PORTOPOLIO
PORTOPILO
Nilai
PRODUK
PRO YEK
PRAKTIK
RATA-2 Rapor
ROYEK
- - - -
- - - -
- - - -
38 39 40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
38 39 40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
5 SKOR OPTIMUM
PREDIKAT
PORTOPOLIO
PORTOPILO
Nilai
PRODUK
PRO YEK
PRAKTIK
RATA-2 Rapor
ROYEK
38 39 40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
38 39 40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
38 39 40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
38 39 40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
38 39 40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
38 39 40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
5 SKOR OPTIMUM
PREDIKAT
PORTOPOLIO
PORTOPILO
Nilai
PRODUK
PRO YEK
PRAKTIK
RATA-2 Rapor
ROYEK
- - - -
- - - -
- - - -
38 39 40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
38 39 40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
5 SKOR OPTIMUM
PREDIKAT
PORTOPOLIO
PORTOPILO
Nilai
PRODUK
PRO YEK
PRAKTIK
RATA-2 Rapor
ROYEK
38 39 40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
38 39 40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
38 39 40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
38 39 40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
38 39 40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
38 39 40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
5 SKOR OPTIMUM
PREDIKAT
PORTOPOLIO
PORTOPILO
Nilai
PRODUK
PRO YEK
PRAKTIK
RATA-2 Rapor
ROYEK
- - - -
- - - -
- - - -
38 39 40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
38 39 40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
5 SKOR OPTIMUM
PREDIKAT
PORTOPOLIO
PORTOPILO
Nilai
PRODUK
PRO YEK
PRAKTIK
RATA-2 Rapor
ROYEK
38 39 40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
38 39 40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
38 39 40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
38 39 40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
38 39 40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
38 39 40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
5 SKOR OPTIMUM
PREDIKAT
PORTOPOLIO
PORTOPILO
Nilai
PRODUK
PRO YEK
PRAKTIK
RATA-2 Rapor
ROYEK
- - - -
- - - -
- - - -
38 39 40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
38 39 40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
5 SKOR OPTIMUM
PREDIKAT
PORTOPOLIO
PORTOPILO
Nilai
PRODUK
PRO YEK
PRAKTIK
RATA-2 Rapor
ROYEK
38 39 40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
38 39 40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
38 39 40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
38 39 40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
38 39 40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
DAFTAR NILAI KETERAMPILAN KELAS
:
ILMU PENGETAHUAN SOSIAL SEMESTER :
NISN
PORTOPILO
PORTOPILO
PORTOPILO
PORTOPILO
PRODUK
PRODUK
PRODUK
PRODUK
PRODUK
PRAKTIK
PRAKTIK
PRAKTIK
PRAKTIK
PRAKTIK
NO
PRO YEK
PRO YEK
PRO YEK
PRO YEK
KD
NAMA SISWA
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36
1 1111 1 4.1 55 60 60 65
0 2 4.2 66 76 60 63
3 4.3 70 88
Siswa 1 4 4.4 68 75
5 -
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36
2 1112 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
Siswa 2 4 4.4
5 -
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36
3 1113 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
Siswa 3 4 4.4
5 -
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36
4 1114 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
Siswa 4 4 4.4
5 -
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36
5 1115 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
Siswa 5 4 4.4
Siswa 5
5 -
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36
6 1116 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
Siswa 6 4 4.4
5 -
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36
7 1117 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
Siswa 7 4 4.4
5 -
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36
8 1118 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
Siswa 8 4 4.4
5 -
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36
9 1119 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
Siswa 9 4 4.4
5 -
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36
10 1120 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
Siswa 10 4 4.4
5 -
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36
11 1121 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
Siswa 11 4 4.4
5 -
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36
12 1122 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
Siswa 12 4 4.4
5 -
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36
13 1123 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
Siswa 13 4 4.4
5 -
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36
14 1124 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
Siswa 14 4 4.4
5 -
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36
15 1125 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
Siswa 15 4 4.4
5 -
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36
16 1126 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
Siswa 16 4 4.4
5 -
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36
17 1127 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
Siswa 17 4 4.4
5 -
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36
18 1128 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
Siswa 18 4 4.4
5 -
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36
19 1129 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
Siswa 19 4 4.4
5 -
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36
20 1130 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
Siswa 20 4 4.4
5 -
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36
21 1131 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
Siswa 21 4 4.4
5 -
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36
22 1132 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
Siswa 22 4 4.4
5 -
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36
23 1133 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
Siswa 23 4 4.4
5 -
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36
24 1134 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
Siswa 24 4 4.4
5 -
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36
25 1135 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
Siswa 25 4 4.4
5 -
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36
26 1136 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
Siswa 26 4 4.4
5 -
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36
27 1137 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
Siswa 27 4 4.4
5 -
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36
28 1138 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
Siswa 28 4 4.4
5 -
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36
29 1139 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
Siswa 29 4 4.4
5 -
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36
30 1140 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
Siswa 30 4 4.4
5 -
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36
31 1141 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
Siswa 31 4 4.4
5 -
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36
32 1142 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
Siswa 32 4 4.4
5 -
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36
33 1143 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
Siswa 33 4 4.4
5 -
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36
34 1144 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
Siswa 34 4 4.4
5 -
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36
35 1145 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
Siswa 35 4 4.4
5 -
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36
36 1146 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
Siswa 36 4 4.4
5 -
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36
37 1147 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
Siswa 37 4 4.4
5 -
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36
38 1148 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
Siswa 38 4 4.4
5 -
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36
39 1149 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
Siswa 39 4 4.4
5 -
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36
40 1150 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
Siswa 40 4 4.4
5 -
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36
41 1151 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
Siswa 41 4 4.4
5 -
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36
42 1152 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
Siswa 42 4 4.4
5 -
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36
43 1153 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
Siswa 43 4 4.4
5 -
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36
44 0 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
0 4 4.4
5 -
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36
45 0 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
0 4 4.4
5 -
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36
46 0 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
0 4 4.4
5 -
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36
47 0 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
0 4 4.4
5 -
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36
48 0 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
0 4 4.4
5 -
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36
49 0 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
0 4 4.4
5 -
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36
50 0 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
0 4 4.4
5 -
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36
51 0 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
0 4 4.4
5 -
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36
52 0 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
0 4 4.4
5 -
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36
53 0 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
0 4 4.4
5 -
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36
54 0 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
0 4 4.4
5 -
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36
55 0 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
0 4 4.4
5 -
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36
56 0 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
0 4 4.4
5 -
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36
57 0 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
0 4 4.4
5 -
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36
58 0 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
0 4 4.4
5 -
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36
59 0 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
0 4 4.4
5 -
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36
60 0 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
0 4 4.4
5 -
I
1 KKM = 65
SKOR OPTIMUM
PREDIKAT
Nilai
PORTOPOLIO
PORTOPILO
PRODUK
PRODUK
PRO YEK
PRAKTIK
ROYEK
r
37 38 39 40 41 42 43 44 45 46
65 - - - 65 65
76 - - - 76 76
88 - - - 88 88 76 B
75 - - - 75 75
- - - - -
37 38 39 40 41 42 43 44 45 46
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
37 38 39 40 41 42 43 44 45 46
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
37 38 39 40 41 42 43 44 45 46
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
37 38 39 40 41 42 43 44 45 46
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
37 38 39 40 41 42 43 44 45 46
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
37 38 39 40 41 42 43 44 45 46
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
37 38 39 40 41 42 43 44 45 46
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
37 38 39 40 41 42 43 44 45 46
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
37 38 39 40 41 42 43 44 45 46
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
37 38 39 40 41 42 43 44 45 46
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
37 38 39 40 41 42 43 44 45 46
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
37 38 39 40 41 42 43 44 45 46
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
37 38 39 40 41 42 43 44 45 46
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
37 38 39 40 41 42 43 44 45 46
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
37 38 39 40 41 42 43 44 45 46
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
37 38 39 40 41 42 43 44 45 46
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
37 38 39 40 41 42 43 44 45 46
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
37 38 39 40 41 42 43 44 45 46
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
37 38 39 40 41 42 43 44 45 46
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
37 38 39 40 41 42 43 44 45 46
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
37 38 39 40 41 42 43 44 45 46
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
37 38 39 40 41 42 43 44 45 46
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
37 38 39 40 41 42 43 44 45 46
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
37 38 39 40 41 42 43 44 45 46
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
37 38 39 40 41 42 43 44 45 46
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
37 38 39 40 41 42 43 44 45 46
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
37 38 39 40 41 42 43 44 45 46
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
37 38 39 40 41 42 43 44 45 46
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
37 38 39 40 41 42 43 44 45 46
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
37 38 39 40 41 42 43 44 45 46
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
37 38 39 40 41 42 43 44 45 46
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
37 38 39 40 41 42 43 44 45 46
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
37 38 39 40 41 42 43 44 45 46
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
37 38 39 40 41 42 43 44 45 46
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
37 38 39 40 41 42 43 44 45 46
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
37 38 39 40 41 42 43 44 45 46
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
37 38 39 40 41 42 43 44 45 46
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
37 38 39 40 41 42 43 44 45 46
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
37 38 39 40 41 42 43 44 45 46
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
37 38 39 40 41 42 43 44 45 46
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
37 38 39 40 41 42 43 44 45 46
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
37 38 39 40 41 42 43 44 45 46
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
37 38 39 40 41 42 43 44 45 46
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
37 38 39 40 41 42 43 44 45 46
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
37 38 39 40 41 42 43 44 45 46
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
37 38 39 40 41 42 43 44 45 46
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
37 38 39 40 41 42 43 44 45 46
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
37 38 39 40 41 42 43 44 45 46
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
37 38 39 40 41 42 43 44 45 46
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
37 38 39 40 41 42 43 44 45 46
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
37 38 39 40 41 42 43 44 45 46
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
37 38 39 40 41 42 43 44 45 46
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
37 38 39 40 41 42 43 44 45 46
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
37 38 39 40 41 42 43 44 45 46
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
37 38 39 40 41 42 43 44 45 46
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
37 38 39 40 41 42 43 44 45 46
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
37 38 39 40 41 42 43 44 45 46
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
37 38 39 40 41 42 43 44 45 46
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
37 38 39 40 41 42 43 44 45 46
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
DAFTAR NILAI KETERAMPILAN KELAS : I
SENI BUDAYA DAN PRAKARYA SEMESTER : 1
PORTOPILO
PORTOPILO
PORTOPILO
PORTOPILO
NISN
PRODUK
PRODUK
PRODUK
PRODUK
PRODUK
NO
PRAKTIK
PRAKTIK
PRAKTIK
PRAKTIK
PRAKTIK
KD
PRO YEK
PRO YEK
PRO YEK
PRO YEK
NAMA SISWA
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37
1 1111 1 4.1
0 2 4.2 70 80
3 4.3 65
Siswa 1 4 4.4
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37
2 1112 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
Siswa 2 4 4.4
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37
3 1113 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
Siswa 3
4 4.4
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37
4 1114 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
Siswa 4 4 4.4
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37
5 1115 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
Siswa 5
4 4.4
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37
6 1116 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
Siswa 6
4 4.4
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37
7 1117 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
Siswa 7 4 4.4
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37
8 1118 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
Siswa 8
4 4.4
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37
9 1119 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
Siswa 9 4 4.4
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37
10 1120 1 4.1
0 2 4.2
Siswa 10 3 4.3
4 4.4
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37
11 1121 1 4.1
0 2 4.2
Siswa 11 3 4.3
4 4.4
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37
12 1122 1 4.1
0 2 4.2
Siswa 12 3 4.3
4 4.4
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37
13 1123 1 4.1
0 2 4.2
Siswa 13 3 4.3
4 4.4
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37
14 1124 1 4.1
0 2 4.2
Siswa 14 3 4.3
4 4.4
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37
15 1125 1 4.1
0 2 4.2
Siswa 15 3 4.3
4 4.4
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37
16 1126 1 4.1
0 2 4.2
Siswa 16 3 4.3
4 4.4
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37
17 1127 1 4.1
0 2 4.2
Siswa 17 3 4.3
4 4.4
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37
18 1128 1 4.1
0 2 4.2
Siswa 18 3 4.3
4 4.4
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37
19 1129 1 4.1
0 2 4.2
Siswa 19 3 4.3
4 4.4
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37
20 1130 1 4.1
0 2 4.2
Siswa 20 3 4.3
4 4.4
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37
21 1131 1 4.1
0 2 4.2
Siswa 21 3 4.3
4 4.4
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37
22 1132 1 4.1
0 2 4.2
Siswa 22 3 4.3
4 4.4
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37
23 1133 1 4.1
0 2 4.2
Siswa 23 3 4.3
4 4.4
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37
24 1134 1 4.1
0 2 4.2
Siswa 24 3 4.3
4 4.4
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37
25 1135 1 4.1
0 2 4.2
Siswa 25 3 4.3
4 4.4
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37
26 1136 1 4.1
0 2 4.2
Siswa 26 3 4.3
4 4.4
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37
27 1137 1 4.1
0 2 4.2
Siswa 27 3 4.3
4 4.4
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37
28 1138 1 4.1
0 2 4.2
Siswa 28 3 4.3
4 4.4
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37
29 1139 1 4.1
0 2 4.2
Siswa 29 3 4.3
4 4.4
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37
30 1140 1 4.1
0 2 4.2
Siswa 30 3 4.3
4 4.4
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37
31 1141 1 4.1
0 2 4.2
Siswa 31 3 4.3
4 4.4
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37
32 1142 1 4.1
0 2 4.2
Siswa 32 3 4.3
4 4.4
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37
33 1153 1 4.1
0 2 4.2
Siswa 33 3 4.3
4 4.4
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37
34 1144 1 4.1
0 2 4.2
Siswa 34 3 4.3
4 4.4
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37
35 1145 1 4.1
0 2 4.2
Siswa 35 3 4.3
4 4.4
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37
36 1146 1 4.1
0 2 4.2
Siswa 36 3 4.3
4 4.4
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37
37 1147 1 4.1
0 2 4.2
Siswa 37 3 4.3
4 4.4
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37
38 1148 1 4.1
0 2 4.2
Siswa 38 3 4.3
4 4.4
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37
39 1149 1 4.1
0 2 4.2
Siswa 39 3 4.3
4 4.4
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37
40 1150 1 4.1
0 2 4.2
Siswa 40 3 4.3
4 4.4
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37
41 1151 1 4.1
0 2 4.2
Siswa 41 3 4.3
4 4.4
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37
42 1152 1 4.1
0 2 4.2
Siswa 42 3 4.3
4 4.4
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37
43 1153 1 4.1
0 2 4.2
Siswa 43 3 4.3
4 4.4
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37
44 0 1 4.1
0 2 4.2
0 3 4.3
4 4.4
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37
45 0 1 4.1
0 2 4.2
0 3 4.3
4 4.4
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37
46 0 1 4.1
0 2 4.2
0 3 4.3
4 4.4
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37
47 0 1 4.1
0 2 4.2
0 3 4.3
4 4.4
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37
48 0 1 4.1
0 2 4.2
0 3 4.3
4 4.4
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37
49 0 1 4.1
0 2 4.2
0 3 4.3
4 4.4
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37
50 0 1 4.1
0 2 4.2
0 3 4.3
4 4.4
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37
51 0 1 4.1
0 2 4.2
0 3 4.3
4 4.4
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37
52 0 1 4.1
0 2 4.2
0 3 4.3
4 4.4
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37
53 0 1 4.1
0 2 4.2
0 3 4.3
4 4.4
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37
54 0 1 4.1
0 2 4.2
0 3 4.3
4 4.4
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37
55 0 1 4.1
0 2 4.2
0 3 4.3
4 4.4
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37
56 0 1 4.1
0 2 4.2
0 3 4.3
4 4.4
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37
57 0 1 4.1
0 2 4.2
0 3 4.3
4 4.4
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37
58 0 1 4.1
0 2 4.2
0 3 4.3
4 4.4
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37
59 0 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
0
4 4.4
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37
60 0 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
0 4 4.4
KKM = 70
SKOR OPTIMUM
PREDIKAT
RATA-2 Nilai
PORTOPOLI
PORTOPILO
PRODUK
PRO YEK
PRAKTIK
ROYEK
Rapor
38 39 40 41 42 43O 44 45 46
- - - -
80 - - - 80
73 C
65 - - - 65
- - - -
38 39 40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
38 39 40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
38 39 40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
38 39 40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
38 39 40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
38 39 40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
38 39 40 41 42 43 45 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
38 39 40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
38 39 40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
38 39 40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
38 39 40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
38 39 40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
38 39 40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
38 39 40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
38 39 40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
38 39 40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
38 39 40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
38 39 40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
38 39 40 41 42 43 45 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
38 39 40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
38 39 40 41 42 43 45 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
38 39 40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
38 39 40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
38 39 40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
38 39 40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
38 39 40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
38 39 40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
38 39 40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
38 39 40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
38 39 40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
38 39 40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
38 39 40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
38 39 40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
38 39 40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
38 39 40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
38 39 40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
38 39 40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
38 39 40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
38 39 40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
38 39 40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
38 39 40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
38 39 40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
38 39 40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
38 39 40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
38 39 40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
38 39 40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
38 39 40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
38 39 40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
38 39 40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
38 39 40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
38 39 40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
38 39 40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
38 39 40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
38 39 40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
38 39 40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
38 39 40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
38 39 40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
38 39 40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
38 39 40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
DAFTAR NILAI KETERAMPILAN KELAS : I
PENDIDIKAN JASMANI, OLAHRAGA DAN KESEHATAN SEMESTER : 1
PORTOPILO
PORTOPILO
PORTOPILO
PORTOPILO
PRAKTIK
PRODUK
PRAKTIK
PRODUK
PRAKTIK
PRODUK
PRAKTIK
PRODUK
PRAKTIK
PRODUK
NO KD
PRO YEK
PRO YEK
PRO YEK
PRO YEK
PRO YEK
NAMA SISWA
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38
1 1111 1 4.1 78
0 2 4.2 76
3 4.3 79 68
4 4.4 80 65
Siswa 1 5 4.8 67
6 0
7 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38
2 1112 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
4 4.4
Siswa 2 5 4.8
6 0
7 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38
3 1113 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
4 4.4
Siswa 3 5 4.8
6 0
7 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38
4 1114 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
4 4.4
Siswa 4 5 4.8
6 0
Siswa 4
7 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38
5 1115 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
4 4.4
Siswa 5 5 4.8
6 0
7 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38
6 1116 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
4 4.4
Siswa 6 5 4.8
6 0
7 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38
7 1117 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
4 4.4
Siswa 7 5 4.8
6 0
7 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38
8 1118 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
4 4.4
Siswa 8 5 4.8
6 0
7 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38
9 1119 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
4 4.4
Siswa 9 5 4.8
6 0
7 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38
10 1120 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
4 4.4
Siswa 10 5 4.8
6 0
7 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38
11 1121 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
4 4.4
Siswa 11 5 4.8
6 0
7 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38
12 1122 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
4 4.4
Siswa 12 5 4.8
6 0
7 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38
13 1123 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
4 4.4
Siswa 13 5 4.8
6 0
7 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38
14 1124 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
4 4.4
Siswa 14 5 4.8
6 0
7 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38
15 1125 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
4 4.4
Siswa 15 5 4.8
6 0
7 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38
16 1126 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
4 4.4
Siswa 16 5 4.8
6 0
7 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38
17 1127 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
4 4.4
Siswa 17 5 4.8
6 0
7 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38
18 1128 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
4 4.4
Siswa 18 5 4.8
6 0
7 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38
19 1129 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
4 4.4
Siswa 19 5 4.8
6 0
7 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38
20 1130 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
4 4.4
Siswa 20 5 4.8
6 0
7 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38
21 1131 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
4 4.4
Siswa 21 5 4.8
6 0
7 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38
22 1132 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
4 4.4
Siswa 22 5 4.8
6 0
7 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38
23 1133 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
4 4.4
Siswa 23 5 4.8
6 0
7 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38
24 1134 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
4 4.4
Siswa 24 5 4.8
6 0
7 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38
25 1135 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
4 4.4
Siswa 25 5 4.8
6 0
7 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38
26 1136 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
4 4.4
Siswa 26 5 4.8
6 0
7 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38
27 1137 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
4 4.4
Siswa 27 5 4.8
6 0
7 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38
28 1138 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
4 4.4
Siswa 28 5 4.8
6 0
7 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38
29 1139 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
4 4.4
Siswa 29 5 4.8
6 0
7 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38
30 1140 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
4 4.4
Siswa 30 5 4.8
6 0
7 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38
31 1141 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
4 4.4
Siswa 31 5 4.8
6 0
7 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38
32 1142 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
4 4.4
Siswa 32 5 4.8
6 0
7 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38
33 1143 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
4 4.4
Siswa 33 5 4.8
6 0
7 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38
34 1144 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
4 4.4
Siswa 34 5 4.8
6 0
7 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38
35 1145 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
4 4.4
Siswa 35 5 4.8
6 0
7 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38
36 1146 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
4 4.4
Siswa 36 5 4.8
6 0
7 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38
37 1147 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
4 4.4
Siswa 37 5 4.8
6 0
7 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38
38 1148 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
4 4.4
Siswa 38 5 4.8
6 0
7 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38
39 1149 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
4 4.4
Siswa 39 5 4.8
6 0
7 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38
40 1150 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
4 4.4
Siswa 40 5 4.8
6 0
7 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38
41 1151 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
4 4.4
Siswa 41 5 4.8
6 0
7 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38
42 1152 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
4 4.4
Siswa 42 5 4.8
6 0
7 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38
43 1153 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
4 4.4
Siswa 43 5 4.8
6 0
7 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38
44 0 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
4 4.4
0 5 4.8
6 0
7 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38
45 0 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
4 4.4
0 5 4.8
6 0
7 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38
46 0 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
4 4.4
0 5 4.8
6 0
7 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38
47 0 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
4 4.4
0 5 4.8
6 0
7 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38
48 0 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
4 4.4
0 5 4.8
6 0
7 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38
49 0 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
4 4.4
0 5 4.8
6 0
7 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38
50 0 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
4 4.4
0 5 4.8
6 0
7 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38
51 0 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
4 4.4
0 5 4.8
6 0
7 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38
52 0 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
4 4.4
0 5 4.8
6 0
7 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38
53 0 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
4 4.4
0 5 4.8
6 0
7 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38
54 0 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
4 4.4
0 5 4.8
6 0
7 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38
55 0 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
4 4.4
0 5 4.8
6 0
7 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38
56 0 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
4 4.4
0 5 4.8
6 0
7 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38
57 0 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
4 4.4
0 5 4.8
6 0
7 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38
58 0 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
4 4.4
0 5 4.8
6 0
7 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38
59 0 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
4 4.4
0 5 4.8
6 0
7 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38
60 0 1 4.1
0 2 4.2
3 4.3
4 4.4
0 5 4.8
6 0
7 0
KKM = 65
SKOR OPTIMUM
PREDIKAT
RATA-2
PORTOPOLIO
Nilai
PORTOPILO
PRAKTIK
PRODUK
ROYEK
Rapor
39 40 41 42 43 44 45 46
78 - - - 78
76 - - - 76
79 - - 68 74
65 - - 80 73 73 B
67 - - - 67
- - - -
- - - -
39 40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
39 40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
39 40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
39 40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
39 40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
39 40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
39 40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
39 40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
39 40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
39 40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
39 40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
39 40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
39 40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
39 40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
39 40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
39 40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
39 40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
39 40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
39 40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
39 40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
39 40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
39 40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
39 40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
39 40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
39 40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
39 40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
39 40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
39 40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
39 40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
39 40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
39 40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
39 40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
39 40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
39 40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
39 40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
39 40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
39 40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
39 40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
39 40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
39 40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
39 40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
39 40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
39 40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
39 40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
39 40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
39 40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
39 40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
39 40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
39 40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
39 40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
39 40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
39 40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
39 40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
39 40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
39 40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
39 40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
39 40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
39 40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
39 40 41 42 43 44 45 46
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
DAFTAR NILAI KETERAMPILAN KELAS
MUATAN LOKAL: BAHASA JAWA SEMESTER
PELAJARAN 1 Tema : 4.1 PELAJARAN 2 Tema : 4.2 PELAJARAN 3 Tema : 4.3 PELAJARAN 4
PRAKTIK PRODUK PORTOPOLIO PRAKTIK PRODUK PORTOPOLIO PRAKTIK PRODUK PORTOPOLIO PRAKTIK PRODUK
NO. NAMA
ROYEK
ROYEK
ROYEK
OPTIMUM
OPTIMUM
OPTIMUM
OPTIMUM
OPTIMUM
OPTIMUM
OPTIMUM
OPTIMUM
OPTIMUM
OPTIMUM
1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36
1 Siswa 1 60 60 - - 65 65 - - 65 65 - 70 70 -
2 Siswa 2 - - - - - - - - - -
3 Siswa 3 - - - - - - - - - -
4 Siswa 4 - - - - - - - - - -
5 Siswa 5 - - - - - - - - - -
6 Siswa 6 - - - - - - - - - -
7 Siswa 7 - - - - - - - - - -
8 Siswa 8 - - - - - - - - - -
9 Siswa 9 - - - - - - - - - -
10 Siswa 10 - - - - - - - - - -
11 Siswa 11 - - - - - - - - - -
12 Siswa 12 - - - - - - 65 65 - - -
13 Siswa 13 - - - - - - 60 60 - - -
14 Siswa 14 - - - - - - 70 70 - - -
PELAJARAN 1 Tema : 4.1 PELAJARAN 2 Tema : 4.2 PELAJARAN 3 Tema : 4.3 PELAJARAN 4
PRAKTIK PRODUK PORTOPOLIO PRAKTIK PRODUK PORTOPOLIO PRAKTIK PRODUK PORTOPOLIO PRAKTIK PRODUK
NO. NAMA
ROYEK
ROYEK
ROYEK
OPTIMUM
OPTIMUM
OPTIMUM
OPTIMUM
OPTIMUM
OPTIMUM
OPTIMUM
OPTIMUM
OPTIMUM
OPTIMUM
1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36
15 Siswa 15 - - - - - - 60 60 - - -
16 Siswa 16 - - - - - - 60 60 - - -
17 Siswa 17 - - - - - - 70 70 - - -
18 Siswa 18 - - - - - - 65 65 - - -
19 Siswa 19 - - - - - - 70 70 - - -
20 Siswa 20 - - - - - - 70 70 - - -
21 Siswa 21 - - - - - - - - - -
22 Siswa 22 - - - - - - - - - -
23 Siswa 23 - - - - - - - - - -
24 Siswa 24 - - - - - - - - - -
25 Siswa 25 - - - - - - - - - -
26 Siswa 26 - - - - - - - - - -
27 Siswa 27 - - - - - - - - - -
28 Siswa 28 - - - - - - - - - -
29 Siswa 29 - - - - - - - - - -
30 Siswa 30 - - - - - - - - - -
PELAJARAN 1 Tema : 4.1 PELAJARAN 2 Tema : 4.2 PELAJARAN 3 Tema : 4.3 PELAJARAN 4
PRAKTIK PRODUK PORTOPOLIO PRAKTIK PRODUK PORTOPOLIO PRAKTIK PRODUK PORTOPOLIO PRAKTIK PRODUK
NO. NAMA
ROYEK
ROYEK
ROYEK
OPTIMUM
OPTIMUM
OPTIMUM
OPTIMUM
OPTIMUM
OPTIMUM
OPTIMUM
OPTIMUM
OPTIMUM
OPTIMUM
1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36
31 Siswa 31 - - - - - - - - - -
32 Siswa 32 - - - - - - - - - -
33 Siswa 33 - - - - - - - - - -
34 Siswa 34 - - - - - - - - - -
35 Siswa 35 - - - 0 - - - - - - -
36 Siswa 36 - - - - - - - - - -
37 Siswa 37 - - - - - - - - - -
38 Siswa 38 - - - - - - - - - -
39 Siswa 39 - - - 85 85 - - - - - -
40 Siswa 40 - - - - - - - - - -
41 Siswa 41 - - - - - - - - - -
42 Siswa 42 - - - - - - - - - -
43 Siswa 43 - - - - - - - - - -
- - - - - - - - - -
- - - - - - - - - -
- - - - - - - - - -
- - - - - - - - - -
- - - - - - - - - -
PELAJARAN 1 Tema : 4.1 PELAJARAN 2 Tema : 4.2 PELAJARAN 3 Tema : 4.3 PELAJARAN 4
PRAKTIK PRODUK PORTOPOLIO PRAKTIK PRODUK PORTOPOLIO PRAKTIK PRODUK PORTOPOLIO PRAKTIK PRODUK
NO. NAMA
ROYEK
ROYEK
ROYEK
OPTIMUM
OPTIMUM
OPTIMUM
OPTIMUM
OPTIMUM
OPTIMUM
OPTIMUM
OPTIMUM
OPTIMUM
OPTIMUM
1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36
- - - - - - - - - -
- - - - - - - - - -
- - - - - - - - - -
- - - - - - - - - -
- - - - - - - - - -
- - - - - - - - - -
- - - - - - - - - -
- - - - - - - - - -
- - - - - - - - - -
- - - - - - - - - -
- - - - - - - - - -
- - - - - - - - - -
Mengetahui,
Kepala Sekolah
NILAI RAPOR
PRODUK PORTOPOLIO AKHIR KD
PREDIKAT
ROYEK
OPTIMUM
37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48
- - 60 65 68 64 C
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- - 65 65 C
- - 60 60 C
- - 70 70 C
Tema : 0
RATA-2 NILAI
NILAI RAPOR
PRODUK PORTOPOLIO AKHIR KD
PREDIKAT
ROYEK
OPTIMUM
OPTIMUM
2 1 2 4.1 4.2 4.3 0
37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48
- - 60 60 C
- - 60 60 C
- - 70 70 C
- - 65 65 C
- - 70 70 C
- - 70 70 C
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
Tema : 0
RATA-2 NILAI
NILAI RAPOR
PRODUK PORTOPOLIO AKHIR KD
PREDIKAT
ROYEK
OPTIMUM
OPTIMUM
2 1 2 4.1 4.2 4.3 0
37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- - 85 85 B
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
Tema : 0
RATA-2 NILAI
NILAI RAPOR
PRODUK PORTOPOLIO AKHIR KD
PREDIKAT
ROYEK
OPTIMUM
OPTIMUM
2 1 2 4.1 4.2 4.3 0
37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
Wartini, S.Pd.SD
NIP. 19630920 198608 2 002
REKAP NILAI KI-3 PENGETAHUAN
KELAS I SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2017/2018
SDN RANDEGAN 02
2 Siswa 2
3 Siswa 3
4 Siswa 4
5 Siswa 5
6 Siswa 6
PENDIDIKAN AGAMA DAN BUDI PEKERTI PPKn B. IND.
NO. NAMA
N P Deskripsi N P Deskripsi N P
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
7 Siswa 7
8 Siswa 8
9 Siswa 9
10 Siswa 10
11 Siswa 11
12 Siswa 12
13 Siswa 13
PENDIDIKAN AGAMA DAN BUDI PEKERTI PPKn B. IND.
NO. NAMA
N P Deskripsi N P Deskripsi N P
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
14 Siswa 14
15 Siswa 15
16 Siswa 16
17 Siswa 17
18 Siswa 18
19 Siswa 19
20 Siswa 20
PENDIDIKAN AGAMA DAN BUDI PEKERTI PPKn B. IND.
NO. NAMA
N P Deskripsi N P Deskripsi N P
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
21 Siswa 21
22 Siswa 22
23 Siswa 23
24 Siswa 24
25 Siswa 25
26 Siswa 26
27 Siswa 27
PENDIDIKAN AGAMA DAN BUDI PEKERTI PPKn B. IND.
NO. NAMA
N P Deskripsi N P Deskripsi N P
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
28 Siswa 28
29 Siswa 29
30 Siswa 30
31 Siswa 31
32 Siswa 32
33 Siswa 33
34 Siswa 34
PENDIDIKAN AGAMA DAN BUDI PEKERTI PPKn B. IND.
NO. NAMA
N P Deskripsi N P Deskripsi N P
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
35 Siswa 35
PENDIDIKAN AGAMA DAN BUDI PEKERTI PPKn B. IND.
NO. NAMA
N P Deskripsi N P Deskripsi N P
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
36 Siswa 36
37 Siswa 37
38 Siswa 38
39 Siswa 39
40 Siswa 40
41 Siswa 41
42 Siswa 42
43 Siswa 43
PENDIDIKAN AGAMA DAN BUDI PEKERTI PPKn B. IND.
NO. NAMA
N P Deskripsi N P Deskripsi N P
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Mengetahui,
Kepala Sekolah
2 Siswa 2
3 Siswa 3
4 Siswa 4
5 Siswa 5
6 Siswa 6
B. IND.
NO. NAMA
Deskripsi
1 2 11
7 Siswa 7
8 Siswa 8
9 Siswa 9
10 Siswa 10
11 Siswa 11
12 Siswa 12
13 Siswa 13
B. IND.
NO. NAMA
Deskripsi
1 2 11
14 Siswa 14
15 Siswa 15
16 Siswa 16
17 Siswa 17
18 Siswa 18
19 Siswa 19
20 Siswa 20
B. IND.
NO. NAMA
Deskripsi
1 2 11
21 Siswa 21
22 Siswa 22
23 Siswa 23
24 Siswa 24
25 Siswa 25
26 Siswa 26
27 Siswa 27
B. IND.
NO. NAMA
Deskripsi
1 2 11
28 Siswa 28
29 Siswa 29
30 Siswa 30
31 Siswa 31
32 Siswa 32
33 Siswa 33
34 Siswa 34
B. IND.
NO. NAMA
Deskripsi
1 2 11
35 Siswa 35
B. IND.
NO. NAMA
Deskripsi
1 2 11
36 Siswa 36
37 Siswa 37
38 Siswa 38
39 Siswa 39
40 Siswa 40
41 Siswa 41
42 Siswa 42
43 Siswa 43
B. IND.
NO. NAMA
Deskripsi
1 2 11
Mengetahui,
Kepala Sekolah
2 Siswa 2
3 Siswa 3
4 Siswa 4
5 Siswa 5
6 Siswa 6
MTK IPA IPS
NO. NAMA
N P Deskripsi N P D N P
1 2 12 13 14 15 16 17 18 19
7 Siswa 7
8 Siswa 8
9 Siswa 9
10 Siswa 10
11 Siswa 11
12 Siswa 12
13 Siswa 13
MTK IPA IPS
NO. NAMA
N P Deskripsi N P D N P
1 2 12 13 14 15 16 17 18 19
14 Siswa 14
15 Siswa 15
16 Siswa 16
17 Siswa 17
18 Siswa 18
19 Siswa 19
20 Siswa 20
MTK IPA IPS
NO. NAMA
N P Deskripsi N P D N P
1 2 12 13 14 15 16 17 18 19
21 Siswa 21
22 Siswa 22
23 Siswa 23
24 Siswa 24
25 Siswa 25
26 Siswa 26
27 Siswa 27
MTK IPA IPS
NO. NAMA
N P Deskripsi N P D N P
1 2 12 13 14 15 16 17 18 19
28 Siswa 28
29 Siswa 29
30 Siswa 30
31 Siswa 31
32 Siswa 32
33 Siswa 33
34 Siswa 34
MTK IPA IPS
NO. NAMA
N P Deskripsi N P D N P
1 2 12 13 14 15 16 17 18 19
35 Siswa 35
MTK IPA IPS
NO. NAMA
N P Deskripsi N P D N P
1 2 12 13 14 15 16 17 18 19
36 Siswa 36
37 Siswa 37
38 Siswa 38
39 Siswa 39
40 Siswa 40
41 Siswa 41
42 Siswa 42
43 Siswa 43
MTK IPA IPS
NO. NAMA
N P Deskripsi N P D N P
1 2 12 13 14 15 16 17 18 19
Mengetahui,
Kepala Sekolah
2 Siswa 2
3 Siswa 3
4 Siswa 4
5 Siswa 5
6 Siswa 6
IPS
NO. NAMA
D
1 2 20
7 Siswa 7
8 Siswa 8
9 Siswa 9
10 Siswa 10
11 Siswa 11
12 Siswa 12
13 Siswa 13
IPS
NO. NAMA
D
1 2 20
14 Siswa 14
15 Siswa 15
16 Siswa 16
17 Siswa 17
18 Siswa 18
19 Siswa 19
20 Siswa 20
IPS
NO. NAMA
D
1 2 20
21 Siswa 21
22 Siswa 22
23 Siswa 23
24 Siswa 24
25 Siswa 25
26 Siswa 26
27 Siswa 27
IPS
NO. NAMA
D
1 2 20
28 Siswa 28
29 Siswa 29
30 Siswa 30
31 Siswa 31
32 Siswa 32
33 Siswa 33
34 Siswa 34
IPS
NO. NAMA
D
1 2 20
35 Siswa 35
IPS
NO. NAMA
D
1 2 20
36 Siswa 36
37 Siswa 37
38 Siswa 38
39 Siswa 39
40 Siswa 40
41 Siswa 41
42 Siswa 42
43 Siswa 43
IPS
NO. NAMA
D
1 2 20
2 Siswa 2
3 Siswa 3
4 Siswa 4
5 Siswa 5
6 Siswa 6
SBdP PJOK B. JAWA
NO. NAMA
N P Deskripsi N P D N P
1 2 21 22 23 24 25 26 27 28
7 Siswa 7
8 Siswa 8
9 Siswa 9
10 Siswa 10
11 Siswa 11
12 Siswa 12
13 Siswa 13
SBdP PJOK B. JAWA
NO. NAMA
N P Deskripsi N P D N P
1 2 21 22 23 24 25 26 27 28
14 Siswa 14
15 Siswa 15
16 Siswa 16
17 Siswa 17
18 Siswa 18
19 Siswa 19
20 Siswa 20
SBdP PJOK B. JAWA
NO. NAMA
N P Deskripsi N P D N P
1 2 21 22 23 24 25 26 27 28
21 Siswa 21
22 Siswa 22
23 Siswa 23
24 Siswa 24
25 Siswa 25
26 Siswa 26
27 Siswa 27
SBdP PJOK B. JAWA
NO. NAMA
N P Deskripsi N P D N P
1 2 21 22 23 24 25 26 27 28
28 Siswa 28
29 Siswa 29
30 Siswa 30
31 Siswa 31
32 Siswa 32
33 Siswa 33
34 Siswa 34
SBdP PJOK B. JAWA
NO. NAMA
N P Deskripsi N P D N P
1 2 21 22 23 24 25 26 27 28
35 Siswa 35
SBdP PJOK B. JAWA
NO. NAMA
N P Deskripsi N P D N P
1 2 21 22 23 24 25 26 27 28
36 Siswa 36
37 Siswa 37
38 Siswa 38
39 Siswa 39
40 Siswa 40
41 Siswa 41
42 Siswa 42
43 Siswa 43
SBdP PJOK B. JAWA
NO. NAMA
N P Deskripsi N P D N P
1 2 21 22 23 24 25 26 27 28
Mengetahui,
Kepala Sekolah
2 Siswa 2 0 2
3 Siswa 3 0 2
4 Siswa 4 0 2
5 Siswa 5 0 2
6 Siswa 6 0 2
B. JAWA
NO. NAMA JML RANK
Deskripsi
1 2 29 30 31
7 Siswa 7 0 2
8 Siswa 8 0 2
9 Siswa 9 0 2
10 Siswa 10 0 2
11 Siswa 11 0 2
12 Siswa 12 0 2
13 Siswa 13 0 2
B. JAWA
NO. NAMA JML RANK
Deskripsi
1 2 29 30 31
14 Siswa 14 0 2
15 Siswa 15 0 2
16 Siswa 16 0 2
17 Siswa 17 0 2
18 Siswa 18 0 2
19 Siswa 19 0 2
20 Siswa 20 0 2
B. JAWA
NO. NAMA JML RANK
Deskripsi
1 2 29 30 31
21 Siswa 21 0 2
22 Siswa 22 0 2
23 Siswa 23 0 2
24 Siswa 24 0 2
25 Siswa 25 0 2
26 Siswa 26 0 2
27 Siswa 27 0 2
B. JAWA
NO. NAMA JML RANK
Deskripsi
1 2 29 30 31
28 Siswa 28 0 2
29 Siswa 29 0 2
30 Siswa 30 0 2
31 Siswa 31 0 2
32 Siswa 32 0 2
33 Siswa 33 0 2
34 Siswa 34 0 2
B. JAWA
NO. NAMA JML RANK
Deskripsi
1 2 29 30 31
35 Siswa 35 0 2
B. JAWA
NO. NAMA JML RANK
Deskripsi
1 2 29 30 31
36 Siswa 36 0 2
37 Siswa 37 0 2
38 Siswa 38 0 2
39 Siswa 39 0 2
40 Siswa 40 0 2
41 Siswa 41 0 2
42 Siswa 42 0 2
43 Siswa 43 0 2
B. JAWA
NO. NAMA JML RANK
Deskripsi
1 2 29 30 31
0 2
0 2
0 2
0 2
0 2
0 2
0 2
0 2
0 2
0 2
0 2
0 2
0 2
0 2
0 2
0 2
0 2
Ananda Siswa 1 baik dalam mempraktikkan Ananda Siswa 1 cukup dalam menceritakan
tata cara bersuci. Cukup dalam melafalkan Q.S. 66 simbol-simbol sila Pancasila. Kurang dalam
1 Siswa 1 68 C C 66 C
al-Fatihah dan Q.S. dan al-Ikhlas dengan benar menceritakan pengalaman kebersamaan dalam
dan jelas. keberagaman kehidupan individu di rumah.
2 Siswa 2
3 Siswa 3
4 Siswa 4
5 Siswa 5
6 Siswa 6
PENDIDIKAN AGAMA DAN BUDI PEKERTI PPKn B. IND.
NO. NAMA
N P Deskripsi N P Deskripsi N P
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
7 Siswa 7
8 Siswa 8
9 Siswa 9
10 Siswa 10
11 Siswa 11
12 Siswa 12
13 Siswa 13
PENDIDIKAN AGAMA DAN BUDI PEKERTI PPKn B. IND.
NO. NAMA
N P Deskripsi N P Deskripsi N P
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
14 Siswa 14
15 Siswa 15
16 Siswa 16
17 Siswa 17
18 Siswa 18
19 Siswa 19
20 Siswa 20
PENDIDIKAN AGAMA DAN BUDI PEKERTI PPKn B. IND.
NO. NAMA
N P Deskripsi N P Deskripsi N P
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
21 Siswa 21
22 Siswa 22
23 Siswa 23
24 Siswa 24
25 Siswa 25
26 Siswa 26
27 Siswa 27
PENDIDIKAN AGAMA DAN BUDI PEKERTI PPKn B. IND.
NO. NAMA
N P Deskripsi N P Deskripsi N P
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
28 Siswa 28
29 Siswa 29
30 Siswa 30
31 Siswa 31
32 Siswa 32
33 Siswa 33
34 Siswa 34
PENDIDIKAN AGAMA DAN BUDI PEKERTI PPKn B. IND.
NO. NAMA
N P Deskripsi N P Deskripsi N P
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
35 Siswa 35
36 Siswa 36
37 Siswa 37
38 Siswa 38
39 Siswa 39
40 Siswa 40
41 Siswa 41
PENDIDIKAN AGAMA DAN BUDI PEKERTI PPKn B. IND.
NO. NAMA
N P Deskripsi N P Deskripsi N P
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
42 Siswa 42
43 Siswa 43
Mengetahui,
2 Siswa 2
3 Siswa 3
4 Siswa 4
5 Siswa 5
6 Siswa 6
B. IND. MTK
NO. NAMA
Deskripsi N P
1 2 11 12 13
7 Siswa 7
8 Siswa 8
9 Siswa 9
10 Siswa 10
11 Siswa 11
12 Siswa 12
13 Siswa 13
B. IND. MTK
NO. NAMA
Deskripsi N P
1 2 11 12 13
14 Siswa 14
15 Siswa 15
16 Siswa 16
17 Siswa 17
18 Siswa 18
19 Siswa 19
20 Siswa 20
B. IND. MTK
NO. NAMA
Deskripsi N P
1 2 11 12 13
21 Siswa 21
22 Siswa 22
23 Siswa 23
24 Siswa 24
25 Siswa 25
26 Siswa 26
27 Siswa 27
B. IND. MTK
NO. NAMA
Deskripsi N P
1 2 11 12 13
28 Siswa 28
29 Siswa 29
30 Siswa 30
31 Siswa 31
32 Siswa 32
33 Siswa 33
34 Siswa 34
B. IND. MTK
NO. NAMA
Deskripsi N P
1 2 11 12 13
35 Siswa 35
36 Siswa 36
37 Siswa 37
38 Siswa 38
39 Siswa 39
40 Siswa 40
41 Siswa 41
B. IND. MTK
NO. NAMA
Deskripsi N P
1 2 11 12 13
42 Siswa 42
43 Siswa 43
2 Siswa 2
3 Siswa 3
4 Siswa 4
5 Siswa 5
6 Siswa 6
MTK IPA IPS
NO. NAMA
Deskripsi N P D N P D
1 2 14 15 16 17 18 19 20
7 Siswa 7
8 Siswa 8
9 Siswa 9
10 Siswa 10
11 Siswa 11
12 Siswa 12
13 Siswa 13
MTK IPA IPS
NO. NAMA
Deskripsi N P D N P D
1 2 14 15 16 17 18 19 20
14 Siswa 14
15 Siswa 15
16 Siswa 16
17 Siswa 17
18 Siswa 18
19 Siswa 19
20 Siswa 20
MTK IPA IPS
NO. NAMA
Deskripsi N P D N P D
1 2 14 15 16 17 18 19 20
21 Siswa 21
22 Siswa 22
23 Siswa 23
24 Siswa 24
25 Siswa 25
26 Siswa 26
27 Siswa 27
MTK IPA IPS
NO. NAMA
Deskripsi N P D N P D
1 2 14 15 16 17 18 19 20
28 Siswa 28
29 Siswa 29
30 Siswa 30
31 Siswa 31
32 Siswa 32
33 Siswa 33
34 Siswa 34
MTK IPA IPS
NO. NAMA
Deskripsi N P D N P D
1 2 14 15 16 17 18 19 20
35 Siswa 35
36 Siswa 36
37 Siswa 37
38 Siswa 38
39 Siswa 39
40 Siswa 40
41 Siswa 41
MTK IPA IPS
NO. NAMA
Deskripsi N P D N P D
1 2 14 15 16 17 18 19 20
42 Siswa 42
43 Siswa 43
1 Siswa 1 73 C
2 Siswa 2
3 Siswa 3
4 Siswa 4
5 Siswa 5
6 Siswa 6
SBdP
NO. NAMA
N P
1 2 21 22
7 Siswa 7
8 Siswa 8
9 Siswa 9
10 Siswa 10
11 Siswa 11
12 Siswa 12
13 Siswa 13
SBdP
NO. NAMA
N P
1 2 21 22
14 Siswa 14
15 Siswa 15
16 Siswa 16
17 Siswa 17
18 Siswa 18
19 Siswa 19
20 Siswa 20
SBdP
NO. NAMA
N P
1 2 21 22
21 Siswa 21
22 Siswa 22
23 Siswa 23
24 Siswa 24
25 Siswa 25
26 Siswa 26
27 Siswa 27
SBdP
NO. NAMA
N P
1 2 21 22
28 Siswa 28
29 Siswa 29
30 Siswa 30
31 Siswa 31
32 Siswa 32
33 Siswa 33
34 Siswa 34
SBdP
NO. NAMA
N P
1 2 21 22
35 Siswa 35
36 Siswa 36
37 Siswa 37
38 Siswa 38
39 Siswa 39
40 Siswa 40
41 Siswa 41
SBdP
NO. NAMA
N P
1 2 21 22
42 Siswa 42
43 Siswa 43
Kepala Sekolah
2 Siswa 2 0 12
3 Siswa 3 0 12
4 Siswa 4 0 12
5 Siswa 5 0 12
6 Siswa 6 0 12
SBdP PJOK B. JAWA
NO. NAMA JML RANK
Deskripsi N P Deskripsi N P Deskripsi
1 2 23 24 25 26 27 28 29 30 31
7 Siswa 7 0 12
8 Siswa 8 0 12
9 Siswa 9 0 12
10 Siswa 10 0 12
11 Siswa 11 0 12
21 Siswa 21 0 12
22 Siswa 22 0 12
23 Siswa 23 0 12
24 Siswa 24 0 12
25 Siswa 25 0 12
26 Siswa 26 0 12
27 Siswa 27 0 12
SBdP PJOK B. JAWA
NO. NAMA JML RANK
Deskripsi N P Deskripsi N P Deskripsi
1 2 23 24 25 26 27 28 29 30 31
28 Siswa 28 0 12
29 Siswa 29 0 12
30 Siswa 30 0 12
31 Siswa 31 0 12
32 Siswa 32 0 12
33 Siswa 33 0 12
34 Siswa 34 0 12
SBdP PJOK B. JAWA
NO. NAMA JML RANK
Deskripsi N P Deskripsi N P Deskripsi
1 2 23 24 25 26 27 28 29 30 31
35 Siswa 35 0 12
36 Siswa 36 0 12
37 Siswa 37 0 12
38 Siswa 38 0 12
40 Siswa 40 0 12
41 Siswa 41 0 12
SBdP PJOK B. JAWA
NO. NAMA JML RANK
Deskripsi N P Deskripsi N P Deskripsi
1 2 23 24 25 26 27 28 29 30 31
42 Siswa 42 0 12
43 Siswa 43 0 12
0 12
0 12
0 12
0 12
0 12
0 12
0 12
0 12
0 12
0 12
0 12
0 12
0 12
0 12
0 12
0 12
0 12
NIS / NISN
1111/
FOTO
3X4
A. Sikap
Deskripsi
1 Sikap Spiritual Ananda Siswa 1 baik dalam taat beribadah, berperilaku syukur, kebiasaan berdoa, toleransi b
2 Sikap Sosial Ananda Siswa 1 jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, percaya diri,
9 Muatan Lokal
b.
c.
C. Ekstrakurikuler
No. Kegiatan Ekstrakurikuler Keterangan
D. Saran-saran
Tingkatkan kemampuan membacamu!
1 Tinggi badan
2 Berat badan
F. Kondisi Kesehatan
1 Pendengaran baik
2 Penglihatan baik
3 Gigi baik
4 Lainnya -
G.Prestasi
2 -
H. Ketidakhadiran
Sakit : - hari
Izin : - hari
Tanpa Keterangan : - hari
Mengetahui
Orang Tua/Wali
..............................
Mengetahui
Kepala Sekolah,
1 Pendengaran baik
2 Penglihatan baik
3 Gigi baik
4 Lainnya
G.Prestasi
2 -
H. Ketidakhadiran
Mengetahui
Orang Tua/Wali
..............................
Mengetahui
Kepala Sekolah,
Kelas : I
Semester : 1
Tahun Pelajaran : 2017/2018
Keterampilan
Deskripsi
terangan
Semester
1 2
136 Cm Cm
25 Kg Kg
eterangan
eterangan
2 tk Kecamatan
Wartini, S.Pd.SD
NIP. 19630920 198608 2 002
eterangan
eterangan
2 tk Kecamatan
Keputusan :
dasarkan pencapaian kompetensi pada
ester ke-1 dan semester ke-2 siswa ditetapkan*):
- ( - )
- ( - )
ret yang tidak perlu
Wartini, S.Pd.SD
NIP. 19630920 198608 2 002
SANG - CR
Nama : Untung Sutikno, SPd
NIP : 19690728 199303 1 005
Tempat tanggal lahir : Banyumas, 28 Juli 1969
Jabatan : Kepala Sekolah
Unit Kerja : SDN Randegan 02
Kec. Losari Kabupaten Brebes, Jawa Tengah
Jabatan Organisasi : 1.Ketua Cabang PGRI Kec. Losari, Brebes
2.Sekretaris PKG Kec. Losari
Pengalaman : 1 Guru Pemandu KKG Mapel IPS ( 2006 s.d. 2009)
2.Guru Pemandu KKG BERMUTU (2010 s.d. 2012)
3.Instruktur Nasional KS jenjang SD Implementasi K-13 (2
4.Fasilitator Nasional Kepala Sekolah Pembelajar Region Ja
ah
osari, Brebes
jung- Brebes
tikno.blogspot.com
wordpress.com
DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN BREBES
SDN RANDEGAN 02
Randegan
Guru Kelas I
Wartini, S.Pd.SD
NIP.19630920 198608 2 002
DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN BREBES
SDN RANDEGAN 02
Randegan, ........................201...
Guru Kelas I
Wartini, S.Pd.SD
NIP.19630920 198608 2 002
DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN BREBES
SDN RANDEGAN 02
Randegan, ........................201...
Guru Kelas I
Wartini, S.Pd.SD
NIP.19630920 198608 2 002
DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN BREBES
SDN RANDEGAN 02
Randegan, ........................201...
Guru Kelas I
Wartini, S.Pd.SD
NIP.19630920 198608 2 002
DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN BREBES
SDN RANDEGAN 02
Randegan, ........................201...
Guru Kelas I
Wartini, S.Pd.SD
NIP.19630920 198608 2 002
DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN BREBES
SDN RANDEGAN 02
Randegan, ........................201...
Guru Kelas I
Wartini, S.Pd.SD
NIP.19630920 198608 2 002
DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN BREBES
SDN RANDEGAN 02
Randegan, ........................201...
Guru Kelas I
Wartini, S.Pd.SD
NIP.19630920 198608 2 002
DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN BREBES
SDN RANDEGAN 02
Randegan, ........................201...
Guru Kelas I
Wartini, S.Pd.SD
NIP.19630920 198608 2 002
DAFTAR TEMA DI SEKOLAH DAS
KURIKULUM 2013 SESUAI PERMENDIKBUD NO
KELAS I
Semester 1
1 Diriku 1
2 Kegemaranku 2
3 Kegiatanku 3
4 Keluargaku 4
Semester 2
5 Pengalamanku 5
6 Lingkungan Bersih, Sehat, dan Asri 6
7 Benda, Hewan dan Tanaman di Sekitarku 7
8 Peristiwa alam 8
KELAS IV
Semester 1
1 Indahnya Kebersamaan 1
2 Selalu Berhemat Energi 2
3 Peduli terhadap Makhluk Hidup 3
4 Berbagai Pekerjaan 4
5 Pahlawanku 5
Semester 2
6 Indahnya Negeriku 6
7 Cita-citaku 7
8 Tempat Tinggalku 8
9 Makananku Sehat dan Bergizi 9
DAFTAR TEMA DI SEKOLAH DASAR
M 2013 SESUAI PERMENDIKBUD NO 57 TAHUN 2014
KELAS II
Semester 1
Hidup Rukun 1
Bermain di Lingkunganku 2
Tugasku Sehari-hari 3
Aku dan Sekolahku 4
Semester 2
Hidup Bersih dan Sehat 5
Air, Bumi, dan Matahari 6
Merawat Hewan dan Tumbuhan 7
Keselamatan di Rumah dan Perjalanan 8
KELAS V
Semester 1
Benda-benda di Lingkungan Sekitar 1
Peristiwa dalam Kehidupan 2
Kerukunan dalam Bermasyarakat 3
Sehat itu Penting 4
Bangga sebagai Bangsa Indonesia 5
Semester 2
Organ Tubuh Manusia dan Hewan 6
Sejarah Peradaban Indonesia 7
Ekosistem 8
Akrab dengan Lingkungan 9
DASAR
D NO 57 TAHUN 2014
KELAS III
Semester 1
Perkembangbiakan Hewan dan Tumbuhan
Perkembangan Teknologi
Perubahan di Alam
Peduli Lingkungan
Semester 2
Permainan Tradisional
Indahnya Persahabatan
Energi dan Perubahannya
Bumi dan Alam Semseta
KELAS VI
Semester 1
Selamatkan makhluk hidup
Persatuan dalam perbedaan
Tokoh dan penemu
Globalisasi
Wirausaha
Semester 2
Kesehatan masyarakat
Organisasi di Sekitarku
Bumiku
Menjelajah Angkasa Luar
Contoh Lembar Penilaian Antarteman
Sikap Disiplin
Petunjuk :
Berilah tanda cek (v) pada kolom skor sesuai sikap tanggung jawab yang ditampilkan oleh peserta didik,
dengan kriteria sebagai berikut :
4 = selalu, apabila selalu melakukan sesuai pernyataan
3 = sering, apabila sering melakukan sesuai pernyataan dan
kadang-kadang tidak melakukan
2 = kadang-kadang, apabila kadang-kadang melakukan dan
sering tidak melakukan
1 = tidak pernah, apabila tidak pernah melakukan
Nama Peserta Didik yang dinilai : .
Kelas : .
Tanggal Pengamatan : ..
Materi Pokok : ..
Skor
No Aspek Pengamatan
1 2 3 4
1 Masuk kelas tepat waktu
2 Mengumpulkan tugas tepat waktu
3 Memakai seragam sesuai tata tertib
4 Mengerjakan tugas yang diberikan
5 Tertib dalam mengikuti pembelajaran
5 Membawa buku teks sesuai mata pelajaran
Jumlah Skor
Kadang2
pernah
Sering
Selalu
Tidak
No. Penyataan
No. Penyataan