Direccin de Calidad Educativa

ARTE
El arte se deriva del vocablo ars, artis, entendido generalmente como cualquier
actividad o producto realizado por el ser humano con una finalidad esttica y
tambin comunicativa. Mediante la cual se expresan ideas, emociones o en
general una visin del mundo a travs de diversos recursos como: los plsticos,
lingsticos, sonoros, corporales y mixtos.
Se suele considerar que con la aparicin del Homo sapiens el arte tuvo en principio
una funcin ritual, mgica o religiosa (arte paleoltico).
Incluye todo lo hecho por el hombre, es decir aquello que no es parte de la naturaleza.
Facultad que tiene el hombre para poder expresarse

Adolfo Ramos Aliaga

EVOLUCIN HISTRICA DEL ARTE
La historiografa del arte es una ciencia
multidisciplinar, se apoya en otras disciplinas
complementarias como: la Arqueologa, la
Antropologa, la geologa y la Historia entre otras
ciencias para corroborar con ms acierto los
datos que recopila, a partir de los restos mobiliarios
e inmobiliarios dejados por el hombre y con los
que este represent la necesidad de expresin
visual de su entorno e historia, ya fuera con
intencin decorativa, funcional o tambin
utilizada como propaganda o adoracin religiosa,
as como llevado tambin por la necesidad de
perpetuar la historia de su civilizacin dejando la
huella de su existencia.
El estudio de la historia del Arte se desarroll
inicialmente en el Renacimiento, con su objeto
limitado a la produccin artstica de la civilizacin
occidental, no obstante, con el tiempo se ha
impuesto una visin ms amplia de la historia
artstica, intentando una descripcin global del
arte de todas las civilizaciones y el anlisis de sus
producciones artsticas en trminos de sus propios
valores culturales (relativismo cultural), y no slo de
los de la historia del arte occidental.
Adolfo Ramos Aliaga
 CARACTERSTICAS DEL ARTE

Es un conjunto de actividades artsticas. Formas de expresin artstica.

Es un lenguaje. Medios de comunicacin entre los hombres a travs de la
que se pueden trasmitir ideas.
Es una actividad creativa. Producto de una actividad que requiere de
inventiva y desde los tiempos modernos: innovacin y originalidad.
Es dinmico. El concepto de lo que es y no es arte se transforma y
evoluciona
Es subjetivo. El arte est abierto a mltiples interpretaciones, lo cual hace
que sea tan difcil de valorar con objetividad.
Es indefinible. Imposible ponerse de acuerdo en una sola definicin
universal y atemporal, concreta, realista y verdadera.
Es una manifestacin cultural. Uno de las funciones de la historia del arte es
analizar a travs de sus producciones artsticas el contexto histrico y
cultural en el que fueron producidas.
No tiene una utilidad intrnseca. Aunque el arte puede desarrollar
diferentes funciones dentro de una sociedad, lo cierto es que estos valores
son arbitrarios y manipulables, pues el arte carece de un uso inherente
inmediato.
Adolfo Ramos Aliaga
 CLASIFICACIN DE LAS ARTES:

La clasificacin del arte o de las distintas facetas o categoras que pueden considerarse
artsticas, ha tenido una evolucin paralela al concepto mismo de arte. Sin embargo
existen muchas clasificaciones de arte.
Cinco artes son comnmente citadas (arquitectura, escultura, pintura, msica y poesa) en
el siglo XIX, a las cuales en el siglo XX se le aadirn cuatro ms para llegar a un total de
nueve artes, sin ser capaces los expertos y crticos de ponerse de acuerdo sobre la
clasificacin un "dcimo arte".
Al final del siglo XX, la siguiente lista establece las nuevas clasificaciones, al igual que el
nmero de musas antiguas:

1.Arquitectura
2.Escultura
3.Artes visuales (la pintura y el dibujo)
4.Msica
5.Literatura (la poesa)
6.Artes escnicas (teatro, la danza, el mimo y el circo)
7.Cinematografa
8.Fotografa
9.Historieta

Ciertos crticos e historiadores consideran otras artes en la lista, como la gastronoma, la

perfumera, la televisin, la moda, la publicidad, la animacin y los videojuegos. En la
actualidad existe an cierta discrepancia sobre cul sera el dcimo arte.

Adolfo Ramos Aliaga

 CLASIFICACIN
CLASIFICACIN CONTEMPORNEA
TRADICIONAL
-Msica vocal
ARTES
-Msica Instrumental.
MUSICALES
-Msica mixta
-Msica -Dibujo
-Pintura -Pintura
BELLAS Bidimensional -Grabado
-Escultura
ARTES -Arquitectura ARTES VISUALES -Fotografa
ARTES ESPACIALES
-Literatura -Escultura
Tridimensional -Arquitectura
-Cermica
ARTES ARTES TMPORO Bidimensional
-Cine
ESPACIALES -Televisin
ESCENICAS Y
ARTES -Teatro
CINEMATOGR ARTES
Tridimensional -Opera
MENORES - Artesana FICAS AUDIOVISUALES -Danza
O - Grabado
- Orfebrera
-pico
ARTES
- Bordado -Lrico
APLICADAS GNERO -Dramtico, etc

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ESTILO Y TCNICAS

Estilo:
Estilo, es la manera propia o peculiar de expresin del artista

Toda obra de arte expresa un estilo que corresponde a su autor,

al lugar y a la poca de su hechura.

Tcnica:
Tcnica es el procedimiento o conjunto de procedimientos que
sirven para configurar los elementos formales de la obra con la
precisin necesaria y conveniente para no distorsionar las
proposiciones del estilo.

Durante el proceso de realizacin, tcnica y estilo se dan como

aspectos integrados

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En la Composicin Artstica, la tcnica y el estilo son
complementarios y estn mutuamente condicionados. La tcnica
se amolda a las inflexiones del estilo, el artista elige la tcnica con la
que puede manifestar mejor su personalidad, pero muchas veces el
estilo tiene que supeditarse a las limitaciones de la tcnica.

ESTILO TCNICA
-Es el modo de ver las formas. -Es la manera de plasmar esta visin.
-Ayuda a concebir. -Ayuda a ejecutar.
-Es subjetivo. -Es objetiva antes de su empleo.

Estilo y tcnica unifican la obra de arte imprimindole personalidad

El estilo es una mera intencin mientras no encuentra la tcnica que le da el poder

de concretarse, nicamente la apropiada realizacin tcnica permite que
adquieran significacin los elementos formales seleccionados y reorganizados, cada
poca expresa sus nuevas orientaciones ideolgicas en el arte, con el variar del
estilo y la renovacin de la tcnica.
La historia del Arte es la relacin del proceso cambiante de los estilos y de los
esfuerzos tcnicos de los artistas para expresar, mediante sus imgenes estticas, el
contexto social al que pertenecen.

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 TCNICAS PICTRICAS

LA ACUARELA
La acuarela, como su nombre lo
dice viene de "Aqua" =agua. Por lo
tanto los colores son disueltos con
agua.
La acuarela se aplica sobre un
papel especial, poroso.
Se trabaja en pequeos formatos y
su uso es muy antiguo. Ya se usaba
en Egipto y en los dibujos orientales.
La acuarela no admite
correcciones por lo que hay que
tener muy claro lo que se va a
hacer.
La gracia de la acuarela son sus
transparencias.

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 PINTURA AL LEO:

La pintura al leo disuelve los

pigmentos con aceite, siendo
usado desde el siglo XV y se le
atribuye a Van Eyck, su invencin.
Los soportes ms usados son las
telas y tablas imprimadas.
Las telas usadas para tal caso son
el lino, el yute y el algodn. Dando
estas, diferentes texturas a la
pintura.
Los aglutinantes del leo son el
aceite y las resinas.
Los aceites usados ms
corrientemente son el de linaza,
obtenido de las semillas del lino y
tiene un alto poder secante.

Adolfo Ramos Aliaga

 LOS ACRLICOS:
Los acrlicos, son un tipo de pintura que
contiene los mismos pigmentos que el
leo pero disueltos en un aglutinante
acrlico, que se compone de cido
acrlico.
Las ventajas del acrlico son que seca
rpidamente y su acabado puede ser
mate o brillante segn le pongamos
ms o menos mdium acrlico.
Tambin podemos aadir ms capaz
de pintura sobre una superficie ya
pintada.
El uso del acrlico es el preferido del
Arte Contemporneo. Desde la poca
de los 50.
Puede usarse en cualquier superficie
como tela, cartn, madera, papel,
incluso metales etc. con una
imprimacin acrlica o sin ella.
Los pinceles usados con pintura acrlica
deben lavarse luego de usados con
agua caliente. Adolfo Ramos Aliaga
 PINTURA AL PASTEL:
En un principio el pastel estaba
estrechamente ligado al dibujo, usndose
como un medio rpido para colorearlo. Pero a
lo largo del tiempo fue conquistando un lugar,
como un medio pictrico con personalidad
propia, o sea una tcnica aparte.
El pastel toma su nombre de la pasta que se
forma al mezclar los pigmentos con goma.
Ya en el siglo XVIII, fue ampliamente usado por
los pintores.
Esta tcnica resulta atractiva, por la
luminosidad e intensidad de sus colores,
gracias a la gran cantidad de pigmento puro
contenido en cada barra de color.
Su uso es fcil, ya que no requiere de paleta,
diluyente o pinceles. Tambin por tratarse de
una tcnica seca, no se requiere esperar a
que se seque, por lo que es muy rpida su
ejecucin.
El soporte usado para la pintura al pastel es un
papel granuloso, especial para adherir el
pigmento y que Adolfo Ramos Aliaga
no caiga.
 LA TMPERA:
Las tmperas o guache, son uno de los
materiales ms usados en las aulas. Sin lugar
a dudas tiene muchsimas ventajas ya que
resultan bastante fciles de usar al permitir
corregir errores pintando encima. Su
composicin a base agua (no txica), es
ideal para los pequeos.
Las tmperas permiten una gran variedad de
tcnicas, y se pueden usar sobre una gran
variedad de materiales. Algunos de los
recursos que podemos usar son:
La tcnica del degradado: Esta tcnica es muy sencilla y
consiste en conseguir diferentes tonos diluyendo la intensidad de
la pintura con agua.

La tcnica del salpicado o estarcido: Es muy divertida para los

pequeos. Se realiza con ayuda de un cepillo de dientes y
consiste en salpicar gotas de pintura logrando un efecto goteo.

Pintar soplando: se realiza con tmpera y agua. Se coloca sobre

el papel unas gotas de tmpera rebajada con agua, y se sopla
con ayuda de un tubito como por ejemplo un bolgrafo
desprovisto de la carga de tinta.

La tcnica del falso grabado: esta tcnica es menos conocida y

sin lugar a dudas merece nuestra atencin.

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 MEDIO E INSTRUMENTO:

Los procedimientos tcnicos ponen en juego dos elementos: El medio y el

instrumento o los instrumentos.

Medio - Es el elemento sensorial principal que identifica un gnero artstico, es la materia

caracterstica de su realizacin.

Por el medio, el lenguaje artstico se diversifica en diferentes manifestaciones:

dibujo, pintura, escultura, arquitectura, vitral, mosaico, cermica, textilera,
cestera, orfebrera, fotografa, msica, poesa, novela, cuento, danza,
pantomima, teatro, tteres, tira cmica, cine.

Instrumento - Es el elemento de apoyo que sirve para configurar el medio de expresin

MANIFESTACIN MEDIO INSTRUMENTOS

DIBUJO Lnea en el plano Carboncillo, etc
PINTURA Color Pinceles, etc
ESCULTURA Volumen Cincel, etc
ARQUITECTURA Lnea en el espacio Numerosos.
MSICA Notas musicales Piano
LITERATURA Palabra Idioma
DANZA Movimiento corporal Bailarn
TEATRO Relaciones humanas Actor
CINE Imagen en movimiento Cmara
Cinematografa

Adolfo Ramos Aliaga