Anda di halaman 1dari 4

RANCANGAN DAN TEHNIK PENILAIAN

SEKOLAH : SMP NEGERI 4 NGAWI


MAPEL : IPA
KELAS/SMT : VII

KOMPETENSI INTI :
3. Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan,teknologi, seni, budaya terkait
fenomena dan kejadian tampak mata.
4. Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak
(menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori.

RANCANGAN penilaian
Kompetensi Dasar URAIAN TUGAS KKM PI/ ket
TL TT OBSV TP PP J PD PAT
K
3.1 Menerapkan konsep pengukuran Observasi V
berbagai besaran yang ada pada Ceklist lembar pengamatan kegiatan
diri sendiri, makhluk hidup lain, eksperimen
dan benda-benda di sekitar serta
pentingnya penggunaan satuan Portofolio
standar (baku) dalam Laporan tertulis kelompok
pengukuran
Tes
4.1 Menyajikan data hasil Tes tertulis bentuk uraian dan/atau
pengukuran dengan alat ukur pilihan ganda
yang sesuai pada diri sendiri,
makhluk hidup lain, dan benda-
benda di sekitar dengan
menggunakan satuan tak baku
dan satuan baku

3.2 Mengklasifikasi-kan makhluk Tugas


hidup dan benda berdasarkan Amatilah tumbuhan yang ada di
karakteristik yang diamati sekitarmu. Identifikasilah bagian-
4.2 Menyajikan hasil bagian tumbuhan yang teramati.
pengklasifikasian makhluk Portofolio
RANCANGAN penilaian
Kompetensi Dasar URAIAN TUGAS KKM PI/ ket
TL TT OBSV TP PP J PD PAT
K
hidup dan benda di lingkungan Inventarisasi mahluk hidup yang ada
sekitar berdasarkan karakteristik di lingkungan sekitar rumahmu.
yang diamati Kemudian eksplorasilah bagian-
bagian tubuh yang dimiliki.
Kelompokkanlah mahluk hidup
yang ditemui berdasarkan
persamaan cirinya.
3.3 Memahami konsep campuran Observasi
dan zat tunggal (unsur dan senyawa), Ceklist lembar pengamatan kegiatan
sifat fisika dan kimia, perubahan eksperimen 7
fisika dan kimia dalam kehidupan 5
sehari-hari Portofolio /
4.3 4.3 Menyajikan hasil penyelidikan Laporan tertulis kelompok serta 2
atau karya tentang sifat larutan, tugas .
perubahan fisika dan perubahan 6
kimia, atau pemisahan campuran Tes 6
Tes tertulis bentuk uraian dan/atau
pilihan ganda
3.4. Menganalisis konsep suhu,
pemuaian, kalor,perpindahan kalor, Observasi
dan penerapannya dalamkehidupan Memberikan penilaian pada saat
sehari-hari termasuk mekanisme peserta didik melakukan percobaan.
menjaga kestabilan suhutubuh pada
manusia dan Portofolio
hewan. laporan hasil eksperimen laporan
4.4. Melakukan percobaan untuk tugas proyek
menyelidiki
pengaruh kalor terhadap suhu dan
wujud benda
serta perpindahan kalor
3.4. Menganalisis konsep suhu, Observasi
pemuaian, kalor,perpindahan kalor, Ceklist lembar pengamatan kegiatan
dan eksperimen
penerapannya dalamkehidupan Portofolio
sehari-hari Laporan tertulis kelompok
termasuk mekanisme
menjaga kestabilan suhu Tes
RANCANGAN penilaian
Kompetensi Dasar URAIAN TUGAS KKM PI/ ket
TL TT OBSV TP PP J PD PAT
K
tubuh pada manusia dan Tes tertulis bentuk uraian dan/atau
hewan. pilihan ganda
4.4. Melakukan percobaanuntuk
menyelidiki
pengaruh kalor terhadap suhu dan
wujud benda
serta perpindahan kalor
3.5. Menganalisis konsep Observasi
energi, berbagai sumber Ceklist lembar pengamatan kegiatan
energi, dan perubahan eksperimen
bentuk energi dalam Portofolio
kehidupan sehari-hari Laporan tertulis kelompok serta
termasuk fotosintesis. tugas
4.5. Menyajikan hasilpercobaan
tentang Tes
perubahan bentuk energi, Tes tertulis bentuk uraian dan/atau
termasuk fotosintesis pilihan ganda
Produk :
Contoh makanan sebagai Sumber
Energi

KETERANGAN :
Teknik Penilaian beserta Ragam Bentuk Instrumennya

Teknik Penilaian Bentuk Instrumen


Tes pilihan: pilihan ganda, benar-salah, menjodohkan dll.
Tes tertulis
Tes isian: isian singkat dan uraian
Tes lisan Daftar pertanyaan
Observasi (pengamatan) Lembar observasi (lembar pengamatan)
Tes tulis keterampilan
Tes praktik (tes kinerja) Tes identifikasi
Tes simulasi
Tes uji petik kerja
Penugasan individual atau kelompok Pekerjaan rumah
Proyek
Penilaian portofolio Lembar penilaian portofolio
Jurnal Buku cacatan jurnal
Penilaian diri Kuesioner/lembar penilaian diri
Penilaian antarteman Lembar penilaian antarteman