Profesora Javiera Daz Literatura e identidad

Colegio El Alba

Gua de trabajo: La chica danesa

Nombre: Curso:
Fecha: Puntaje:

Objetivo:
Analizar la pelcula la chica danesa en funcin de la temtica de la identidad de gnero.

1. Realiza una descripcin psicolgica, lo ms completa posible, de los siguientes personajes de la

pelcula. (3 pts. c/u)

Lili Elbe

Einar Wegener

Gerda Wegener

2. Compara el espacio social en que se desarrolla la historia de la pelcula (temtica abordada) y

procede a compararla con la sociedad actual en Chile. (5 pts.)

Dinamarca 1930 Chile 2016

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3. Refirete a la postura que adopta Gerda Wegener cuando su marido se da cuenta que no se
siente a gusto con el sexo con el cual naci. Cmo habras reaccionado t? (5 pts.)
4. Crees que hoy en da el tema de la homosexualidad y la transexualidad es algo ms aceptable
para la sociedad? Argumenta tu respuesta. (5 pts.)
5. Refirete a la escena de la pelcula que ms te haya llamado la atencin. Por qu esa fue la
parte que ms te impact?

II. Identidad de gnero:

Simone de Beauvoir fue una escritora, filsofa y profesora francesa que se caracteriz por ahondar
en la discusin sobre el tema de gnero como tambin una de las fundadoras de la ideologa del
feminismo.
Uno de los postulados ms importantes de Simone de Beauvoir en su libro el segundo sexo (1949) fue:
No se nace mujer, llega una a serlo. Ningn destino biolgico, psquico o econmico define la
figura que reviste en el seno de la sociedad la hembra humana
Por otro lado es necesario recalcar la distincin que existe entre sexo y gnero. El primer trmino
alude a una condicin biolgica con la cual nace cada individuo, por ende macho y hembra, por lo
tanto son categoras sexuales. En cambio, gnero se refiere a las construcciones sociales y culturales
que se hace sobre un conjunto de roles.

A partir de lo expuesto anteriormente, realiza un ensayo en el cual abordes el tema de la pelcula, la

construccin de la propia identidad y la teora expuesta por Simone de Beauvoir.
Pauta de evaluacin texto escrito

Indicador 4 3 2 1
En el texto se evidencia una estructura lgica (introduccin-desarrollo-
conclusin)
Introduccin: Es un prrafo que motiva a la lectura, plantea la opinin personal y
especifica los puntos a seguir para la comprobacin de su hiptesis.
Desarrollo: Entrega, al menos, tres argumentos que justifican su postura. Para
ello se basa en el documental y en su conocimiento previo (ejemplos, citas,
cifras, experiencias, etc.)
Conclusin: La conclusin deja al lector una idea absolutamente clara de la
posicin del autor, parafraseando efectivamente la idea principal.
Utiliza un vocabulario elevado y variado.
Correcta relacin entre las ideas, a travs de conectores y signos de puntuacin.
Presenta una correcta ortografa acentual y literal.
TOTAL 28/