Compromiso de Gestin 8.

Indicador: Porcentaje de actividades planificadas en el PAT q

Monitoreo del cumplimiento de metas 2015
Qu hacer?
En muchos de los casos esta matriz se completar automticamente a medida que completes los datos solicitad
En las columnas "Datos 2015" y "Meta 2015" debers trasladar los datos desde el otro archivo "Matriz para la e

N COMPROMISO INDICADOR EXPECTATIVA DE AVANCE

La institucin educativa demuestra un

2do o 4to de
Porcentaje de estudiantes que
incremento en el porcentaje de

primaria
logran un nivel satisfactorio en la
estudiantes que logran el nivel
Evaluacin Censal de Estudiantes
satisfactorio en la ECE y ECELO,
ECE y ECELO
respecto al ao anterior.

Inicial

Progreso anual de todas y todos

1 los estudiantes de la Institucin
Educativa. La institucin educativa demuestra un
Primaria

Porcentaje de estudiantes, de los incremento en el porcentaje de

dems grados, que alcanzan nivel estudiantes que logran un nivel
satisfactorio en rendimiento. satisfactorio de aprendizajes en todos
los grados, respecto al ao anterior.
 Secundaria
Inicial
La institucin educativa incrementa el
Porcentaje de permanencia porcentaje de permanencia y
Retencin anual e interanual de

Primaria
(estudiantes que culminan el ao conclusin respecto al ao anterior.
2 estudiantes en la Institucin
Educativa.
escolar y se matriculan en el ao La institucin educativa incrementa el
siguiente) y conclusin . porcentaje de retencin respecto al
ao en curso.

Secundaria
Inicial

Cumplimiento de la La institucin educativa cumple el

Primaria

Porcentaje de horas lectivas

3 calendarizacin planificada por la
Institucin Educativa.
cumplidas.
100% de horas lectivas planificadas
en la calendarizacin.
Secundaria
Inicial

Uso pedaggico del tiempo Porcentaje de tiempo dedicado a Los profesores incrementan el tiempo
Primaria

4 en las sesiones de actividades pedaggicas durante dedicado a actividades pedaggicas

aprendizaje. las sesiones de aprendizaje. durante las sesiones de aprendizaje.
docente
 Uso pedaggico del tiempo Porcentaje de tiempo dedicado a Los profesores incrementan el tiempo
4 en las sesiones de actividades pedaggicas durante dedicado a actividades pedaggicas
aprendizaje. las sesiones de aprendizaje. durante las sesiones de aprendizaje.

Secundaria
Acompaamiento y monitoreo de la prctica docente

Inicial
Porcentaje de docentes que Se incrementa la cantidad de
Uso de herramientas
utilizan rutas de aprendizaje profesores que utilizan rutas de

Primaria
pedaggicas por los
5 profesores durante las
durante la programacin y
ejecucin de sesiones de
aprendizaje durante la programacin
y ejecucin de sesiones de
sesiones de aprendizaje.
aprendizaje. aprendizaje.

Secundaria
Inicial
Uso de materiales y Se incrementa la cantidad de
Porcentaje de docentes que usan

Primaria
recursos educativos docentes que usan materiales y
6 durante la sesin de
materiales y recursos educativos
durante la sesin de aprendizaje.
recursos educativos durante la sesin
aprendizaje. de aprendizaje.

Porcentaje de conflictos sobre los
que el equipo directivo toma
Gestin del clima escolar en la
7 Institucin Educativa.
accin, en relacin al nmero de
conflictos identificados y
registrados.
Secundaria
Todos los niveles
Se incrementa el nmero de
conflictos sobre los cuales el equipo
directivo toma accin, respecto de
aquellos identificados y registrados,
ocurridos en la institucin educativa.

Porcentaje de actividades
Todos los

La Institucin Educativa implementa

niveles

Implementacin del Plan Anual de planificadas en el Plan Anual de

8 Trabajo (PAT) Trabajo (PAT) que fueron
las actividades planificadas en el Plan
Anual de Trabajo.
implementadas.
in 8.
adas en el PAT que fueron implementadas.

tes los datos solicitados en las pestaas anteriores.

hivo "Matriz para la elaboracin del PAT" sea manualmente o con la funcin "copiar y pegar" (debes seleccionar la opcin d

Indicadores desagregados Datos 2014 o inicio de ao

Porcentaje de estudiantes con nivel satisfactorio en

Comprensin Lectora.

Porcentaje de estudiantes con nivel satisfactorio en

Matemtica.

Porcentaje de estudiantes, del nivel inicial, que

alcanzan el nivel satisfactorio (A) en rendimiento en
Comunicacin.

Porcentaje de estudiantes, del nivel inicial, que

alcanzan el nivel satisfactorio (A) en rendimiento en
Matemtica.

Porcentaje de estudiantes, del nivel inicial, que

alcanzan el nivel satisfactorio (A) en rendimiento en
Ciencia y Ambiente.

Porcentaje de estudiantes, del nivel inicial, que

alcanzan el nivel satisfactorio (A) en rendimiento en
Personal Social.

Porcentaje de estudiantes, del nivel primaria, que

alcanzan el nivel satisfactorio (AD y A) en rendimiento
en Comunicacin.

Porcentaje de estudiantes, del nivel primaria, que

alcanzan el nivel satisfactorio (AD y A) en rendimiento
en Matemtica.

Porcentaje de estudiantes, del nivel primaria, que

alcanzan el nivel satisfactorio (AD y A) en rendimiento
en Ciencia y Ambiente.

Porcentaje de estudiantes, del nivel primaria, que

alcanzan el nivel satisfactorio (AD y A) en rendimiento
en Personal Social.
Porcentaje de estudiantes, del nivel secundaria, que
alcanzan el nivel satisfactorio (18-20; 14-17) en
rendimiento en Comunicacin.

Porcentaje de estudiantes, del nivel secundaria, que

alcanzan el nivel satisfactorio (18-20; 14-17) en
rendimiento en Matemtica.

Porcentaje de estudiantes, del nivel secundaria, que

alcanzan el nivel satisfactorio (18-20; 14-17) en
rendimiento en Ciencia, Tecnologa y Ambiente.

Porcentaje de estudiantes, del nivel secundaria, que

alcanzan el nivel satisfactorio (18-20; 14-17) en
rendimiento en Historia, Geografa y Economa.

Porcentaje de conclusin en el nivel Inicial.

Porcentaje de permanencia en el nivel Inicial.

Porcentaje de conclusin en el nivel Primaria

Porcentaje de permanencia en el nivel Primaria

Porcentaje de conclusin en el nivel Secundaria.

Porcentaje de permanencia en el nivel Secundaria.

Porcentaje de horas lectivas cumplidas, en el nivel

inicial.

Porcentaje de horas lectivas cumplidas, en el nivel

primaria.

Porcentaje de horas lectivas cumplidas, en el nivel

secundaria.

Porcentaje de docentes que incrementan el tiempo en

actividades pedaggicas durante las sesiones de
aprendizaje, en el nivel inicial.

Porcentaje de docentes que incrementan el tiempo en

actividades pedaggicas durante las sesiones de
aprendizaje, en el nivel primaria.
Porcentaje de docentes que incrementan el tiempo en
actividades pedaggicas durante las sesiones de
aprendizaje, en el nivel secundaria.

Porcentaje de docentes que utilizan rutas de

aprendizaje durante la programacin y ejecucin de
sesiones de aprendizaje, en el nivel inicial

Porcentaje de docentes que utilizan rutas de

aprendizaje durante la programacin y ejecucin de
sesiones de aprendizaje, en el nivel primaria.

Porcentaje de docentes que utilizan rutas de

aprendizaje durante la programacin y ejecucin de
sesiones de aprendizaje, en el nivel secundaria.

Porcentaje de docentes que usan materiales y

recursos educativos durante la sesin de aprendizaje,
en el nivel inicial.

Porcentaje de docentes que usan materiales y

recursos educativos durante la sesin de aprendizaje,
en el nivel primaria.

Porcentaje de docentes que usan materiales y

recursos educativos durante la sesin de aprendizaje,
en el nivel secundaria.

Porcentaje de conflictos sobre los que el equipo

directivo o el comit de tutora toman accin en
relacin al nmero de conflictos identificados y
registrados.

Porcentaje de actividades planificadas en el Plan

Anual de Trabajo (PAT) que fueron implementadas.
 Ir a Tabla de contenido

n "copiar y pegar" (debes seleccionar la opcin de pegar solo los valores).

Meta 2015 Datos parciales - Julio Datos finales - Diciembre

80% 80% 80%

80% 80% 80%

80% 80% 80%

80% 80% 80%

0% 0%

0% 0%

0% 0%

0% 0%
 0% 0%

0% 0%

0% 0%

0% 0%

100% 100%

60% 60%

0%

0%

0%

0%

100% 97% 100%

#DIV/0! #DIV/0!

#DIV/0! #DIV/0!

0% 0%

0% 0%
 0% 0%

0% 0% 0%

0% 0%

0% 0%

0% 0% 0%

0% 0%

0% 0%

0% 0% 0%

100% 100% 100%

 Recuerda: Los recuadros
grises se completarn de
forma automtica.