20 de

abril del
2010
Cuadernillo de apresto

Cynthia vasquez
[Escribir el nombre de la compaa]
20 de abril del 2010
A continuacin se presentar un cuadernillo de apresto
donde se pretende desarrollar la motricidad fina, la
iniciacion a la lectoescritura, trazos,escuchar y
comprender textos simples, ligado de vocales,
vocabulario visual, adivinanzas entre otras actividades
que le seran de ayuda al parvulo para un mejor
desarrollo y por ende aprendizajes significativos.
Este cuadernillo le permitar al nio desarrollar de
manera efectiva las areas mencionadas anteriormente,
lo cual lo abrir a una serie de conocimientos
posteriormente como es la iniciacion a la
lectoescritura., teniendo en cuenta sus aprendizajes
previos. Es por esto que esta desarrollado y clasificado
de acuerdo a las dificultades que va presentando el
nio en cada etapa.
Ademas es un cuadernillo el cual es muy sencillo de
utilizar, ya sea material para las educadoras de
parvulos como para los padres en su hogar.

1
Introduccin
..1

Mapa
conceptual...3

Motricidad
fina.....4

Trazos y
lneas
8

Escuchar y
comentar..9

Ligado de
vocales..1o

Vocabulario
visual..11

Acrsticos
...12

Adivinanzas
13

Iniciacin a la
lectoescritura14

2
Cuantificacion lgica
matemtica.
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Cuadernillo de Apresto

Es

Material pedaggico

Cuyo fin es

Estimular las
capacidades y
habilidades motrices

3
 Ayuda a estos animalitos a encontrar sus alimentos.
Vamos!!

4
5
6
Las guirnaldas

Subo derechito, redondito y abajo..

Te doy la manito, subo, y bajo y sigo otra vez

rsula es su nombre,

Ulises es su amigo
Y al universo quieren

Viajar contigo

7
Poema
Escuchar y comentar

Yo no quiero ser
Un cocodrilo llorn
Ni un caimn tropical
Ni un ratoncito glotn
Ni un lorito charlatn

Pero si me gustara
Ser un gato acurrucado
Con mi madre en el sof
Y despus, al despertar
Un caballito de mar!

8
Dibuja un objeto que comience con cada sonido voclico

a e i o u
-Nombra los dibujos y descubre la unin voclica

Auto

Naipe

Hielo

Puerta

9
Completa la oracin con la
palabra que corresponde.
Usa Pela
Sol Pasea

- La mam _____________ a Amelia

- l ________ se asoma

- Pe lusa _______ el
pomelo

- Pepe _____ el dado

10
Descubra la palabra escondida y encirrala en un crculo.

Lbsopadrek

Pjholasghr

Melonhosos

Tastremesa

Rapalomaro

11
Juguemos a escribir acrsticos
Con las letras de mi nombre, escribo palabras que me gustan
y las dibujo.
En el cuadro amarillo escribe tu nombre o el de tus amigos-

Qu ser, qu ser?

12
Qu ser, qu ser?

Si nos amarran
Nos vamos,
Si nos sueltan
Nos quedamos.

Tienen
Justo cinco
Dedos como la
Mano; se rellenan
En invierno, se
Vacian en verano.

Dos buenas piernas

Tenemos,
Mas no podemos andar,
Y el hombre sin nosotros
No se puede presentar

13
-Une con lpiz mina el contorno de la letra a y luego
pinta los dibujos del cuadro.

14
15
16
17
18
Nmeros
Colorea e frasco que tenga ms dulces

Colorea el dibujo que representa al pollito despus de nacer

19
Colorea de color rojo las manzanas que estn arriba y de color
amarillo las manzanas que estn debajo

Colorea al pato mas grande y seala cual es el mas pequeo

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