UN SMP 2016 Biologi

Doc Name : UNSMP2016BIO999 Version : 2016-12 | halaman 1

24. Perhatikan gambar pada tumbuhan berikut!

26.

Kelompok hewan bertubuh lunak

ditunjukkan oleh nomor .
(A) (1) dan (2)
(B) (1) dan (3)
(C) (2) dan (3)
(D) (3) dan (4)
Pada saat bagian X dihinggapi serangga,
tampak perubahan kedudukan bagian 27. Perhatikan jaring-jaring makanan pada
tersebut seperti gambar. Ciri makhluk hidup ekosistem berikut!
yang ditunjukkan oleh gambar adalah .
(A) peka terhadap rangsang
(B) mengeluarkan zat sisa
(C) beradaptasi
(D) bernapas

25. 1. a. Tumbuhan berpembuluh 2

b. Tumbuhan tidak berpembuluh .
Bryophyta
2. a. Tumbuhan berbiji .. 3
b. Tumbuhan berspora
Pteridophyta
3. a. Berbiji terbuka . Gymnospertmae
Jika populasi tikus mengalami penurunan,
b. Berbiji tertutup .. 4
yang terjadi adalah .
4. a. Berkeping satu Monokotil
b. Berkeping dua Dikotil (A) peningkatan pada populasi kadal
(B) peningkatan pada populasi burung
Berdasarkan kunci dikotomi di atas,
(C) populasi kelinci menurun
tumbuhan kacang tanah memiliki urutan
(D) meningkatnya populasi ular
identifikasi .
(A) 1a, 2a, 3b, 4a
(B) 1a, 2b, 3b, 4a
(C) 1a, 2b, 3b, 4b
(D) 1a, 2a, 3b, 4b

Kunci dan pembahasan soal ini bisa dilihat di www.zenius.net dengan memasukkan kode 5884 ke menu search.
Copyright 2016 Zenius Education
 UN SMP 2016 Biologi, Soal
doc name : UNSMP2016BIO999 version : 2016-12 | halaman 2

28. Berikut adalah grafik hubungan kepadatan 30. Perhatikan gambar gerakan manusia berikut
populasi manusia dengan ketersediaan air ini!
bersih.

Arah gerakan sendi yang ditunjukkan oleh 1

dan 2 secara berurutan adalah .
(A) dua arah dan satu arah
(B) berputar dan satu arah
(C) ke segala arah dan berputar
(D) berputar dan ke segala arah
Berdasarkan grafik, dapat disimpulkan
bahwa hubungan antara kepadatan populasi
manusia dengan ketersediaan air bersih 31. Perhatikan tabel enzim pencernaan di bawah
adalah . ini!
(A) Semakin padat populasi manusia
semakin meningkat ketersediaan air No. Enzim Fungsi enzim
bersih.
(B) Semakin padat populasi manusia 1 Renin Menggumpalkan protein susu
semakin menurun ketersediaan air
bersih. Mencerna tepung menjadi
2 Pepsin
(C) Semakin rendah populasi manusia maltosa
semakin menurun ketersediaan air Mencerna lemak menjadi
3 Lipase
bersih. asam lemak dan gliserol
(D) Kepadatan populasi manusia tidak Mengubah maltosa menjadi
memengaruhi ketersediaan air bersih. 4 Tripsin
glukosa
Hubungan yang tepat antara enzim dan
29. Tingginya jumlah kendaraan bermotor di fungsinya pada tabel di atas ditunjukkan oleh
jalan raya pada saat ini mengakibatkan nomor .
pencemaran udara. Upaya yang paling tepat (A) 1 dan 2
dilakukan untuk mengatasinya adalah . (B) 1 dan 3
(A) Mengalihfungsikan lahan kosong (C) 2 dan 3
menjadi hutan kota. (D) 3 dan 4
(B) Mengurangi jumlah kendaraan
bermotor.
(C) Menggantikan bahan bakar fosil dengan
alternatif lain.
(D) Menggantikan kendaraan bermotor
dengan sepeda.

Kunci dan pembahasan soal ini bisa dilihat di www.zenius.net dengan memasukkan kode 5884 ke menu search.
Copyright 2016 Zenius Education
 UN SMP 2016 Biologi, Soal
doc name : UNSMP2016BIO999 version : 2016-12 | halaman 3

32. Perhatikan macam-macam gangguan pada 35. Perhatikan gambar alat reproduksi wanita
sistem pernapasan di bawah ini! berikut ini!
(1) Kontraksi yang kaku dan bronkiolus.
(2) Peradangan pada cabang batang
tenggorokan.
(3) lnfeksi virus, bakteri, dan organisme
menyerupai Mycoplasma sp.
(4) Kerusakan sel-sel paru-paru sehingga
paru-paru mengecil.
Gangguan yang menyebabkan terjadinya Pasangan yang sesuai antara organ X dan
bronkitis adalah . fungsinya adalah .
(A) (1)dan(3) Organ Fungsi
(B) (1)dan(4) (A) Ovarium Menghasilkan sel telur
(C) (2)dan(3) (B) Uterus Tempat fertilisasi
(D) (2)dan(4)
(C) Fimbriae Menangkap sel telur
(D) Oviduk Pertumbuhan embrio
33. Pembuluh nadi (arteri) mempunyai ciri
sebagai berikut . 36. Perhatikan gambar penampang membujur
(A) Denyut tidak terasa, dinding tebal tidak akar berikut!
elastis, darah mengalir dari seluruh
tubuh ke jantung.
(B) Denyut tidak terasa, dinding tipis elastis,
darah mengalir dari jantung ke seluruh
tubuh.
(C) Denyut terasa, dinding tebal dan elastis,
darah mengalir dari jantung ke seluruh
tubuh.
(D) Denyut terasa, dinding tipis tidak elastis, Bagian X dan fungsinya adalah .
darah mengalir dari seluruh tubuh ke (A) tudung akar, melindungi akar dari
jantung. benturan
(B) korteks, untuk pertukaran gas
34. Perhatikan gambar irisan membujur ginjal (C) rambut akar, memperluas bidang
berikut ini! penyerapan akar
(D) endodermis, mengatur jalannya larutan

Fungsi bagian X adalah .

(A) menampung urine yang akan keluar ke
ureter
(B) menampung zat yang berukuran besar
(C) menampung urine filtrat glomerolus
(D) saluran menuju pelvis dari bagian
korteks

Kunci dan pembahasan soal ini bisa dilihat di www.zenius.net dengan memasukkan kode 5884 ke menu search.
Copyright 2016 Zenius Education
 UN SMP 2016 Biologi, Soal
doc name : UNSMP2016BIO999 version : 2016-12 | halaman 4

37. Perhatikan gambar percobaan berikut! (A) umbi

(B) geragih
(C) rimpang
(D) tunas

39. Perhatikan persilangan tanaman padi

berikut!
Berdasarkan rancangan percobaan di atas
diperoleh data hasil pengamatan pada tabel
berikut!
Jumlah
No
Perlakuan
.
gelembung
Genotipe F1 yang dapat digunakan sebagai
1 Cahaya matahari langsung ++ bibit unggul (padi berbulir besar dan gen
berbatang pendek) adalah .
(A) BBTt
Cahaya matahari langsung
2 +++ (B) BBtt
+5gram NaHCO3
(C) BbTt
(D) Bbtt
3 Tempat teduh +
Keterangan = + = sedikit 40. Teknik perkembangbiakan pada tumbuhan
++ = sedang dikembangkan untuk meningkatkan
+++ = banyak kualitas dan kuantitas tanaman. Seorang
Berdasarkan hasil percobaan tersebut, petani ingin memperbanyak tanaman
faktor apakah yang mempengaruhi proses mangga karena di kebunnya tanaman
fotosistesis? mangganya sudah tua. Dia memerlukan
(A) Hydrilla dan NaHCO3 banyak bibit dalam waktu yang cepat.
(B) Hydrilla dan air Teknik apakah yarg paling tepat dipilih oleh
(C) Cahaya dan nis tumbuhan dia?
(D) Cahaya dan CO2 (A) Mencangkok dari tanaman yang sudah
ada supaya hasilya banyak.
38. Tumbuhan tingkat tinggi melakukan (B) Mensetek supaya tanaman yang
perkembangbiakan dengan cara yang dihasilkan cepat berbuah.
berbeda-beda untuk mempertahankan (C) Kultur jaringan karena sifat tanaman
jenisnya. mangga yang dihasilkan sama dengan
induknya.
(D) Teknik hibridisasi supaya dihasilkan
tanaman yang sesuai dengan yang
diharapkan.

Cara perkembangbiakan yang dilakukan

tanaman pada gambar di atas adalah
dengan .

Kunci dan pembahasan soal ini bisa dilihat di www.zenius.net dengan memasukkan kode 5884 ke menu search.
Copyright 2016 Zenius Education