YAOUNDE - CAMEROUN

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Professionnalisme Excellence Intgrit

Professionalism Excellence Integrity

FICHE DE POSTE
Recrutement Enseignant Vacataire 2017/ 2018 -- Agenla Academy Yaound, Cameroun

Intitul du poste : CIR : 117

Filire : Contrle, Intrumentation et Rgulation Discipline : Formation Bilingue

Domaine(s) fonctionnel(s) : Enseignement suprieur Professionnel -- Recherche

Emploi type enseignant thoricien et praticien du suprieur

Adresse administrative et gographique de laffectation : Institut Suprieur sous rgional

Bilingue de Technologies et de Management Agenla Academy : Yaound, Nsa-Zomo
via 10 Arrt Nkoabang

Missions et activits principales

Charges pdagogiques :
L'enseignant recrut devra pouvoir concevoir et raliser des enseignements portant sur les
connaissances thoriques et pratiques ncessaires pour dcrire toutes les tapes et oprations
relatives la construction : Coffrage et tayage; Techniques constructives en couverture ;
Techniques de ralisation des fondations ; Diffrents types de terrassement ; Diffrents types
de semelles de fondation ; Structure portantes et matriaux utiliss dans les escaliers ;
Structure portantes et matriaux utiliss dans les charpentes ; Structures gnrales des
planchers. Diffrents lments de maonnerie ; Diffrentes couches constituant la terrasse ;
Assainissement ; Seconds uvres.

Autres tches pdagogiques:

Encadrement des mmoires et des projets tutors, suivi des stages, coordination
pdagogique, responsabilits dexpertise et dvaluation, participation aux instances de
luniversit ;
Participation aux jurys ;
Participation aux runions et conseils pdagogiques de luniversit et implication dans
les commissions ;
Institut
Participation la coordination
Universitaire Sous-Rgional des Sciences,
Bilingue des Mines, enseignements
Technologies, dedu cycle de
Management Licence
et de Formationset Master ;
Professionnelles
Sub-Regional Bilingual University of Mines, Sciences, Technology, Management & Professional Training
Perspectives dvolution des charges pdagogiques par rapport aux axes de
Autorisation / Autorization N02/05599/N/MINESUP/DDES/ESUP/SAC/TNA/ebm du 26 Novembre 2012
dveloppement Arrt/OrderN006/MINEFOP/SG/DEOP/SDGSP/CSACD
de luniversit et par rapport au LMDdudans le2013
07 janvier cursus des tudes en
Situ / Situatedat NSA-ZOMO, entre 10me arrt Nkoabang,Yaound - Cameroun
gnie civil ou tout autreNconnexe. Contribuable / Taxpayers N : M111211716581W
 Fiche de Poste

Charges scientifiques :
Participations attendues aux activits scientifiques de luniversit ;
Engagement souhait dans les travaux de recherche pluridisciplinaires de luniversit ;
Tches dencadrement de doctorants, responsabilit dexpertise et dvaluation, de
participation aux instances de luniversit ;
Participation aux commissions o lenseignant sera nomm ;
Perspectives dvolution des charges scientifiques par rapport aux axes de
dveloppement de la recherche dans luniversit (en prcisant Thorie / Pratique) ;
Intgration souhaite lune des quipes de recherche de luniversit.

Comptences principales mises en uvre

Comptences Techniques :
Exprience avre en construction des btiments ;
Bonne connaissance du systme LMD et du mode de fonctionnement des universits ;
Bonne connaissance des programmes de formation du cycle de technicien suprieur ;
Capacit dutilisation de loutil informatique but pdagogique ;
L'enseignant devra pouvoir sans difficult enseigner en Anglais ;
Lenseignant devra tre capable de prendre rapidement des responsabilits ainsi que
d'entretenir et de dvelopper des relations avec les entreprises et/ou les institutions
acadmiques trangres;
Bonne capacit de travail en quipe ;
Une exprience denseignement et/ou dactivit professionnelle internationale serait
apprcie ;
Une connaissance solide du mode denseignement suivant lapproche par comptence
sera apprcie.

Titres ou diplmes minimum requis :

Master, DEA (Bac + 5) ou tout autre diplme admis en quivalence ou dfaut titres,
qualifications ou travaux admis en dispense.

Domaine(s) fonctionnel(s) : Enseignement suprieur Professionnel -- Recherche

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Fiche de Poste

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