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MATRIZ DE RECOJO DE INFORMACIN

En relacin al proyecto
1. En su opinin cmo estuvo planificado el proyecto en lo referente a...?:
Bien Regula Mal Por qu
r
Objetivos X El proyecto estuvo
planificado lograr metas
cuantitativas y cualitativas.

Actividades X Promover y fortalecer


capacidades de mujeres.

Tareas X Reforzar y fortalecer


capacidad de las mujeres.
Establecer alianzas
estratgicas con autoridades
pblicas y privadas y lderes
comunales para asegurar la
continuidad del proyecto.
Metas X Se debi considerar como
meta capacitar hombres y
mujeres, (en el campo nos
sugirieron que deba haber
participacin poltica de los
hombres)
2. Durante la ejecucin del proyecto se cumplieron los...?
Si se No se Por qu
cumplieron cumplieron
Objetivos X Se increment la
participacin de las mujeres
en el ejercicio del derecho al
sufragio.
Participar en los diferentes
espacios de control y
participacin ciudadana
Inters por adquirir
conocimientos sobre los
mecanismos de vigilancia
ciudadana.
Actividades X
Las sesiones de aprendizaje
se desarrollaron en nuestra
propia lengua materna.

Capacitacin presencial
propiciando los
conocimientos polticos.

Plan de Capacitacin
Bilinge partiendo desde los
conocimientos y saberes
previos
Tareas X
Formar alianzas estratgicas
con autoridades,
instituciones y lderes
locales para su
sostenibilidad.

Metas X
Se tuvo como aliado el
marco legal para el logro de
metas cuantitativas
(Constitucin Poltica del
Per, Ley 26300 y la ley de
cuotas)
3. Cules son los aportes del proyecto al fortalecimiento de la democracia y
la participacin poltica de las mujeres?

Hacer conocer a las mujeres sobre sus derechos polticos


Promoviendo la participacin dentro del desarrollo de su comunidad
Promoviendo y fortaleciendo a que la mujer ocupe cargos pblicos o
en todos los espacios.
Fortalecimiento de capacidades ciudadanas de las mujeres para el ejercicio
de sus derechos, participacin y vigilancia ciudadana.
La autoestima de mujeres, as como reconociendo valores morales
La sensibilizacin en el tema de participacin poltica de las mujeres
peruanas a actores comunales y a autoridades pblicos y privados del
Distrito de intervencin.
En relacin a las actitudes
4. Qu impacto ha tenido en ustedes, ser un(a) Capacitador(a) del
proyecto?
Positivo Neu Neg Por qu
tro ativo
En lo personal X Que, como mujeres mas llegamos
a otras mujeres con toda
confianza, y que as proponemos
cambios dentro del desarrollo
En lo profesional X Es nuestra responsabilidad,
buscar a que la mujer incorpore a
los nuevos cambios conforme a
las normas legales a favor de las
mujeres
Sobre el tema mujer X He venido trabajando en defensa
de los derechos de las mujeres
por lo que me ha sido algo familiar
el tema mujer
5. Qu capacidades han puesto en prctica? Qu habilidades han
desarrollado?
Capacidad de trabajo, Humildad, respeto, empata, comunicacin, Tomar una
decisin, Convencer a los dems, Resolver los problemas

Capacidad de organizar, motivar, seleccionar, liderar, manejar estrategias,


mtodos y tcnicas de conducciones de sesiones de aprendizaje, capacidad
de convocatoria

Habilidad de disear planes de capacitacin adecuados a la realidad de cada Zona,


costumbres y hbitos, Adaptar estrategias adecuadas a la realidad, Conocer y
manejar estrategias para estimular estilos de aprendizaje, Habilidad de escucha

6. Cul es el perfil de un capacitador que promueve la participacin poltica


de las mujeres mediante acciones de capacitacin?
Ser convincente.
Tener vocacin de Servicio.
Ser Carismtico
Comunicativo y social.
Amable
Respetuoso de la gente, sus costumbres y cultura
Sentir e identificarse con las necesidades, costumbres y sus aspiraciones
Valorar a la Gente
Empata
Asertivo
Puntual
Que genere confianza
Identificar estrategias para la capacitacin, diseos, unidades, formular casos, adoptar temas
Crear estrategias de convocatoria y difusin
Transmitir el conocimiento que tenemos y generamos conocimiento y manejo de autogestin y
transmitir informacin
7. Qu procesos se dan en las mujeres para pasar de una situacin de no
participacin en espacios pblicos, a otra de plena participacin?
Se le diagnostica a las mujeres awajun, que por muchos aos de maltratos fsicos,
y psicolgicos que han vivido, han tenido la idea de que su existencia es solamente
servir a los hombres y a veces cuando cometen un pequeo error, su nica
solucin es liberarse del poder del machismo y su decisin fatal es el SUICIDIO.
Pero todo ello parece poner fin por este gran aporte de la Oficina nacional de
procesos electorales y la Comisin Europea sobre el tema de mujeres. ( Datos del centro
de salud de Imacita y Nieva)
Ahora algunas mujeres entrevistadas estn empeadas a ser autoridad comunal.
Otras tienen propuestas o candidatas para ocupar el cargo del apu y otras tienen la
idea de ocupar mayores cargos existentes en la comunidad, para rehacer los
reglamentos internos de sus comunidades, donde all esta el abuso, marginacin,
discriminacin a las mujeres.
Pero hay otras que no le toman importancia su existencia, solamente vivir para
adorar y servir a los hombres, y dedicarse a los labores del campo.
8. Cules son los cambios producidos en las mujeres y lideresas a partir de
la intervencin del proyecto?
En mi zona de intervencin, he encontrado a las mujeres, en los siguientes
aspectos:
- tmidas (vergenza hablar en publico o donde hay regular cantidad de gente)
- Desconocimiento de los Temas (nunca recibieron este tipo de capacitacin)
- Incomprensin de los Temas o no se pudo desarrollar temas por falta de inters
de las mujeres (mucho analfabetismo y bajo nivel educativo).
- Desinters en la participacin dentro de su comunidad.
Los cambios producidos a partir de la intervencin del proyecto ahora las mujeres:
Participan en las asambleas comunales, proponen la modificacin de los
reglamentos internos de su comunidad, eligen y son elegidas en cargos
pblicos dentro de su comunidad.
Se le ha notado mayor participacin en los procesos electorales en
comparacin con las anteriores.
Exigen a sus autoridades, informen el logro de sus gestiones y asimismo
rendir las cuentas.
Plantean el cambio de su apu, si es que no cumplen sus funciones o aplica
los reglamentos favoreciendo a los hombres.
Casi en todas las comunidades existen las llamadas Liderezas (Distrito de
Imaza), mujeres que velaran por su gnero.
La mayora de mujeres tratan de organizar, los comits de vigilancia, pero el
poco conocimiento que adquirieron no les permite (razones no haber estado
atento a los talleres o pocos das de intervencin en sus comunidades)
Datos recopilados a travs de entrevistas personales a los alcaldes, apus, profesores, presidentas de club de
madres y alcaldes de los centros poblados.

En relacin a la capacitacin
9. Qu impacto ha tenido la capacitacin en las mujeres?
Positivo Neut Neg Por qu
ro ativo
En lo personal X Para la mayora de las mujeres ha
sido novedad, muchas le han
tomado importancia despus que
termino la intervencin en sus
distritos.
En las OSB X Solicitan nueva intervencin ya
que los temas han sido de vital
importancia para las mujeres
Sobre el tema mujer X Justo y preciso lo que la mujer
esperaba conocer, adems ha sido
de mucha importancia que los
hombres conozcan porque a partir
de esa fecha las mujeres ya son
consideradas como ciudadanas
con todos los derechos que
confiere la ley
10. Qu contenidos de aprendizajes (temas) se perciben necesarios para
promover que las mujeres ejerzan sus derechos polticos?
Tema:
- Valoren su participacin en el desarrollo de su comunidad y la
- Vigilancia ciudadana.
Estos temas son los que mas fueron trabajadas, puesto que la mujer indgena en
su mayora nunca ha imaginado ser participe en las propuestas de desarrollo
dentro de su comunidad, y estos temas han sido priorizados con la finalidad que
la mujer tome riendas poco a poco.

11. De las estrategias, procedimientos, metodologas y otros recursos


empleados en las acciones de sensibilizacin y capacitacin han
contribuido ms a que las mujeres participen en espacios pblicos?
- Coordinacin a las autoridades (apus, profesores, autoridades publicas y
privadas, presidenta de club de madres) personalmente.
- Transmitir mensajes de invitacin y de microprogramas del proyecto a travs de
altavoces instalados dentro de las comunidades priorizadas.
- Invitar a los actores claves y comunales por medio de documentos (oficios y
cartas).
- Transmitir mensajes de invitacin y de microprogramas del proyecto a traves de
emisoras instalados dentro de los centros poblados o capitales de los distritos.

12. Los materiales utilizados en los talleres fueron adecuados? Por qu?
El equipo del proyecto central de lima creo que han sido profesionales de
experiencia en las zonas intervenidas, por lo que han diseado materiales que
estuvieron acorde a la realidad de la zona, llmese los rota folios, afiches y los
propios temas desarrollados y asimismo los que transmitieron los mensajes
tambin han sido de la zona y si hubo algn inconveniente en los temas pudieron
adecuarlos

13. Qu otros materiales pudieron utilizarse en los talleres? Por qu?


- Historietas, himnos(a travs de cantos tpicos), trpticos, estadsticas, etc.
Para hacer comprender mejor los temas a desarrollar y as buscar la participacin
activa de las mujeres en los talleres de capacitacin. Las Historietas as como
himnos han sido en awajun, una buena estrategia para que se memoricen sus
temas y sean utilizadas en sus intervenciones

En relacin al entorno
14. Qu oportunidades y amenazas se dan a nivel del distrito para que
ms mujeres participen en espacios pblicos?
Oportunidades:
Normas legales nacionales e internacionales (constitucin Poltica, ley 26300 y
declaraciones).
Apoyo de la Defensoria del Pueblo
Amenazas:
Reglamentos internos de las comunidades
El machismo
El Analfabetismo de los hombres

15. Los factores intrafamiliares son ms significativos que los


extrafamiliares como limitantes de la participacin poltica de las
mujeres? Por qu?
Los factores intrafamiliares son ms significativos como limitantes por las
razones siguientes:
La mujer mas se dedica en los labores domesticas as como
en el campo (chacra).
Los hombres o los esposos no les permiten que las mujeres
participen en la poltica. Si el esposo es analfabeto, no es
lder o no es dirigente, las mujeres son ms limitadas y poco
participan en la vida poltica de la comunidad.
El mayor problema es que el hombre no le permite
desenvolverse, no la apoya, solamente lo margina y lo
discrimina, mayormente por CELOS
MATRIZ DE RECOJO
DE INFORMACION

ELABORADO POR:
Magdalena
kajekui timiash
Capacitadora
Bilinge

Imaza- Bagua - Amazonas


2007

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