PROGRAM SEMESTER

Satuan Pendidikan : SMAN 1 MORO

Mata Pelajaran : KIMIA
Kelas / Semester : XI PEMINATAN IPA
Tahun Pelajaran : 2017/ 2018

S E M E S T E R G ENAP
ALOKASI BULAN / MINGGU
NO KD

KI / KD WAKTU KET
(JAMPEL) JANURI FEBRUARI MARET APRIL MEI JUNI
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5
Tatap Muka=
3.10 Menganalisis sifat larutan berdasarkan konsep asam basa dan/atau pH 14 JP termasuk (
larutan. , UH
Praktek d
dan
4.10 Mengajukan ide/gagasan tentang penggunaan indikator yang tepat untuk )Penugasan
menentukan keasaman asam/basa atau titrasi asam/basa.

3.11 Menentukan konsentrasi/kadar asam atau basa berdasarkan data hasil 8 JP

titrasi asam basa.

4.11 Merancang, melakukan, dan menyimpulkan serta menyajikan hasil

percobaan titrasi asam-basa.

3.12 12 JP
Menganalisis garam-garam yang mengalami hidrolisis.

LIBUR SESUDAH HARI RAYA ID

LIBUR SEBELUM HARI RAYA ID

LIBUR SEMESTER GENAP

UJIAN KENAIKAN KELAS
Merancang, melakukan, dan menyimpulkan serta menyajikan hasil

PENGOLAHAN NILAI
PENGOLAHAN NILAI
4.12

LIBUR AWAL PUASA

percobaan untuk menentukan jenis garam yang mengalami hidrolisis.

UN
3.13

US
12 JP
Menganalisis peran larutan penyangga dalam tubuh makhluk hidup.

4.13 Merancang, melakukan, dan menyimpulkan serta menyajikan hasil

percobaan untuk menentukan sifat larutan penyangga.

3.14 Memprediksi terbentuknya endapan dari suatu reaksi berdasarkan prinsip 12 JP

kelarutan dan data hasil kali kelarutan (Ksp).
 UJIA
LI

LIBU
P
P
LIBUR
LIBUR
4.14 Mengolah dan menganalisis data hasil percobaan untuk memprediksi
terbentuknya endapan.

3.15 12 JP
Menganalisis peran koloid dalam kehidupan berdasarkan sifat-sifatnya

4.15 Mengajukan ide/gagasan untuk memodifikasi pembuatan koloid

berdasarkan pengalaman membuat beberapa jenis koloid.

Moro, Juli 2017

Mengetahui Guru Mata Pelajaran Kimia
Kepala Sekolah

SUDIRO, S.Pd
Drs. MARWAN NIP. 197508092006041010
NIP. 19670824 199802 1 006
 PROGRAM SEMESTER

Satuan Pendidikan : SMAN 1 MORO

Mata Pelajaran : KIMIA
Kelas / Semester : XI PEMINATAN IPA
Tahun Pelajaran : 2017/ 2018

S E M E S T E R G A N J I L
ALOKASI BULAN / MINGGU
NO KD

KI / KD WAKTU KET
(JAMPEL) JULI AGT SEP OKT NOP DES
1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5

Tatap Muka=
3.1 Menganalisis struktur dan sifat senyawa hidrokarbon berdasarkan pemahaman 12 JP termasuk (
kekhasan atom karbon dan penggolongan senyawanya. , UH
Praktek d
dan
4.1 Mengolah dan menganalisis struktur dan sifat senyawa hidrokarbon berdasarkan )Penugasan
pemahaman kekhasan atom karbon dan penggolongan senyawanya.
Menyajikan hasil pemahaman tentang proses pembentukan dan teknik pemisahan
3.2 fraksi-fraksi minyak bumi beserta kegunaannya. 4 JP

Menyajikan hasil pemahaman tentang proses pembentukan dan teknik pemisahan

4.2 fraksi-fraksi minyak bumi beserta kegunaannya.

Mengevaluasi dampak pembakaran senyawa hidrokarbon terhadap lingkungan dan

3.3 kesehatan serta cara mengatasinya.. 4 JP

4.3 Menyajikan hasil evaluasi dampak pembakaran hidrokarbon terhadap lingkungan

PENGOLAHAN NILAI DAN PEMBAGIAN RAPORT

dan kesehatan serta upaya untuk mengatasinya.

LIBUR SEMESTER GENAP TP. 2017 / 2018

3.4 Membedakan reaksi eksoterm dan reaksi endoterm berdasarkan hasil percobaan 4 JP
dan diagram tingkat energi.

PLS DAN GOTONG ROYONG

LIBUR SEMESTER GANJIL

UJIAN SEMESTER GANJIL
4.4 Merancang, melakukan, menyimpulkan serta menyajikan hasil percobaan reaksi
eksoterm dan reaksi endoterm.

3.5 Menentukan DH reaksi berdasarkan hukum Hess, data perubahan entalpi 10 JP

pembentukan standar, dan data energi ikatan.

4.5 Merancang, melakukan, dan menyimpulkan serta menyajikan hasil percobaan

penentuan DH suatu reaksi.
 LIBUR SEMESTER GENA

LIBUR SEMESTE
UJIAN SEMESTE
PENGOLAHAN NILAI DAN P
PLS DAN GOTON
3.6 Memahami teori tumbukan (tabrakan) untuk menjelaskan reaksi kimia. 6 JP

4.6 Menyajikan hasil pemahaman terhadap teori tumbukan (tabrakan) untuk

menjelaskan reaksi kimia

3.7 Menganalisis faktor-faktor yang mempengaruhi laju reaksi dan menentukan orde 12 JP
reaksi berdasarkan data hasil percobaan

4.7 Merancang, melakukan, dan menyimpulkan serta menyajikan hasil percobaan

faktor-faktor yang mempengaruhi laju reaksi dan orde reaksi.

3.8 Menganalisis faktor-faktor yang mempengaruhi pergeseran arah kesetimbangan 8 JP

yang diterapkan dalam industri.

4.8 Merancang, melakukan, dan menyimpulkan serta menyajikan hasil percobaan faktor-
faktor yang mempengaruhi pergeseran arah kesetimbangan.

3.9 Menentukan hubungan kuantitatif antara pereaksi dengan hasil reaksi dari suatu 12 JP
reaksi kesetimbangan.

4.9 Memecahkan masalah terkait hubungan kuantitatif antara pereaksi dengan hasil
reaksi dari suatu reaksi kesetimbangan.

Moro, Juli 2017

Mengetahui Guru Mata Pelajaran Kimia
Kepala Sekolah

SUDIRO, S.Pd
Drs. MARWAN NIP. 197508092006041010
NIP. 19670824 199802 1 006