ELABORATO
AREA TECNOLOGIA E DIDATTICA
PERCORSO PENSARE E REALIZZARE RISORSE DIGITALI PER LA DIDATTICA
TITOLO MOTIVARE CON LA LIM
OBIETTIVI Individuare i punti di forza e le opportunit operative delle risorse
digitali per la didattica.
ATTIVIT Le attivit ideate per questo percorso sono cos riassumibili:
BRAIN STORMING
Far riaffiorare nella mente degli alunni delle informazioni gi
conosciute, aiutandosi con parole chiave e immagini.
Dare la possibilit ai ragazzi di scrivere sulla LIM apportando un
proprio contributo per la creazione di una mappa.
LEZIONE FRONTALE
Linsegnante introduce largomento esponendo le linee
essenziali dellunit didattica.
ATTIVITA LABORATORIALE
Ricercare sui siti internet le informazioni necessarie, le immagini
e i supporti audio e salvare il materiale in una cartella creata ad
hoc.
LEZIONE DIALOGATA
Presentazione del lavoro svolto e analisi degli aspetti positivi e
delle criticit.
pagina 1 di 4
Massimiliano Falconi
pagina 2 di 4
Massimiliano Falconi
pagina 3 di 4
Massimiliano Falconi
ANALISI................................................................. 2
CONCLUSIONI....................................................... 4
INDICE .................................................................. 4
pagina 4 di 4