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Gua de aprendizaje

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Gua de aprendizaje

Curso: Diseo y patronaje de complementos

Esta gua es una herramienta prctica y sencilla. Ofrece al estudiante informacin


sobre duracin, contenidos, objetivos, metodologa de aprendizaje, evaluacin,
elementos didcticos y herramientas con que cuenta el programa virtual. Todo en
caminado a propiciar un aprendizaje significativo.

Introduccin

Durante los 4 mdulos que componen el programa virtual Patronaje de


complementos: bolsos, billeteras, accesorios para la cabeza y correas ,
aprenderemos entre otros temas, las herramientas necesarias para el desarrollo de
diseos y prototipos como: bolsos, billeteras, accesorios para la cabeza y correas,
al igual que la moldera, el corte y la confeccin de estos. El objeto de este curso es
proporcionar a los interesados, herramientas bsicas que les permitan desarrollar
diseos y prototipos de complementos.

Duracin:

Este programa est diseado para ser estudiado en 40 horas, dedicando:


10 horas al mdulo 1
10 horas al mdulo 2
10 horas al mdulo 3
10 horas al mdulo 4
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1. Contenido:

Mdulo 1: Herramientas y materiales

Herramientas de modelaje para el desarrollo de los patrones


Herramientas de corte
Materiales para el desarrollo de los diseos
Maquinaria necesaria para la confeccin de los modelos

Mdulo 2: Moldera

Moldera de bolsos (bolso de pinza, bolso con base, bolso de giro, bolso
curvo de pinza)
Moldera de billeteras (larga femenina, billetera masculina)
Moldera de accesorios para la cabeza (gorro zafar, boina)
Moldera de correas Bolso

Mdulo 3: Corte y preparacin

Corte
Preparacin de piezas
Preparacin de bolsillos

Mdulo 4: Confeccin

Confeccin de bolsos
Confeccin de billeteras
Confeccin de accesorios para la cabeza
Confeccin de cinturn

2. Objetivos generales:

A travs del estudio del programa virtual los alumnos estarn en capacidad de:

Realizar trazos de modelos para diferentes diseos de bolsos, billeteras,


accesorios para la cabeza y correas.

Identificar las herramientas y su intervencin en el desarrollo de los


modelos y prototipos.

Transformar modelos bsicos para el desarrollo de nuevos diseos.


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Aplicar funcionalidades verstiles a los modelos en desarrollo.

3. Metodologa de Aprendizaje:

Para facilitar el proceso de aprendizaje, el alumno ser guiado a travs de:

Presentacin interactiva de contenidos en diferentes planos.


Dilogos.
Preguntas de reflexin que le ayudarn a llevar el aprendizaje a la
prctica.
Actividades de aprendizaje para afianzar lo estudiado en cada mdulo.
Actividades para enviar al tutor por correo electrnico.
Foros para compartir sus conclusiones con su tutor y compaeros.
Chats despejar dudas y compartir experiencias relacionadas con los
temas estudiados.

4. Evaluacin:

En cada uno de los mdulos que conforman este programa virtual el


estudiante encontrar una serie de actividades para verificar la
adquisicin del aprendizaje.

Encontrar tambin actividades para ser enviadas al tutor, las cuales


sern evaluadas por l.

Con la participacin en los foros de discusin su tutor y compaeros


podrn verificar el aprendizaje.

Al finalizar el programa virtual realizar una evaluacin final que le


permitir identificar los logros alcanzados de acuerdo a los objetivos
previamente planteados.
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5. Elementos didcticos que se encuentran durante el programa virtual

a. Enlaces

Los enlaces poseen informacin que complementa los temas y conceptos


abordados en el programa virtual. Los enlaces estn representados por
textos subrayados, generalmente de color azul.

b. conos:

Herramientas que utilizamos para recordar acciones a realizar. Estos son


algunos de ellos:

Este cono contiene el enlace a un documento de


PDF o Word, que ampliar los temas desarrollados en el programa virtual.

cono que contiene informacin relevante sobre el tema


desarrollado.

c. Videos: Durante el curso, encontrar videos con el fin de ampliar los


temas estudiados. Para acceder a este recurso didctico, debes tener
buena conexin a internet y permitir que la barra de carga se complete,
antes de empezar a visualizarlo.

d. Tutor:

Quien se responsabilizar de orientar a los


alumnos durante el estudio del mismo, asesorar y
recibir los trabajos realizados, entre otras
funciones que conlleven facilitarles el proceso de
aprendizaje a los aprendices.
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6. Herramientas
El programa virtual cuenta con las siguientes herramientas:

a. Cibergrafa: referencias bibliogrficas y de pginas web, relacionadas


con el tema.
b. Recursos: Documentos en PDF o Word que amplan los temas
estudiados. Estos documentos pueden ser impresos por el estudiante.
c. Glosario: el cual contiene definiciones de trminos relacionados con el
tema estudiado.
d. Ayuda: Toda una gua que instruye sobre la manera de cmo navegar
por el programa virtual.

7. Recomendaciones para el Aprendizaje


Recomendaciones para obtener un aprendizaje significativo y exitoso:
Disponga del tiempo suficiente.
Estudie con una actitud positiva de aprendizaje e imprmale
entusiasmo.
Separe el tiempo requerido antes de comenzar su estudio.
Procure estudiar sin interrupciones.
Procure abstraerse, mientras estudia, de las actividades cotidianas
de su trabajo.
Comparta con sus compaeros y con su tutor los conocimientos.
Responda las evaluaciones del curso de manera objetiva.
Tome nota de los conceptos y reflexiones ms importantes.
Mantenga una actitud abierta para aprender.

Esperamos que aproveche al mximo y con entusiasmo el ambiente


virtual de aprendizaje que hemos creado para facilitarle la comprensin de
los conceptos, y su correspondiente aplicacin en su vida personal y
laboral.

Fin de la gua

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