"Las TIC se conciben como el universo de dos conjuntos, representados por las tradicionales
Tecnologas de la Comunicacin (TC) - constituidas principalmente por la radio, la televisin y la
telefona convencional - y por las Tecnologas de la informacin (TI) caracterizadas por la
digitalizacin de las tecnologas de registros de contenidos (informtica, de las comunicaciones,
telemtica y de las interfaces) .
Las TIC son herramientas terico conceptuales, soportes y canales que procesan, almacenan,
sintetizan, recuperan y presentan informacin de la forma ms variada. Los soportes han
evolucionado en el transcurso del tiempo (telgrafo ptico, telfono fijo, celulares, televisin)
ahora en sta era podemos hablar de la computadora y de la Internet. El uso de las TIC representa
una variacin notable en la sociedad y a la larga un cambio en la educacin, en las relaciones
interpersonales y en la forma de difundir y generar conocimientos (Ciberespacio profesional,
2011)" [3].
"Las TIC son cambiantes, siguiendo el ritmo de los continuos avances cientficos y en un marco de
globalizacin econmica y cultural, contribuyen a que los conocimientos sea efmeros y a la
continua emergencia de nuevos valores, provocando cambios en nuestras estructuras econmicas,
sociales y culturales, e incidiendo en casi todos los aspectos de nuestra vida: el acceso al mercado
de trabajo, la sanidad, la gestin burocrtica, la gestin econmica, el diseo industrial y artstico,
el ocio, la comunicacin, la informacin, nuestra forma de percibir la realidad y de pensar, la
organizacin de las empresas e instituciones, sus mtodos y actividades, la forma de comunicacin
interpersonal, la calidad de vida, la educacin... Su gran impacto en todos los mbitos de nuestra
vida hace cada vez ms difcil que podamos actuar eficientemente prescindiendo de ellas (Salinas,
2004)
2. La computadora,
ese equipo indispensable en la vida cotidiana de hoy en da que tambin se conoce por el nombre
de computador u ordenador, es una mquina electrnica que permite procesar y acumular datos.
El trmino proviene del latn computare (calcular).
Si buscamos la definicin exacta del trmino computadora encontraremos que se trata de una
mquina electrnica capaz de recibir, procesar y devolver resultados en torno a determinados
datos y que para realizar esta tarea cuenta con un medio de entrada y uno de salida. Por otro lado,
que un sistema informtico se compone de dos subsistemas que reciben los nombres de software
y hardware, el primero consiste en la parte lgica de la computadora (programas, aplicaciones,
etc) el segundo en la parte fsica (elementos que la forman como mother, ventilador, memoria
RAM).
Ntese que es un error comn muy extendido denominar al conjunto completo de herramientas
sistema operativo,3es decir, la inclusin en el mismo trmino de programas como el explorador de
ficheros, el navegador web y todo tipo de herramientas que permiten la interaccin con el sistema
operativo. Otro ejemplo para comprender esta diferencia se encuentra en la plataforma Amiga,
donde el entorno grfico de usuario se distribua por separado, de modo que, tambin poda
reemplazarse por otro, como era el caso de directory Opus o incluso manejarlo arrancando con
una lnea de comandos y el sistema grfico.
4. QUE ES UN VIRUS
Un virus es un software que tiene por objetivo alterar el funcionamiento normal del ordenador, sin
el permiso o el conocimiento del usuario. Los virus, habitualmente, reemplazan archivos
ejecutables por otros infectados con el cdigo de este. Los virus pueden destruir, de manera
intencionada, los datos almacenados en una computadora, aunque tambin existen otros ms
inofensivos, que solo producen molestias.
Los virus informticos tienen bsicamente la funcin de propagarse a travs de un software, son
muy nocivos y algunos contienen adems una carga daina (payload) con distintos objetivos,
desde una simple broma hasta realizar daos importantes en los sistemas, o bloquear las redes
informticas generando trfico El funcionamiento de un virus informtico es conceptualmente
simple. Se ejecuta un programa que est infectado, en la mayora de las ocasiones, por
desconocimiento del usuario. El cdigo del virus queda residente (alojado) en la memoria RAM de
la computadora, incluso cuando el programa que lo contena haya terminado de ejecutar. El virus
toma entonces el control de los servicios bsicos del sistema operativo, infectando, de manera
posterior, archivos ejecutables que sean llamados para su ejecucin. Finalmente se aade el
cdigo del virus al programa infectado y se graba en el disco, con lo cual el proceso de replicado se
completa.
5. QUE ES UN ANTIVIRUS
El antivirus es un programa que ayuda a proteger su computadora contra la mayora de los virus,
worms, troyanos y otros invasores indeseados que puedan infectar su ordenador.
Entre los principales daos que pueden causar estos programas estn: la prdida de rendimiento
del microprocesador, borrado de archivos, alteracin de datos, informacion confidencial expuestas
a personas no autorizadas y la desinstalacin del sistema operativo.
Antivirus Normalmente, los antivirus monitorizan actividades de virus en tiempo real y hacen
verificaciones peridicas, o de acuerdo con la solicitud del usuario, buscando detectar y, entonces,
anular o remover los virus de la computadora.
6. NAVEGADORES
Un navegador web (en ingls, web browser) es un software, aplicacin o programa que permite el
acceso a la Web, interpretando la informacin de distintos tipos de archivos y sitios web para que
estos puedan ser visualizados.
7. RECURSOS WEB
Eliademy (Eliademy.com): Para crear grupos de clases particulares online, ideal para ganar un
dinero extra enseando a los dems.
Cursos online de ingls: Una lista de cursos de ingls que pueden ser realizados por Internet.
Examtime (examtime.es): Mapas mentales, tests, fichas y dems recursos para sedimentar el
conocimiento adquirido en clase.
Evernote (evernote.com): El rey de las notas. Fundamental para organizar el contenido (textos,
fotos, enlaces, etc.) que se imparte en clase, ofreciendo herramientas que facilitan su distribucin.
Meet.fm (Meet.fm): Aunque Skype y Google hangout son dos buenas opciones para realizar
videoconferencias, Meet.fm permite el uso a un mayor nmero de usuarios, siendo as una buena
opcin para los que necesitan realizar una gran reunin entre miembros de un mismo grupo de
trabajo.
Tiching (tiching.com): Para encontrar recursos acadmicos que amplen la informacin impartida
en clase.
Gonway (gonway.com): Red social para estudiantes que quieran empezar a trabajar en
empresas. Establece vnculos entre estudiantes y empresas, compaas que no tienen que
contratar a los estudiantes con los que se relacionan y s ofrecer la oportunidad de participar de
ideas, eventos, promociones, concursos, retos, becas, etc.
Bundlenut (bundlenut.com): Para crear paquetes de enlaces para compartir. Podemos usar
tambin los bundles de bit.ly, claro.