CONCEPTUALIZACIN

VALENTINA MONTOYA VARGAS

CIDE-SENA

ESCRITURA PARA PRODUCTOS AUDIOVISUALES

EMPRENDIMIENTO E INVESTIGACIN

SEMANA 11

Mayo, 2017
 2

INTRODUCCIN

La caracterizacin del problema es una de todas las fases de un proyecto de investigacin, siendo

este un punto de partida para poder continuar con el proceso arduo de la bsqueda. El presente

trabajo explica qu, para qu y cmo se caracteriza un problema desglosando las partes de este

en describir, delimitar, definir, plantear y formular.

 3

TABLA DE CONTENIDO

INTRODUCCIN------------------------------------------------------------------------------------2
CARACTERIZACIN DEL PROBLEMA-----------------------------------------------------4
Describir----------------------------------------------------------------------------------------------4
Delimitar---------------------------------------------------------------------------------------------5
Definir------------------------------------------------------------------------------------------------5
Plantear----------------------------------------------------------------------------------------------6
Formular---------------------------------------------------------------------------------------------7
BIBLIOGRAFA--------------------------------------------------------------------------------------8
 4

CARACTERIZACIN DEL PROBLEMA

Caracterizar un problema es determinar una cuestin discutible de una hiptesis o un producto y

descomponerlo en fragmentos que se contiene en s mismo, es decir, analizar los atributos y las

partes de un problema; estas partes son: Describir, Delimitar, Definir, Plantear y Formular. El

problema se debe caracterizar para poder darle una solucin y reconocer las falencias sobre las

que se trabaja.

DESCRIBIR

A) Qu es describir un problema?

Describir es una accin que consta de tomar a detalle cada aspecto importante del objetivo a

describir, entonces se escribe detenidamente cmo es el problema, de qu consta.

B) Para qu se describe un problema?

La descripcin del problema tiene como beneficio entender la raz de estas falencias por cada

parte que se describe y teniendo esto es ms fcil continuar con la siguiente fase.

C) Cmo se describe un problema?

Me pregunt sobre las maneras de interrogar algo, como el: Qu, Para qu En este caso el

cmo que Sirve para preguntar el modo o la manera en que se lleva a cabo una accin1

sabiendo esto, entendemos que la descripcin, delimitacin, definicin, y en s toda la

caracterizacin del problema es un proceso. Para describir en esta fase debemos tener el

1
Definicin del interrogante cmo tomado de la fuente web WordReference.
 5

problema, saber por qu ha sido el problema, y luego de ello obtener las distintas caractersticas

del problema.

DELIMITAR

A) Qu es delimitar un problema?

Fijar el lmite de un problema, entender de dnde viene y hasta dnde llega y enfocarnos en la

resolucin del lmite elegido.

B) Para qu se delimita un problema?

Delimitar el problema nos facilita su resolucin completa, pues podemos enfocarnos en este de

manera ms eficiente y as mismo obtener un resultado.

C) Cmo delimitar un problema?

Ya reconocido el rea del problema, nos debemos preguntar a qu apuntamos a solucionar y qu

nos compete solucionar; estos puntos nos ayudan a delimitar el problema y reducirlo.

DEFINIR

A) Qu es definir un problema?

Se entiende como una accin

B) Para qu se define un problema?

Para distinguir bajo un significado el concepto de problema y diferenciarlo de otros, como por

ejemplo la diferencia entre problema vs. Pregunta.

 6

C) Cmo se define un problema?

Estuve investigando, y creo que las definiciones son muy pragmticas, es decir, en la medida en

que definamos para qu sirve algo, podremos llegar a entender a qu nos referimos. Pero bien, el

problema se define por lo que es, una dificultad o una cuestin discutible que tiene o no tiene

solucin; al definir cul es la dificultad, encontramos la pregunta de si se puede o no solucionar a

lo largo del proceso; para que un trabajo de investigacin tenga xito, la pregunta debe

responderse de manera afirmativa.

PLANTEAR

A) Qu es plantear el problema?

Plantear un problema se puede entender que es exponer la problemtica ya descrita y definida,

para ponerla como realidad y pensarla desde la afirmacin de su existencia.

B) Para qu plantearse un problema?

El problema de un trabajo de investigacin se plantea para poder solucionarse, es decirle hacerle

el espacio en la realidad que estamos pensando sobre el producto o el proyecto; as comenzar su

resolucin.

C) Cmo se plantea el problema?

Lo ubicamos en su realidad en la que vamos de lo particular a lo general2, as tambin se

considera necesario ubicarlo en su temporalidad y escribindose en la investigacin de manera

concisa.

2
Cmo plantear el problema, Tania Russin. Publicado en la plataforma SlideShare el 5 Octubre de 2009
 7

FORMULAR

A) Qu es formular un problema?

Formular el problema es ponerlo realmente en prctica desde la relacin con el proyecto, es

donde se estructura la idea que se tiene del problema en la investigacin.3

B) Para qu se formula un problema?

El problema se formula para presentarlo de manera formal en el proyecto, entendiendo que es la

ltima fase, donde se contiene todo proceso para obtener la caracterizacin terminada.

C) Cmo se formula un problema?

Un problema debe estructurarse, es desde all que se formula el problema teniendo en cuenta el

qu de la caracterizacin y el para qu de presentar este problema.

3
La formulacin del problema de investigacin es la etapa donde se estructura formalmente la idea de
investigacin.

Una buena formulacin del problema implica necesariamente la delimitacin del campo de investigacin, establece
claramente los lmites dentro de los cuales se desarrollar el proyecto.

Debemos delimitar al mximo nuestro problema para clarificar el qu y el para qu. Biblioteca virtual del
Instituto Tecnolgico de Sonora.
 8

BIBLIOGRAFA

1. http://www.wordreference.com/definicion/c%C3%B3mo

2. https://es.slideshare.net/taniarussian/como-realizar-el-planteamiento-del-problema

3. http://biblioteca.itson.mx/oa/educacion/oa8/problema_investigacion/x8.htm