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TEMA 5 LA MULTIPLICACIN

Los multiplicacin es una suma de nmeros iguales.


Los trminos de la multiplicacin son los factores, y el resultado se llama producto.

1.- Copia y completa como en el ejemplo


4+4 El 4 sumado 2 veces 4x2=8
3+3+3+3 El ___ sumado 4 veces ___ x ___ = ___
5+5+5 El ___ sumado ___ veces ___ x ___ = ___

2.- Relaciona cada suma con su multiplicacin


1+1+1+1 1x4
7+7 8x3
8+8+8 7x2
6+6+6 6x3

3.- Escribe con una multiplicacin el nmero de pelotas de tenis que hay en cada grupo

Para construir la tabla del 2, sumamos de 2 en 2.


Para construir la tabla del 3, sumamos de 3 en 3.

4.- Copia y completa la tabla multiplicando por 2 y por 3


x 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
2
3

5.- Escribe los resultados de estas multiplicaciones


2 x 5 = ____ 2 x 9 = ____ 2 x 8 = ____ 2 x 1 = ____ 2 x 4 = ___ 3 x 2 = ____ 3x3=
____ 3 x 7 = ____ 3 x 6 = ____ 3 x 5 = ___

6.- Alberto toma un vaso de leche por la maana y otro por la noche. Cuntos vasos de leche
se habr tomado en 8 das?
2

7.- El profesor de Educacin Fsica ha colocado a los alumnos de una clase en 8 grupos de 3
alumnos cada grupo. Cuntos alumnos hay en la clase?

8.- Cuntos nios estn de acampada?

9.- Calcula con una multiplicacin cuntas camisetas hay en cada estantera

10.- Escribe los resultados de estas multiplicaciones


2 x 2 = ____ 7 x 4 = ____ 9 x 5 = ____ 3 x 8 = ____
6 x 7 = ____ 8 x 9 = ____ 4 x 3 = ____ 9 x 10 = ____

Para calcular el doble de un nmero, multiplicamos ese nmero por 2.


Para calcular el triple de un nmero, multiplicamos ese nmero por 3.

11.- Calcula el doble de estos nmeros de dos formas distintas


Nmero Doble como suma Doble como multiplicacin
4 4+4=8 4x2=8
5
10

12.- Calcula en triple de estos nmeros de dos formas distintas


Nmero Doble como suma Doble como multiplicacin
4 4 + 4 + 4 = 12 4 x 3 = 12
5
10

13.- Para la campaa de recogida de alimentos, Marita ha llevado 3 paquetes de arroz y


Rubn el doble. Cuntos paquetes ha llevado Rubn?

En una multiplicacin, si cambiamos el orden de los factores obtenemos el mismo producto.


3
14.- Copia y une con flechas las multiplicaciones que tengan el mismo producto.
2x4 4x2
8x5 5x8
6x2 2x6
5x4 4x5

15.- Observa el dibujo y copia las multiplicaciones que corresponden


4x4 3x4
4x3 7x1

16.- Copia y completa las igualdades con los mismos factores, pero en distinto orden
2 x 6 = 6 x ___ 5 x 3 = ___ x ___ 7 x 4 = ___ x ___
8 x 5 = ___ x ___ 4 x 2 = ___ x ___ 8 x 4 = ___ x ___

17.- Pero tiene 4 montones de 5 galletas cada montn, y su hermana, 5 montones de 4 galletas
cada montn. Cuntas galletas tiene cada uno?

18.- Noem tiene 8 aos. En el ltimo partido de baloncesto su equipo anot 37 puntos, y el de
Mohamed, 46 puntos. Cuntos puntos marcaron entre los dos equipos?

19.- Para los ganadores tienen preparados 3 lotes de libros, 6 bolsas de deporte y el triple de
medallas que de lotes de libros. Cuntas medallas repartirn entre los ganadores?

20.- En la carrera de relevos participan 6 equipos, y en las de salto de vallas, 5 equipos. Todos
los equipos tienen 4 corredores. Cuntos alumnos corrern en la carrera de relevos?

PARA PRACTICAR

21.- Completa la frase


Los trminos de la multiplicacin son los _____________________, y el resultado se llama
________________________.

22.- Observa el ejemplo, copia y completa la tabla


4
Suma Multiplicacin Factores Producto
7+7 7x2 7y2 14
6+6+6
3+3+3+3+3

23.- Escribe la multiplicacin que corresponde a estas sumas


9+9+9=
8+8=
4+4+4+4=
6+6+6+6+6+6+6=

24.- Expresa estos productos en forma de suma de sumandos iguales


9x4 = 7x2=
2x6= 8x4=
5x5= 1x9=

25.- Copia y une cada operacin con su resultado


3x9 7x4 5x6 8x7 2 x 10

28 27 20 30 56

26.- Escribe el doble y el triple de los siguientes nmeros


MINUENDO DOBLE TRIPLE
7 7 x 2 = 14 7 x 3 = 21
3
9
10
2
4

27.- Calcula estos productos


2x9 7x4 6x7 8x5 9x3 4x9
5
28.- Escribe dos factores que al multiplicarlos den el resultado que se indica
18 > 2 x 9 24 > ___ x ___ 49 > ___ x ___
56 > ___ x ___ 45 > ___ x ___ 64 > ___ x ___

29.- Completa estas igualdades


3 x ___ = 6 x 3 5 x 6 = 6 x ___ 7 x 5 = 5 x ___
3 x ___ = 4 x 3 8 x 2 = ___ x 8 9 x 3 = ___ x 9

33.- En un partido de voleibol juegan 2 equipos con 6 personas en cada equipo. Cuntas
personas juegan el partido?

34.- En un supermercado venden los huevos en cajas de una decena. Cuntos huevos habr
en 8 cajas?

35.- Para mantenerse en forma, Claudia corre 10 minutos 2 veces al da. Cuntos minutos
corre cada da?

36.- Fernando ha cometido 4 canastas de 3 puntos cada una. Cuntos puntos ha conseguido
en total?

37.- Iciar ha comprado 3 paquetes de 4 yogures y 2 kilos de filetes. Cuntos yogures ha


comprado en total?
REPASO

38.- Cuntos nmeros diferentes se pueden formar con cada grupo?

39.- Sigue las pistas y averigua de qu nmero se trata.


La suma de sus cifras es un nmero par.
La suma de sus cifras es mayor que 10.
Tiene decenas de millar.
De los nmeros que quedan es el mayor.
546 1.034 1.298 14.069 32.078

40.- Qu valor tiene la cifra 3 en cada nmero?


6
12.320 30.212 22.103

41.- Escribe el signo < o > donde corresponde


44.587 ___ 46.587
84.879 ___ 84.878
60.000 ___ 59.999

42.- Resuelve las siguientes operaciones y ordena los resultados de menor a mayor
12.396 81.698
+ 23.095 - 22.087

22.851 28.160
+ 61.550 - 19.331

43.- Completa estas multiplicaciones


4x5 6x7
7x4 2x5
9x6 8x7
8x6 9x4

44.- Calcula, con una multiplicacin, cuntas fichas hay en cada caso

45.- En la campaa Operacin kilo del ao pasado se recogieron 734 kilogramos de alimentos
entre los 320 alumnos del colegio. Si este ao han recogido el doble, cuntos kilogramos han
recogido?

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