SPEKTRUM

072.DKK.03 2009

RPP

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

PELAJARAN
DASAR KOMPETENSI KEJURUAN

STANDAR KOMPETENSI

Menerapkan Keselamatan, Kesehatan Kerja dan Lingkungan Hidup

(K3LH)

KELAS X
SEMESTER II

SMK NEGERI 1 KALITENGAH

Jl. Mahkota No.280 Kalitengah Lamongan
http://www.smk-kalitengah.com

2009

1
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Nama SMK : SMKN 1 Kalitengah

Mata Pelajaran : Dasar Kompetensi Kejuruan
Kelas / Semester : X/1
Pertemua ke- :
Alokasi Waktu : 7 X 45 Menit

Standar Menerapkan Keselamatan, Kesehatan Kerja dan Lingkungan

Kompetensi Hidup (K3LH)
Kompetensi Dasar Mendeskripsikan keselamatan dan kesehatan kerja (K3)

Mendikripsikan Keselamatan dan kesehatan kerja (K3) dengan

Indikator
benar

A. TUJUAN PEMBELAJARAN
Setelah mengikuti kegiatan pembelajaran ini siswa diharapkan mampu Mendikripsikan
Keselamatan dan kesehatan kerja (K3) dengan benar
.

B. MATERI PEMBELAJARAN
Keselamatan dan Kesehatan kerja (K3) :
- Pengertian
- Tujuan
- Program K3

C. METODE PEMBELAJARAN
1. Ceramah
2. Tanya Jawab
3. Simulasi

D. Langkah-langkah Pembelajaran
Kegiatan Awal :
Menjelaskan kepada siswa tentang tujuan pembelajaran .
Menjelaskan kepada siswa tentang manfaat pembelajaran
Kegiatan Inti :
Mencari Informasi secara berkelompok tentang diskripsi K3
Berdiskusi dan presentasi kelompok tentang K3
Kegiatan Akhir :
Memberikan pertanyaan sekaligus tugas kepada siswa.
Memberikan pengarahan kepada siswa untuk mempelajari materi berikutnya.
Penutup

E. SUMBER BELAJAR :
Modul
Buku Referensi
Internet
SOP DU/DI
Audio Visual

2
F. PENILAIAN

Teknik Penilaian Materi

Tes tertulis Soal uraian / Pilihan ganda

Tes lisan
Demonstrasi
Pengamatan

Mengetahui,
Kepala SMKN 1 Kalitengah Guru Mata Pelajaran,

Drs. Ali Imron Kurnia Yahya, S.Kom

NIP. 19640105 199103 1 003 NIP. 19810401 2009002 1 003

3
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Nama SMK : SMKN 1 Kalitengah

Mata Pelajaran : Dasar Kompetensi Kejuruan
Kelas / Semester : X/1
Pertemua ke- :
Alokasi Waktu : 10 X 45 Menit

Standar Menerapkan Keselamatan, Kesehatan Kerja dan Lingkungan

Kompetensi Hidup (K3LH)
Kompetensi Dasar Melaksanakan prosedur K3
Prosedur kerja beserta struktur kerja sesuai lingkungan kerja
Bahaya terhadap lingkungan kerja
Perubahan terhadap lingkungan kerja baru dengan sikap
Indikator popsitif
Tanggung jawab terhadap kerja

A. TUJUAN PEMBELAJARAN
Setelah mengikuti kegiatan pembelajaran ini siswa diharapkan mampu mengunakan
software teks multimedia dengan baik dan benar.

B. MATERI PEMBELAJARAN
a. Pengetahuan
Menjelaskan pengertian kesehatan, keselamatan dan keamanan
kerja.
Mengidentifikasi tujuan kesehatan, keamanan dan keselamatan
kerja
Mengetahui UU ketenagakerjaan
Mengetahui prosedur bekerja dengan aman dan tertib
Memehami prosedur pencegahan agar tujuan K3 dapat tercapai
Memahami hal-hal yang berkaitan dengan keamanan
Laporan mengenai kejadian pencurian
b. Sikap Sadar dan Teliti
c. keterampilan
1. Menerapkan prosedur sesuai dengan SOP
2. Melaksanakan prosedur kerja dengan memperhatikan standard
kesehatan, keselamatan dan keamanan ditempat kerja
3. Menginformasikan laporan kepada pihak yang terkait dengan segera

C. METODE PEMBELAJARAN
1. Ceramah
2. Tanya Jawab
3. Simulasi

D. Langkah-langkah Pembelajaran
Kegiatan Awal :
Menjelaskan kepada siswa tentang tujuan pembelajaran .
Kegiatan Inti :
Memahami pentingnya keamanan, kesehatan dan keselamatan kerja.

4
 Mengetahui tujuan keamanan, kesaehatan dan keselamatan kerja ditempat
kerja.
Memahami UU Ketenagakerjaan
Memahami prosedur bekerja dengan aman dan tertib
Mengetahui prosedur pencegahan agar tujuan K3 tercapai
Menguasai hal-hal yang berkaitan dengan keamanan
Memahami dan melaporkan kejadian-kejadian pencurian
Kesadaran dalam menjaga kesehatan
Teliti dalam melakukan / melaksanakan pekerjaan
Melaksanakan prosedur bekerja sesuai SOP perusahaan
Mengikuti keaman, kesehatan dan keselamatan kerja dengan benar sesuai
dengan perusahaan dan relevan dengan PP dan syarat-syarat asuransi
Kegiatan Akhir :
Guru menyimpulkan materi pelajaran yang telah disampaikan
Penutup.

E. SUMBER BELAJAR :
Sumamur, Dr. P.K, M.Sc 1989. Keselamatan Kerja dan Pencegahan Kecelakaan.
Jakarta: CV Haji Masagung
Bagyono, 2005, Kesehatan, Keselamatan dan Keamanan Kerja Bidang perhotelan.
Bandung : Alfabet
Husni, Lalu, 1998. perlindungan Hukum Bagi tenaga Kerja di Indonesia. Univeritas
Mataram:Lemlit.
BSE

F. PENILAIAN
Teknik Penilaian Materi

Tes tertulis Soal uraian / Pilihan ganda

Tes lisan
Demonstrasi
Pengamatan

Mengetahui,
Kepala SMKN 1 Kalitengah Guru Mata Pelajaran,

Drs. Ali Imron Kurnia Yahya, S.Kom

NIP. 19640105 199103 1 003 NIP. 19810401 2009002 1 003

5
6
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Nama SMK : SMKN 1 Kalitengah

Mata Pelajaran : Dasar Kompetensi Kejuruan
Kelas / Semester : X/1
Pertemua ke- :
Alokasi Waktu : 10 X 45 Menit

Standar Menerapkan Keselamatan, Kesehatan Kerja dan Lingkungan

Kompetensi Hidup (K3LH)
Kompetensi Dasar Menerapkan Konsep Lingkungan Hidup
a. Mendiskripsikan dengan benar tentang konsep lingkungan
hidup
Indikator
b. Menangani limbah sesuai dengan konsep lingkungan hidup

A. TUJUAN PEMBELAJARAN
Setelah mengikuti kegiatan pembelajaran ini siswa.

B. MATERI PEMBELAJARAN
1. Konsep lingkungan hidup
2. Penanganan limbah :
- Cair
- Padat

C. METODE PEMBELAJARAN
1. Ceramah
2. Tanya Jawab
3. Simulasi

D. Langkah-langkah Pembelajaran
Kegiatan Awal :
Menjelaskan kepada siswa tentang tujuan pembelajaran .
Kegiatan Inti :
Secara berkelompok mencari informasi dan mendiskusikan tentang konsep
lingkungan hidup
Diskusi dan presentasi tentang penanganan limbah yang sesuai dengan konsep
lingkungan hidup
Kegiatan Akhir :
Memberikan pertanyaan sekaligus tugas kepada siswa.
Memberikan pengarahan kepada siswa untuk mempelajari materi berikutnya.
Penutup

E. SUMBER BELAJAR :
Sumamur, Dr. P.K, M.Sc 1989. Keselamatan Kerja dan Pencegahan Kecelakaan.
Jakarta: CV Haji Masagung
Bagyono, 2005, Kesehatan, Keselamatan dan Keamanan Kerja Bidang perhotelan.
Bandung : Alfabet
Husni, Lalu, 1998. perlindungan Hukum Bagi tenaga Kerja di Indonesia. Univeritas
Mataram:Lemlit.
BSE

7
F. PENILAIAN

Teknik Penilaian Materi

Tes Kinerja

Mengetahui,
Kepala SMKN 1 Kalitengah Guru Mata Pelajaran,

Drs. Ali Imron Kurnia Yahya, S.Kom

NIP. 19640105 199103 1 003 NIP. 19810401 2009002 1 003

8
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Nama SMK : SMKN 1 Kalitengah

Mata Pelajaran : Dasar Kompetensi Kejuruan
Kelas / Semester : X/1
Pertemua ke- :
Alokasi Waktu : 10 X 45 Menit

Standar Menerapkan Keselamatan, Kesehatan Kerja dan Lingkungan

Kompetensi Hidup (K3LH)
Kompetensi Dasar Menerapkan ketentuan pertolongan pertama pada kecelakaan
Keadaan darurat dan potensi keadaan darurat dapat
segera diketahui dan menentukan tindakan yang dibutuhkan
dan melakukannya dalam lingkup tanggung jawabnya
Prosedur keadaan darurat diikuti sesuai dengan prosedur
perusahaan
Indikator
Bantuan segera dicari dari kawan sejawat dan orang
yang mempunyai wewenang apbila perlu
Melaporkan rincian keadaan darurat dengan benar sesuai
dengan aturan.

A. TUJUAN PEMBELAJARAN
Setelah mengikuti kegiatan pembelajaran ini siswa.dapat menerapkan ketentuan
pertolongan pertama pada kecelakaan.

B. MATERI PEMBELAJARAN
a. Pengetahuan
1. Mengetahui jenis-jenis bahaya ditempat kerja
2. Memahami tanda-tanda peringatan bahaya ditempat kerja dan ditempat
umum
3. Mengidentifikasi situasi yang dapat menimbulkan bahaya
4. Memahami karakteristik tamu yang mencurigakan
5. Mengetahui prosedur keadaan darurat di perusahaan disesuaikan dengan
kondisi perusahaan
b. Sikap
Cepat, tanggap, Apresiatif dan bersikap tenang

C. METODE PEMBELAJARAN
1. Ceramah
2. Tanya Jawab
3. Simulasi

D. Langkah-langkah Pembelajaran
Kegiatan Awal :
Menjelaskan kepada siswa tentang tujuan pembelajaran .
Kegiatan Inti :
Secara berkelompok mencari informasi dan mendiskusikan tentang konsep
lingkungan hidup
Diskusi dan presentasi tentang penanganan limbah yang sesuai dengan konsep
lingkungan hidup

9
 Kegiatan Akhir :
Memahami jenis-jenis bahaya ditempat kerja
Mengetahui tanda-tnda peringatan bahaya ditempat kerja atau tempat umum
Memahami situasi yang dapat menimbulkan bahaya dan melaporkannya
kepada yang berwenang
Mengidentifikasi karakteristik tamu yang mencurigakan
Memahami prosedur keadaan darurat diperusahaan disesuaikan kondisi
perusahaan tersebut
Cepat dan tanggap dalam situasi darurat
Apresiatif terhadap pencegahan terjadinya situasi darurat/emergency
Bersikap tenang dalam menghadapi situasi darurat.

E. SUMBER BELAJAR :
Sumamur, Dr. P.K, M.Sc 1989. Keselamatan Kerja dan Pencegahan Kecelakaan.
Jakarta: CV Haji Masagung
Bagyono, 2005, Kesehatan, Keselamatan dan Keamanan Kerja Bidang perhotelan.
Bandung : Alfabet
Husni, Lalu, 1998. perlindungan Hukum Bagi tenaga Kerja di Indonesia. Univeritas
Mataram:Lemlit.
BSE

F. PENILAIAN

Teknik Penilaian Materi

Tes Kinerja

Mengetahui,
Kepala SMKN 1 Kalitengah Guru Mata Pelajaran,

Drs. Ali Imron Kurnia Yahya, S.Kom

NIP. 19640105 199103 1 003 NIP. 19810401 2009002 1 003

10