TEST DE WONDERLIC

Caractersticas.
Categora: Test de inteligencia
Objetivo: Evaluar la capacidad general del individuo a nivel intelectual
Aplicacin: Individual
Tiempo: 20 minutos aproximadamente
Edad: Adultos y adolescentes
Material: Manual y cuadernillo de aplicacin

DESCRIPCIN:

La prueba corresponde a una adaptacin de la prueba Otis utilizada en el campo de la

seleccin y reclutamiento de personal, su objetivo lo mismo que la prueba de la que se
origina es tener una medida general de la capacidad intelectual del sujeto, ms
especficamente conocer su capacidad de razonamiento y lgica.

La prueba propiamente tal consiste en la aplicacin de 50 reactivos desarrollados en

forma de preguntas directas, analogas o de planteamiento de problemas entre otras
modalidades. La prueba esta diseada con un grado de complejidad creciente, es decir
comienza con preguntas sencillas tales como Cul es el sexto mes del ao? y va
aumentando el grado de dificultad y complejidad de los reactivos, por lo cual muy pocas
personas completan las 50 preguntas.

Las preguntas buscan poner en evidencia el nivel de desarrollo alcanzado en habilidades

de razonamiento lgico, numrico y verbal. Segn los constructores de la prueba, el
anlisis de estas habilidades constituira un buen indicador para poder determinar la
capacidad intelectual de la persona, factor g, identificar el grado de aprendizaje, la
capacidad en la resolucin de problemas, as como la efectividad en los procesos de
comunicacin.

La escala de puntuacin intelectual esta construida sobre la base de que la funcin

intelectual se comporta como una variable de distribucin normal en la poblacin, ello
llev a elaborar una tabla de equivalencia entre el puntaje obtenido y su relacin con el
nivel intelectual del sujetos de acuerdo a este principio, ello ha permitido la aplicacin de
la prueba en distintos pases. No obstante, al ser el nmero de respuestas correctas el
valor a partir del cual se estima el coeficiente intelectual, se sugiere tener en
consideracin la equivalencia de los rangos considerados para la asignacin del C. I.
pues los puntajes iniciales obtenidos por el evaluado y su equivalencia en relacin a la
poblacin original que sirve como referencia para la elaboracin de los baremos podra
experimentar variaciones en algunos niveles de la poblacin local.

Como referencia podemos sealar por ejemplo que en los Estados Unidos el promedio
de puntaje se sita en los 22 ptos., el equivalente para la obtencin de un C. I. de 100
son 17 ptos., cuestin que en otros lugares de Europa y Amrica Latina y el Caribe, vara
tanto hacia un rango mayor como menor segn el pas del que se trate. Tambin
debemos mencionar en este punto que en el caso de algunas profesiones especficas
existen algunos puntajes referenciales que tambin podran requerir de adaptacin de
acuerdo a la poblacin local en la que se aplica el instrumento. Estas u otras situaciones
relacionadas con las puntuaciones, pueden verse subsanadas o al menos disminuidas si
la prueba es aplicada por un psicometrista con la experiencia necesaria y con la inclusin
de algunos elementos de juicio psicomtrico como son las tablas y referencias de
comportamiento poblacional que estudios locales pueden aportar, as como tambin una
extrapolacin de los requisitos necesarios elaborados a partir del perfil de cargo que el
equipo evaluador ha logrado determinar.

Por su sencillez y rapidez de aplicacin, la prueba resulta ideal para la seleccin de

personal de cargos de nivel bajo, medio y avanzado, pudiendo ser complementada con
otras pruebas como son cuestionarios de intereses y aptitudes especficos, tales como:
Kuder, BAT-R, DAT, as como pruebas de personalidad como el 16 PF, el Millon entre
otras.