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Profesor: Fhary Prez Rado

TEORA DE CONJUNTOS
No tiene definicin
matemtica. RELACIN DE
Nos da una idea de l, que es PERTENENCIA()
de : unin, reunin, Solo relaciona:
coleccin, agrupacin de ELEMENTO A CONJUNTO
objetos (elementos). Ejemplo:
NOTACIN DE CONJUNTOS A a; x; 5; ;
Los conjuntos se denotan con Se pude decir que:
letras maysculas. x A; 5, A; 9 A
Los elementos son SIMBOLOS
que van encerrados entre llaves y RELACIN DE INCLUSIN ( )
separados por comas punto y Solo relaciona:
coma. SUBCONJUNTO A CONJUNTO
DETERMINACIN DE Ejemplo:
CONJUNTOS A 1, 2, 3, 4
B 2, 4 D 1, 2, 4
I. Por extensin o de forma
Se puede decir:
tabular
B A D A BD D B
Cuando se determina a los
elementos detalladamente, de CLASES DE CONJUNTOS
uno en uno.
Ejemplo: VACIO: .-Llamado
A a; e; i; o; u tambin nulo, es aquel
conjunto que carece de
elementos. Es importante
II. Por comprensin o de forma
saber que est incluido en
constructiva.
cualquier conjunto.
Cuando se determina a los
A; B; C;
elementos de un conjunto por
.
una propiedad o caracterstica.
Ejemplo:

UNITARIO: Es aquel conjunto
A x x es una vocal que tiene un slo elemento.

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FINITO: Es aquel conjunto Cuando todos sus elementos
cuyos elementos pueden ser son conjuntos.
contados. CONJUNTO POTENCIA: Se
denota P(A). Es aqul
INFINITO: Es aquel conjunto conjunto que posee todos los
cuyos elementos no pueden subconjuntos de otro
ser contados. conjunto.
Ejemplo: sea A 3; 5
UNIVERSAL: Es un conjunto Los subconjuntos de A son:
referencial que posee todos 3 ; 5 ; 3, 5 ; entonces:
los elementos.
P(A) 3 ; 5 ; 3, 5 ;
CLASES DE CONJUNTOS SEGN
SU RELACIN OJO El nmero de
subconjuntos de A o elementos
IGUALES: Son aquellos que del conjunto potencia de A se da
poseen los mismos por la frmula: n P(A) 2 m ,
elementos.
donde m es la cantidad de
DIFERENTES: cuando tienen
elementos de A.
por lo menos un elemento
diferente.
COMPARABLES: Cuando un
SUBCONJUNTOS PROPIOS:
conjunto est incluido en
Son todos los subconjuntos
otro, entonces son
del conjunto excepto el
comparables.
mismo conjunto. Del ejemplo
COORDINABLES O
anterior los subconjuntos de
EQUIPOTENTES: Cuando
A son. 3 ; 5 ; 3, 5 ; .
tienen la misma cantidad de
elementos, adems sus Adems la cantidad de
elementos guardan cierta subconjuntos de A se da por
relacin de uno a uno. la frmula:
DISJUNTOS: Cuando no
tienen elementos en comn. n(subconjuntos propios(A)) 2 m 1 ,
CONJUNTO DE CONJUNTOS:
donde m es la cantidad de
Es aquel conjunto donde al
elementos de A.
menos uno de sus elementos,
es un conjunto.
CARDINALIDAD DE UN
FAMILIA DE CONJUNTOS:
CONJUNTO: El cardinal de un
conjunto es la cantidad de
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elementos del conjunto A B { x / x A x B}
mencionado: Ejemplo :
A 5, 6, 3, 7, 15 entonces n(A) 5 A B 2

. A B
B 1,5,6,8, 4,5,10,15,*
2 4 6
Entonces n(B)= 8

OPERACIONES ENTRE
CONJUNTOS DIFERENCIA SIMTRICA ( AB
): Son los elementos de la unin
Sean los conjuntos: pero no de la interseccin.
A 2, 4 y B 4, 6
AB ( A B ) ( A B )
UNIN (): Son todos los AB ( A B ) ( B A)
elementos de A y de B.
AB 2, 6
A B { x / x A x B}
A B 2, 4, 6 COMPLEMENTO ( A ):
Son los elementos del universo
A B pero no del conjunto A.
2 4 6 A Ac {x / x U x A}
Ejemplo:
U 1, 2, 3, 4, 5 A 2, 5
INTERSECCIN (): Son A 1, 3, 4
elementos comunes de A y de B.
A B { x / x A x B}
A B 4 U 1
A B
2
2 4 6 A
5
3 4
DIFERENCIA (A B): Slo los NOTA:
elementos que le pertenezcan al Complemento de complemento
conjunto A y no al conjunto B. de A es A.

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A U U
LEYES Y PROPIEDADES DEL A U A
LGEBRA DE CONJUNTOS A A
1. Idempotencia: A

A A A 6. Complemento:

A A A A Ac U
Uc
2. Conmutativa:
c U
A B B A ( Ac )c A
A B B A
7. Leyes de Morgan:
A B B A
( A B)c Ac B c
3. Asociativa:
( A B)c Ac B c
( A B) C A ( B C )
( A B) C A ( B C ) 8. Diferencia de conjuntos:

( A B)C A ( B C ) A B A Bc
A B B c Ac

9. Absorcin:

4. Distributiva: A ( A B) A
A ( A B) A
A ( B C ) ( A B) ( A C )
A ( B C ) ( A B) ( A C ) PROBLEMITAS
1. Determinar de forma tabular
el siguiente conjunto:
5. Elementos neutros: A {x 4 / x , 5 x 6}
a) {5, 4,...., 6}

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b) {1, 2,...., 6} Indicar la suma de sus
c) {1, 0,...., 6} elementos.
a) 20 b) 21 c) 42 d) 8
d) {1, 0,1,....,9}
e) 10
e) {1, 0,1,....,10}
6. Sea
2. Determinar de forma tabular H {(5 x 2) / 4 x 10}
el siguiente conjunto: Indicar cuantos elementos
A {( x 2) / x , 3 x 3} tiene.
a) 47 b) 45 c) 48 d) 43
a) {3, 2, 1,....,3} e) 49
b) {1, 0,1,....,5}
7. Si A {1; 2;3; 4;5} , Cules de
c) {1, 0,....,3}
las siguientes proposiciones son
d) {0,1, 2,....,5}
verdaderas?
e) {0,1, 2,...., 4}
I. x A / x 3 10
3. Determinar de forma tabular
II. x A, y A / x y 7
el siguiente conjunto:
A {(2 x) / x , 4 x 0} III. x A; x 3 8
IV. ! x A / x 3 6
a) {4, 3, 2, 1}
b) {8, 6, 4, 2} a) Slo I b) I y III c) I, II, IV
d) I y II e) todas
c) {4, 3, 2, 1, 0}
d) { } 8. Sean los conjuntos:
e) {8, 6, 4, 2, 0} A {x / 0 x 8}
B { y / 0 y 7}
4. Sea: Halle los valores de verdad de las
x 2 1 siguientes proposiciones:
F / x 7 x 9 I. p x A / y B; x y 8
2
Indicar la suma de sus II. q x A, y B / x y 5
elementos: III. r x A / y B; x y 6
a) 170 b) 85 c) 165 d) 129 e) IV. s x A, y B / x. y 0
119
5. Sea H {(3x) / 0 x 2} a) VFFF b) FFVF c) VFVV
d) VVVF e) FFVV

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12. Cuntas de las siguientes
9. Coloque verdadero (V) o falso proposiciones son verdaderas?
(F), en relacin con el siguiente Si:
conjunto: A {4;5;{ , 2};8}
A {a,{b, c}, d } *4 A * {, 2} A
I. {b, c} A IV. {b, c} A * A * {5,8} A
II. {{b, c}} A V. c A * 5 A * 8 A
III. {c} A VI. {c} A a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5

a) VVVFFF b) FVFVFF 13. Dados los siguientes

c) VFFFVV d) VVVVVF conjuntos:
e) FVVFFF F {x / x , x 2 25 0}
H {0}
10. Cuantas de las siguientes
proposiciones son verdaderas: A {x / x , x 2 4 0}
B { 4; 5; {4}; 6; } R {x / x , 2 x 3 }
I. {4} B IV. {4} B Y {x / x , x 2 0}
II. {5} B V. {5} B El nmero de conjuntos
III. B VI. B unitarios, es:
a) 1 b) 3 c) 2 d) 5 e) 4
a) 6 b) 5 c) 4 d) 3 e) 2
14. Dados los conjuntos
11. Dado el conjunto A: unitarios:
A {3,{8}, 4,{2,5}} A {(n m), (n p),8}
Indicar cuantas de las B {(m p ),10}
siguientes proposiciones son Hallar ( m n p )
falsas: a) 3 b) 8 c) 7 d) 5 e) 4
3 A
2 A 15. Hallar: (b c a ) , sabiendo
{8} A que los conjuntos A,B y C son
{4} A iguales.
6 A A {a 2;3 a }
2 {5} B {a 1;6 a }
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5 C { 1; b c }
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5

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16. Cuantos subconjuntos tiene: A {x / x , x 2 4 0}
A {2, 4, 6,....,10} a) 15 b) 4 c) 31 d) 3 e)
a) 5 b) 64 c) 32 d) 128 e) 63
4
23. Cuantos subconjuntos
17. Cuantos subconjuntos tiene: binarios tiene:
B {1, 2,3, 4,5, 6,5, 4,3, 2,1} A {2, 4, 6,8,8, 6, 4, 2,1}
a) 64 b) 32 c) 16 d) 256 a) 12 b) 10 c) 16 d) 21
e) 4 e) 35

18. Cuantos elementos tiene el 24. Cuantos subconjuntos

conjunto potencia de: ternarios tiene:
A {3, 6,9,12,15,18, 21,3,9} A {x 1/ x , 2 x 7}
a) 32 b) 4 d) 8 d) 128 e) a) 21 b) 35 c) 56 d) 15
256 e) 42

19. Cuantos elementos tiene el 25. Si: A = { 1, 2, 3, 5, 7 }

conjunto potencia, del conjunto B = { 2, 4, 5, 6 }
potencia de: Hallar (A B) (A B)
B {x 2 / x , 4 x 3} a) { 1, 2, 5} b) { 1, 5, 7 }
a) 8 b) 16 d) 256 d) 128 e) c) { 4, 5, 7 } d) { 2, 4, 6, 5 }
64
e) { 1, 2, 6 }
20. Hallar n[ P( P( P( A)))] ? , si:
A {x / x , x3 8 0} 26. Si : A ={ 1, 2, 5, 7, 9 }
B = { 2, 4, 6, 8 }
a) 16 b) 4 c) 128 d) 256 e)
C = { 1, 3, 4, 5, 6 }
32
Hallar [(B C) A] (C B)
a) { 2, 5, 6} b) { 4 , 7 } c) {3}
21. Cuantos subconjuntos
d) { 2 } e) {1, 6, 9 }
propios tiene:
C {10; 20;30; 40;...;100}
27. Dado el conjunto universal
a) 1023 b) 512 c) 63
U x / 2 x 6 y el
d) 511 e) 255
conjunto A x / 0 x 5 .
22. Cuantos subconjuntos Hallar (A A ) .
c c
propios tiene el conjunto
a) { - 2 , 4, 5, 6 } b) { - 2 , 0, 1, 2 }
potencia de:

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c) { -1 , 0, 1, 2 } d) Hallar el nmero de elementos
{ -1 , 0, 3, 4 } que debe tener como mximo el
e) { - 2 , -1, 5, 6 } conjunto potencia de
( A B C) .
5 6 7 9 10
28. Si : a) 8 b) 8 c) 8 d) 8 e) 8
U {x / x 0 x 9}
32. Para dos conjuntos
( A B) {0, 6,9}
c
comparables donde uno de ellos
A B {1, 2, 7} tiene 3 elementos ms que el
A B {3,5} otro, se cumple que la suma de
Cul es la suma de los los cardinales de sus conjuntos
elementos de ( B A) ? potenciases 576. Cuntos
a) 10 b) 11 c) 12 d) 13 subconjuntos propios tiene la
e) 14 unin de ellos?
a) 511 b) 15 c) 31 d) 107 e)
29. Si: 255
n( A B) 30
33. Melisa realiza un viaje
n( A B) 12 mensual durante todo el ao a
n( B A) 10 Lima o Arequipa, si 8 viajes
Hallar n( A) n( B ) fueron para Lima y 11 viajes a
a) 25 b) 22 c) 32 d) 37 Arequipa. Cuntos viajes visito
e) 38 a los dos lugares?
a) 4 b) 5 c) 6 d) 7 e) 8
30. Si A B y adems:
34. De un grupo de 100
n[ P( A B)] 256 estudiantes, 49 no llevan el curso
n( A) n( B ) 1 de aritmtica y 53 no siguen el
n( A B ) 3 curso de fsica, 27 alumnos no
Hallar n ( B ) llevan ninguno de estos, cuntos
alumnos llevan uno de tales
a) 3 b) 5 c) 7 d) 8 e) 6
cursos.
a) 455 b) 42 c) 43 d) 47
31. Se tiene 3 conjuntos A, B y C
e) 48
cuyos nmeros cardinales son
consecutivos, adems se sabe
35. De 55 alumnos que estudia
que:
en una universidad, se dio la
n[ P( A)] n[ P ( B )] n[ P (C )] 448
siguiente informacin:
32 alumnos estudian el curso A

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22 alumnos estudian el curso B practican bsquet ni vley son
45 alumnos estudian el curso C 129 y los que practican bsquet o
10 alumnos estudian los tres vley pero no futbol, son 7 veces
cursos. de los que practican futbol.
Cuntos alumnos estudian Cuntas personas conforman el
simultneamente dos cursos? grupo?
a) 22 b) 23 c) 24 d) 25 a) 236 b) 224 c) 229 d) 230 e) 233
e) 26
39. En una fiesta social hay
36. En un colegio de los 60 1000 asistentes, 322 son
alumnos, 40 son varones, a 30 la hombres, 470 son casados, hay
biblioteca les presta libros de 42 varones de color, 147
Aritmtica a cada uno y 12 personas de color son casados,
mujeres tuvieron que comprar 86 varones son casados.
dicho libro. Cuntos varones Cuntas mujeres son solteras?
compran su libro si se supone a) 294 b) 292 c) 289 d) 293 e) 290
que todos alumnos tienen el 40. Hay tres estaciones de radio
libro? A, B y C que pueden ser recibidas
a) 17 b) 18 c) 19 d) 20 en una ciudad de 3000 familias,
e) 21 se obtuvo la siguiente
informacin:
37. En un momento de una 1800 familias escuchan la
fiesta se observ que el nmero estacin A
de varones que no bailaban era el 1700 familias escuchan la
doble del nmero de personas estacin B
que estaban bailando y adems el 1200 familias escuchan la
nmero de damas que no estacin C
bailaban es al nmero de varones 1250 fam. escuchan la estacin A
como 2 es a 5. Si en total yB
asistieron 104 personas. 700 fam. escuchan la estacin A
Cuntas personas no bailaban? yC
a) 72 b) 26 c) 78 d) 39 600 fam. escuchan la estacin B
e) 82 yC
200 fam. escuchan la estacin A,
38. De un grupo de personas se ByC
observa que, los que practican Cul es el nmero de familias
futbol tambin practican bsquet que no escuchan a A pero
y los que no practican futbol son escuchan B o C?
220, adems los que no a) 1200 b) 600 c) 650

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d) 400 e) 550

41. Dados los conjuntos:

A {x / 2 x 13}
B {x A / ( x 2 2 x ) A }
Indicar si es verdadero o falso:
I. x A / x 5 4
2

II. x ( A B) / 2 x 5 8
III. x ( A B) / x B
2

a) VVF b) FVF c) VFV

d) VFF e) VVV

42. Cuantos subconjuntos no

binarios tiene el conjunto :
F {3, 6,9,12,15,17,18}
a) 100 b) 107 c) 125 d) 128 e)
96

43. El conjunto A tiene 200

subconjuntos no ternarios.
Cuntos subconjuntos quinarios
tendr?
a) 64 b) 56 c) 48 d) 21
e) 35

Si ests buscando a esa persona que

cambiara tu vida, chale un mirada al
espejo

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