RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Minggu / Week 21
Hari / Day Selasa
Tarikh / Date 13/6/2017
Masa / Time 7.45 - 8.15 pagi
Darjah / Class 3 Unggul Bil. Murid : 28 orang
Subjek / Subject Pendidikan Jasmani
Tema / Theme Kemahiran asas permainan
(kategori memadang)
Topik / Topic Baling Ikut Jam
Kemahiran / Skill(s) Memerhati, berkomunikasi
Standard Kandungan / Kemahiran asas permainan
Content Standard (kategori memadang)
Berkebolehan melakukan balingan tangan lurus mengikut arah pusingan jam
dengan lakuan betul.
Standard Pembelajaran/ 1.8.4 Melakukan balingan tangan lurus mengikut arah pusingan jam.
Learning Standard 2.8.1 Menyatakan kedudukan tangan yang paling sesuai (angel of release) semasa
melepaskan bola dalam kemahiran balingan
5.4.3 Bekerjasama semasa melakukan aktiviti Fizikal
Objektif Pembelajaran/ Di akhir pdp murid akad dapat :
Learning Objective(s) Melakukan 7 daripada 10 cubaan balingan tangan lurus mengikut arah
pusingan jam dengan betul.
Kebolehan/Proficiency aras sederhana
Level
Aktiviti / Activities 1. Guru terangkan tentang aktiviti yang hendak dijalankan.
2. Guru meminta melakukan aktiviti memanaskan badan.
3. Guru menunjukkan kepada murid yang betul untuk melakukan balingan
tangan lurus mengikut pusingan jam secara bergilir.
4. Secara berkumpulan murid diminta membuat latihan tubi pergerakkan
balingan tanga lurus sambil bergerak berpasangan.
5. Murid diminta melakukan permainan kecil.
6. Guru membimbing murid membuat aktiviti menyejukkan badan.
7. Guru membuat kesimpulan pdp.
ABM / Teaching Aids Peralatan jasmani ( bola, kon, tali skipping, raket, bulu tangkis, congkak
dll )
Perkataan / Vocabulary Hambur
Nilai Moral/Moral Gigih
Value(s)
EMK / CCE Kreatif dan Inovasi
Penilaian / Assessment
Refleksi / Reflection _____/_____ murid dapat mencapai standard yang ditetapkan.

_____/_____ murid boleh melengkapkan latihan yang diberikan.

_____/_____ murid memerlukan latihan lanjut dan bimbingan guru.

Pelajaran tidak dapat dijalankan dan akan diteruskan pada hari berikutnya
kerana __________________________________________.

Catatan / Notes