RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Satuan Pendidikan : SMK KAPIN

Kelas / Semester : X / Gasal
Standar Kompetensi : Sistem Komputer dan Jaringan Dasar
Pertemuan ke :4
Alokasi Waktu : 2 x 45 Menit ( 1 pertemuan )

A. Kompetensi Inti

1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.

2. Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli, (gotong
royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan proaktif dan menunjukkan sikap
sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif
dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa
dalam pergaulan dunia.

3. Memahami, menerapkan dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual dan prosedural

berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan
humaniora dalam wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait
penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang kerja yang spesifik untuk memecahkan
masalah.

4. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan
pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu
melaksanakan tugas spesifik dibawah pengawasan langsung.

B. Kompetensi Dasar

1.1. Memahami nilai-nilai keimanan dengan menyadari hubungan keteraturan dan

kompleksitas alam dan jagad raya terhadap kebesaran Tuhan yang menciptakannya.
1.2. Mendeskripsikan kebesaran Tuhan yang menciptakan berbagai sumber energi di alam.
1.3. Mengamalkan nilai-nilai keimanan sesuai dengan ajaran agama dalam kehidupan
sehari-hari.
2.1. Menunjukkan perilaku ilmiah (memiliki rasa ingin tahu; objektif; jujur; teliti; cermat;
tekun; hati-hati; bertanggung jawab; terbuka; kritis; kreatif; inovatif dan peduli

RPP Komputer dan Jaringan Dasar X

 lingkungan) dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud implementasi sikap dalam
melakukan percobaan dan berdiskusi.
2.2. Menghargai kerja individu dan kelompok dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud
implementasi melaksanakan percobaan dan melaporkan hasil percobaan.
2.3. Menunjukkan perilaku ilmiah (memiliki rasa ingin tahu; objektif; jujur; teliti; cermat;
tekun; hati-hati; bertanggung jawab; terbuka; kritis; kreatif; inovatif dan peduli
lingkungan) dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud implementasi sikap dalam
melakukan percobaan dan berdiskusi.
3.1. Menerapkan instalasi driver perangkat keras komputer.
Indikator :

3.1.1 Menjelaskan jenis dan fungsi driver perangkat keras.

3.1.2 Menentukan jenis driver perangkat keras yang akan di instal sesuai
dengan kebutuhan.
4.1. Menginstalasi driver perangkat keras komputer.
Indikator :
4.1.1 Mengurutkan langkah-langkah instalasi driver perangkat keras.
4.1.2 Melakukan instalasi driver perangkat keras sesuai kebutuhan.
4.1.3 Membuat laporan instalasi driver perangkat keras.

C. Indikator Pencapaian Kompetensi

1. [Indikator Pengetahuan]
3.1.1 Menjelaskan jenis dan fungsi driver perangkat keras.
3.1.2 Menentukan jenis driver perangkat keras yang akan di instal sesuai dengan
kebutuhan.
2. [Indikator Keterampilan]
4.1.1 Mengurutkan langkah-langkah instalasi driver perangkat keras.
4.1.2 Melakukan instalasi driver perangkat keras sesuai kebutuhan.
4.1.3 Membuat laporan instalasi driver perangkat keras.

D. Tujuan Pembelajaran

Melalui kegiatan Mengamati, Menanya, Menalar, Mengeksplorasi, Mencoba, Menganalisis,

Mengasosiasi, Mengkomunikasikan, Mengeneralisasi informasi dan Networking siswa dapat:
1. Memahami tentang driver perangkat keras komputer.
2. Melakukan instalasi driver perngkat keras komputer.
RPP Komputer dan Jaringan Dasar X
E. Materi Pembelajaran

1. Jenis-jenis driver perangkat keras komputer.

2. Langkah-langkah instalasi driver perangkat keras komputer.
3. Prosedur pembuatan laporan instalasi driver perangkat keras komputer.

F. Metode Pembelajaran

1. Metode Pembelajaran : Ceramah, penugasan, diskusi

2. Pendekatan Pembelajaran : Scientific
3. Model Pembelajaran : Problem based learning

G. Media Pembelajaran

1. Slide PPT tentang driver perngkat keras computer.

2. Jaringan internet.

H. Alat dan Bahan Pembelajaran

1. White Board dan Spidol.

2. LCD, Komputer/Laptop.

3. Berbagai jenis peralatan gambar teknik ( Mistar, Pensil, dll ).

4. Lembar Tugas .

I. Sumber Belajar

1. Buku Teks Pelajaran.

2. Buku Panduan Guru.
3. Networking Complete, Penerbit Sybex, 2002.
4. Konsep Jaringan Komputer dan Pengembangannya, Tim Penelitian dan Pengembangan
Wahana Komputer, Penerbit Salemba Infotek, 2003.
5. Buku-buku dan referensi lain yang relevan.
6. Media cetak/elektronik.
7. Lingkungan sekitar.

RPP Komputer dan Jaringan Dasar X

J. Langkah-Langkah Pembelajaran

Pertemuan ke-1

Kegiatan Deskripsi Abstraksi waktu

Pendahuluan Siswa menjawab salam pembuka. 10 menit
Guru memeriksa kehadiran siswa.
Siswa membentuk kelompok-kelompok kerja.
Siswa memahami indikator & tujuan
pembelajaran.
Inti Mengamati: 70 menit
Peserta didik mengamati presentasi melalui power
point tentang instalasi driver perangkat keras
computer.
Peserta didik mengidentifikasi dan merumuskan
masalah tentang instalasi driver perangkat keras
computer.

Menanya:
Siswa diberi kesempatan/dipaksa membuat
pertanyaan mengenai segala sesuatu tentang
instalasi driver perangkat keras komputer.

Mengeksplorasi
Mengumpulkan data tentang instalasi driver
perangkat keras computer.

Mengasosiasi
Mengolah data tentang instalasi driver perangkat
keras computer.

Mengomunikasi:
Setiap siswa mengungkapkan secara singkat
tentang apa yang telah diketahui dengan
mempraktekkan cara instalasi driver perangkat
keras komputer secara acak dan bergantian.
Penutup Guru mengajak para peserta didik untuk 10 menit
merefleksi belajarnya: apa yang sulit dipelajari,
masalah apa yang dirasakan, bagaimana
kesuksesan atau kegagalan dalam pekerjaannya.
Guru mendiskusikan berbagai permasalahan
belajar peserta didik.
Guru memberikan umpan balik secara lisan
terhadap permasalahan dan hasil kerja peserta
didik.
Guru menerangkan rangkuman dari kegiatan
belajar pada hari itu.
Guru menjelaskan secara singkat topik belajar
pada pertemuan berikutnya.

RPP Komputer dan Jaringan Dasar X

K. Penilain

Pedoman penilaian:

Skor per item : 5

Total skor : 25
Nilai : (skor per item x 4) = 100

Kriteria penilaian:

90 100 : Sangat baik

85 90 : Baik
75 84 : Cukup
<75 : Kurang

8. Penentuan Teknik dan Bentuk Instrumen Penilaian

Mata Pelajaran : Teknik Komputer dan Jaringan
Kelas :X
Semester :1
Teknik
No. Ranah Kompetensi Bentuk Penilaian
Penilaian
1. Sikap Observasi Daftar Skala Penilaian
2. Pengetahuan
KD. 3.1. Menerapkan instalasi Tes Tertulis Mensuplai jawaban
driver perangkat keras komputer. (jawaban singkat)
3. Keterampilan
KD. 4.1. Menginstalasi driver Unjuk Kerja Daftar skala 0-100
perangkat keras komputer.

RPP Komputer dan Jaringan Dasar X

 9. Penilaian Ranah Sikap
Pada awal tahun pembelajaran seluruh guru mata pelajaran dalam satuan pendidikan
mengembangkan dan menyepakati rubrik observasi penilaian sikapyang akan digunakan
di tingkat satuan pendidikan berdasarkan Kompetensi dasar dari KI 1 dan KI2. Berdasarkan
kesepakatan rubrik observasi penilaian sikap tersebut, pendidik menyusun instrumen
penilaian sikap dengan relevansi dan karakteristik baik yang tersurat maupun yang tersirat
pada rumusan KI-3 dan KI-4.
Rubrik Penilaian Sikap Individu / Religius (KI-1)

Aspek Penilaian Jumlah

No. Nama Siswa Nilai Predikat
1 2 3 4 5 Skor

Catatan:

1. Beriman dan bertaqwa = 100
25
2. Taat / Patuh
3. Mencintai sesama
4. Menerima pendapat
5. Menghargai pendapat

Pedoman skor:

Skor per item : 1 s.d. 5

Skor maksimal: 25

Kriteria penilaian:

81 100 : A (Sangat baik)

61 80 : B (Baik)
41 60 : C (Cukup)
21 40 : D (Kurang)
0 20 : E (Sangat kurang)

RPP Komputer dan Jaringan Dasar X

 10. Penilaian Ranah Pengetahuan
Mata Pelajaran : Teknik Komputer dan Jaringan
KD : Menerapkan instalasi driver perangkat keras komputer.
Kompetensi Jenis
Indikator Indikator Soal Soal
Dasar Soal

3.1.1 Menjelaskan Disajikan sebuah 1. Sebutkan dan

perintah untuk jelaskan jenis dan
jenis dan
fungsi driver menyebutkan dan fungsi dari driver
menjelaskan perangkat keras!
perangkat
mengenai jenis dan
keras.
fungsi dari driver
perangkat keras.
Diberikan sebuah 2. Mengapa
pertanyaan tentang sebagian printer
jenis driver pada tidak
printer. membutuhkan
instalasi driver
tambahan?
3.1. Menerapkan
Diberikan sebuah 3. Apa saja yang
instalasi driver
3.1.2 Menentukan pertanyaan tentang Testulis harus
perangkat keras
jenis driver langkah untuk diperhatikan
komputer.
perangkat menginstalasi sebelum
keras yang driver. melakukan
akan di instalasi suatu
instal sesuai driver hardware

dengan tertentu?
kebutuhan. 4. Bagaimana cara
Diberikan sebuah
mengetahui
pertanyaan tentang
hardware-
melakukan instalasi
hardware yang
driver perangkat
masih
keras sesuai
membutuhkan
kebutuhan.
pemasangan
driver tambahan?

RPP Komputer dan Jaringan Dasar X

 5. Mengapa suatu
Diberikan sebuah
hardware harus
pertanyaan tentang
dipasang suatu
melakukan instalasi
driver?
driver perangkat
keras sesuai
kebutuhan.

RPP Komputer dan Jaringan Dasar X

 3. Penilaian Ranah Keterampilan
Mata Pelajaran : Teknik Komputer dan Jaringan
KD : Menginstalasi driver perangkat keras komputer.

Kategori
Aspek
1 2 3 4
Menginstalasi Tidak dapat Terdapat Terdapat 1 Tepat dalam
driver perangkat menginstalasi kesalahan >1 kesalahan dalam menginstalasi
keras komputer. driver dalam menginstalasi driver
perangkat menginstalasi driver perangkat perangkat
keras driver perangkat keras komputer. keras
komputer. keras komputer. komputer.

Mendemonstrasik Tidak dapat Terdapat Terdapat 1 Tepat dalam

an cara menunjukkan kesalahan >1 kesalahan dalam menunjukkan
menginstalasi cara dalam menunjukkan cara cara
driver perangkat menginstalasi menunjukkan cara menginstalasi menginstalasi
keras komputer. driver menginstalasi driver perangkat driver
perangkat driver perangkat keras komputer. perangkat
keras keras komputer. keras
komputer. komputer.

RPP Komputer dan Jaringan Dasar X

4. Pedoman Penilaian Sikap Sosial

Rubrik Penilaian Sikap Sosial terhadap Lingkungan (KI-2)

Nama Aspek Penilaian Jumlah

No. Nilai Predikat
Siswa 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Skor

Catatan:

1. Jujur 6. Santun / ramah = 100
50
2. Disiplin 7. Rasa ingin tahu
3. Tanggung jawab 8. Percaya diri
4. Peduli 9. Toleransi
5. Motivasi internal 10. Pola hidup sehat

Pedoman skor:

Skor per item : 1 s.d. 5

Skor maksimal: 50

Kriteria penilaian:

81 100 : A (Sangat baik)

61 80 : B (Baik)
41 60 : C (Cukup)
21 40 : D (Kurang)
0 20 : E (Sangat kurang)

RPP Komputer dan Jaringan Dasar X

 6. Pedoman Penilaian Kegiatan Tanya Jawab

Rubrik Penilaian dalam Kegiatan Tanya-Jawab (KI-4)

Aspek Penilaian Jumlah

No. Nama Siswa Nilai Predikat
1 2 3 Skor

Catatan:

1. Kemampuan bertanya = 100
15
2. Kemampuan menjawab
3. Sikap selama kegiatan tanya-jawab

Pedoman skor:

Skor per item : 1 s.d. 5

Skor maksimal: 15

Kriteria penilaian:

81 100 : A (Sangat baik)

61 80 : B (Baik)
41 60 : C (Cukup)
21 40 : D (Kurang)
0 20 : E (Sangat kurang)

RPP Komputer dan Jaringan Dasar X

7. Pedoman Penilaian Unjuk Kinerja

Struktur Indikator Skor

Pendahuluan Menunjukkan dengan tepat tujuan pembuatan
laporan praktek.
Isi Alat dan bahan untuk praktek
Langkah kerja

Penutup Kesimpulan
Saran

Jumlah skor

Kriteria skor:

Kriteria penilaian untuk masing-masing indikator:

Sangat sesuai : 4
Sesuai :3
Cukup :2
Kurang :1

RPP Komputer dan Jaringan Dasar X

LAMPIRAN

SOAL

1. Sebutkan dan jelaskan jenis dan fungsi dari driver perangkat keras!
2. Mengapa sebagian printer tidak membutuhkan instalasi driver tambahan?
3. Apa saja yang harus diperhatikan sebelum melakukan instalasi suatu driver hardware tertentu?
4. Bagaimana cara mengetahui hardware-hardware yang masih membutuhkan pemasangan
driver tambahan?
5. Mengapa suatu hardware harus dipasang suatu driver?

JAWABAN

1. Driver dibagi berdasar kegunaannya yaitu:

Driver audio (Sound Card) : Komponen yang berhubungan dengan audio atau suara
Driver Bios : Komponen yang berhubungan dengan motherboard
Driver Chipset : Komponen yang berhubungan dengan komponen chip pada motherboard
Driver Graphics (VGA) : Komponen yang berhubungan dengan visual atau tampilan pada
monitor
Driver Keyboard : Komponen yang berhubungan dengan keyboard
Driver Mouse : Komponen yang berhubungan dengan mouse
Driver Storage : Komponen yang berhubungan dengan alat penyimpan data
Driver Webcam : Komponen yang berhubungan dengan kamera
Driver Network : Komponen yang berhubungan dengan jaringan

2. Karena perusahaan atau pabrik sudah menyedikan atau mendesain beberapa hardware yang
cocok dengan sistem operasi yang dibuat sehingga pada saat hardware di hubungkan drivernya
sudah terinstal secara otomatis.

3. a). Pertama perhatikan CD Driver/software driver dalam media penyimpanan lainnya tersebut
digunakan untuk sistem operasi apa? misal : windows xp, 7,atau 8 atau yang lainnya.
b). Pastikan processor 64 bit atau 32 bit.
c). Pastikan juga jenis processor AMD atau Intel.
d). Perhatikan software CD drivernya.

RPP Komputer dan Jaringan Dasar X

4. *Masuk ke Device Manager dengan cara klik start > klik kanan computer klik properties > klik
device manager
*Lalu lihatlah apa ada tanda segi tiga kuning/tanda seru
*Apabila ada itu berarti driver hardware tersebut belum terinstal. Untuk mengetahui apakah
driver printer sudah terinstal atau belum kita bisa melihatnya melalui Control Panel >
hardware and sound > add device kemudian di kolom bawah biasanya akan muncul brupa
kotak, dan jika ada dreiver yang belum terinstal maka akan muncul segitiga kuning dengan
tanda seru. Bila terdapat tanda seru berarti printer masih memerlukan perangkat tambahan

5. Karena dari driver sendiri digunakan untuk mengkomunikasi antara hardware dengan
computer sehingga driver sangat diperlukan agar computer dapat mengidentifikasi serta
mengenali hardware-hardware computer sehingga dapat bekerja secara maksimal.

RPP Komputer dan Jaringan Dasar X