Anda di halaman 1dari 2

Proses berfikir kritis :

1. Memahami
2. Mengevaluasi isi dan bagan isi
3. Mempertanyakan-menjawab-bertanya-menjawab-dst.
4. Membangun pertanyaan : Pemicu proses berkelanjutan yaitu proses untuk mencari
jawaban dengan kemungkinan :
a.Ada jawaban-pertanyaan jawaban
b.Tak terdapat jawaban-masalah.

5. Titik jawab - upaya pencarian - mencari jawaban melalui rangkaian kegiatan -Riset.

Model berfikir kritis (The Six Rs) :Costa, Dkk (1985)


1. Remembering
2. Repeating
3. Reasoning
4. Reorganizing
5. Relating
6. Reflecting

5 bentuk berfikir ( T H I N K )
Total Recall :
Kemampuan mengkaji pengetahuan, dengan pengetahuan itu seseorang belajar dan
menanamkan
Ada yang. Sangat luas wawasannya sangat mengetahui.
bidan pemula yang sedikit pengetahuannya tentang keperawatan.Kurang wawasan

Total recall :
- mengingat fakta-fakta
- mengingat dimana dan mengapa menemukan sesuatu yang diperlukan
- Fakta dalam kebidanan diperoleh dari berbagai sumber termasuk pasien dan keluarganya.

Habits :
diterima untuk mengerjakan sesuatu pada waktu yang Tepat atau keharusan mengerjakan.
Apabila tindakan kebiasaan tidak ada, maka sama dengan berbuat tanpa berfikir.
sering digunakan dalam kebidanan. Cardiopulmonary resuscitation (CPR)

Inquiry :
- menguji isue secara mendalam.
- Pertanyaan yang segera menjadi kenyataan
- Cara berfikir yang utama dalam keputusan
- Keputusan akan lebih akurat bila menggunakan pendekatan inquiry
- Pengumpulan dan analisa info untuk keputusan akan lebih baik.

News ideas and creativity :


- Akar yang perlu dikembangkan dalam kebidanan
askep lebih berkualitas. kebidanan memiliki banyak standar yang dapat menjamin pekerjaan
lebih baik. tetapi tidak selalu dapat dilakukan. OKI perawat harus belajar lebih banyak guna
memperoleh informasi baru

Knowing how you think :


- Jika bidan berada dalam suatu proses mengetahui, maka peraswat akan dapat
mengetahui apa yang difikirkan.

argumentasi terkait dg. konsep berfikir dalam keperawatan :Badman and Badman (1988)
1. berhubungan dengan situasi perdebatan.
2. Debat tentang suatu isu
3. Upaya untuk mempengaruhi individu/kelompok
4. Penjelasan yang rasional

1. Ny.T mengikuti kumpulan dengan panitia-panitia dalam acara daur ulang , dalam kumpulan
tesebut banyak hal yang disampaikan oleh para panitia , Ny.T belum sepenuhnya dapat
berfikir kritis , karena Ny.T baru pertama kali mengikuti hal tersebut , untuk melakukan
berfikir kritis Ny.T harus mengikuti proses berfikir kritis , hal paling pertama yang harus
dilakukan Ny.T dalam proses berkir kritis adalah..
a. Memahami
b. Mengevaluasi isi dan bagan isi
c. Mempertanyakan-menjawab-bertanya-menjawab.
d. Membangun pertanyaan
2. Dalam kasus diatas setelah