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ATIVIDADES PROVINHA PERODO ENTREGUERRAS

1-O "crack" da Bolsa de Valores de Nova Iorque, em 1929, provocou falncias de centenas de
indstrias, de bancos, de companhias de comrcio e de transportes e um desemprego em
massa, que chegou a alcanar cerca de 15 milhes de trabalhadores nos Estados Unidos. No
plano internacional, correto afirmar que essa crise financeira
a) no afetou o desenvolvimento das economias dos pases europeus.
b) contribuiu para ampliar a comercializao de matrias-primas dos pases subdesenvolvidos.
c) no teve desdobramentos, j que era um fenmeno restrito aos Estados Unidos.
d) provocou graves conseqncias para os pases que exportavam para os Estados Unidos.
e) teve repercusses apenas nos pases que perderam a Primeira Guerra Mundial.

2-A crise da Bolsa de Nova Iorque, em 1929/1930, refletiu-se nos Estados Unidos e em todo o
mundo, com exceo dos pases componentes da URSS. No Brasil, a conseqncia poltica foi
o(a):
a) Revoluo de 1930, que derrubou a Repblica Oligrquica.
b) incio da poltica do "Caf-com-Leite".
c) surgimento do Movimento Tenentista.
d) formao da Poltica dos Governadores.
e) revolta dos posseiros do Contestado.

3-O processo de internacionalizao da economia mundial tem-se tornado, desde o final do


sculo XIX, cada vez mais intenso. Nesse sentido, o desempenho econmico de determinadas
naes passou a ter influncias crescentes sobre as demais, seja em perodos de prosperidade
ou de crise, como no caso do "crack" da bolsa de valores de Nova Iorque, em 1929. Dentre as
causas desta crise, pode-se citar:
a) a moratria decretada pelo governo russo, que prejudicou diretamente os Estados Unidos,
principal credor da Rssia.
b) a desvalorizao da moeda tailandesa, que deflagrou a crise asitica, afetando rapidamente
as indstrias norte-americanas, exportadoras de produtos para o Oriente.
c) a crise econmica mexicana, que gerou o chamado "efeito tequila" sobre a produo
industrial norte-americana, levando a uma desvalorizao do dlar em relao ao peso
mexicano.
d) o rpido crescimento industrial dos Estados Unidos no perodo ps-Primeira Guerra, no
acompanhado de um significativo aumento do mercado consumidor, levando a uma crise de
superproduo.
e) o aumento do preo do petrleo aps o primeiro conflito mundial, o que aumentou os
custos de produo das indstrias americanas, que tiveram seus lucros reduzidos
4- Faa um pequeno pargrafo explicando por que a Unio Sovitica no sentiu os problemas
gerados pela Crise de 1929.
5-A Grande Depresso eclodiu num mundo otimista que parecia caminhar na direo de
uma prosperidade permanente. Ela iniciou-se com o crack da bolsa de Nova York em
outubro de 1929, afetando todas as atividades econmicas dos Estados Unidos e se
propagando atravs do mundo.

a) Caracterize a Grande Depresso e indique o motivo pelo qual seus efeitos foram
sentidos em diversas regies do mundo.

b) Indique uma consequncia da Grande Depresso para a economia brasileira.

6-NO pode ser considerado(a) consequncia da crise econmica de 1929:


a) a retrao do comrcio internacional e da produo industrial, bem como a queda do preo
das matrias-primas.
b) o crescimento do desemprego na Alemanha, pas cuja economia era baseada na exportao
de produtos industrializados.
c) o crescimento econmico da Unio Sovitica baseado na Nova Poltica Econmica (NEP).
d) a eleio de Franklin Delano Roosevelt para a presidncia dos Estados Unidos, com um
programa de recuperao econmica.
e) o crescimento eleitoral do Partido Nazista na Alemanha.
7- "A crise atingiu o mundo inteiro. O operrio metalrgico de Pittsburgo, o plantador de caf
brasileiro, o arteso de Paris e o banqueiro de Londres, todos foram atingidos". (Paul Raynaud - LA
FRANCE A SAUV L'EUROPE, T. I. Flamarion).

O autor se refere crise mundial de 1929, iniciada nos Estados Unidos, da qual resultou:
a) o abalo do liberalismo econmico e a tendncia para a prtica da interveno do Estado na economia.
b) o aumento do nmero das sociedades acionrias e da especulao financeira.
c) a expanso do sistema de crdito e do financiamento ao consumidor.
d) a imediata valorizao dos preos da produo industrial e fim da acumulao de estoques.
e) o crescimento acelerado das atividades de empresas industriais e comerciais, e o pleno emprego.

8-Entre Mussolini e Hitler, h em seus programas, pontos em comum, como a:


a) mobilizao contnua das massas atravs de apelos nacionalistas e a manuteno de uma poltica de
apoio aos socialistas.
b) ideia de centralizao administrativa e o fortalecimento dos mercados de troca, principalmente
ingleses.
c) organizao militar da juventude e a no-interveno do Estado na vida econmica e poltica.
d) necessidade de fortalecimento do Estado e a adoo do corporativismo como base da reestruturao
das relaes sociais.
e) produo de um ideal blico que acentuasse o gnio militar dos fascistas e a incorporao das minorias
tnicas ao Estado com plena liberdade.
9-O perodo entre as duas guerras mundiais (1919-1939) foi marcado por:
a) crise do capitalismo, do liberalismo e da democracia e polarizao ideolgica entre fascismo e
comunismo.
b) sucesso do capitalismo, do liberalismo e da democracia e coexistncia fraterna entre fascismo e
comunismo.
c) estagnao das economias socialista e capitalista e aliana entre os E.U.A. e a U.R.S.S. para deter o
avano fascista na Europa.
d) prosperidade das economias capitalista e socialista e aparecimento da guerra fria entre os E.U.A e a
U.R.S.S.
e) coexistncia pacfica entre os blocos americano e sovitico e surgimento do capitalismo monopolista.
10- "O Fascismo italiano e o Nazismo alemo conquistaram o respaldo de muitos setores da
populao, conseguindo um financiamento junto alta burguesia. Assim puderam resolver a crise
do capitalismo, com a instalao de ditaduras de direita que garantiram a ordem do sistema, os
lucros e as propriedades."
Servindo de exemplo a muitos pases tambm atingidos pelos efeitos da Grande Depresso, o
totalitarismo
a) reforou o desenvolvimento armamentista, preparando o terreno para a ecloso da Segunda Guerra
Mundial.
b) transformou a Alemanha no pas mais rico e poderoso da Europa, ameaada em sua supremacia apenas
pela Dinamarca.
c) organizou e contribuiu para a evoluo do bloco capitalista, sob o controle dos Estados Unidos.
d) desenvolveu a tendncia de cooperao entre os Estados.
e) reacendeu as velhas disputas nacionalistas existentes, desde o sculo XIX, entre a Grcia e a Turquia.

11-"Os verdadeiros chefes no tm nenhuma necessidade de cultura e cincia".


(H. Goering)

"Quando ouo a palavra cultura, ponho a mo no revlver."


(J. Goebbels)

"Os intelectuais so como as rainhas que vivem das abelhas trabalhadoras."


(A. Hitler)

"Sem esprito militar a escola alem no poder existir. Um professor pacifista um palhao ou um
criminoso. Deve ser exterminado."
(Ministro Schewemm - Bavria)

"Professores alemes... nenhum menino e nenhuma menina da escola devem sair de vossas aulas
sem o sagrado propsito de ser um inimigo mortal do bolchevismo judeu, na vida e na morte."
(F. Weachter)

Contextualizando historicamente as declaraes anteriores, de lideranas nazistas na Alemanha,


pode-se afirmar que
a) o nazismo no tinha nenhum projeto para as reas de educao e cultura, pois dentro da perspectiva do
culto ao corpo e da obedincia sem questionamentos, aquelas lhes eram completamente indiferentes.
b) ao contrrio da produo cultural, qual eram refratrios, os nazistas permitiram a permanncia das
diretrizes educacionais da Repblica de Weimar.
c) tanto a educao como a cultura foram reas enquadradas dentro dos pressupostos bsicos do regime
transformando-se em instrumentos ideolgicos de controle e propaganda.
d) o Estado nazista interveio fortemente somente nas escolas frequentadas por alunos no-arianos e filhos
de pais bolcheviques.
e) educao e militarizao da sociedade eram projetos excludentes dentro do projeto nazista de
dominao.

12-O Nazismo e o Fascismo surgiram:

a) do desenvolvimento de partidos nacionalistas, com pregaes em favor de um Executivo forte,


totalitrio, com o objetivo de solucionar crises generalizadas diante da desorganizao, aps a Primeira
Guerra Mundial.
b) da esperana de conseguir estabilidade na unio das "doutrinas liberais" de tendncias individualistas.
c) com a instituio do parlamentarismo da Itlia e na Alemanha, agregando partidos populares.
d) com o enfraquecimento da alta burguesia e o apoio do governo s camadas lideradas pelos sindicatos e
socialistas.
e) do coletivismo pregado pelos marxistas.
13-Morrer pela Ptria, pela Ideia (...) No, isso fugir da verdade. Mesmo no front, matar
que importante (...). Morrer no nada, isso no existe. Ningum pode imaginar sua
prpria morte. Matar o importante. Essa a fronteira a ser cruzada. Sim, esse o ato
concreto de vontade. Porque a voc torna sua vontade viva na de outro homem.

Esse texto, de 1943-45, expressa a viso de mundo de um adepto da ideologia

a) socialista.

b) liberal-fascista.

c) nazi-fascista.

d) anarquista.

e) capitalista.

14-Leia os trechos a seguir e responda questo:

Aps a Primeira Guerra Mundial, a Repblica de Weimar teve controle muito limitado
sobre as foras militares e policiais necessrias manuteno da paz interna. No final, a
Repblica caiu em consequncia dessa limitao, fragilidade explorada por organizaes
da classe mdia, as quais achavam que o regime parlamentar-republicano as discriminava
e, assim, procuraram destru-lo. (Adaptado de Norbert Elias. Os alemes. Rio de Janeiro:
Jorge Zahar, 1997, p. 199 e 204).

A exigncia da anulao da paz imposta pelo Tratado de Versalhes foi, ao lado do


antissemitismo, o ponto mais importante na propaganda nazista durante a Repblica de
Weimar. (Adaptado de Peter Gay. A cultura de Weimar. Rio de Janeiro: Paz e Terra,
1978, p. 31 e 168).

a) O que foi a Repblica de Weimar? Relacione-a com a ascenso do nazismo.

b) O que foi o Tratado de Versalhes e qual o significado da expresso paz imposta?

15-Fascismo e nazismo tm em sua origem algumas causas comuns. Entre essas causas
pode-se apontar:

a) o iderio da "raa pura".

b) conflitos entre burguesia e nobreza.

c) crises econmico-sociais com as consequentes greves, tumultos e agitaes que


favoreceriam a tomada do poder pelas esquerdas.
d) as consequncias do fracasso das ofensivas dos dois pases contra a Trplice Aliana,
durante a Primeira Guerra Mundial.

e) A luta pelo poder entre partidos fortes da direita.

16- Dia 24 de Outubro de 1929 foi a quinta-feira em que a Bolsa de Valores de Nova York
quebrou, o dia que oficialmente comeou a Crise de 29. Esse fato levou o mundo inteiro
crise, especialmente os Estados Unidos.

A quebra da bolsa de valores de Nova York resultou numa crise econmica sem precedentes
na histria dos Estados Unidos da Amrica, culminando com a Grande Depresso. Vrios
fatores contriburam para desencadear essa crise, EXCETO:

a) as intervenes do Estado no mercado de aes contribuam para a baixa dos preos das
aes na bolsa de valores, provocando a quebra de Wall Street.

b) a compresso dos salrios da massa trabalhadora dos Estados Unidos limitava e diminua o
consumo interno, provocando crescentes acmulos de estoques.

c) a recuperao da produo europia voltava a concorrer nos mercados internacionais com


os industriais norte-americanos, encolhendo o mercado externo para os EUA.

d) a superproduo agrcola, que foi resultante da modernizao no campo e da grande oferta


de produtos agrcolas, provocou a queda dos preos e o endividamento dos agricultores.

e) o aumento constante do ritmo de produo da indstria norte-americana acompanhado do


subconsumo interno e das limitaes externas contribuam para a crise de superproduo.