TAUILY CLAUSSEN DESCRAGNOLLE TAUNAY

PSICOLOGO CRP 11/05595

MASTER COACH INTEGRAL SISTMICO
COORDENADOR DE PESQUISA DA FEBRACIS
MESTRE E DOUTORANDO EM CIENCIAS MEDICAS
PROFESSOR DO CURSO DE PSICOLOGIA DA UNIFOR
PAI DO IAN TAUNAY
ESPOSO DA KARINE PEDROSA
FILHO DA SHEILA CLAUSSEN
Bases neurobiopsicolgicas de:
Processo de Coaching
Autorresponsabilidade
Visualizao mental
Rapport (V0)
Exerccios V.A.S.
Lei da atrao
Gerenciamento de emoes
Mudana de crenas e de
comportamento
Autossabotagem
Toda atividade mental humana um sistema funcional
complexo efetuado por meio de uma combinao de
estruturas cerebrais funcionando em concerto, cada uma
das quais d a sua contribuio particular para o sistema
funcional como um todo.
Alexander Luria, 1981, p23
O crebro secreta o pensamento assim como o fgado
secreta a bile
Pergunta: o rgo crebro produz a funo mente?
 Sistema Nervoso surge no embrio por volta
da terceira semana (surgimento da vida?)
 Descartes: alma e corpo se comunicam por meio da
Glndula Pineal (GP)
Sergio Felipe de Oliveira Glndula Pineal e
Mediunidade
Filosofias hindus e judaicas e Astrologia consideram
que o esprito adentra o corpo por volta do 50 dia
de gestao
Por volta do 50 dia de gestao
surge a Glndula Pineal
1. Clulas do epndima

2. Astrcito

3. Oligodendroglia

4. Bainha de mielina

5. Micrglia
Serotonina Dopamina

Noradrenalina Ocitocina
 Sistema Nervoso Central (SNC)

Sistema Nervoso Perifrico (SNP)

Sistema Nervoso Autnomo (SNA)

 Nervos Sensitivos: fazem a
transmisso dos impulsos
nervosos do rgo sensitivo
at o SNC

Nervos Motores: conduzem

os impulsos do SNC ao
msculo efetor
 Controla o funcionamento dos rgos internos e ajusta
automaticamente o corpo s modificaes sbitas do
meio ambiente ou dos prprios pensamentos
SNA Simptico SNA Parassimptico

Luta/Fuga/ Relaxamento/
Congelamento Digesto
 Tronco Enceflico
Encfalo Sistema Lmbico
Neocrtex

Fibras sensitivas
Medula Fibras integrativas
Fibras motoras
 Vias sensitivas

Vias motoras

Vias integrativas
 Viglia
Batimentos cardacos
Frequncia respiratria
Presso arterial
Movimentos bsicos
Reflexos sensoriais
Transpirao
Crebro reptiliano
 Controle SNA
Controle endcrino
Regulao da
temperatura corporal
Regulao da fome e
sede
Regulao do
comportamento
emocional
Regulao do ritmo
circadiano
Filtro de estmulos
para a conscincia

Intermedia as
informaes
sensitivas, motoras e
autonmicas entre o
crtex e a medula
 Monitora constantemente o ambiente

Responsvel pelo alerta e pelo reconhecimento medo no

crebro

Influencia a tomada de deciso

Sequestro emocional
Controle automtico do comportamento: modo
de agir, de pensar e de sentir (hbitos de vida)
Lobo occipital
Viso

Lobo insular
Gustao,
autopercepo
Lobo parietal
Sensibilidade
corporal
Orientao
espacial
Grafia, lexia,
calculia
Lobo temporal
Audio, compreenso verbal, memria,
emoes, reconhecimento facial
Lobo frontal
Funes
executivas
Organizao do
movimento
Integrao
razo-emoo
Tomada de deciso
 Auto-monitoramento
Abstrao
Planejamento
Flexibilidade
Controle inibitrio
Disciplina/perseverao

Area neural do livre arbtrio? Capacidade

para fazer escolhas, adaptao, resilincia...
 Processos lgicos e racionais
Verbal
Operaes com cdigos
Habilidades musicais codificadas
Aspectos semnticos e
gramaticais sintticos
Atividade serial
Atividades analticas
Conscincia abstrata, simblica
Emoes positivas (CPF esquerdo)
 Processos criativos e intuitivos
No-verbal
Visuoespacial
Habilidades musicais diretas
Aspectos emocionais da fala
Atividade em paralelo (o todo)
Atividades imaginativas
Conscincia concreta, corporal
Emoes negativas (CPF direito)
 A Grande Descoberta das
Neurocincias para o Coaching
O crebro plstico e se modifica a cada nova circunstncia
H formao de novas conexes, se houver novas aes
Muitos estudos mostram que indivduos felizes so
bem-sucedidos em muitos domnios de vida, incluindo
casamento, sade, amizade, renda, emprego,
carreira, negcios

Diversos outros benefcios foram relacionados ao

bem-estar subjetivo, tais como:
Mais criatividade Mais inteligncia
Mais motivao Mais poder de influncia
Mais sade fsica (menos absentesmo e mais
produtividade)
Mais chances de sucesso!
 Um paradigma significa um modelo, algo que serve
como parmetro de referncia para uma cincia, como
um ideal a ser seguido

a percepo geral e comum. Ao ser aceito, um

paradigma serve como critrio de verdade e de
validao e reconhecimento nos meios onde adotado
 O universo regido por leis matemticas imutveis, que
descrevem a evoluo de qualquer corpo no espao e no
tempo. Conceitos absolutos, independentes do observador
 Concebe o mundo de forma mecnica, determinista,
material e composta, ou seja, parte do pressuposto de
que o universo uma maquina composta por "peas"
menores que se conectam de modo preciso.
DUALISMO MENTE X CORPO. So suas caractersticas:
1. Estabilidade
2. Simplicidade
3. Objetividade
Essa concepo de mundo teve um grande impacto
em Psicologia, Medicina, Fsica, Biologia, Economia,
Poltica
 a essa busca de uma viso de conjunto, uma viso do
TODO - que possui caractersticas prprias independentes
das caractersticas de suas partes constituintes: mais do
que a soma de suas partes -, que se d o nome de holismo.
So suas caractersticas:
1. Instabilidade
2. Complexidade
3. Intersubjetividade
Construo de um modelo cientfico que se baseia no
conceito de relao, mais amplo que o de anlise, como o
usado pela cincia cartesiana/newtoniana. Ex.: H2O
 Fsica baseada no comportamento de
partculas mnimas.

uma parte da Fsica que se diz ser no

intuitiva: muito dela parece no ser verdade

Por exemplo, a dualidade onda-partcula diz

que partculas se comportam ora como
partculas ora como ondas (video 1)
 Assim, o mundo no independente de
como o observamos

Pelo contrrio, o fato de olharmos

atentamente (crtex frontal ultima e mais
refinada pea na evoluo do crebro) para
algo do ambiente externo ou interno
modifica (interfere) na apresentao do
fenmeno
 Ainda assim, grande parte da pesquisa
cientfica ainda coloca que eventos materiais
so suficientes para explicar o
comportamento humano

Fsica quntica aplicada ao comportamento

humano subverte esta lgica e traz a
importncia da vontade e dos sentimentos
(conscincia, ateno) enquanto causas
primrias (video 2)
 Dado que os pensamentos influenciam no
comportamento das partculas e que nosso
crebro feito 90% de gua, o contedo dos
nossos pensamentos (e suas emoes) pode
interferir na base molecular do mesmo
(receptores e neurotransmissores:
neuroplasticidade)
O que se pensa e o que se fala tm influncia
significativa (fator causal?) na gerao dos
resultados de vida LEI DA ATRAO
 O crebro no distingue o real do imaginado
Plano de Ao
 So um grupo de neurnios que
dispara ao sujeito executar uma
ao com objetivo e tambm
quando ele prprio observa o
mesmo tipo de ao sendo
realizada por outrem
 Aprendizado de novas habilidades

Empatia cognitiva

Empatia emocional

Efeitos das metforas/ exerccios V.A.S.

 Sensao: processo de detectar os estmulos ambientais,
baseado no fenmeno da transduo (converso de energia
externa em estmulo nervoso )
Percepo: processo de dar significado aos estmulos sentidos
com base na experincia, expectativas, temperamento, etc.
 SENTIDOS OBJETOS
1. VISO FTONS
2. AUDIO VIBRAES NO AR
3. PALADAR (GUSTAO) GOSTO (SUBS.QUIM.)
4. OLFATO (OLFAO) CHEIRO (SUBS.QUIM.)
5. TATO (SOMESTESIA) MECNICA, TRMICA E
QUMICA
 Formas
Cores
Localizao
Brilho
Textura
Movimento
Profundidade
 Altura (volume) do som

Localizao do som

Timbre

Tom
 Salgado

Doce

Amargo

Azedo

Umami (glutamato)
MODALIDADE DO TIPO DE
ESTMULO RECEPTOR SENSORIAL
ESTMULO RECEPTOR
Corpsculos de Vater-Pacini,
Tato Presso Mecanorreceptor Meissner e Merkel
Receptores de Krause (frio)
Temperatura Quantidade de calor Termorreceptor e de Ruffini (calor)
Estmulos intensos e
Dor Nociceptor Terminaes nervosas livres
substncias qumicas
 Toque
Presso
Vibrao
Propriocepo
Dor
Temperatura
Emoes Primrias

Raiva

Tristeza

Medo

Alegria

Nojo

Surpresa
 fria

dio revolta

RAIVA
irritabilidade hostilidade

indignao impacincia
 ansiedade

pnico nervosismo

insegurana desconfiana

MEDO

desesperana preocupao

pavor fobia
 repulsa

averso NOJO desdm

desprezo
 sofrimento

depresso desespero

TRISTEZA

desesperana mgoa

desalento melancolia
 maravilha

perplexidade espanto

SURPRESA

prazer
pasmo
inesperado

choque
 felicidade

xtase bem-estar

ALEGRIA

euforia gratificao

satisfao
 Ambiente
(situaes de vida/ experincias)

Pensamentos
modo como percebo / interpreto
as minhas experincias...

... determinam

os meus os meus as minhas

Sentimentos Comportamentos Reaes Fsicas

Estabilidade emocional Atitudes e Respostas

comportamentos fisiolgicas
Estado emocional positivo adequados adequadas
 Ambiente
(situaes de vida/ experincias)

Pensamentos
modo como percebo / interpreto
as minhas experincias...
... determinam

os meus os meus as minhas

Sentimentos Comportamentos Reaes Fsicas
Tristeza
Tenso
Ansiedade Isolamento Taquicardia
Angstia Agressividade Suor excessivo
Raiva Choro Presso alta
Culpa
Tremor nas mos
Vergonha
 O meu colega de
trabalho chegou de Parece que o meu
Acho que ele est manh, passou por colega no est
chateado mim e no me muito bem hoje!
comigo!!!!!!!! cumprimentou...

os meus os meus as minhas

Sentimentos Comportamentos Reaes Fsicas

Tristeza
Ansiedade Isolar Tenso
Angstia

Lamentar Relaxamento
Aproximar
Solidarizar
Bem-estar, interao social, autoconfiana
Satisfao, motivao, ateno, movimentos
Momentos de desafio, estresse
raiva/luta ou medo/fuga
Aproximao e proteo mtua, carinho e afeto
Hormnio do AMOR
 um analgsico natural
Regula a emoo e a
percepo da dor
Relaxa e gera bem- estar e
prazer
Reduz tenses, estresse e
ansiedade
At recomendada no
tratamento de depresso!
Produzida pela atividade fsica
e pela relao sexual
Produo de uma nova
qumica corporal mediada
por novos hbitos saudveis
de vida (nova comunicao,
atividade fsica, alimentao)
 Crenas so regras formadas ao longo da
vida da pessoa, atravs de tudo que se
percebeu de forma repetida ou sob forte
impacto emocional

As crenas determinam nossas

percepes, escolhas, ideias,
comportamentos, sentimentos, sade,
relacionamentos, etc.
 Nvel I
Pensamentos
Habituais
Nvel II
Crenas
Intermedirias

Nvel III
Crenas Primrias
Formao de novas sinapses
com base nas emoes e/ou
na repetio

Enfraquecimento de sinapses
em desuso - extino de
velhos hbitos

Dica: praticar exerccios para

produo de BDNF
Mudanas na expresso gentica causadas por
novos comportamentos e que podem persistir por
mais de uma gerao, sem modificao do DNA

Bons Hbitos de Vida > Aumento dos Telmeros

 Respostas adaptativas de ontem que no
so mais adequadas atualmente

X
Bases neurobiopsicolgicas de:
Processo de Coaching
Autorresponsabilidade
Visualizao mental
Rapport (V0)
Exerccios V.A.S.
Lei da atrao
Gerenciamento de emoes
Mudana de crenas e de
comportamento
Autossabotagem
 Nvel Biolgico atividade fsica, alimentao
nutritiva, sono restaurador, neuroqumica

Nvel Mental pensamentos, sentimentos e

comportamentos

Nvel Social famlia, amigos, profisso, lazer

Nvel Espiritual crena em poder superior,

sentido e propsito de vida, misso de vida, F
TAUILY CLAUSSEN DE. TAUNAY
tauily@hotmail.com