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INVESTIGACIN

Conceptos Bsicos de Metodologa de la


Investigacin
Ciencia
Es un conjunto de
conocimientos
racionales ciertos o
probables que son
obtenidos de manera
metdica y verificable
con la realidad
LA CIENCIA: ASPECTOS CONCEPTUALES

LA CIENCIA Etimolgicamente ACIENTIA que significa


viene de

EL SABER

CONOCIMIENTO

Teoras

LA CIENCIA Conjunto de CONOCIMIENTOS Leyes

Principios
Racional

Sistemtico
Se caracteriza por ser un conocimiento
LA CIENCIA Verificable

Falible

a) Un contenido (conjunto de
conocimientos, trminos,
ELEMENTOS DE LA enunciados, teoras)
CIENCIA b) Un campo de accin (Es el universo
del conocimiento observable)
c) Un procedimiento o forma de actuar
(utilizar un mtodo cientfico)
Conceptos Bsicos de Metodologa de la
Investigacin

Conocimiento

Suele entenderse como:

Hechos o datos datos de informacin adquiridos por una persona a travs de


la experiencia o la educacin, la comprensin terica o prctica de un
asunto u objeto de la realidad.

Lo que se adquiere como informacin relativa a un campo determinado o a


la totalidad del universo.

El conocimiento es un conjunto de informacin almacenada mediante la


experiencia o el aprendizaje (a posteriori o a priori).
Conceptos Bsicos de Metodologa de la
Investigacin

Conocimiento

El conocimiento cientfico no slo debe ser vlido y consistente desde el punto de


vista lgico, sino que tambin debe ser probado mediante el mtodo cientfico o
experimental

La forma sistemtica de generar conocimiento tiene dos etapas: la investigacin


bsica; y la investigacin aplicada.

Se define al conocimiento como el conjunto organizado de datos e informacin que


permiten resolver un determinado problema o tomar una decisin
EL CONOCIMIENTO CIENTIFICO

Desarrollo de la Ciencia
Es el trabajo Intelectual

Posibilita: Avance de la Tecnologa

De El Saber Humano

Direccin y Control
a) EN EL CONOCIMIENTO EMPRICO
EXPONTANEO: Todos los hombres tienen
De la derecho de saber.
b) EN EL CONOCIMIENTO CIENTIFICO; Algunos
hombres especialmente preparados
SOCIEDAD (Profesionales) realizan INVESTIGACIN
INVESTIGACIN CIENTFICA
TIPO DE INVESTIGACIN SISTEMTICA,
CONTROLADA, EMPRICA Y CRTICA, DE
PROPOSICIONES HIPOTTICAS SOBRE LAS
RESUMIDAS RELACIONES ENTRE FENMENOS
NATURALES (Kerlinger)
PROPSITOS
Inv. Producir
conocimientos y
Bsica teoras

Inv. Resolver problemas


Aplicada prcticos
ETAPAS DEL PROCESO DE INVESTIGACIN
Paso 1
Concebir la idea a investigar
Paso 2
Plantear el problema de investigacin
Paso 3
Elaborar el marco terico
Paso 4
Definir el tipo de investigacin
Paso 5
ETAPAS DEL PROCESO DE
INVESTIGACIN
Paso 6
Seleccionar el diseo de investigacin ms apropiado
Paso 7
Seleccionar la muestra
Paso 8
Recolectar los datos
Paso 9
Analizar los datos
Paso 10
Presentar los resultados
ETAPA 1 DE LA
INVESTIGACIN
ACCIN
Anlisis-diagnstico de una
situacin problemtica en
la prctica

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Para Kurt Lewin la I-A tiene 6
etapas:
1. Anlisis-diagnstico de una situacin problemtica en la
prctica,
2. Recoleccin de la informacin sobre la situacin
problemtica
3. Conceptualizacin de la informacin,
4. Formulacin de estrategias de accin para resolver el
problema

5. Ejecucin de estrategias de accin para resolver el


problema y
6. Evaluacin de resultados
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1. Etapa
paso 1

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PASO 1.- CONCEBIR LA
IDEA DE LO QUE
QUEREMOS
INVESTIGAR
FUENTE: Proceso de investigacin cientfica
(Hernndez, Fernndez y Baptista, 2003)

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La idea de investigacin.
La idea de investigacin. Para realizar una
investigacin, el punto de partida es la generacin de
una idea. Las ideas constituyen el primer
acercamiento a la realidad que habr de investigarse
(Hernndez, R., Fernndez, C. y Baptista, P. (1997:2)
Esquema. Proceso de investigacin.
FUENTES DE IDEAS
Experiencias individuales
Materiales escritos (libros, revistas, peridicos,
tesis)
Teoras
Productos de otras investigaciones
Conversaciones
Observaciones de hechos
Creencias presentimientos

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VAGUEDAD DE LAS IDEAS
INICIALES
Las ideas iniciales:
son vagas
deben transformarse en planteamientos precisos y
estructurados
Investigador debe:
familiarizarse con el campo
conversar
leer artculos y libros
para poder precisar su idea

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NECESIDAD DE CONOCER LOS
ANTECEDENTES
No investigar sobre un tema muy
estudiado

La investigacin debe ser novedosa

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NECESIDAD DE CONOCER LOS
ANTECEDENTES
SE RECOMIENDA:
Trabajar sobre un tema no estudiado.
Profundizar sobre un tema poco o
medianamente conocido.
Darle nuevo enfoque o enfoque innovador
a un tema estudiado.

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Preguntas de la Idea de
Investigacin
Existe algn procedimiento que me permita como
investigador formular preguntas que orienten la
reflexin para la generacin de una buena idea de
investigacin?
ESQUEMA DE LA TESIS
1- MARCO
2- MARCO
METODOLGI
TERICO
CO

2 Partes
importantes:
CONCEBIR LA IDEA A INVESTIGAR
Concebir la idea de la investigacin
Fuentes de ideas
experiencias, descubrimientos
Escritos, observaciones de hechos
Investigacin previa de los temas
PLANTEAMIENTO DEL
PROBLEMA
Objetivos de la Investigacin

Preguntas de Investigacin

Justificacin de la Investigacin
ELABORACIN DEL MARCO TERICO

Analizar y exponer las teoras

Analizar los enfoques tericos, las


investigaciones y antecedentes en
general
FUNCIONES DEL MARCO TERICO
Ayuda a prevenir errores cometidos en otros estudios

Orienta sobre cmo habr de realizarse el estudio

Amplia el horizonte de estudio

Conduce al establecimiento de hiptesis

Inspira nuevas reas de investigacin

Provee de un marco de referencia para interpretar los


resultados del estudio
ETAPAS DEL MARCO TERICO
Fuentes Primarias,
La revisin de
Secundarias, Terciarias
literatura
Obtencin de la literatura
correspondiente
Extraccin y recopilacin

La adopcin de
una teora o Funcin: explica, dice por
desarrollo de qu, cmo y cundo ocurre
una perspectiva un fenmeno
terica
TIPO DE INVESTIGACIN A REALIZAR
EXPLORATORIO
Se centra en documentos existentes y nos abocamos
a estudiar su contenido
DESCRIPTIVO
Se estudia y analiza la frecuencia de una variable
CORRELACIONAL
Interaccin entre dos variables
EXPLICATIVO
Se estudia la relacin entre una variable como causa
y otra que es el efecto
LA HIPTESIS
Indican lo que estamos buscando o
tratando de probar

Son explicaciones tentativas del


fenmeno investigado

El investigador no puede asegurar


que vayan a comprobarse

Pueden o no ser verdaderas


LAS VARIABLES
Es un aspecto, caracterstica o
propiedad de una realidad,
hecho o

Las variables son


manifestaciones de la
realidad.

A travs de ellas se puede


conocer y medir la realidad,
el hecho o fenmeno
VARIABLES DE LA HIPTESIS
Variable Causa
Independiente

Variable Efecto
Dependiente

Variable Se interpone entre la


Interviniente o
Concurrente VI y la VD
VARIABLES

Variables Independiente (V.I)

Es aquella cuyo funcionamiento existencial es


relativamente autnomo, no depende de otra, y, en
cambio, de ella dependen otras. La independencia
absoluta de variables no existe, en este caso, es una
abstraccin metodolgica.
VARIABLES
Variable Dependiente (V.D)
Es la que en su existencia y desenvolvimiento
depende de la independiente. Su modo de ser y
su variabilidad estn condicionados por otros
aspectos de la realidad.
Variable Interviniente (Vi)
Es la que, como su nombre lo dice, se interpone
entre la variable independiente y dependiente,
condicionando la relacin de dependencia y
dando ocasin a una explicacin causal de mayor
profundidad