PERIODO DE
IMPARTICION: 4010: (A): 16, 18, 19,23, 25, 26,30 de Agosto y 1, 2, 6, 8, 9, 13, 15, 20, 22, 23 de Sept. de 2010.
4020: (B): 16, 18, 19,23, 25, 26,30 de Agosto y 1, 2, 6, 8, 9, 13, 15, 20, 22, 23 de Sept. de 2010.
CONTENIDO TEMATICO:
1.1.- Conceptos e Importancia del Estudio de la Historia
1.2.- La historia y su interrelación con otras ciencias
1.3.- Las fuentes directas e indirectas para el estudio de la historia. Sus aportaciones.
1.4.- Periodización de la historia.
2.1 .- LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL
2.1.1 .- INVENCIONES Y SU APLICACIÓN EN LAS DIFERENTES INDUSTRIAS.
2.2 .- LA ILUSTRACIÓN.
2.2.1 .- FILÓSOFOS POLÍTICOS Y ECONOMISTAS: ROUSSEAU, MONTESQUIEU, VOLTAIRE, GOURNAY, QUESNAY Y
ADAM SMITH.
2.3 .- LA ENCICLOPEDIA
2.4 .- LA INDEPENDENCIA DE LAS TRECE COLONIAS INGLESAS DE NORTEAMÉRICA.
2.4.1 .- LOS CONGRESOS DE FILADELFIA.
2.4.2 .- APOYO DE FRANCIA Y ESPAÑA A LOS COLONOS.
2.4.3 .- CONSUMACIÓN Y RECONOCIMIENTO DE LA INDEPENDENCIA POR PARTE DE INGLATERRA.
2.4.4 .- POSICIÓN DE EUROPA ANTE LA INDEPENDENCIA Y CONSTITUCIÓN DEL GOBIERNO DE LOS E. E. U. U.
2.5.- La Revolución Francesa y el Imperio Napoleónico.
2.5.1.- Desarrollo: Estados Generales y la creación del tercer Estado.
2.5.2.- Los clubes o partidos políticos: Jacobinos, Girondinos y Monárquicos. La Convención Nacional, la
Constitución de 1795. La República y el Directorio
Aprendizaje:
PROCEDIMENTAL
APRENDIZAJES ACTITUDINALES:
PERIODO DE
IMPARTICION: 4010: (A): 27, 29, 30 Sep y 4, 6, 7, 11, 13, 14, 18, 20, 21, 25, 27, 28 Oct
4020: (B): 27, 29, 30 Sep y 4, 6, 7, 11, 13, 14, 18, 20, 21, 25, 27, 28 Oct
CONTENIDO TEMATICO:
2.6.- Breves datos biográficos de Napoleón Bonaparte. Su obra militar y política.
2.6.1.- El Consulado, el consulado vitalicio y el Imperio Napoleónico.
2.6.2.- La legislación, el Código Penal, el Código Civil y su influencia universal.
2.7.- La Independencia de Iberoamérica.
2.7.1.La sociedad en Iberoamérica.
2.7.2.- Los movimientos de Independencia en Hispanoamérica: La Nueva España, Nueva Granada,
Provincias Unidas de Río de la Plata, Chile, Perú y Brasil.
2.7.3.- Formación de los Nuevos Estados Nacionales, organización política interna de-las nuevas
naciones.
2.7.4.- El Panamericanismo.
2.7.5.- Iberoamérica y su cultura durante el siglo XIX.
Aprendizaje:
PROCEDIMENTAL
APRENDIZAJES ACTITUDINALES:
PERIODO DE
IMPARTICION: 4010: (A) 22, 24, 25, 29 Nov, 1, 2, 6, 8, 9, 13, 15, 16, 20, 21, Dic y 10, 12, 13, 17, 19, 20 Enero.
4020: (B) 22, 24, 25, 29 Nov, 1, 2, 6, 8, 9, 13, 15, 16, 20, 21, Dic y 10, 12, 13, 17, 19, 20 Enero.
CONTENIDO TEMATICO:
5.1 .- ANTECEDENTES DE LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL.
6.3.2 .- DIFERENTES ESTRATEGIAS PARA VENCER LA CRISIS ( SOCIALISMO, FASCISMO, POLÍTICA DEL
NUEVO TRATO, LA GUERRA.
PROGRAMA DE EVALUACION_:______________________
FACTORES: PONDERACION INSTRUMENTO FECHA OB
Aprendizajes Declarativos:____
EL ALUMNO:
EXPLICARA CON DIBUJOS CON UNA SECUENCIA
LA IMPORTANCIA DE ESTE CONFLICTO BÉLICO
DEL SIGLO XX.. 1RA. GUERRA MUNDIAL.
APRENDIZAJES PROCEDIMENTALES:
PERIODO DE
IMPARTICION: 4010: (A) 24, 26,27, 31 Ene, 2, 3, 9, 10, 14, 16, 17, 21, 23, 24, 28 Feb y 2, 3, 7, 9, 10 de Marzo
4020: (B) 24, 26,27, 31 Ene, 2, 3, 9, 10, 14, 16, 17, 21, 23, 24, 28 Feb y 2, 3, 7, 9, 10 de Marzo
CONTENIDO TEMATICO:
6.3.2 .- DIFERENTES ESTRATEGIAS PARA VENCER LA CRISIS ( SOCIALISMO, FASCISMO,
POLÍTICA DEL NUEVO TRATO, LA GUERRA.
7.2.1.- Tácticas de guerra, avance territorial y desarrollo técnico militar de los países contendientes.
7.4.- Acuerdos establecidos en las Conferencias de Teherán, Yalta y Postdam, su importancia para el
reordenamiento económico y político de Europa.
PROGRAMA DE EVALUACION_:______________________
FACTORES: PONDERACION INSTRUMENTO FECHA OBSERVA
Aprendizajes Declarativos:____
ANALIZARA LA PELÍCULA:
“MUERTE Y GLORIA O SEGUNDA
GUERRA MUNDIAL”, Y
ELABORARA UN REPORTE
ACERCA DE LA GUERRA
ANOTANDO SUS CAUSAS Y
CONSECUENCIAS. ADEMÁS
REALIZARA UN COLLAGE PARA
ILUSTRAR EL TEMA DE LA
SEGUNDA GUERRA.
APRENDIZAJES PROCEDIMENTALES:
PERIODO DE
IMPARTICION: 4010: (A) 14, 16, 17, 23, 24, 28, 30, 31 de Marzo. 4, 6, 7, 11, 13, 14, de Abril y 2, 4,, 5, 9,
11,12, 16, 18, 19 de Mayo.
4020: (B) 14, 16, 17, 23, 24, 28, 30, 31 de Marzo. 4, 6, 7, 11, 13, 14, de Abril y 2, 4,, 5, 9,
11,12, 16, 18, 19 de Mayo.
CONTENIDO TEMATICO:
8.3.2 .- OBJETIVOS DE LA O.T.A.N. , PACTO DE VARSOVIA, M.E.R.C.O.M.U.N. Y DEL
C.O.M.E.C.O.N.
PROGRAMA DE EVALUACION_:_5_____________________
FACTORES: PONDERACION INSTRUMENTO FECHA OBSERVACION
Aprendizajes Declarativos:____
EL ALUMNO
REALIZARA LA LECTURA DE LA
“PERESTROIKA” DE GORBACHOV,
ANALIZANDO CUÁLES FUERON
LAS CAUSAS DE LAS REFORMAS
ECONÓMICAS, QUE PLANTEÓ
ESTE PERSONAJE.
REALIZARA UN COLLAGE DEL
AVANCE CIENTÍFICO –
TECNOLÓGICO DE FINALES DEL
SIGLO XX.
EL ALUMNO REALIZARA
INVESTIGACIONES DE LOS
TEMAS DE LOS AÑOS NOVENTAS
DONDE IDENTIFICARA LAS
CONSECUENCIAS DE LA TECNO-
LOGIA EN NUESTRO PLANETA.
APRENDIZAJES PROCEDIMENTALES: