UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

(UAPA)

ASIGNATURA:
Introduccin a las Ciencias Sociales

TEMA:
TAREA II

SUSTENTADO POR:

Lourden Mara Reyes Billalona 15-4553

Facilitador (a):
Lic. Elida E. Espinal Payano

Recinto Cibao Oriental, Nagua.

Nagua, Prov. Mara T. Snchez, R. D.
30 de Ene. de 16
 CONTEXTO HISTRICO EN QUE SURGEN LAS CIENCIAS SOCIALES

Saludos participante bienvenid@s a nuestra segunda semana de trabajo la cual

tiene como objetivo conocer el contexto histrico en que surgen las Ciencias
Sociales, para esto se sugiere realizar las siguientes actividades:

1-Investigacin en el libro de texto bsico, fuentes bibliogrficas y/o

electrnicas sobre La Ilustracin sus orgenes, caractersticas y propulsores.

La Ilustracin fue un movimiento ideolgico, no solamente de carcter

filosfico, sino cultural en el sentido amplio, que impregn todas las actividades
literarias, artsticas, histricas y religiosas. Se extiende y desarrolla durante el siglo
XVIII, que suele denominarse "Siglo de la Ilustracin" o "Siglo de las Luces".

Tiene lugar en la poca de las revoluciones liberales y burguesas; y se

caracteriza porque supone una crtica realizada por las clases medias ante el
antiguo rgimen y una concepcin liberal y tolerante en todos los rdenes.

Sus propulsores: pueden remontarse al siglo XVII e incluso antes, abarcan

las aportaciones de grandes racionalistas como Ren Descartes y Baruch Spinoza,
los filsofos polticos Thomas Hobbes y John Locke y algunos pensadores
escpticos galos de la categora de Pierre Bayle o Jean Antoine Condorcet. No
obstante, otra base importante fue la confianza engendrada por los nuevos
descubrimientos en ciencia, y asimismo el espritu de relativismo cultural fomentado
por la exploracin del mundo no conocido.

Contestar de una manera reflexiva:

-Cmo la Ilustracin incidi en el pensamientos social de su poca?
La ilustracin comenz cuando grandes hombres se dieron cuenta de que haban
mas cosas que las que existan y que haba que cuestionar las que estaban, de ah
que se le llamara Siglo de las Luces" ya que la frase fue empleada con mucha
frecuencia por los propios escritores de este periodo, convencidos de que emergan
de siglos de oscuridad e ignorancia a una nueva edad iluminada por la razn, la
ciencia y el respeto a la humanidad.
-Cules consecuencias de la Revolucin Industrial incidieron en el
surgimiento de las Ciencias Sociales y de qu manera la Declaracin Universal
de los Derechos del Hombre y del Ciudadano, marc el desarrollo de las
Ciencias Sociales.

Las consecuencias de la revolucin industrial que incidieron en el surgimiento de

las ciencias sociales, fue que la revolucin industrial fue un proceso
transformaciones econmicas el cual tuvo profundas repercusiones en el mbito
social, poltico, filosfico, cientfico y artstico.

La Declaracin de los Derechos del Hombre y del Ciudadano aprobada por la

Asamblea Nacional Constituyente francesa el 26 de agosto de 1789, es uno de los
documentos fundamentales de la Revolucin francesa (1789-1799) en cuanto a
definir los derechos personales y colectivos

Realizar un reporte donde destaques los personajes y hechos ms relevantes.

*El siglo XVIII fue la eclosin de nuevas ideas que alteraron la vida poltica, espiritual
y econmica de la poca. Fue le llamado "siglo de las luces" donde se desarroll un
movimiento filosfico y cultural que se llam Iluminismo o Ilustracin.

*Se reflexion sobre el hombre y el mundo: crean en el poder de la razn cuya

nica facultad era iluminar el pensamiento de los hombres y hacerlos ilustrados. Su
postura era optimista y su fe en el progreso constante.

*Una consecuencia fueron los avances cientficos; con el surgimiento de centros de

investigacin como academias, observatorios astronmicos, etc.
*Los ilustrados crean que la razn era la mayor capacidad del ser humano, y que
slo ella podra garantizarnos el progreso, concepto que en algunos casos terminar
convirtindose prcticamente en un mito.

*La falta de fe en la concepcin teocrtica del mundo, el despilfarro eclesistico, la

bsqueda del ser superior que no se siente inferior a Dios y la razn por encima de
las actitudes virtuosas.

*Se defenda la inteligencia, se poda alcanzar el conocimiento, que era para ellos
la base de la felicidad, tambin defendan el progreso la tolerancia una serie de
cdigos morales.

Personajes destacados en la ilustracin

Descartes Ren (1596-1650)

Escribi: El discurso del mtodo, donde explicaba lo importante que es la razn para
llegar a conclusiones reales durante la experimentacin. Explic mtodos para
conducir la razn y llegar a la verdad en la ciencia. Fue el creador del racionalismo,
"pienso luego existo".

Andrs Vesalio (1514-1564)

Fue un importante estudioso de la medicina e investig la anatoma del cuerpo
humano Como deba diseccionar cadveres, encontr una enconada reaccin por
parte de la iglesia.

Voltaire (1694-1778)
Escribi: Diccionario Filosfico, y crea que el hombre debe actuar en la sociedad
con libertad religiosa. Acept la existencia de un Dios creador, pero explicaba al
hombre, como consecuencia de una evolucin
natural.
Fue un defensor de la libertad de pensamiento y la tolerancia religiosa. Atac a la
aristocracia.

Charles-Louis de Montesquieu (1689-1755)

Escribi: El espritu de las leyes, donde explicaba lo importante que es separar los
tres poderes: ejecutivo, legislativo y judicial. Su intensin era que nadie concentrara
todo el poder, y adems que cada uno controlar al otro, para evitar cualquier abuso
de autoridad. Tambin consideraba importante la libertad del hombre.

Jean-Jaques Rosseau (1712-1778)

Escribi: Contrato Social, y deca que todos los ciudadanos tienen iguales
derechos y obligaciones frente al estado.
Deban participar en el gobierno porque era soberano, y poda elegir a sus
representantes otorgndoles la autoridad.
Idea que luego tuvo adeptos en la Revolucin Francesa.