Paola Lara C.

Cuestionario:
1. De acuerdo con los sofistas En dnde reside el gran poder de la palabra?
Para los sofistas la palabra poda describir aquello que no era perceptible a los ojos, lo que
no podamos captar con los sentidos como, por ejemplo, los sentimientos adems de que
las palabras nos dan la capacidad de mentir o revelar la verdad.
2. Por qu Platn consideraba al lenguaje un mal necesario?
Porque a pesar de que el lenguaje nos ayuda a comunicarnos, el mensaje original de
emisor a receptor se distorsiona y por lo tanto la retrica es necesaria y esta debe basarse
en el verdadero conocimiento.
3. Qu relacin guardan entre s la retrica, el conocimiento y la doctrina cristiana,
segn San Agustn?
El cristianismo, segn San Agustn, est compuesto por demasiados conceptos, por tanto,
es conocimiento que no se puede adquirir con la retrica, pero si se la puede usar como
una herramienta para difusin de estos a pblicos especficos.
4. Qu relacin existe entre el mundo y el lenguaje, de acuerdo con el pensamiento
humanista de Giambattista Vico?
Para Vico, utilizamos las expresiones lingsticas para poder dar una explicacin e intentar
entender los fenmenos del mundo y de lo que nos rodea.
5. Cul es el objetivo principal del mtodo cientfico de Francis Bacon?
l deca que la imaginacin deba ser limitada y que por medio del mtodo cientfico se
podran llegar a ideas superiores a la de los pensadores antiguos. Expona que deba existir
una nueva ciencia basada en el razonamiento inductivo y la observacin emprica.
6. Cul es el lenguaje del cosmos, segn Galileo?
Se opona al humanismo y estableca que el lenguaje del cosmos eran las matemticas y
no el griego o latn.
7. Explica el modelo de comunicacin desarrollado por Harold Lasswell.
El poltico estadounidense retom el modelo de Aristteles basndose en cuatro
preguntas: i) Quin dice qu?; ii) a quin?; iii) en qu canal? y iv) con qu efectos?
Este modelo estudia las relaciones y el proceso de comunicacin entre emisor y receptor.
 8. Menciona y explica las tres caractersticas conceptuales de la comunicacin, de
acuerdo con Miller.
La comunicacin es un proceso continuo y en constante transformacin, por lo
tanto, no es aislable. En el mbito del lenguaje las relaciones presentes y pasadas
tienen algn efecto en las futuras y por tanto no hay forma de determinar el inicio
del proceso comunicativo.
El proceso de comunicacin entre emisor y receptor no solo es recproco, sino que
tambin toma en cuenta el contexto en el que se halla la conversacin. Tanto
emisor como receptor forman parte y son responsables del efecto y efectividad de
la comunicacin.
La comunicacin es de carcter simblico, es decir, las palabras simbolizan objetos
o sentimientos o incluso reflejan una accin dependiendo del contexto en que se
usen, por ejemplo, darle una flor a alguien simboliza en la mayora de los casos
romance, pero dependiendo del contexto puede simbolizar incluso amistad.
9. Menciona y explica tres diferencias entre los estudios cuantitativo/objetivos y
cualitativo/interpretativos
La realidad: en la teora objetiva la realidad es nica, mientras que en la teora cualitativa
hay varias realidades por descubrir. Con la teora objetiva solo existe una manera de ver
las cosas, como, por ejemplo, las matemticas ya que son objetivas y exactas; por otro
lado, la teora subjetiva est abierta a la interpretacin, por ejemplo, las letras de las
canciones pueden tener varios significados dependiendo de quien las escuche.
Objetividad y subjetividad: La teora cuantitativa valora ms la objetividad y aparta las
emociones y sensaciones humanas del proceso de comunicacin, mientras que la teora
cualitativa busca poner en prctica el conocimiento como una futura (o presente) gua
para la construccin del conocimiento apoyando las interpretaciones propias del sujeto.
Leyes universales o reglas para interpretar: El mtodo objetivo busca seguir y establecer
reglas universales que puedan aplicarse para todos y ser medida, mientras que por el otro
lado la teora interpretativa busca poner a las reglas como referencia para que el sujeto
pueda interpretar sus propios significados.
10. Dadas las diferencias entre los enfoques cuantitativo y cualitativo, crees que es
posible combinar ambos tipos de investigacin?
Creo que el que estos modelos se combinaran sera muy difcil, pues uno (objetivo) se
basa en ver los hechos como son y entender las palabras en su contexto lgico y literal, sin
dar espacio a una libre interpretacin y el otro (cualitativo), se basa en la subjetividad y en
la libre interpretacin de los hechos, las palabras y el entorno ya que trata de tomar lo que
sucede a nuestro alrededor y usarlo como gua no como una regla.
Bibliografa
Fernndez, C., & Galguera, L. (2009). Teoras de la comunicacin. En C. Fernndez, & L. Galguera,
Teoras de la comunicacin (pgs. 1-8). Mxico, D.F.: McGRAW-HILL INTERAMERICANA
EDITORES, S.A. DE C.V.