ACERCA DE ANUIES

La Asociacin Nacional de Universidades e Instituciones de Educacin Superior, desde su fundacin en 1950,

ha participado en la formulacin de programas, planes y polticas nacionales, as como en la creacin de
organismos orientados al desarrollo de la educacin superior mexicana.
La ANUIES es una Asociacin no gubernamental, de carcter plural, que agremia a las principales
instituciones de educacin superior del pas, cuyo comn denominador es su voluntad para promover su
mejoramiento integral en los campos de la docencia, la investigacin y la extensin de la cultura y los
servicios.
La Asociacin est conformada por 175 universidades e instituciones de educacin superior, tanto pblicas como
particulares de todo el pas, que atienden al 80% de la matrcula de alumnos que cursan estudios de
licenciatura y de posgrado.

La Asociacin Nacional de Universidades e Instituciones de Educacin Superior de la Repblica Mexicana

A.C. (ANUIES) es una asociacin no gubernamental, de carcter plural, que congrega a las principales
instituciones de educacin superior del pas, tanto pblicas como particulares, cuyo comn denominador es su
voluntad para promover el mejoramiento integral en los campos de la docencia, la investigacin y la extensin
de la cultura y los servicios.
Se cre formalmente el 25 de marzo de 1950 en la ciudad de Hermosillo, Sonora, con la participacin de 26
universidades e institutos pblicos de educacin superior de diversas entidades federativas. Actualmente
la ANUIESest conformada por 175 universidades e instituciones de educacin superior, de las cuales 146 son
pblicas y 29 particulares.
La ANUIES coordina de manera propositiva y participativa, con respeto a la autonoma y pluralidad de las
instituciones asociadas, el desarrollo de la educacin superior; contribuye a su fortalecimiento con
declaraciones, aportaciones y directrices; participa con las autoridades educativas en la formulacin de planes
y programas nacionales de educacin superior, e impulsa la creacin de organismos especializados para el
mejoramiento de la calidad educativa.

MISION

La ANUIES agrupa a las principales instituciones de educacin superior del pas y tiene como misin contribuir
a la integracin del sistema de educacin superior y al mejoramiento integral y permanente de las instituciones
afiliadas en los mbitos de la docencia, la investigacin y la difusin de la cultura, en el contexto de los
principios democrticos, de pluralidad, de equidad y de libertad, para lo cual promueve la complementariedad,
la cooperacin, la internacionalizacin y el intercambio acadmico entre sus miembros.
Impulsa el desarrollo de la educacin superior en las diversas regiones y estados del pas en el marco del
federalismo y el fortalecimiento de las diferentes modalidades institucionales. Para ello disea y promueve
iniciativas educativas, propone y concierta polticas de Estado en la materia, considerando las atribuciones de
los organismos de la sociedad civil y los mbitos de competencia de los tres niveles de gobierno, y realiza
estudios estratgicos para prever las principales tendencias futuras y sustentar la toma de decisiones para
consolidar el sistema de educacin superior en Mxico.

Articula y representa los intereses acadmicos y administrativos de sus afiliadas ante las instancias de los
poderes ejecutivo, legislativo y judicial en los mbitos federal, estatal y municipal y ante los organismos
pblicos y privados, nacionales y extranjeros, relacionados con la educacin superior.

VISION

Es reconocida por la sociedad y sus instituciones como el organismo no gubernamental ms representativo del sistema
de educacin superior del pas.

Es el principal interlocutor no gubernamental en materia de educacin superior en Mxico, cuya opinin es tomada en
cuenta para la elaboracin de polticas de estado para su desarrollo y financiamiento.

Es la asociacin de instituciones de educacin superior ms reconocida por los organismos internacionales para el
desarrollo de proyectos de intercambio y de cooperacin acadmica.

Es una institucin incubadora de proyectos estratgicos que generan cambios y propician el desarrollo sustentable de la
educacin superior.
 Realiza proyectos que articulan los esfuerzos de las instituciones afiliadas tendientes a preservar, promover y difundir la
riqueza cultural regional y nacional, en el marco de la cultura universal.

Desempea un papel importante en el fortalecimiento de los organismos de planeacin de la educacin superior en las
entidades federativas.

Participa activamente en el establecimiento de los estndares de calidad y en los procesos de planeacin, evaluacin y
acreditacin de la educacin superior.

Cuenta con criterios acadmicos por tipo de institucin para ingresar y permanecer en la Asociacin y apoya a las
afiliadas en el mejoramiento de su desempeo.

La pertenencia a la Asociacin representa un motivo de prestigio y orgullo para las instituciones de educacin superior.

Ofrece beneficios muy importantes a sus afiliadas, lo que asegura su permanencia e incentiva la incorporacin de
nuevos miembros.

Es una organizacin slida con miembros comprometidos y con una gran capacidad de convocatoria.

Los rganos colegiados de la Asociacin son instancias de amplia participacin de los titulares de las afiliadas y
constituyen espacios efectivos para la toma de decisiones y establecimiento de polticas de colaboracin y desarrollo del
sistema de educacin superior.
Refleja la heterogeneidad del sistema al responder a los variados intereses o necesidades de las instituciones y de los
subsistemas.

Sustenta la integracin en el mbito regional en intereses y necesidades acadmicas de las instituciones de educacin
superior, manteniendo al mismo tiempo una slida unin a nivel nacional.

OBJETIVOS ESTRATEGICOS

La ANUIES tiene los objetivos siguientes:

I. Realizar estudios estratgicos sobre temas de educacin superior, ciencia, tecnologa e innovacin para
disear polticas, anticipar, planear, promover los cambios y sustentar la toma de decisiones;
II. Participar en las instancias nacionales, estatales y regionales de coordinacin y planeacin de la educacin
superior, ciencia, tecnologa e innovacin;
III. Aportar soluciones a los problemas de la educacin superior, ciencia, tecnologa e innovacin y dar
opciones para su desarrollo con calidad en los mbitos internacional, nacional, regional y estatal,
especialmente en lo que concierne a modelos, mtodos y procedimientos para su planeacin y evaluacin;
IV. Representar los intereses acadmicos de las asociadas en los trminos de este Estatuto para procurar su
desarrollo integral equilibrado y armnico;
V. Representar a las instituciones asociadas, a solicitud de las mismas, en gestiones o actividades
relacionadas con sus funciones;
VI. Promover proyectos y actividades interinstitucionales que propicien la convergencia de intereses de las
instituciones asociadas, en los mbitos internacional, nacional, regional y estatal, en cumplimiento de los fines
que seala el presente Estatuto;
VII. Organizar y operar servicios y apoyos tcnicos para las asociadas, siempre y cuando las asociadas
cumplan los requisitos de este Estatuto;
VIII. Impulsar la superacin acadmica, capacitacin y actualizacin del personal de las asociadas en reas
de desarrollo de la educacin superior, ciencia, tecnologa e innovacin y de la gestin acadmica y
administrativa, siempre y cuando las asociadas cumplan los requisitos de este Estatuto;
IX. Fomentar la movilidad internacional, nacional, regional y estatal de personal acadmico o especializado de
servicios entre las asociadas, siempre y cuando las asociadas cumplan los requisitos de este Estatuto;
X. Promover el intercambio de informacin, materiales y publicaciones entre las asociadas y las que realicen
labores afines a la ANUIES para mejorar la comunicacin y desarrollar tareas comunes, siempre y cuando las
asociadas cumplan los requisitos de este Estatuto;
XI. Promover relaciones con las asociaciones de escuelas y facultades, colegios de profesionales y otras
asociaciones acadmicas, cientficas, tcnicas y culturales, siempre y cuando las asociadas cumplan los
requisitos de este Estatuto;
XII. Establecer mecanismos de comunicacin y, en su caso, celebrar convenios con organizaciones locales,
regionales, nacionales o internacionales de los sectores pblico, privado y social que persigan objetivos
similares, conexos o complementarios a los de la ANUIES;
XIII. Coadyuvar en la consolidacin y articulacin de los sistemas nacional y estatales de educacin superior
y de ciencia, tecnologa e innovacin en los Estados Unidos Mexicanos y en los sistemas de planeacin que lo
sustentan;
XIV. Recopilar, procesar y proporcionar informacin estadstica sobre el sistema de educacin superior para
sustentar la toma de decisiones;
XV. Fomentar el intercambio de experiencias para mejorar el desarrollo interinstitucional;
XVI. Analizar problemas relacionados con la organizacin, administracin y financiamiento de las asociadas;
XVII. Apoyar a las asociadas en el diseo de programas de fortalecimiento institucional en la localizacin de
fuentes de financiamiento para realizarlos, siempre y cuando las asociadas cumplan los requisitos de este
Estatuto;
XVIII. Impulsar la creacin y fortalecimiento de organismos dedicados a la evaluacin y acreditacin de
programas acadmicos, de instituciones y a la certificacin profesional siempre y cuando las asociadas
cumplan los requisitos de este Estatuto;
XIX. Impulsar la creacin de organizaciones, instituciones y centros que contribuyan al desarrollo de la
educacin superior, ciencia, tecnologa e innovacin, de los cuales la ANUIES formar parte integrante de los
rganos de gobierno;
XX. Cooperar con organismos nacionales e internacionales en el establecimiento de proyectos y programas
conjuntos que fortalezcan las actividades de las asociadas;
XXI. Otorgar premios y reconocimientos a quienes contribuyan al impulso y consecucin del objeto
institucional.

NORMATIVIDAD
Contar con un marco legal de facultades expresas, permite que quienes forman parte de la Asociacin
conozcan sus facultades y obligaciones en mbitos de accin delimitados, lo que favorece una relacin clara y
una correcta toma de decisiones por parte de sus cuerpos colegiados y del secretario general ejecutivo.
El Estatuto de la ANUIES es el instrumento jurdico que ha normado a la Asociacin para convertirla en el ms
importante organismo no gubernamental en el mbito de la educacin superior del pas El Estatuto vigente
es ejemplo de una permanente adaptacin a las necesidades de sus instituciones asociadas, a la dinmica de
la educacin superior y a las leyes y disposiciones que le son aplicables como asociacin civil
(La ANUIES Crece Resea Histrica, p. 200).
El Estatuto de la ANUIES a ms de 60 aos de su existencia ha sido modificado en diversas ocasiones para
adecuar sus disposiciones a las exigencias de la realidad nacional.

LA ANUIES COMO AGENCIA ACREDITADORA Contenido

La Asociacin Nacional de Universidades e Instituciones de Educacin Superior

en Mxico plantea en su nuevo estatuto(13) una serie de condiciones para que las
IES puedan pertenecer y permanecer como socios de ella. De manera especfica,
una institucin de educacin superior de carcter pblico o privado tendr la
calidad de asociada cuando:

1. Realice las funciones de docencia, investigacin y difusin extensin de la

cultura y cuente con programas formales para su desarrollo. En el caso de las
universidades, por lo menos en tres reas del conocimiento;

2. No forme parte de otra institucin asociada o asociable a la ANUIES, con

carcter de dependencia o incorporacin de estudios;

3. Haya alcanzado los niveles de calidad, desarrollo y consolidacin acadmica

que establezca peridicamente la Asamblea General;

4. Cuente con un mnimo de mil alumnos en licenciatura o cien en posgrado;

5. Cuente con egresados que hayan obtenido el grado o ttulo correspondientes en
alguno de sus programas acadmicos;

6. Su solicitud de ingreso sea recomendada favorablemente por el Consejo

Nacional a propuesta del Consejo Regional respectivo, y sea aprobada por la
Asamblea General.

Este mecanismo de asociacin ha sido una forma indirecta de acreditacin, ya

que la pertenencia a ANUIES garantiza que se tienen los requisitos bsicos de
estabilidad y desarrollo acadmico, por lo que da una mayor aceptacin social.
Pero an no se formaliza un mecanismo permanente de acreditacin, donde de
manera explcita la ANUIES pueda comunicar a la sociedad qu instituciones
estn o no acreditadas y por qu, sean estas afiliadas o no a la Asociacin.

La escasez de difusin que tiene en Mxico la normatividad sobre servicios

profesionales y acreditacin existente en Estados Unidos y Canad, nuestros
principales socios comerciales, ha limitado el desarrollo de agencias
acreditadoras, as como el conocimiento de los aspectos, variables y estndares
que en el proceso de acreditacin se utilizan14. Esta tarea ha sido enfrentada por
la ANUIES, que ha publicado diversos trabajos sobre acreditacin, y ha
desarrollado un programa de educacin continua que busca, entre otros objetivos,
difundir los temas de calidad y acreditacin.

Pero an falta mucho por hacer. La mayor difusin de los procesos de

acreditacin, la definicin de las caractersticas de una IES confiable, los
parmetros y estndares para la acreditacin que respondan a las particularidades
histrico-concretas de Mxico, son algunos de los aspectos indispensables para
avanzar y consolidar a ANUIES como una agencia acreditadora de las IES
mexicanas.

PIFI

I. Descripcin del Programa Integral de Fortalecimiento Institucional (PIFI)

El (PIFI) es una estrategia de la Secretara de Educacin Pblica (SEP) para apoyar a

las Instituciones de Educacin Superior (IES) a lograr mejores niveles de calidad en
sus programas educativos y servicios que ofrecen.

A travs de este programa, las instituciones reciben recursos en respuesta a las

prioridades que derivan de un ejercicio de planeacin estratgica participativa.
 II. Cobertura y beneficiarios

Participan Universidades Pblicas Estatales, Universidades Pblicas Estatales de

Apoyo Solidario, Universidades Politcnicas, Universidades Tecnolgicas y otras
instituciones afines.

III. Cmo se puede acceder al programa?

Las instituciones que deseen gozar de los beneficios del programa debern cumplir
con los siguientes requisitos:

a. Formar parte de la poblacin objetivo que se seala en las Reglas de

Operacin.
b. El titular de la institucin debe dirigir su solicitud por escrito a la Direccin
General de Educacin Superior Universitaria.
c. Entregar, en cuatro tantos impresos y cuatro CD, una sntesis ejecutiva de su
Programa Integral de Fortalecimiento Institucional (PIFI), acompaada de los
Programas Integrales de las Dependencias de Educacin Superior (ProDES) y
de la Gestin Institucional (ProGES), junto con sus respectivos proyectos, de
acuerdo con el lugar y calendario establecido para tal efecto.
d. Obtener dictamen favorable emitido por un comit de pares acadmicos
externos.
e. Haber cumplido con los porcentajes de comprobacin de los recursos
sealados en las Reglas de Operacin, de ejercicios anteriores.

El PIFI contribuye el cumplimiento de los siguientes fines del Plan Sectorial de Educacin
2007-2012:

1. Elevar la calidad de la educacin para que los estudiantes mejoren su nivel de logro
educativo, cuenten con medios para tener acceso a un mayor bienestar y contribuyan
al desarrollo nacional.
2. Ampliar las oportunidades educativas para reducir desigualdades entre grupos
sociales, cerrar brechas e impulsar la equidad.
3. Impulsar el desarrollo y utilizacin de tecnologas de la informacin y la comunicacin
en el sistema educativo para apoyar el aprendizaje de los estudiantes, ampliar sus
competencias para la vida y favorecer su insercin en la sociedad del conocimiento.
4. Ofrecer una educacin integral que equilibre la formacin en valores ciudadanos,
desarrollo de las competencias y la adquisicin de conocimientos, a travs de
actividades regulares en el aula, la prctica docente y el ambiente institucional, para
fortalecer la convivencia democrtica e intercultural.
5. Ofrecer servicios educativos de calidad para formar personas con alto sentido de
responsabilidad social, que participen de manera productiva y competitiva en el
mercado laboral.
6. Fomentar una gestin escolar e institucional que fortalezca la participacin de los
centros escolares en la toma de decisiones, corresponsabilice a los diferentes actores
sociales y educativos, y promueva la seguridad de alumnos y profesores, la
transparencia y la rendicin de cuentas.