En resumidas cuentas, el msico debe tocar, el pintor debe pintar y el poeta debe escribir,
si quieren vivir en paz consigo mismo. Abrahn Maslow
Teora atribucional de Weiner:
Qu es el estilo atributivo?
De la atribucin de las causas que hagamos de los eventos, pueden depender muchos
factores, ms de los que imaginamos. Nuestra autoestima, nuestra motivacin, nuestra
conducta y nuestras relaciones pueden variar en funcin de nuestro estilo atribucional.
La teora atribucional de Weiner seala tres dimensiones sobre las que se construye el
estilo atribucional. Son las siguientes:
Controlable: Cuando creemos que las causas de los eventos las podemos controlar.
Pensar que hemos suspendido el examen porque hemos estudiado poco, pero en el prximo
podremos estudiar ms, es un ejemplo.
Incontrolable: Cuando pensamos que no podemos ejercer ningn control sobre el
evento. Pensar que hemos suspendido porque el profesor nos tiene mana.
Pues bien. Partiendo de estas tres dimensiones, podemos establecer todas las
combinaciones posibles, lo que resulta en los estilos atribucionales. En la siguiente tabla lo
vemos ms claro. Supongamos que nos han ascendido en el trabajo. stas seran las
posibles atribuciones de causalidad, segn la teora de Weiner:
Como hemos dicho arriba, aunque con excepciones, todos nosotros solemos mostrar
tendencia hacia un determinado estilo atributivo. Un estilo atributivo inadecuado puede
acabar con nuestra autoestima o nuestra motivacin, entre otras cosas.
Igual de negativo sera atribuir a causas internas y estables nuestros fracasos, pues
acabaramos pensando siempre vamos a fracasar porque no somos capaces de hacer otra
cosa, lo que nos lleva a la inaccin, a no actuar para evitar enfrentar el supuesto fracaso.
Lo ideal es tratar de ser lo ms realista posible, puesto que unas veces nuestros
fracasos sern nuestra responsabilidad y otras no, y unas veces ser un problema
interno de cada uno y otras el fracaso ser fruto de las circunstancias.
Lo mismo podemos decir de los logros y xitos. La atribucin de las causas ha de ser
justa, responsabilizndonos de nuestros logros cuando hayan sido fruto de nuestro esfuerzo
y sealar a factores arbitrarios cuando nos ocurran acontecimientos positivos que no
esperamos.
Repblica Bolivariana de Venezuela
Barquisimeto Lara
LA MOVIVACION
INTEGRANTE:
C:I 20241472
INTRODUCCION
Por otra parte tambin se tomara en cuenta las teoras del psiclogo social estado andense
Bernand Weiner donde el mismo autor nos hablara sobre su teora de la atribucin, donde
explicara como ocurre y cules son los factores para la motivacin y a de qu forma se
atribuyen todos los elementos referente al tema realizado.
CONCLUCION
En este trabajo se realizo y se hizo notar los factores motivacionales del ser humano donde
en un primer punto el autos Abrahn Maslow explica las necesidades bsicas del ser
humano donde construye una pirmide el cual la persona tiene que ir cubierto todas y cada
una de sus etapas para poder llegar una buena auto- realizacin y poder llegar al xito,
vimos como el autor pone de referencia como primeros pasos a la motivacin las
necesidades bsicas y el valor que les toma a cada una de ellas si las necesidades bsicas no
estn cumplidas la persona no podr llegar a la etapa la cual el psiclogo humanista
Abrahn Maslow denomino como la etapa de Auto-realizacin.
Por otro lado tambin se pudo ver la teora de la atribucin donde el psiclogo social
Bernand Weiner explica los tipo de motivaciones y las caractersticas donde lo social va en
relacin a la introspeccin de la persona donde el ser humano tiene motivaciones tanto
intrnsecas como extrnsecas alrededor de toda su vida un logro lleva a una nueva meta.
INDICE
Teora de la motivacin..2
https://psicopedagogiaaprendizajeuc.wordpress.com/..
https://es.wikipedia.org/wiki/Abraham_Maslow
https://www.esalud.com/piramide-de-maslow
https://es.wikipedia.org/wiki/Bernard_Weine
6pedagogasmotivadas.es.tl/Teora-de-la-atribucin-d--Bernard-Weiner.htm
psicologiaenelbolsillo.com/teoria-atribucional-de-weiner-a-quien-culpamos-de-nuestr.