PAKET C SOAL TRY OUT UTAMA

TAHUN PELAJARAN 2015 / 2016

Mata Pelajaran : SOSIOLOGI

Satuan Pendidikan : PKBM GEMAR
Kelas / Program : C / IPS
Waktu : 120 Menit

PETUNJUK UMUM
1. Periksa dan bacalah dengan cermat setiap soal sebelum menjawab
2. Laporkan kepada pengawas ruang bila ada tulisan yang kurang jelas, rusak atau jumlah
soal kurang.
3. Jumlah soal 40 (lima Puluh) butir pilihan ganda dan semua harus dijawab.
4. Dahulukan menjawab soal yang kamu anggap mudah.
5. Periksalah dahulu pekerjaan anda sebelum diserahkan kepada pengawas.

SELAMAT BEKERJA

1. Beberapa remaja berusaha untuk tampil sama persis dengan tokoh yang dikagumi. Dalam
proses interaksi sosial tersebut sangat dipengaruhi oleh factor.
a. identifikasi d. empati
b. simpati e. sugesti
c. motivasi
2. Perhatikan beberapa gejala sosial berikut!
1. Pelakunya lebih dari satu orang
2. Tidak ada komunikasi diantara pelaku
3. Mempunyai maksud dan tujuan yang jelas
4. Dimensi waktunya adalah masa lalu
Dari daftar di atas yang termasuk ciri-ciri interaksi sosial adalah.
a. 1 dan 2 d. 2 dan 4
b. 1 dan 3 e. 3 dan 4
c. 2 dan 3
3. Perhatikan contoh realita sosial berikut!
1. Anggota DPR dan DPD berdebat tentang efektifitas pembangunan nasional.
2. Siswa SMA/MA se-DKI bertanding olahraga untuk memperebutkan piala Gubernur
Gubernur.
3. Para siswa berkumpul di halaman sekolah untuk menyaksikan pentas music.
4. Siswa mengerjakan tugas secara sungguh-sungguh supaya mendapat nilai terbaik.
Dari contoh di atas yang merupakan interaksi sosial dalam bentuk kompetisi adalah.
a. 1 dan 2 d. (2) dan (4)
b. 1 dan 3 e. (3) dan (4)
c. 2 dan 3
4. Nilai-nilai dalam masyarakat :
1. Makanan berguna untuk kesehatan badan.
2. Agama memberikan arah dan pedoman hidup.
3. Pakaian berfungsi melindungi jasmani manusia.
4. Teknologi komunikasi berfungsi memudahkan interaksi sosial.
Yang mengandung nilai material dalam kehidupan bermasyarakat adalah.
a. 1 dan 2 d. 2 dan 4
b. 1 dan 3 e. 3 dan 4
c. 2 dan 3
5. Mengucapkan salam ketika bertamu, menganggukkan kepala sebagai tanda hormat kepada
orang lain, serta membuang sampah pada tempatnya, merupakan contoh dari cara-cara
bertindak yang digemari oleh masyarakat sehingga dilakukan berulang-ulang. Apabila
perbuatan tersebut tidak dilakukan, maka dianggap sebagai penyimpangan. Contoh tersebut
menunjukkan jenis norma yang diterapkan adalah.
a. Usage/Cara d. Custom/Adat
b. Folkways/Kebiasaan e. Laws/Hukum
c. Mores/Tata Kelakuan
6. Hal mendasar yang membedakan antara norma hukum dan norma kebiasaan adalah.
a. Tempat d. Larangan
b. Waktu e. Sanksi
c. Perintah
7. Media sosialisasi harus berperan membentuk kepribadian individu sehingga tidak
berperilaku menyimpang. Oleh sebab itu televisi atau media massa lain harus
bertanggungjawab dalam menjalankan fungsi.
a. Memberikan ilmu pengetahuan
b. Menanamkan nilai dan norma sosial
c. Menyajikan hiburan popular dan/modern
d. Menjelaskan hasil pembangunan
e. Menyebarkan informasi mutakhir
8. Bapak dan ibu Sosro yang berasal dari Jawa Tengah mendidik putra dan putrinya secara
adat/tradisi Kejawen, dengan menggunakan bahasa Jawa Kromo (bahasa yang halus) untuk
berkomunikasi dengan yang lebih tua. Contoh tersebut menunjukkan adanya hubungan
yang erat antara.
a. Sosialisasi dengan kebudayaan
b. Kepribadian dengan kedaerahan
c. Kebudayaan dengan keturunan
d. Lingkungan dengan kebudayaan
e. Kepribadian dengan lingkungan
9. Pak Herman menginginkan anaknya selalu disiplin dalam hidup. Ia sering memarahi dan
bahkan memukul setiap kali anaknya tidak disiplin. Pola sosialisasi dalam contoh tersebut
bersifat.
a. Partisipatif d. Edukatif
b. Akualitatif e. Normatif
c. Represif
10. Perhatikan ciri-ciri penyimpangan di bawah ini!
1. Penyimpangan bersifat sementara dan pertama
2. Masyarakat dapat menoleransi penyimpangan
3. Penyimpangan dilakukan berulang-ulang
4. Penyimpangan sudah menjadi kebiasaan
Yang termasuk ciri-ciri penyimpangan primer adalah.
a. 1 dan 2 d. 2 dan 3
b. 1 dan 3 e. 3 dan 4
c. 1 dan 4
11. Penyimpangan merupakan perilaku yang oleh sejumlah besar orang dianggap sebagai hal
tercela dan diluar batas toleransi. Pada hakekatnya, suatu tindakan dianggap menyimpang
apabila.
a. Dilakukan untuk tujuan tertentu
b. Dilakukan sebagian kecil orang
c. Terjadi pelanggaran norma
d. Dapat ditoleransi masyarakat
e. Berdampak negative bagi individu
12. Gosip atau desas- desus adalah berita yang menyebar secara cepat dan tidak berdasarkan
pada kenyataan. Biasanya terjadi, ketika kritik sosial secara terbuka tidak dapat
dilontarkan. Tujuan dari dilakukannya gossip adalah.
a. Memanaskan situasi d. Melakukan pengucilan
b. Mengendalikan penyimpangan e. Menciptakan efek jera
c. Meyakini kebenaran tujuan
13. Rudi yang bolos sekolah satu kali dicap pembolos oleh gurunya. Julukan sebagai pembolos
dari gurunya juga diikuti oleh teman-temannya. Karena perlakuan dari guru dan teman-
temannya yang mencap Rudi sebagai pembolos, maka ia kemudian mengulang
perbuatannya secara terus menerus. Terjadinya perilaku menyimpang tersebut sesuai
dengan teori.
a. Labelling d. Fungsi
b. Perilaku e. Konflik
c. Anomi
14. Perhatikan pernyataan berikut!
1. Pemerintahan bersifat otoriter.
2. Masyarakat mematuhi norma secara sadar.
3. Pelanggaran dapat ditindak dengan tegas.
4. Ancaman sanksi dari pemerintah tidak jelas.
Pernyataan di atas yang merupakan tujuan pengendalian sosial adalah.
a. 1 dan 2 d. 2 dan 4
b. 1 dan 3 e. 3 dan 4
c. 2 dan 3
15. Jenis pengendalian sosial berupa berita yang menyebar secara tidak langsung dari
sumbernya dan belum tentu kebenarannya, tetapi berfungsi efektif adalah..
a. Intimidasi d. Gosip
b. Cemoohan e. Hukum
c. Teguran
16. Perhatikan pernyataan berikut!
1. Ibu menasehati anaknya agar tidak merokok.
2. Polisi menembak pencopet yang melarikan diri.
3. Guru membacakan tata tertib sebelum ujian dimulai.
4. Sekolah mengeluarkan siswa yang membawa narkoba.
Dari pernyataan di atas, yang termasuk pengendalian sosial preventif adalah.
a. 1 dan 2 d. 2 dan 4
b. 1 dan 3 e. 3 dan 4
c. 2 dan 3
17. Amatilah gambar berikut!
Keterangan :
1 = Pekerja Profesional
1
2 = Pekerja Terampil
2
3 = Pekerja Kasar

Pelapisan sosial pada masyarakat seperti digambarkan di atas bersifat.

a. Homogen d. Statis
b. Terbatas e. Terbuka
c. Campuran
18. Perhatikan gambar piramida sosial berikut!

1 Pengusaha

2 Pegawai
3 Rakyat

Kesimpulan dari gambar di atas adalah.

a. Kelas atas memiliki kekayaan banyak dan jumlah anggota mayoritas
b. Kelas menengah memiliki kekayaan dan jumlah anggota minoritas
c. Kelas bawah tergolong tidak mampu dan jumlah anggota minoritas
d. Kelas atas memiliki kekayaan banyak dan jumlah anggota minoritas
e. Kelompok menengah dan bawah berpendapatan rendah
19. Pelapisan sosial pada masyarakat modern bersifat terbuka dan demokratis, sehingga garis
pemisah antara lapisan sosial kelas atas, kelas menengah, dan kelas bawah tidak bersifat
tegas dan kaku.Kondisi tersebut terjadi karena adanya.
a. Perlakuan istimewa d. Perubahan secara otomatis
b. Perbedaan gaya hidup e. Perlakuan sama di depan hukum
c. Mobilitas sosial vertical
20. Perhatikan gejala sosial berikut!
1. Penduduk Indonesia berasal dari berbagai suku bangsa
2. Ibu Yanti dialih tugas dari guru menjadi kepala sekolah di daerah
3. Siswa SMA berasal dari berbagai SMP Negeri dan Swasta
4. Pegawai negeri terdiri dari berbagai pangkat dan golongan gaji
Yang menunjukkan struktur sosial horizontal adalah.
a. 1 dan 2 c. 2 dan 3 e. 3 dan 4
b. 1 dan 3 d. 2 dan 4
21. Kondisi masyarakat majemuk jika tidak disikapi dengan baik dan adil, akan menimbulkan
konflik. Sebagai contoh munculnya konflik etnis yang dilatarbelakangi oleh perbedaan.
a. Kepentingan d. Kebudayaan
b. Kepribadian e. Kepercayaan
c. Jenis agama
22. Penyelesaian konflik dilaksanakan kedua belah pihak yang terlibat. Mereka secara
bersama-sama sepakat menunjuk pihak ketiga sebagai pembuat keputusan (wasit) untuk
menyelesaikan konflik. Penyelesaian konflik tersebut berbentuk.
a. Arbitrasi d. Negosiasi
b. Mediasi e. Konsiliasi
c. Konsultasi
23. Konflik yang diikuti dengan tindak kekerasan sering terjadi ketika polisi Pamong Praja
menangani masalah penggusuran pedagang kaki lima yang berjualan di atas badan trotoar
jalan. Terjadinya konflik tersebut disebabkan oleh factor.
a. Perubahan yang terlalu cepat
b. Tuntutan kebutuhan ekonomi
c. Kebijakan politik dan ideology
d. Perbedaan kepentingan dan tujuan
e. Sub kebudayaan yang menyimpang
24. Sikap stereotip yang ditunjukkan oleh masyarakat multikultural dapat menghambat proses
integrasi nasional. Sikap ini dilatarbelakangi oleh adanya perbedaan dalam.
a. Profesi / Pekerjaan d. Keturunan
b. Wilayah e. Kebudayaan
c. Kepercayaan / Agama
25. Suatu organisasi politik memiliki anggota dari berbagai kelompok ras, etnis, dan agama,
sehingga mendorong adanya kerjasama lintas kelompok. Bentuk interseksi keanggotaan
tersebut akan mempercepat proses integrasi nasional karena.
a. Menjadikan partai politik baru
b. Membentuk partai politik aliran
c. Muncul ikatan solidaritas antarkelompok
d. Menghilangkan latarbelakang politik
e. Mengedepankan kepentingan politik
26. Dampak negative menguatnya perkembangan politik aliran seperti membentuk partai
politik atas dasar agama adalah.
a. Memudarnya ikatan sosial dalam kelompok
b. Memudarnya semangat nasionalisme
c. Memudarnya solidaritas dalam kelompok
d. Munculnya gerakan modernisasi
e. Menguatnya rasa kecemburuan sosial
27. Perhatikan beberapa gejala berikut!
1. Perubahan kondisi sosial yang lambat
2. Ekspansi teritorial dan gerak populasi
3. Kelas-kelas sosial yang berbeda (heterogen)
4. Perbedaan rasial dan agama dalam masyarakat
Dari daftar di atas yang merupakan factor pendorong terjadinya mobilitas sosial adalah.
a. 1 dan 2 d. 2 dan 4
b. 1 dan 3 e. 3 dan 4
c. 2 dan 3
28. Kolonialisme Belanda di Indonesia menerapkan politik yang membedakan kesempatan
untuk mendapatkan pendidikan bagi golongan pribumi (bangsawan dan rakyat jelata)
sehingga mengakibatkan terhambatnya mobilitas sosial melalui pendidikan. Berdasarkan
paparan tersebut dapat diketahui bahwa penghambat terjadinya mobilitas sosial vertical
adalah.
a. Keadaan ekonomi d. Lingkungan sosial
b. Diskriminasi sosial e. Sosialisasi yang kuat
c. Situasi politik Negara
29. Seorang yang memiliki latarbelakang sebagai guru SD berhasil menjadi pengusaha yang
sukses (konglomerat). Contoh tersebut menunjukkan telah terjadi mobilitas.
a. Horizontal d. Antargenerasi
b. Vertikal naik e. Intragenerasi
c. Vertikal turun
30. Indonesia dihuni oleh beragam suku bangsa yang tersebar di wilayah Indonesia. Sebab
terjadinya kemajemukan tersebut adalah.
a. Hilangnya identitas nasional
b. Isolasi karena bentuk wilayah kepulauan
c. Banyaknya impor dari Negara lain
d. Berkembangnya hubungan politik dengan luar negeri
e. Munculnya partai-partai politik baru
31. Suku bangsa Sunda memiliki wadah organisasi yang dinamakan Paguyuban Pasundan,
demikian pula suku bangsa yang lain. Secara politis karakteristik masyarakat multikultur
tersebut mengakibatkan.
a. Liberalisme d. Materialisme
b. Etnosentrisme e. Sosialisme
c. Nasionalisme
32. Beberapa ciri sosial dalam masyarakat :
1. Kesadaran sebagai bagian internal dari kelompok
2. Status sosial berisi sejumlah hak dan kewajiban
3. Interaksi sosial sesama anggota kelompok
4. Norma berfungsi mengatur hubungan sosial
Di antara ciri-ciri di atas yang menjadi syarat utama terbentuknya kelompok sosial
adalah.
a. 1 dan 2 d. 2 dan 4
b. 1 dan 3 e. 3 dan 4
c. 2 dan 3
33. Perhatikan gejala kesatuan sosial berikut!
1. Panitia acara Diklat KTSP di P4TK-Malang
2. Ibu-ibu PKK sedang menyusun program kerja
3. Menonton pertunjukkan Debus di lapangan Bola
4. Para tamu undangan hadir pada acara khitan anak
Dari contoh di atas, yang tergolong bentuk kerumunan adalah.
a. 1 dan 2 d. 2 dan 4
b. 1 dan 3 e. 3 dan 4
c. 2 dan 3
34. Mahasiswa asal Maluku, tinggal bersama di sebuah asrama milik organisasi masyarakat
Maluku, mahasiswa Makassar tinggal bersama di asrama lainnya yang berbeda. Struktur
sosial primordial tersebut berpengaruh negative terhadap.
a. Konflik horizontal d. Diferensiasi sosial
b. Integrasi sosial e. Proses amalgamasi
c. Dinamika sosial
35. Perhatikan fenomena sosial berikut!
1. Pembangunan listrik masuk desa mendorong industry kecil.
2. PHK menyebabkan pengangguran meningkat dengan pesat.
3. Pembangunan sarana jalan di daerah terpencil sesuai anggaran.
4. Penggunaan mesin pertanian memicu sikap individualisme.
Dari pernyataan di atas yang termasuk perubahan tidak dikehendaki adalah.
a. 1 dan 2 d. 2 dan 4
b. 1 dan 3 e. 3 dan 4
c. 2 dan 3
36. Salah satu factor pendorong terjadinya perubahan yang berasal dari luar masyarakat
adalah.
a. Konflik dalam masyarakat
b. Terjadinya revolusi atau pemberontakan
c. Bertambah atau berkurangnya penduduk
d. Terjadi penemuan-penemuan baru
e. Pengaruh kebudayaan masyarakat lain
37. Perubahan mode pakaian merupakan bentuk perubahan sosial yang pengaruhnya kecil,
karena.
a. Terjadi secara lambat dalam masyarakat
b. Tidak mengubah struktur sosial masyarakat
c. Telah direncanakan oleh kelompok tertentu
d. Mempunyai dampak positif bagi masyarakat
e. Perubahannya tidak merata dalam masyarakat
38. Krisis minyak bumi mendorong masyarakat Indonesia melakukan inovasi/penemuan baru.
Masyarakat berhasil menemukan minyak gas yang bahan bakunya dari sisa kotoran hewan
dan dapat dimanfaatkan untukl mengganti minyak tanah yang semakin mahal.
Contoh tersebut menunjukkan perubahan sosial yang disebabkan oleh factor .
a. Kemampuan internal d. Dinamika sosial
b. Pengaruh eksternal e. Budaya masyarakat
c. Lingkungan alam
39. Perubahan (dinamika) sosial akan selalu terjadi dalam masyarakat sebagai akibat interaksi
antarmanusia dan antarkelompok. Berbagai teori yang dikemukakan para sosiolog seperti
teori evolusi, teori konflik, teori fungsional, dan teori siklus berusaha mencari factor-faktor
yang menyebabkan perubahan (dinamika) sosial budaya. Sumber perubahan tersebut
dikelompokkan menjadi dua yaitu.
a. Internal dan eksternal d. Individu dan kelompok
b. Asosiatif dan disosiatif e. Idiil dan materiil
c. Primer dan sekunder
40. Perhatikan gambar di bawah ini!
Keterangan :
3 1 = Primitif
2 = Tradisional
2
3 = Modern
1

Gambar di atas menunjukkan proses perubahan sosial yang berlangsung menurut teori.
a. Linier d. Modern
b. Siklus e. Regress
c. Revolusi
41. Lembaga sosial yang dibangun untuk memenuhi kebutuhan hidup, bersifat informal, dan
berfungsi untuk pewarisan budaya secara alamiah adalah.
a. Keluarga d. Partai
b. Sekolah e. Agama
c. Pasar
42. Keluarga berperan dalam membentuk kepribadian dan perilaku anak agar sesuai dengan
harapan orang tua maupun masyarakat. Fenomena tersebut menunjukkan, bahwa keluarga
mempunyai fungsi.
a. Afeksi d. Pengawasan
b. Sosialisasi e. Ekonomi
c. Proteksi
43. Pendidikan memerlukan waktu yang panjang dan mendorong individu untuk studi lebih
lanjut hingga univeristas. Kenyataan tersebut menyebabkan adanya fungsi laten lembaga
pendidikan, yaitu.
a. Mempersiapkan individu untuk bekerja
b. Menunda perkawinan di usia muda
c. menanamkan sikap cinta tanah air
d. Memberi bekal keterampilan tertentu
e. Memberi status sosial pada seseorang
44. Perdagangan merupakan usaha mendistribusikan barang dari produsen ke konsumen. Peran
penting lembaga perdagangan tersebut bagi kelangsungan hidup masyarakat adalah.
a. Menyalurkan kebutuhan pokok bagi masyarakat
b. Menyusun pedoman tentang system pengupahan
c. Memberi layanan terbaik bagi masyarakat
d. Meningkatkan kerjasama sesame perusahaan
e. Mengatur pendapatan anggota masyarakat
45. Lembaga hukum merupakan institusi pengendalian sosial yang memiliki kekuatan
mengikat, tegas dan jelas. Oleh sebab itu lembaga tersebut berisfat.
a. Informal lisan d. General
b. Formal tertulis e. Spesial
c. Non formal
46. Agar peneliti bersemangat menyelesaikan pekerjaan penelitian sesuai jadwal, maka topic
penelitian harus memenuhi syarat-syarat tertentu, yaitu.
a. Menarik minat peneliti
b. Menjadi pusat perhatian
c. Penting untuk diteliti
d. Tersedia data
e. Bersifat faktual
47. Perhatikan judul penelitian berikut : Peran Media Massa Bagi Pembentukan Kepribadian
Anak dan Remaja. Metode yang tepat dalam penelitian tersebut adalah.
a. Deskriptif d. Eksperimen
b. Korelatif e. Historis
c. Komparatif
48. Tabel pelajaran yang disenangi siswa IPS :
No Mata Pelajaran Persentase
1 Matematika 10
2 Ekonomi 25
3 Bahasa Inggris 10
4 Geografi 45
5 Sosiologi 10
Jumlah 100 %

Dari data pada tabel diketahui bahwa mata pelajaran yang paling disukai oleh siswa IPS
adalah.
a. Matematika d. Sosiologi
b. Ekonomi e. Geografi
c. Bahasa Inggris
49. Populasi dibagi atas kelompok menurut area, dengan anggota-anggota yang tidak perlu
homogen sampel dipilih dari anggota-anggota unit yang bisa diambil dari seluruh elemen
dan hanya digunakan untuk populasi yang cukup besar. Hal ini termasuk kedalam teknik
pengambilan sampel..
a. Kuota d. Cluster
b. Sebanding e. Bertingkat
c. Acak Sederhana
50. Pengaruh media massa terhadap pendidikan politik rakyat Indonesia pernyataan tersebut
adalah sebuah judul penelitian yang dipilih pleh seorang siswa untuk tugas penelitian
sosialnya di kelas XII IPS. Variabel bebas dalam judul penelitian tersebut adalah..
a. Media massa
b. Pendidkan politik
c. Pendidikan politik rakyat
d. Rakyat Indonesia
e. Media massa dan pendidikan politik

______ o0o ______

NGERI 1 BONE-BONEKABUPATEN LUWU UTARA