INSTITUTO TECNOLGICO DE

CHETUMAL
Departamento de ciencias de la tierra

Carrera: Arquitectura

Materia: Pensamiento Arquitectnico

Contemporneo

Caractersticas distintivas del diseo para ser

competitivos en el mercado laboral

Instructor Docente: Arq. Carlos Eliezer

Tello Moguel

Unidad 1: Introduccin a la Teora de la

Arquitectura
Alumno: Jos Anthony Rodrguez Garca 4to D

Mircoles 08/02/2017
 NDICE

1.0 INTRODUCCIN ......................................................................................................... 3

1.1 DESARROLLO ............................................................................................................ 4
1.2 CONCLUSIN ............................................................................................................. 7
1.3 FUENTES BIBLIOGRFICAS...................................................................................... 8

2
 1.0

En qu voy a trabajar?, cmo puedo conseguir trabajo?, cunto dinero voy a

ganar?
Son algunas de las incgnitas al terminar una carrera universitaria, la arquitectura a

diferencia de otras carreras, ha reducido el nmero de empresas que se dedican al rubro y

el elevado ndice de desempeo independiente ha propiciado un bajo porcentaje en el

3 mercado laboral, haciendo menos el nmero de oportunidades y, por consiguiente, su

crecimiento econmico.

Conocer y estudiar el desarrollo de la profesin, es decir, su mercado laboral, permitir al

arquitecto posicionarse en un rango ms elevado, he ah el porqu de conocer las

caractersticas del diseo para ser ms competitivos.

Como en muchas otras disciplinas, cada ao se incorporan nuevos profesionales al

mercado, dando por resultado el crecimiento en la competencia de oportunidades.

La arquitectura contina evolucionando junto con la cultura y tecnologa, surgiere un cambio

en el proceso del diseo y bsqueda de alternativas para hacerlo ms eficaz y as poder

sobresalir en un mercado que cambia a la misma velocidad.

Teniendo como finalidad el aprovechamiento de las caractersticas y los nuevos procesos

de diseo se plantea lo siguiente.

 1.1

EN BUSCA DE UN DISEO PERSONAL

En la actualidad dentro del mundo de la Arquitectura y la Construccin existe un elevado

ndice de competencia, cada ao egresan miles de nuevos estudiantes, y la crisis y la falta

de desempleo aumenta respetivamente, haciendo ms difcil desarrollarse en un mbito

laboral dentro de una constructora u oficina, o tambin la bsqueda de clientes en un trabajo

4
independiente.

Desde Vitruvio1, la Arquitectura ha recorrido un gran camino como profesin y disciplina, ha

sido parte de diferentes cambios a travs de la historia en conjunto con la tecnologa y

radicando en nuestra cultura y sociedad, bsicamente el arquitecto de hoy en da deber

implementar nuevas estrategias en el diseo para hacerse paso en el mercado laboral.

Sabemos que el proceso de diseo implica ciertas caractersticas, la cuestin es que tan

eficiente podemos llegar a hacer para conciliar un proyecto; entre ellas, el dibujo y la

proyeccin a travs de pantallas con configuraciones de softwares como CAD, Revit, etc.,

ha abierto un amplio catlogo de opciones al cliente, proporcionndoles una mejora en la

visualizacin del objeto a realizar, en cuanto a los detalles de cada planta, el uso de los

materiales que podran ser utilizados, las terminaciones y acabados y el dimensionamiento

de los espacios.

La innovacin constante junto con la tecnologa propone al arquitecto competir en nivel

mucho ms alto, repercutiendo en el crecimiento, as como en la calidad de la presentacin

del proyecto.

De igual forma otra estrategia es el trabajo en equipo que propone una mayor eficiencia

para alcanzar mejores resultados, aporta y genera ideas para la resolucin de

problemticas.

1
Marco Vitruvio Polin Fue un arquitecto, escritor, ingeniero y tratadista romano del siglo I a. C.
 Si bien es sabido que las reglas clsicas del diseo permitan concretar edificaciones ricas

en simetra y proporcin, hoy en da los diseos libres en nuevas formas, como; cilndricas

y curvilneas han puesto el juego de la arquitectura en otra perspectiva, dejando atrs

aquella histrica e imponente proyeccin, permitindole una mejor adaptacin con el

entorno y el tipo de sociedad.

5 Otra alternativa es centrarse en un sector o nicho en el mercado para reducir la

competencia, percibir ms ingresos a travs de la especializacin a travs de cursos,

diplomados, maestras o doctorados.

Conocer y relacionarse con el catlogo de materiales existentes en el mercado favorecer

en la visualizacin del objeto, permitir tener un parmetro necesario en todo lo requerido,

haciendo ms rpido el desarrollo y se percibir la inversin necesaria en menor tiempo.

Durante el transcurso de nuestra vida de estudiantes hemos sido expuesto de un sinfn de

imgenes relacionadas con el trabajo que vamos a realizar, para ello desarrollar un estilo

propio podra ser o no una de las cosas que nos caractericen como arquitectos.

Dichas imgenes han logrado causar un efecto particular, en la forma de interpretarlo y

crear en nosotros habilidades. Cuando hablamos del estilo podra encontrarse en los

pequeos detalles, en la forma del trazo, la intensidad de la proyeccin, los patrones en el

objeto, la forma de entrelazar los colores y materiales.

Hoy en da existe una gran riqueza en estilos, manifestndose de diferentes formas; para

ello es necesario trabajar y desarrollarlo con la prctica, sin embargo, existen las llamadas

tendencias que proponen un margen rgido sobre el carcter que debe contener. Es

importante aqu tomar en cuenta hasta qu punto dejaremos influenciarnos por otros

diseadores o tendencias, las corrientes que afectan al diseo estn en constante cambio,

haciendo que en determinado momento se denomine moda a una vanguardia, en un corto

periodo de tiempo.
 Las fuentes de opinin y el entorno social cambian de manera drstica, repercutiendo en la

manera que vayamos a disear, elegir un estilo que permita trabajar de manera cmoda y

eficaz es bueno, no obstante, experimentar y permitir el acceso haca nuevas formas de

disear, podra posicionarnos en un rango de mercado ms elevado.

El sistema de educacin plantea tambin que al termino de los estudios universitarios ser

6 capaz de crear una institucin propia, respaldndose con los conocimientos y lo necesario

para ser un emprendedor y poder abrirles oportunidades de empleo a las nuevas

generaciones dentro de ella.

 1.2

Para concluir es necesario percibir las caractersticas del diseo, generar procesos que lo

hagan ms eficiente, as como conocer y estudiar el mercado laboral para lograr ser ms

competentes. Se pretende crear y disear alternativas enfocadas en el estilo que ms valor

nos aporte, no obstante, se demanda la innovacin, salir de lo convencional para

evolucionar hacia una nueva forma de trabajo y probar nuevas opciones.

7

En general el objetivo es desarrollar un pensamiento holstico que ayude en la resolucin

de conflictos y progreso de ideas que dar pauta al crecimiento laboral y econmico, de

este modo con el transcurso del tiempo y la suma de experiencias, lograrn posicionarnos

en un nivel superior.
 1.3
FUENTES BIBLIOGRFICAS

Hearn, M., Alarcon Sanchez, A. and Alarcon Allen, C. (2006). Ideas que han configurado
edificios. Barcelona: Gustavo Gili.
Jencks, C. (1986). El lenguaje de la arquitectura posmoderna. Barcelona: Gustavo Gili.
Lam, Sharon. "Ser arquitectos ayer y hoy" [Being an Architect: Then Versus Now] 26 ene
2017. ArchDaily Mxico. (Trad. Valencia, Nicols) Accedido el 7 Feb 2017.
http://www.archdaily.mx/mx/802497/ser-arquitectos-ayer-y-hoy
8