de Ferdinand de Saussure
(Langue, langage and parole in Ferdinand de Saussures value theory)
Abstract: This paper develops an analysis of the set of manuscripts Notes for the Third Course
in view of the delimitation process of langage, langue and parole as component concepts of
the conceptual tripartion in Ferdinand de Saussures ideas. Therefore, in the analysis we could
find that the distinction between these three terms rises, in the Notes for the Third Course,
simultaneously with the Value Theory the principle that governs how the langue works. Fur-
thermore, we can see that this relation between the linguistic value and the delimitation of this
conceptual tripartion can also be found in the edition of the Course in General Linguistics, once
it is through the delimitation of langue as the linguistics object of study is what made possible
the Value Theory.
Keywords: manuscripts; langue; langage; parole; value theory.
Resumo: Este trabalho consiste em uma anlise do conjunto de manuscritos Notas Preparat-
rias para o Terceiro Curso, tendo em vista a trajetria de delimitao de linguagem, lngua
e fala enquanto conceitos componentes da tripartio conceitual das elaboraes de Ferdinand
de Saussure. Dessa forma, ao efetuarmos essa anlise, encontramos que a distino entre esses
trs termos se d, nas Notas Preparatrias para o Terceiro Curso, de forma concomitante ao
desenvolvimento da Teoria do Valor princpio que rege o funcionamento da lngua. Alm
disso, vemos que essa relao existente entre o valor lingustico e a delimitao dessa tripartio
conceitual tambm pode ser encontrada na edio do Curso de Lingustica Geral, uma vez que
por meio da delimitao da lngua enquanto objeto de estudo da lingustica que a Teoria do
Valor pde ser estabelecida.
Palavras-chave: manuscritos; lngua; linguagem; fala; teoria do valor.
Introduo
1Engler (2006, p. 51) cita que Sechehaye, em 1908, j havia publicado, em seu trabalho Programme et
mthodes de la linguistique thorique, que a lngua seria um conjunto de predisposies adquirida por um
indivduo, enquanto que a linguagem seria a lngua colocada em prtica na fala por um indivduo que possui
tais predisposies.
2Cf. Silveira (2007) e Vinhais (2011).
O problema da linguagem se coloca, para a maior parte dos espritos, apenas sob a forma
de uma nomenclatura. No captulo IV de Gnesis, vemos Ado dar nomes [ ] e se [ ]
pode-se dizer que [ ].6 (SAUSSURE, Notas preparatrias para o terceiro curso, 1910-1911,
f. 56, transcrio e traduo nossa)
Uma vez que Saussure afirma, no trecho acima citado, que a linguagem considerada
como nomenclatura pela maioria dos indivduos, cabe-nos levantar a hiptese de uma
flutuao terminolgica no que concerne utilizao do termo em questo. Ora, se a lin-
guagem, como veremos frente, apresentada no CLG como o cavaleiro de diferentes
domnios que no se deixa classificar em nenhuma categoria de fatos humanos, e se
considerarmos que a lngua que deve ser tomada como norma para todas as manifestaes
da linguagem (SAUSSURE, 2006 [1916]), como pode a linguagem ser equiparada
nomenclatura?
Contudo, no ponto do conjunto de manuscritos que apresentaremos a seguir, nos
deparamos com o primeiro trecho que, a nosso ver, trata da lngua/linguagem com uma
caracterizao especfica. Embora, na citao anterior, Saussure afirme que a questo da
4A fim de tentarmos manter o mximo possvel os aspectos formais das citaes retiradas dos manuscritos,
utilizaremos os seguintes critrios de transcrio: palavras sublinhadas, incisos, rasuras, e chaves vazias para
indicar os brancos [ ].
5No original: Les langues, cest lobjet concret qui soffre la surface du globe au linguiste. Le langue,
cest le titre quon peut donner ce qui le linguiste aura su tirer de ses observations sur lensemble des
langues travers le temps et travers lespace.
6No original: Le problme du langage ne se pose la plus part des esprits que sus la forme dune
nomenclature. Au chapitre IV de La Gense, nous voyons Adam donner des noms [...] et si [... ] on peut
dire qui [...].
Se fosse possvel que uma lngua consistisse unicamente em denominar objetos, os di-
ferentes termos dessa lngua no teriam relao entre si, ficariam to separados uns dos outros
como os prprios objetos.7 (SAUSSURE, Notas preparatrias para o terceiro curso, 1910-1911,
f. 53, transcrio e traduo nossa)
Como podemos observar, o fragmento acima trata, assim como a citao anterior,
da questo da nomenclatura. Contudo, em vez de abord-la com a utilizao do termo
linguagem, dessa vez Saussure utiliza a expresso uma lngua, fato que nos leva,
mais uma vez, a acreditar na existncia de uma flutuao terminolgica nas Notas pre-
paratrias para o terceiro curso. A existncia do artigo indefinido uma antes do termo
lngua faz com que ele se refira no lngua, generalidade obtida a partir do estudo
das lnguas, mas sim a uma lngua especfica, pertencente ao conjunto de inmeras outras
que existem ao redor do globo.
Ainda na busca por uma distino entre linguagem, lngua e fala no con-
junto de manuscritos em questo, destacamos o seguinte trecho, retirado do final da parte
intitulada Necessidade de alterao dos signos; sincronia e diacronia:
Pode-se fazer referncia, provisoriamente, a esse simples fato de que toda espcie de coisa
que decide submetida ao Tempo se modifica, portanto, que a lngua ou soma relaes [ ] portanto, a
. (SAUSSURE, Notas preparatrias para o terceiro curso,
lngua = a soma de relaes entre o significante 8
De acordo com nossas anlises, esses excertos consistem nos ltimos trechos do
conjunto de manuscritos que trata da distino entre lngua, linguagem e fala, alm
de serem, a nosso ver, os fragmentos que melhor apresentam a delimitao e diferencia-
o de cada um deles. Saussure claro e categrico ao afirmar, no segundo trecho acima
citado, que, na esfera da linguagem, tudo o que no compreende a fala constitui a lngua.
Ademais, vemos que o linguista ressalta, no ltimo pargrafo citado, que considerar a lngua
de tal forma, ou seja, como a parte da linguagem que no a fala, consider-la fora de sua
realidade social, a qual necessria para a prpria definio do objeto lngua.
Nesse ponto, importante enfatizarmos que o fragmento do conjunto de manuscritos
que apresenta a distino mais clara entre linguagem, lngua e fala compe justa-
mente uma das partes fundamentais do desenvolvimento da Teoria do Valor no conjunto
de manuscritos, como possvel perceber no primeiro trecho citado, que consiste no
fragmento exatamente precedente ao segundo trecho exposto. Tendo isso em vista, fica
claro que, alm da elaborao do valor lingustico ter propiciado a delimitao da lngua,
em contraste com a fala e com a linguagem, a definio desses termos tambm foi crucial
para se estabelecer o funcionamento do valor lingustico.
Dessa forma, embora seja notvel que no incio do manuscrito haja uma flutuao
terminolgica no que concerne aos termos linguagem, lngua e fala, nas folhas
finais observamos que as conceituaes dos termos se assemelham bastante quelas apre-
sentadas no CLG, que sero expostas a seguir.
9No original: Au contraire dans lassociation de valeur constituent le signe il ny a rien depuis le 1er instant puis 2
valeurs existant lune dans en vertu de lautre (arbitraire du signe). Si lune de deux cots du signe linguistique pourrait
passer pour ayant avoir une existence en soi, ce serait le ct conceptuel, lide come base du signe.
10No original: Dans le langage La langue a t dgage de la Parole; et en mme temps queon a aucun las parties
elle rside dans rsidant dans une lme dune masse parlant ce qui nest pas le cas pour la parole.
11No original: Defin. Quand on carte diffre du Langage ce qui nest que Parole, on le reste peut sappeler propre-
ment la langue et se trouve ne comprendre que des termes psychique, le nud psychique entre ide et signe, t ce qui
ne serait pas vrai de la parole.
Mais ce ne serait la la Langue qui pris hors de sa ralit sociale, irrelle puis que pour quil y ait langue il faut une masse parlant se
servant de la Langue. La langue rside dans lme collective, et ce 2 fait rentrera dans la dfinition, De nouveau pas Parole.
O Curso de Lingustica Geral, editado e organizado por Bally, teve sua publicao
em 1916 a partir das notas dos cadernos dos alunos que participaram das aulas em Genebra
e de algumas anotaes do genebrino que foram cedidas aos editores. O livro abriu portas
para a lingustica moderna, para o estruturalismo, e o trabalho de Saussure repercutiu
entre os linguistas como um marco nos estudos lingusticos.
Ao observamos o contedo desse livro, notamos que no h um seguimento das
aulas ministradas nos trs cursos da Universidade de Genebra, pois os editores decidiram
colocar logo no terceiro captulo da primeira parte (Introduo) as conceituaes acerca
de linguagem, lngua e fala. Sendo assim, esse captulo se tornou de suma importncia
para os estudos saussurianos, visto que, como afirma Culler (1979, p. 99), os captulos II
e III delinearam o papel de Ferdinand de Saussure no surgimento da lingustica moderna
e sugeriram por que este um episdio fascinante na histria intelectual recente.
A definio e demarcao da lngua comeam nesses primeiros captulos, contudo,
como investigado por Silveira (2009), destacamos o IV captulo da segunda parte O
valor Lingustico como central na trama de elaboraes saussurianas e fundamental para
continuarmos contando a histria dessa busca de respostas sobre a natureza da lngua
(SILVEIRA, 2009, p. 48). Percebemos, assim, que apesar da grande importncia dos pri-
meiros captulos da primeira parte, no captulo IV da segunda parte h ainda uma busca
para determinar a natureza da lngua, alm de como ela opera, isto , Saussure retoma as
delimitaes antes abordadas para definir a teoria do valor.
Ora, se o CLG demonstra a lngua como seu principal tema de estudo, para que
precisamos dos conceitos de linguagem e fala? Observemos que, no captulo III da pri-
meira parte, possvel notar por que a lngua tem esse destaque no estudo de Saussure
e, consequentemente, como linguagem e fala aparecem como importantes em sua teoria
tambm. Primeiro, o captulo comea com a proposta de apresentar o que seria o objeto
integral e concreto da lingustica; a partir disso, seguem-se explicaes sobre a
linguagem, a saber:
Ela [a lngua] um objeto bem definido no conjunto heterclito dos fatos da linguagem.
[...] Ela parte social da linguagem, exterior ao indivduo, que, por si s, no pode nem
cri-la nem modific-la. [...]
A lngua, distinta da fala, um objeto que se pode estudar separadamente. [...]
Enquanto a linguagem heterognea, a lngua assim delimitada de natureza homognea [...]
A lngua, no menos que a fala, um objeto de natureza concreta, o que oferece grande
vantagem para o seu estudo. (SAUSSURE, 2006 [1973], p. 22-23)
A distino entre as lnguas e a lngua tambm est disposta no CLG. Com ela,
assim como nos manuscritos, Saussure objetiva diferenciar o objeto que dado pronto
ao linguista, ou seja, a diversidade de lnguas existentes, daquele que no dado a ele de
antemo, e que s pode ser obtido a partir da generalizao do que for observado:
Dessa forma, vemos que o termo lngua se diferencia no apenas dos conceitos de
linguagem e fala. H tambm uma distino importante entre a lngua e as lnguas,
visto que estas consistem nos fatos observveis que levam o linguista ao conhecimento da
lngua, enquanto objeto de estudo da Lingustica.
No entanto, apesar de ser notvel que a lngua consiste em um objeto de ordem
prpria, ressaltamos que, para defini-la, Saussure utilizou linguagem e fala e, como vi-
mos, os termos so to interdependentes que no se conceituam sozinhos. A oposio entre
eles se faz necessria para a compreenso de cada um. No CLG as demarcaes entre os
termos no param no fim desse terceiro captulo, a lngua continua sendo conceituada at
chegar noo de sistema. Entretanto, como investigado por Silveira (2009, p. 48), no
captulo do Valor Lingustico h uma busca de respostas sobre a natureza da lngua e,
assim, o captulo se estrutura da seguinte forma:
Percebemos, dessa forma, que, para a teoria do valor ser compreendida, o concei-
to de lngua e sua delimitao a partir de linguagem e fala tambm devem ser entendidos.
nesse momento que a definio da natureza do objeto lngua fica mais evidente na
obra de Saussure, a saber:
REFERNCIAS
______. Curso de lingustica geral. Traduo de A. Chelini, J. P. Paes e I. Blikstein. 27. ed.
So Paulo: Cultrix, 2006. Cours de linguistique gnrale. Charles Bally e Albert
Sechehaye (Org.), com a colaborao de Albert Riedlinger [1916].
______. Notes pour le cour III. In: Papiers Ferdinand de Saussure, 3951 22. Biblioteque
de Genve, 1910-1911. 56 f.