PROBLEMAS CON CERILLOS MATEMATICA RECREATIVA OBJETIVOS = * Propiciar la creatividad de fos alurnnos a partir de la resolucion de problemas con fosioros 0 cerillas , facilitando el manejo de estrategias para aprender a pensar * Desarrollar tu destreza visual, empleando para ello imaginacion e ingenio. INTRODUCCION = Al observar nuestro mundo podemos darnos cuenta que matematica hay en todo lo que vivimos, comenzando por el dia de nuestro nacimiento que involucra fecha, lugar en el planeta, época, siluacién geografica, etc. y a medida que vamos tomando conciencia en nuestra infancia empezando a hacer cuentas, a“ guardar recuerdos, a contar juguetes lo cual indica que los ntimeros estan siempre en nuestra mente yhay necesidad de ensefiaral nino a disfrutar del numero en todas sus formas. Pero a cambio de esto, en la mayoria de los casos tos presentamos de una forma rigida y atiri sin entrar ala escuela ellos comienzan a temerle por ncia de los mayores. Tedo esto ocurre porque nos falla como s vivir la matemétiea para acompahar a los estudianies a vivenciarla y disfrutarla en todo momento y, en todas sus actividades. Vivir la matemdtica quiere decir hacerla activa, participativa, disfrutarla, tomarla come algo propio Otra de las categorias habituales en los acertijos ‘matemdticos es ia de las figuras ‘ormadas por palillos 0 cenillas en las que hay que afiadir © quitar alguno de esos elernentos zon el fin de conseguir otro tipo de figura Hemos seleccionado dos (en realidad son cuatro pues el primero de ellos es un «pack» de tres acertijos, a cual mas exigente), en los que con total probabilidad tendras que echar mano de toda tu imaginacién. ‘SITUACIONES CON PALITOS DE FOSFORO Esta parte de la matemitica recreativa trata de resolver situaciones en los cuales intervienen palitos de fésforo 0 cerillass Las situaciones problematicas se dividen en dos tipos de anilisis: Tres cuadrados de diferente tamano. se retiran low fos 1 y 2. no se formaran cuadrados. Doce cerillos forman un cubo que cuenta con seis caras cuadradas Ocho cerillos que forman un pez con direccién a LZ” taderecha. EJEMPLOS COM OPERACIONES ARITRIETICAS La operacion 4¥8+3=35 usando cerillos seria Po Moviendo un cerillo podemos obtener G99MABILIDAD LOGICA MATEMATICA 2012 Io cual también es correcto, pues 4x9+3=39 Un ejemplo en nuimeros romanos seria VAV=Il (Ja- 2) Las condiciones para resolver problemas que involucren palitos de fésforo son: 1) Los palitos de fésforo no se pueden ROMPER ni DOBLAR . Yay {Ex ae. a al 1) No pueden quedar cabos sueltos . 1es) escent es incorrectodejar una figura de la siguiente ——«,——e. —< LIT Sees cabo suclto Paiito libre: {* por ejemplo, si nos piden formar tres cuadrados con 12 palitos de fésforo ... ah Cos CORRECTO INCQRRECTO 7 fg Retra dos palitos de fésforo para cbtener dos cuadrados j- XV Agrega dos fosforos para obtener quince CH Mueve cuatro patitos de fosforo para poder obtener tres cuadrados “a aed EDICIONES RUBINOS i RECUERDAS: Estimado alumno para el anilisis de las situaciones anteriormente descritas debes de tener en cuenta las siguientes consideraciones: * Noes valido doblar o romper los palitos. * En las figuras conformadas por cerillas no es valido dejar palitos libres (cabos sueltos). * Uno de los casos particulares de los problemas concerillos son losreferentes a los néimeros. rornanos, para ello consideremos: 1=1—>| 5=Ve\/ — i00-c[L 2=1=>|| 10: x X 1000=m-[\) 3=1||| 5022 | _ Segun lapnorma de escritura de nimeros romnanos.grandes, considere que OBSERVACIONES: * En problemas sobre cerillos, debemos considerar que: ® =100 5 =X Segun sea mas conveniente para la solucion del problema. * A pesar de que las soluciones de los problemas sobre los cerilios requieren de mucha creatividad estas no deben ren contra de las regias de formacién de los numeros romanos. Por ejemplo: IL = error) XK —— sr MCMXCVItIPROBLEMAS CON CERILLOS am PROBLEMA 1: éCuél es el maximo numero de cuadrados que se puede fofmar con 12 cerillos iguales, sila longitud dellado de los cuadrados debe sera de uncerillo? AT BS Cs D6 ea HESOLUCION : Se forma un cubo: XT AI NS Se forma 6 cuadrados iguales. APIA: “p" PROBLEMA 2: éCuénlos cuadrados, cuyo lado sea un cerillo, se puede formar como maximo con IS cerillos? ANIO” BE a7 DS E)9 RESOLUCION : < Para conseguir la mayor cantidad de cuadrados formaremos un cubo cuya longitud de atisla sea igual aun cerillo. on cerillos formamos mids Agut xe han utilizado T2eerillos y formamos 6 ‘euadrados =Total de cuadrados: 6+1=7 APTA: “1c” PROBLEMA 3: En el siguiente grafico ,cuantos cerillos se debe retirar , Como minimo, para que no quede algin cuadrado? MATEMATICA RECREATIVA tt # | | Es sling RESOLUCION: Para lograr que no se formen los 6 cuadrados simples, quitarernos los tres cetillos horizoniales interiores y el cerillo central de la tercera fila de cerillos horizontales para evitar que se forme alguno de lost suodiodes compusstes Por lo tanitose deben retirar como minimo 4 cerillos, ~ PTA; "D" PROBLEMA 4; “WCudntos cerillos se debe retirar, como minimo, para que no se observe ningan ridngulo? ws Ba Os De m7 RESOLUCION : Siretiramos los cerillos desde el borde y en forma allemada atin nos quedan tridngulos enel interior. Por eso retiramos del interior de la figura de la siguiente manera. Ww Por lo tanto retiramos como minimo 4 cetillos. APTA: “BYWABNIDAD LoGica mATEMATICA 2012 — 44) PROBLEMA 5: El tridngulo rectangulo del gréfico esta formado por I2cerillos de un centimetro cada uno. Si X es lacantidad de cerillos que se deben mover, como maximo, para obtener una figura de 5 a’ de area, ylaletra ¥ es la cantidad de cerillos que se deben mover, como minimo, para obtener una figura de 4.u’ de area, calcule el valor de X + ¥. N as BIS t os Ds I Ee I \ 23 ARESOLUCION = Se pide el valor de X + ¥ Eltriangulo del grafico tiene de area: Area = 273 — ut * Para que tenga Su? reducimos Iu? moviendo solo dos cerillos, vearnos * Para que tenga 4u?reduciinos 2u! moviendo come minirne, 3 cerillos de la siguiente manera: EDICIONES #UBINIOS =x +y=5 APTA: “B"" PROBLEMA 6: éCuantos cerillos se deben mover, comominimo, para que la igualdad que se muestra en él grafico sea correcta? +V/ At Be CS DA RESOLUCION + Enlaigualdad moveremos un cerillo para que sea correcta de la siguiente manera: 2S Se moverd un cerillo. BPTA: "a" PROBLEMA 7: Cuantos palitos hay que mover, como minimo, para formar una expresion matematica correcta? vi. = |(—=s | \ wee I at Be _ Os Dia E) noes necesario mover RESOLUCION : * La operacion en numeros romanos es: 4+ 2=1 ¢s incorrecta. * Si movemos como minimo un cerillo, no logramos la igualdad, pero con dos se procede asi: Vi-He=1f * Moviendo adecuadamente el cerillo a y b sePROBLEMAS CON CERILOS 45 MATEMATICA RECREATIVA PROBLEMA 8: niimero que tiene raiz ciibica exacta, como por éCuantos cerillos se deben retirar, como minimo, _ ejemplo: en ol siguiente grafico-para que la igualdad se verifique? 8= 29527 = 37;64=4°;... Entonces, en el grafico buscaremos formar 27 6 ae wt 2 mk we 64 moviendo la menor cantidad de cerillos. RESOLUCION : Analizando el gréfico tenemos: En la expresién observamos que el primer miernbro es 2 mas que el segundo. = Se deben retirar como minimo dos cetillos. APTA: “Ee” PROBLEMA 9: s Halle la cantidad de cerillos.que'se tiene que mover en el grafico, come minimo, para obtener fines un cubo, sino se debe rompercerillos. =2 Se tiene que mover 2 cerillos, como minimo. APTA; “B" PROBLEMA 10: En el grafico se muestra 22 cerillos que forman en total m cuadrados. Si para que quede exactamente 4 cuadrados iguales , sin que sobre cerillos, se deben retirar n cerillos como minimo. Al BZ C8 D4 BS Calcule el yalor de m + 1. RESOLUCION + Se pide mover la menor cantidad de cerillos para ‘obtener el cubo. En el cuadrado del grafico se observan_ ocho cerillos en total, pero para formar et cubo (sélido geométrico). Se necesita 12 cerillos (cada uno seriaun arista), entonces, seria iMPOSIBLE!. Sin ‘embargo, se podriapensarenelcubocomoaquel AESOLUCION : AIR B)IT C)16 DIB RIAWASILIDAD LOGICA MATEMATICA 2012 Se pide el valor de m + En el grafico contamos el total de cuadrados 8cundrados 3 simples en total \\3 euadrades de ‘ese tamara =m=8+3=11 Ahora retiraremnos algunos cerillos para que queden 4 cuadrados ,exactamente. Veamos: Se retiran 6 cerillos =n=6=m+n=17 APTA: “BY PROBLEMA 11: x iCual de los cerillos debe ser cambiado de posicion para obtener una igualdad? X XV=ePEX XV AA BB oc RESOLUCION : Enlaigualdad vernos que los siguientes niimeros rornanos ulilizados estan correclamente escritos, ademas: XXVe|EXXV 2 2 ‘Sime 50 Entonces en el segundo miembro formaremos el 50 (en romanos) cambiando de posicién el cerillo E, veamnos: DD BE few Rusinos XXVa=L LXV = scorrecto: = Se cambia el certo E. APTA; “E” PROBLEMA 12: En el grafico se cuentan 9 tridngulos equiléteros en lola, {Cudntos cerillos'se tienen que retirar, como minimo, para contar 3 tridngulos exactamente? =——.s G Al B)2. os Da ES RESOLUCION ; Se pide Tetirar la menor cantidad de cerillos para conlar exactamente 3 tridngulos. => Retiramos 3 cerillos como minimo. RPYA : "C' PROBLEMA 13: éCuantos cerillos son necesarios, como minimo para obtener 7 triéngulos iguales cuya longitud de cada uno de sus lados sea del tamafio de un cerillo? A) 15 B10 oy ARESOLUCION : Se le pide la menor cantidad de cerilo necesarios para obtener 7 tridngulos iguales. Condicion: Cada lado del triéngulo es de la longitud deun cerillo. Por la condici6n del problema pensaremos en un sélido cuys caras sean tidngulos, es decir dos pirdmides de base triangular donde éstaes la cara comin. D7 12PROBLEMAS CON CERILLOS Biridngulos =2Son necesarios 9 cerillos como minimo. APTA “en RESOLUCION 14 = En el siguiente grafico, (Cudntos cerillos se deben, mover, coro minimo, para que la igualdad sea correcta? “ET: AL Be os RESOLUCION : Enlaigualdad se observa que el primer stimahdo, ho es un niimero, se podria pensar que,és99 en romanos, pero es incorrecto, entonces, de él moveremos los cerillo: : D4 El més de 4. ’ — Sea oe uH~ 101 =a = 100 => Se moverén.como minimo 2 cerillos. APTA: “B” PROBLEMA 15 + En el siguiente grafico, qué cerillos se deben mover, como minimo, para que se verifique la toni at LI os D4 Ss RESOLUCION + az MATEMATICA RECHEATIVA Recordemos que la represeniacion del nimero romano LIX corresponde al ninero 59 y que el niimero romano resultante de la operacion CHV corresponde a 104. Entonces, para homogenizar dichas cantidades moveremos el cerillo a del siguiente modo. Lixl=t-tu Como se cheer las captdates a alos —_ de la igualdad son, proximas mas no iguales; para ello seria necesario mover un cerillo mas, esie es elcerillo b. Lx LoELIP viet Be, co como minimo, solo es necesario los cerillos a y 6 para que se verifiquen la Idad. apIa: “8” PROBLEMA 16 iCuantos cerillos se deben mover, como minimo, para obtener una igualdad valida? [XxX =XxXxXx Al Be D4 EB RESOLUCION La operacién esta escrita en nimeros romanos y es 100 - 20 - 100=30, la cual no es valida. Debemos considerar que podemos obtener otros nuimeros romanos como L:50; XL:40; XC:90, etc. Lo minimo seria mover un cerillo, pero vernos que no sera suficiente (pruebe todas las posibilidades), lo siguiente seria mover dos cerillos. [ot e=xxx VEX Jo cual es una igualdad valida.HABILIDAD LOGICA MATEMATICA 2012 Porlo tanto, movemos como minimo 2 cerillos APTA: “8B” RESOLUCION 17: En el siguiente grafico, Cuntos cetillos se deben mover, como minimo para que la operacion sea la correcta’. Al Bj2 oO 3 RESOLUCION : Ella division haremos que el cociente aumente, de esa manera al multiplicario con el divisor se acerque mas al dividendo (22), para luego variar elresiduo, Veamos: D4 BB ~ => Deben moverse 2 cerillos. APIA: “ER” PROBLEMA 18: éCuantos cerillos se debe mover como minimo para obtener una igualdad correcta? §+ =1J At B2 O38 D4 BS RESOLUCION = EDICIONES RUBINOS +h =| cent “A = is Porlo tanto se debe mover Pcerillo como minimo RPTA ; “a” PROBLEMA 192 iCuantos palitos debes mover Como minimo, para formar 15 cuadrados? ars B)2 os Ds B6 € RESOLUCION = J Se deben mover 4 palitos para formar 15 ‘cuadrades. APTA: “D" PROBLEMA 20 : Moviendo solamente un cerillo hay que formar un cuadrado. (La vieja broma de destizar uno 0 dos mnilirmetros hacia arriba el cerillo central superior, y dejar en el centro de la cruz un minisculo hueco cuadrado no es valido. La solucién también es humoristica, pero la broma va ahora por muy distinto camino), f RESOLUCION =PROBLEMAS COM CERILLOS PROBLEMA 21: Enel grafico se observa la igualdad correcta. {Qué cerillo se debe mober para que la igualdad sea =~ MIL! o d Abe Bia cb Die E)d RESOLUCION : Considerando la igualdad —planteada relacionernos los cerillos con nuimeros romanos, ast: P VI=E 7. =.1 Fincorrecto! Trasladando el cerillo B; tenemos: VT=1 For lo tanto, solo es necesario el cerillo b. APTA: “Cc” PROBLEMA 22: Enel siguiente grafico, (Cudntos cerillos se tienen que mover como minimo, para obtener_una corbata de Michi? An 2 OS AESOLUCION = Se quiere obtener,con'la menor cantidad de movirnientos de ceriltos una corbata de Michi (de fiesta), para ello harémos lo siguiente: te. oS y bd =2Se movern come minimo dos cerillos APTA: “B" De FS PROBLEMA 23: En el grafico, {Cudntos cerillos, como minimo, deben retirarse para obtener siete cuadrados 437) MATEMATICA RECREATIVA exactamente? |» ——> aS At BS Os D2 BE RESOLUCION : Se pide retirar la menor Cantidad de cerillos para obtener siete Sait exactamente. En el grafic rado se cuentan en total 17 cuadrados (@isimples y 3 compuestos) de manera que eliminando cuadracos obtendremos lo pedido , asi: => Se deben retirar dos cerillos APTA: “pn” PROBLEMA 24; éCuéntos cerillos se requieren, como minimo, para formar exactamente dos cuadrados y 8 triangulos iguales? Considere que no se deben romper los cerillos ae m7 CO RESOLUCION + Se pide formar dos cuadrados y 8 tridngulos con la menor cantidad de cerillos. De BS Para formar un cuadrado necesitamos 4 cerillosMABILIDAD LOGICA MATEMATICA 2012 solamente, como queremos dos cuadrados necesitaremnos 8 cerillos, es decir: Ahora, para generar los tridngulos podemos intersectar los cuadrados obtenidos del siguiente modo: Se requiere 8 cetillos coro minimo. APTA; A" PROBLEMAS 25 : Enel grafico, Qué cerillos se deben mover, como rminimo, para que se verifique la igualdad? IV—X=VI Aja -B)b Ce — iD ye E) dye -RESOLUCION : Se pide indicar el cerillo 0 cerillos que se debe Mover como minimo para que se verifique 1a igualdad. © Al ver la expresién se observa que todos los nomeros estan bien escritos aa = VI “ST Uncorrecto ! ‘Si ifamnos es08 dos signos Ta igualdad serta correcta. Entonces, moveremos solo un cerillo, el cerillo C V=X =VI =Se 4. mover el cerillo 1076... RPTA; “¢" EUICIONES RUBINOS PROBLEMA 26 : En el grafico, {Cuantos cerillos se deben mover, como minimo para obtener Ja igualdad? —s —=s Al BQ o)3 RESOLUCION : Se pide mover la menor cantidad de cerillos para que la igualdad sea correcta, En el grafico observames los siguiente: Vik = i No es SUGsEro, No es numero, el cerillo. que se para que lo sea retirg™@tl otro habré que retirar miembfo lo ubica- un cerillo. remos_horizontal- mente de modo que formamos 7 9 VK =I _ 3 i Correcto! D4 Bs => Se mueve un aes BPYA; "a" PROBLEMA 27: En el grafico, éCuantos cerillos de deben mover, como minimo, para obtener exactamente [1 cuadrados? ai B2 CS Ds EIBPROBLEMAS CON CERILLOS SI MATEMATICA RECREATIVA RESOLUCION : Se quiere obtener exactamente 11 cuadrados moviendo la menor cantidad de cerillos. Enel grafico se cuentan en total 14 cuadrados (9 simples y 5 compuestos) y solo queremos 11, para ello debernos mover aquellos cerillos que -desarmen la mayor cantidad de cuadrados, es decir, el cerillo que esta al centro de cada lado del mayor cuadrado, veamos: Ai retirar el cerillo sefialado se eliminan 4 cuadrados, es la mayor cantidad que se puede eliminar. Entonces, moverernos dos cerillos y ubicaremas en el centro del grafico como se muestra. Se cuentan en total I cuadrados. a =9Se tienen que mober 2 cerillos. APTA: “8 PROBLEMA 25 3 éCuéntos cerillos deben retirar, como minimo, para que en éligrafico no se observe triangulos? A2 BS os RESOLUCION : Se pide retirar cerillos para que no queden 6 tdngulos. En el grdfico observamos lo siguiente: Si retiramos un cerillo del perimetro como el que se indica en el grafico, eliminamos 2 triéngulos (uno simple y otro comput Se retifamos un cerillo interior como en que se indica en el grafico, eliminamos 3 triangulos (dos _Pequefios o simples y uno grande o compuesto) Como se quiere retirar la menor cantidad de cetillos, entonces retiraremos aquellos que eliminen mas triangulos, es decir, los interiores. Es decir: a no hay tridngulo ! => Deben retirarse 4 cerillos como minimo. BPIA: "CC" PROBLEMA 29 + Enlasiguiente formacién, se pueden contar cuatro cuadrados iguales. {Cudntos palitos se deben mover, como minimo, para que solo haya tres cuadrados? f AT Be . os Dt x LV) RESOLUCION : Para formar 4 cuadrados iguales con el minimo de movimientos tenemos que aprovechar losWABNLIDAD LOGICA MATEMATICA 2012 (52>) EDICIOWES RUBINOS cuadirados iguales que hay. RESOLUCION : Si nos quedamos con dos cuacrados opuestos, En la expresién se tiene todos los numeros bien tenemes 4 cerilosy Fes ellado delotro cuadrado. _eseritos, pero: ery rn WoeoONA LL “ ay pees, av. Y= VE ts _J <2 Lg Entonces, tendremos que mover uno de los cerillos © para conseguir que la igualdad s@a correcta (de Con lo que es necesario mover como minimolos _ noconseguirlo moveremos mas cerillos). cerillos a, b ye. Bl primero es uno RPTA: “C” mds que el segundo PROBLEMA 30 : HB sifeo muestra una . que no es Yh i Cuti V+YIEMI ok oe ae éCuantos cerillos se deben mover, comominit para que la operacion sea correcta? Caso Ir. Bumecremnes que agutal 2 45 Bt OS DIR OBIT El diez del primer miembro lo convertiremos en RESOLUCION : cinco, une menos que seis (del segundo miernbro). En la expresion observamios los siguiente Se diferencian en uno NII ore Teorrecto! Lyt : TA El seis del segundo miembrolo convertiremos en —— Ss once, uno mas que diez (del primer miernbro) Entonces moverernos dos cerillas de la siguiente manne: 10+3 = 1142 icorrecto! q VAST = VI =9Se moverd solo un cerillo. . v4 icorrecto ! APTA: “a” 6 + ft tale eng haa += XII 6 PROBLEMA 32: = Se moveran, como minimo 2 cerillos. En la igualdad mostrada, ECudntos cerillos se APTA S deben relirar, como minimo, para que sea PROBLEMA 31: correcta? iCuAntos cerillds se deben mover, como minimo para que se verifique que la siguiente igualdad? | -h=V/-+i = \ Vie I | at Biz Dit BS ar B2 OS os D4PROBLEMAS COW CERILLOS Gx MATEMATICA o IVA RESOLUCION = Se pide retirar la menor cantidad de cerillos para Vilv— que la igualdad sea correcta. | 4 En la expresin mostrada se observa que: —I71 x =H | § veisline dd ae el 8 retirando algan cerillo , siempre el resultado es mayor que el del primer miembro Entonces, lo que haremos es retirar la menor cantidad de cerillos de manera que el producto en el segundo miembro sea el menor posible. Para conseguitlo, retiraremos solo un cerillo del 8 de la siguiente manera: “Tb ett pare ee wei U =iUxE Te =Se deben retirar 2 cerillos ess QRPTA : "5 PROBLEMA 33: Ene igure, icudnicn cadi cfeno rnin, se tienen que mover para qué se oblenga una e igualdad? @ @ Iyemaitt n it Al B)2 os D4 E)S RESOLUCION:: Allado izquierdo de la igualdad esta formado el numero romano: V=5 y IX=9, al otro lado numero tres y sobra uno, el cual podemos facilmente trasladarlo y crear una raiz cuadrada: canaeewae eromaee a omy ‘se mueve como minimo un cerillo. APTA; “~A" PROBLEMA 34; En la igualdad mostrada, iCuantos cerillos se Moverdn como minimo, para que se verifique? Jcodga-4 AS By? oh) RESOLUCION En la expresit los némeros arabicos son cercanos, sin éhbargo, no es correcta: ‘tncorveta Conseguiremos que el 9 (nueve) disminuya retirando momentaneamente un cerillo, con lo que obtenemos: Se ae retiré => Se movera solo un cerillo. APTA : “ PROBLEMA 35: éCudntos cerillos, como minimo, ser& necesario. tener para formar con ellos cuatro tringulos equilateros iguales, en la que la longitud del lado del tridngulo sea la de un cerillo? AG Be oe bo RESOLUCION : E12MABILIDAD LOGICA MATEMATICA 2012 Para formar 4 triéngulos necesitamos 9 cerillos, ‘como minimo, pero en el espacio, cuyo lado seria su arista, para ello formamos: CP un tetaedro Por lo tanto lo solicitado es 6 cerillos. APTA: “4 PROBLEMA 36 : éCudntos cerillos, como minimo se deben retirar del grafico para que queden exactamente 5 trngulos equildteros? AL B)2 C3 Da Bs RESOLUCION + Se pide la cantidad de cerillos que se debe retirar, como minimo para que queden 5 tringulos equilateros. Tridngulo imple aS Triéngulo > ‘compuesto. » En el grafico se observa que hay echo triéngulos simples y dos compuestos enftotal, diez. Se debe eliminar 5 tridngulos retirando cerillos {la menor cantidad). Entonces, al retirar un cerillo interior, se eliminan dos tridngulos, de esa manera eliminaremos 5 nce simples. 3 tridngulos simples <> {sombreados). ‘S/F }2 tridngulos compuestos (delineado). => seretiran 3 cerillos. APIA: “Cc” PROBLEMA 37: iCudntos cerillos se deben quitar como minimo Para que no quede un cuadrado alguno en el EDICIONES RuUBIIOS siguiente grAfico? ws BS o7 Dia ENB AESOLUCION Sele quar a menor cfd de cents para que no quede cuadradoalguno! Buscaremos eliminar fa mayor cantidad de cuadrados al retjrar un cerillo, de ese modo garantizaremos! que la cantidad de cerillos relirados sea lame sible. En el grafico mest se cuentan en tolal 14 cuadrados (9 si y 5 compuestos), de manera que reirando dos cerillos por la fila no encontraremos cuadrado alguno.- = Se deben retirar 8 cerillo. APTA: “E" PROBLEMA 38: éCuantos cerillos se deben retirar, como minimg, para que no se observe triéngulo alguno? As Bs os D7 Bs RESOLUCION + Se pide retirar la menor cantidad de cerillos para que no se observe triéngulos. En el grafico observamos que se puede dividir en tres partes igualesPROBLEMAS CON CERILLOS 55 (MATEMATICA RECREATIVA Ahora en cada parte vernos que para no observar uidngulos retiraremos los siguientes cerillos, no queden tridngulos Entonces, en el grafico retiramos del siguiente _—— CY iNo hay triéngulos! PROBLEMA 39 = En la siguiente operacién, iCuantos cerillos se deben mover, como minimo, para que sea correcta? MC=(_+V~ At Be OS Dia RESOLUCION : Se pide la cantidad minima de-cerillos que se deben mover para que la operaciénsea correcta Entonces, para garantizar qué la cantidad a mover sea la minima, primero veremos si todos los nameros romanos que se Muestren estan bien escritos. VEHC+y neo 100 5 a Caso I: L, de aqui moveremos Se podria mover un cerillo y otro sacarlo, cerillos rn KL -» mmernentaneamente: Ahora, ubicando cerillos a la derecha del nimero 90 obtenido, formaremos un nimero mayor de 90 pero menor de 100 (9a). “thas Entonces, en el segundo miembro donde se tiene 105 (100+5), se debe hacer que se reduzca moviendo la menor cantidad de cerillos, es decir, moviendo un cerillo: Lev lo sacamos _{ ‘momentaneamente Finalmente, para formar laigualdad ubicamos los cerillos que hemos — sacado momtentaneamente en el primer miembro del siguiente, modo: X Lv C—V =Tambien se moverén 3 ce: minimo => Se deben mover 8 cerillos como minimo APTA we" PROBLEMA 40; oe iCuantos cerillos deben retirarse, como minimo, para obtener un grafico formado por § cuadrados iguales? | oe ff ne CI Lt RESOLUCION : Si observamos bien, nos damos cuenta que hay 9 cuadrados iguales, entonces debemos retirar 4 cuadrados De las esquinas seria & cerillos, como me pidene! Minimo numero de cerillos, entonces lohacemosHABILIDAD LOGICA MATEMATICA 2012 de manera alternada y no los que estan en las 7 - — TI wate Bee Para eso se deben retirar 4 cerillos. APTA: “E” PROBLEMA 41; En la igualdad que se muestra, para que se verifique se tiene que mover X cerillos como minimo. Halle el valor de X. Soe Al BS Oz D4 RESOLUCION : Se pide hallar el valor de X. En la expresion se observa una tguaca ertrapa) hiimero de dos ciftas y otro de tres cifras Jo eva es imposible. [a= yas Para lograr que la igualdad gea PP srocia es necesario introducir una operacién en alguno de los niimeros pero sin aumentar cerillos, solo moviendo la menor cantidad, Al ser el miltiplo de § el segundo nimero, podernes originarlo a partirde una potencia de 5 de la siguiente manera: iPero atin no ‘Vemos que resulta: verifica! 8? 2126 + 425 debe ser 1 EDICIONES RuBIIOS To que hacemos es mover un cerillo mas de la siguiente manera. => Se deben mover 3 cerilios como minimo =X=3 BPTA : “Er PROBLEMA #2 ¢ Mueva x cerillos y tridngulos iguales. forme “el hacha” en es le x. Siendo x es la menor cantidad de cérillos. ait m oo Bz. ay cs. D4 E)5 RESOLUCION : Piden: icudl es el menor néimero de cerillos que se deben mover? Manteniendo los cerillos de 1a base, solo son necesatios los siguientes traslados. Por lo tanto, solo es necesario trasladar cualro cerillos. APTA: “gp” PROBLEMA 43: Con 20 palitos, icuantos cuadrados, como maximo, pueden formarse tal que su lado sea un palito? AB Bio CU ARESOLUCION + Dr B6| | PROBLEMAS CON CERILLOS 57 MATEMATICA RECREATIVA Lafigura que me da mayor cantidad de cuadrados de un palito pg lado debe ser tridimensional. Por lo tanto, pueden formarse 11 cuadrados aPTA: “C" PROGLERA 44; Enel siguiente gréfico, icudl es el menor mero de cerillos que se deben cambiar de lugar para obtener una igualdad correcta? \—[—l AT Be os De 85 RESOLUCION Piden: Ecual es el menor namero de cerillos que se deben cambiar de lugar? [—[=e Asociamos la distribucion de los cerillos ala oe =F Por lo tanto, solo se debe €ambiar de lugar un cerillo . APTA: “a” PROBLEMA 45° En el grafico, éctidihtos cerillos se deben mover, como mii ra que se verifique la siguiente pounce yoy qQ igh ig Cx=xCv—v AL B)2 os Da ES ESOLUCION = Cx=xCv—-v Moviendo como se indica, se tiene: x C=xCv—-v Por lo tanto es necesario mover 2 cerillos como minimo, BPYA: * PROBLEMA 46; Adjuntar a tas cuatro cerillas , cinco cerillas mas de tal forma que obtengamos cen. tinimo, para tener solo 4 cuadrados sin que sobre algiin cerillo? es fee tet AIO ¢ aia ptins os pis rb eh B)I6 -_ L. AESOLUCION PROBLEMA 45 : El grafico muestra 12 jaulas conformadas por 4 cerillos cada una. Lasletras J, K.L,y Mfindican la ubicacién exacta de una jirafa, una keala, una liebre y un mono, respectivamente. ZCuantos cerillos se debe retirar, como minimo, para que el koala, el mono, la liebre y la jirafa esténAABMLIDAD LOGICA MATEMAYICA 2012 encerrados en una jaula cuadrada, una rectangular, una hexagonal y una octogonal, respectivamente? Considere que los datos de las nuevas jaulas contienen un numero exacto de cerillos, A)10 BY7 oe Ds Re RESOLUCION : Lakeala = jaula cuadrada. El mono => jaula rectangular. Laliebre = jaula hexagonal. a jirafa = jaula octagonal. Empezamos en el ordenindicado con un numero: -exacto de cerillos. eye reo 7 eb fe ew et 5 > e - eT op x” 4M ate 6 ee eee Por lo tanto hemos retirado 7 cerillos. APTA: “bp” + PROBLEMA a9: Mw FIGURAI FIGURA II FIGURA U1 DD Se ha cortstruido una casa utilizando cerillas Cambiar en ella la posici6n de dos cerillas, de tal forma que la casa aparezca de otro costado. 4) Un cangrejo de cerillas carina hacia arriba Cambiar la posicién de tres cerillas, de tal forma que el cangrejo cammine hacia abajo. MI) Una balanza, compuesta por nueve cerillas se halla en estado de desequilibrio . Es preciso cambiar la posici6n de cinco cerillas, de tal forma EDICIONES Rul que la balanza quede en equilibrio. BESOLUCION : 1) YEN Xn ZN an FIGURA I FIGURA IT 1) Para ecificar este templo griego, senecesitaron once cerillas. Se requiere cambiar en él la posicién de cuatro cerillas, de tal forma que resulten quince cuadrados. 1) Endos copas, hechas con diez cerillas, cambiar laposici6n de seis cerillas, deta] modo que resulte una casa DyPROBLEMAS COW CEHILLOS PROBLEMA 1: éCuAl seré la menor cantidad de palitos a mover para que el anirvial mire para el otro sentido? —. D4 /\/\ ns PROBLEMA 2: Del grafico, icudntos cerillos se debe retirar, como minimo, para obtener 2 cuadrados, sin que sobre al Be os AS a to 1 DT a Lid it) PROBLEMA 3: “i éCuantos cerillos se deben mover, como frinimo, para que queden exactamente 15 culadrados? = es 3 ae | ys oe Ds i pe PROBLEMA 5+ éCudintos cerillos Sédeben retirar, como minimo, para que en elgraficono quede tianguloalguno? > we ? BS 4 oa rc DS ZS b6 = PROBLEMA 6 : En el gréfico muestra una rana formada por cerillos. LCudntos cerillos es necesario mover, como Minimo, para que la rana tire en sentido [59 ) (MATEMATICA RECREATIVA contrario? % fr f Ds VAA/ \ PROSLEMA 7: ECuéntos cetillos, como minimo, se debe retirar en el grafico para obtener un cuadrado? a7 BS os llos hay que mover como minimo ner una verdadera igualdad? XI *) Vi. All B2 os PROBLEMA 9 : éCudnios ci rillos se deben agregar, como minimo, para oblener exactamente 8 cuadrados? AG B@ Os DT BE) PROBLEMA 10: ECoantos fésforos corno minimmo debes mover para formar cuatro triéngulos iguales que tengan 2 {6sforos por lado y 3 rombos? as B)4 os D2 Ee PROBLEMA 11: eCudntos cuadrados , como maximo sepueden formar con 20 cerillos, de tal manera que laAABILIDAD LOGICA MATER Jongitud del lado del cuadrado sea del tarafio de uncerillo? Avo BS os PROBLEMA 12: éCuantos palitos hay que mover como minimo para oblener.una verdadera [—m Al BZ CS DE PROBLEMA 13 : Del gréfico, icudntos cerillos se debe mover, como minimo, para obtener una igualdad correcta? I+ XX = XXX as Bie Da BS PROBLEMA 14: En el gréfico adjunto, écuantos cerillos, como minimo, se deben mover para que la operacin sea correcta’. “I Due Eu tL Ld Az BS cH Ds ES PROBLEMA, 15 : Lacstrella de la figura hace posible que contemos 8 iangulos equilateros en total, icuantos palillos de fésforo se debe cambiar de posicién, como Minimo, para que solo se Cuenten 6 tridngulos equilteros, sin que queden palillos sueltos. . wa ° Bs ery % °° os ¢ ° De ® 8 B6 ° ~ - rica 2012 EDICIONES RUBINOS PROBLEMA 16: La figura esta formada por 12 palitos de‘féstoro iCudntos hay que mover como minimo para obtener 3 cuadrados del mismo tamaho?. (No dejar cabo suelto) ae D2 ! EN6 PROBLEMA 17; La figura muestra una operacion con niimeros rornanos formada con palillos de fésforo. oe ge 6 ee - oe C : iCuantos palillos, como minimo, debemos cambiar-de posicion para generar una nueva al Be cs igualdad’que sea verdadera? (la igualdad debe utilizar nmeros romanos) ue Be on bis Bs PROBLEMA 18: iCuantos cerillos se debe mover, como minimo, para formar un cubo? —< Aq Be os ce Di Es ——— PROBLEMA 19 : iCudntos cerillos se debe mover, como minimo, de la figura para que queden exactamente 4 cuadrados del misrno tamaho ?PROBLEMAS CON CERILLOS PROBLEMA 20: iCuantos cerillos se debe mover, como minimo, de la figura para que queden solamente cuatro cuadrados iguales. Po oe ——o—_o —o 2 BS C4 DIT RETO + iCudntos palitos hay que mover como minimno para obtener una igualdad? (No esta permitido romper o doblar palitos) ws Be ra os ° De Vil E)S . RESQLUCION 1 = Como se trata de un animal, entonces,"é parte superior de la figura sera su cabeza’ pot lo que para que mire hacia otro solo es-guficiente que gire su cabeza. aN Heros movide!T cerillo como minimo. ee APTA: “ar RESOLUCION 2; Siretiramos cerillos del borde seria solo 9, pero si hacemos del interior probamos y se veria asi: oe Cer MATEMATICA RECREATIVA Porlo tanto movernos como minimo 6 cerillos. APTA: “8” RESOLUCION 3: ‘Silos cuadrados son del mismo tamafio, entonces podemos formar tridngulos mas pequefios: Cuenta detenidamente y verds 15 cuadrados. Mover solo 4 cerillos como minimo aPTA: “cr” AESOLUCION 5 or del grafico: Retiramos los ceri Pordo tao se retiran 4 cerillos como minimo. ~ APTA: “¢” OmESoLUCION 6 : Si lo escribes en un papel y lo volteas podras encontrar la solucién: se Movi6 como minimo 5 cerillos. RPTA : “EW RESOLUCION 7 = Para formar un cuadradlo se necesita 4 cerillos y tenemos 7 cerillos. Debemos imaginar que se desea obtener un cuadrado perfecto. ejemplo: 4, 9, 16, etc... Eltinico que cumple es ef nimero 9. fi v7 Te ees J cod APTA: “a”NABILIDAD LOCICA MATEMATICA 2012 RESOLUCION 8 Laoperaci6n en ntimeros romanos es: 13 =6 “lo cual no es valido” Para una verdadera igualdad disminuimos @ 13 y le agregamos a 6. Paraello mayemos los cerillos convenientemente (ingerio) igualdad valida *Por lo que es necesario mover como minimo 2 cerillos. APTA; “5” RESOLUCION 9 * Se podria obtener 8 cuadrados idénticos, agregando 6 cerillos y se formaria un rectangulo de 3x2; pero se pide el minimo numero de cerillos y No necesariamente del mismo tamaio. Entonces vamos adicionar 4 cerillos de lasiguiente Asi tieroricns exactamente 8 cuadrados APIA: “B" RESOLUCION 10: } APTA: “Dp” RESOLUCION 11: Piden formar el maximo ntimero de cuadrados con Nae cerillos. a as raped ae ple EDICIONES RUBINOS =" APTA : "a" RESOLUCION : -Sstl > [= RESOLUCION 13: * Considerando ta igualdad) planteada, @ #@relacionemos los cerillos con nfimeros romanos, [+ XK = XXX Li eKX = XXX For lo tanto, solo es necesario mover un cerillo. APTA; "C" RESOLUCION 14: Es suficiente cambiarse de posicién 2 palillos , ch 35 [9° i ; 8&8 3 0 PTA: A" AESOLUCION 15 : * Solo deben cambiarse de posicion 2 palillos , asi: . e BPTA 1D"PROBLEMAS COM CERILLOS 63 MATEMATICA BECREATIVA RESOLUCION 16: 1 ae APTA : ‘oan a - cm” RESOLUCION : * Solo se deben cambiar dos palillos , vearnos el primer cambio. so 8 som ewe oe seen Cae . APTA 5 “B” RESOLUCION 18 : Pidenel nGimero minimo de cerillos a mover Se tiene: 4 nN El némero 8c RESOLUCION 19.1 Quilando dos palitoside la izquierda, un palito de amiba y un palitoide abajo. Quedando asf los 4 cuadrados, como se muestra en la figura. = .a \ — = 8 cs un cubo perfecto “RPTA 5 « ~N if — RESOLUCION 20 + Alelimninar los palitos indicados, quedarén cuatro cuadrados iguales de la siguiente manera’ AS 1 an RESOLUCION : Para resolver éste problema , traemos alamente un cociente aprendido en matematica como: Ent Por lo tanto movemnos un palito. RPTA 1 A" RETO = éCuéntos cerillos se deben retitas, como minimo, para queen el gréfico noquede ciiadradlo alguno? 4 ae poe Be Ltt ©10 } pn Serr B12 khanNABILIDAD LOGICA MAYEMATICA 2012 PRACTICA, DIRIGIDA, @ En el siguiente grifico, QJ cunts patitos hay que @ écoantos cerittos, como minimo, se tienen que mover en el grafico mostrado para obtener a igualdad? Y==sii]] ‘NX uel At B)2 os De ES @ iCudntos palitos hay que quitar corno minimo para obtener 2 cuadrados de diferente tamafo? (No dejar cabo suelto) @ Determine ta maxima cantidad de triéngulos que se puecian formar con 5 cerillos Considere que los cerillos puedten superponerse 48 Biz C110 we Be os De Diz ® éCuantes cerillos se debert mover, como minimo, para. la igualdad mostrada sea correcta? \ =e! ’ al =3\ V Os @: el gréfico, &cudntos ceriltos se deben mover, como minimo . para obtener soto dos Bi2 D4 euadradas ( figuras simples)? _— AZ | Bs q o8 D6 BT ts moviendo la menor cantidad de palitos debemos formar una igualdad correcta. iCudl es esa v1 Ar Bz os Det Ejesimposible © icuannoscerillos se deben mover, como minimo, para formar un cubo? at i Be f os 3 D4 yf Bs Lanne! “ag me ; © En el grafico:mestrado, icuantos cerillos se débe mover, como minimo,para que se verifique la ee 1p? Oa D4 e . é€Con cuantos cerillos, como minimo, se pueden formar 2 cuadrados, 8 tridngulos 'y una estrella de 8 putas? Los cerillos pueden superponerse, pero no romperse. 6 88 O10 DIB @® cuties et menor nimero de palitos de fosforo deben mover para c direccién de la nave? ue se iar la EDICIONES AUEINOS mover como minimo para que la figura triangular (A) cambie de posicion 7? Ail ! mt if bs fh fh; ec éCudntos palitos se deben ‘cambiar de posicién como minimo de la siguiente figura, para obtener 4 triangulos equilateros congruentes? AB Bit ea 7a Ds BS —_— © écusmos ceritios se eben mover, comorninimo ,paraque $.% AL Be Os De E)mésde4 @ ccusnt0 cesitlosseaeben mover, como mfnimo, para que se verifique la siguiente igualdad? aro ft B27 ye tes e } -— C8 ye = = Dai, ENS G .cuanios cerittos secdeden mover, como minimo, para quePROGLEMAS CON CERILLOS se verifique la siguiente tL at Bz Os D4 «Ey mésde4 @ KCusnies coritos se deben Mover, como minimo, para que el triangulo cambie de posici6n? A” As f Bs i< a o6 u AW. DT f y\ % me BALA @ £1 siguiente grafico representa una lampara compuesta por 12 cerillos. iCuantos cerillos se deben cambiar de lugar, como minimo, para que queden 5 triéngulos iguales? “ i we gall Bi . De ES f ~@ > @ ¥ 6 En la figura_se tiene 20 cerillos de igual fongifud. Cul eselminimo.ntimero de cerillos que se debeptambiar de posicion’ para que resulten cuatro cuadrados? .o- a4 Bl ¢ ub 4 oz x Ds ek bie Bs oo & & 8 65 @® B siguiente angio esta formado por cerillos de igual longitud. Indique la mfnima cantidad de cerillos que se deben retirar para que no quede ‘cuadrado alguno. Aya Be ce Dy10 &® determine ta minima, cantidad de cerillos que de! sercambiados de posicig quela operacten seq ie AU Bez os D4 < @ Delermine ta minima ida de cerillos que deben ser cambiados de posicién para SMtener solo 3 cuadrados del “Tismo tamafto. @ En la siguiente operacion, dcuinios cerillos se deben mover ‘como minimo para obtener 825? t , ' ce a — | = ‘. + 4 - AN Bz ee Dit @ En [a figura, se tiene 18 MATEMATICA RECHEATIVA cerillos de igual longitud. éCuadntas cerillos como minimo se debe cambiar de posicion, para formar el maximonémero de triangulos iguales que tenga un cerillo por lado? os Do a7 Ira, es un Cuadrado Sta formado por doce los idénticos. {Cudntos rillos hay que mover como minimo para obtener una figura que tenga el mismo perimetro que el cuadraco y que su area sea los 5/9 del area del 6 Enla siguiente figura, icusl es el menor niimero de cerillos que se debe de cambiar de posicién para obtener una igualdad correcta?