RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Sekolah : SMKN NGAMBON

Mata Pelajaran : KIMIA
Materi Pokok : Struktur Atom dan Sistem Periodik Unsur
Kelas/Semester : X/1
Alokasi Waktu : 6 JAM PELAJARAN (2X PERTEMUAN)

A. Kompetensi Inti
KI 3. Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual,
konseptual, operasional dasar, dan metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup kajian/kerja
kimia pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan,
teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai
bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan
internasional.
KI 4. Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja
yang lazim dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan bidang kajian/kerja
Kimia.
Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai
dengan standar kompetensi kerja.
Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif,
kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan
pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di
bawah pengawasan langsung.
Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir,
menjadikan gerak alami dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan
langsung.

B. Kompetensi Dasar
KD. 3.2. Menganalisis struktur atom berdasarkan konfigurasi elektron untuk menentukan letak unsur
dalam tabel periodik
KD.4.2.Menentukan letak unsur dalam tabel periodik pada struktur atom dengan menggunakan
konfigurasi elektron

C. Indikator Pencapaian Kompetensi

1. Memahami konfigurasi elektron
2. Menghubungkan konfigurasi elektron untuk menentukan letak unsur dalam tabel periodik
3. Menentukan letak golongan suatu unsur berdasarkan konfigurasi elektron
4. Menentukan letak periode suatu unsur berdasarkan konfigurasi elektron

D. Tujuan Pembelajaran
1. Setelah berdiskusi dan menggali informasi, peserta didik akan dapat menentukan konfigurasi
elektron secara mandiri
2. Setelah berdiskusi dan menggali informasi, peserta didik akan dapat konfigurasi elektron untuk
menentukan letak unsur dalam tabel periodik dengan tepat
3. Setelah berdiskusi dan menggali informasi, peserta didik akan dapat menentukan letak
golongan suatu unsur berdasarkan konfigurasi elektron dengan percaya diri
4. Setelah berdiskusi dan menggali informasi, peserta didik akan dapat menentukan letak periode
suatu unsur berdasarkan konfigurasi elektron dengan percaya diri
E. Materi Pembelajaran
STRUKTUR ATOM

ELEKTRON

Partikel dalam Atom pertama kali ditemukan oleh fisikawan Joseph J.Thompson.

ELEKTRON Dilambangkan :

0 = massa

-1 = muatan

e = lambang

PROTON

Penemu Proton adalah Eugen Goldstein (1886)

PROTON diberi lambang :

1 = massa

1 = muatan

p = lambang

NEUTRON

Keberadaan neutron dalam atom ditemukan oleh J. Chadwick melalui percobaan

penembakan unsur berilium oleh partikel alfa kecepatan tinggi. Ternyata partikel yang menimbulkan
radiasi berdaya tembus tinggi itu bersifat netral atau tidak bermuatan dan massanya hampir sama
dengan proton. Partikel ini disebut Neutron.

Percobaan-percobaan selanjutnya membuktikan bahwa neutron juga merupakan partikel penyusun

inti.

NEUTRON Dilambangkan :

1 = massa

0 = muatan

n = lambang

INTI ATOM

Rutherford melakukan percobaan dengan menembakkan partikel pada logam emas yang tipis.
Sebagian besar ruang dalam atom adalah ruang hampa. Hal ini ditunjukkan oleh adanya sebagian
partikel alpha yang diteruskan.
NOMOR ATOM DAN BILANGAN MASSA

A Massa Atom

Z Nomor Atom

N jumlah neutron

Nomor Atom (Z) = jumlah proton = jumlah elektron

(Berlaku untuk Atom netral).

Menghitung Harga Proton, Elektron dan Neutron

Sebelumnya wajib dipahami

Atom-atom netral mempunyai jumlah elektron sama dengan jumlah proton.

Jika suatu atom melepaskan elektron, atom tersebut berubah menjadi ion positif (kation).
Jika suatu atom menangkap elektron, ia akan berubah menjadi ion negatif (anion).
Lambang suatu ion sama dengan lambang atomnya, dengan tambahan muatan ionnya disebelah
kanan atas.

Atom Netral Ion Positif Ion Negatif

P=Z p=Z p=Z

e=Z e = Z jmlah muatan e = Z + jmlah muatan

A=p+n A=p+n A=p+n

n= A-Z n=A-Z n =A-Z

KONFIGURASI ELEKTRON

Menurut Niels-Bohr (1913), elektron-elektron dalam atom beredar mengelilingi inti melalui lintasan-
lintasan tertentu yang disebut dengan kulit-kulit elektron.
Susunan elektron pada masing-masing kulit disebut konfigurasi elektron.
Kulit yang paling dekat dengan inti diberi lambang K. Selanjutnya kulit-kulit yang jauh dari inti,
berturut-turut diberi lambang L, M, N, dan seterusnya sampai dengan Q.
Kulit ini diberi nomor (n) yang berupa bilangan-bilangan bulat mulai dari 1-7.
Kulit K, kulit pertama (n= 1)

Kulit L, kulit kedua (n= 2)

Kulit M, kulit ketiga (n= 3) dan sterusnya hingga kulit Q yaitu kulit ketujuh (n= 7)

Setiap kulit memiliki tingkat energi tertentu. Semakin dekat ke inti, semakin kecil
energinya.Semakin jauh dari inti, semakin besar energinya.
energi Kulit K < kulit L < kulit M < kulit N < kulit O < kulit P < kulit Q.

Dalam menuliskan konfigurasi elektron, data yang diperlukan adalah nomor atom yang
menyatakan jumlah elektron dari atom unsur tersebut.
 No Kulit
atom/
jumlah Kulit K Kulit L Kulit M Kulit N Kulit O Kulit P Kulit Q
elektron.
(n= 1) (n= 2) (n= 3) (n= 4) (n= 5) (n= 6) (n= 7)

1 1 - - - - - -

3 2 1 - - - - -

4 2 2 - - - - -

11 2 8 1 - - - -

19 2 8 8 1 - - -

54 2 8 18 18 8 - -

88 2 8 18 32 18 8 2

ATURAN PENGISIAN :

Dimulai dari kulit yang paling dekat inti, kulit ke-1 yaitu kulit K, kulit ke-2 L,ke-3 M, ke-4 N, dst.
Jumlah elektron maksimum (paling banyak) yang dapat menempati masing-masing kulit adalah

Dengan n = no kulit

a) Kulit K dapat menampung maksimum 2 elektron

b) Kulit L dapat menampung maksimum 8 elektron
c) Kulit M dapat menampung maksimum 18 elektron
d) Kulit N dapat menampung maksimum 32 elektron

Sistem Periodik Modern

Sistem periodik modern disusun berdasarkan hukum periodik modern yang menyatakan
bahwa sifat-sifat unsur merupakan fungsi periodik dari nomor atomya. Artinya, jika unsur-
unsur disusun berdasarkan kenaikan nomor atomnya, maka sifat-sifat tertentu akan berulang
secara periodik. Itu sebabnya tabel unsur-unsur tersebut dinamai Tabel Periodik.

Periode

Lajur-lajur horizontal dalam sistem periodik disebut periode. Sistem periodik modern terdiri
atas 7 periode. Jumlah unsur pada setiap periode sebagai berikut.

Periode Jumlah Nomor Atom

Unsur
1 2 1-2
2 8 3-10
3 8 11-18
4 18 19-36
5 18 37-54
6 32 55-86
7 32 87-118

Periode 1, 2,3 disebut periode pendek karena berisi relatif sedikit unsur, sedangkan periode 4
dan seterusnya disebut periode panjang.

Golongan

Kolom-kolom vertikal dalam sistem periodik disebut golongan. Penempatan unsur dalam
golongan berdasarkan kemiripan sifat. Sistem periodik modern terdiri atas 18 kolom vertikal.
Ada dua cara penamaan golongan, yaitu:

o Sistem 8 golongan. Menurut cara ini, sistem periodik dibagi menjadi 8 golongan
yang masing-masing terdiri atas golongan utama (golongan A) dan golongan
tambahan (golongan B). Unsur-unsur golongan B disebut juga unsur transisi.
Nomor golongan ditulis dengan angka Romawi. Golongan-golongan B terletak
antara golongan IIA dan IIIA. Golongan VIIIB terdiri atas 3 kolom vertikal.
o Sistem 18 Golongan. Menurut cara ini, sistem periodik dibagi kedalam 18
golongan, yaitu golongan 1 sampai dengan 18, dimulai dari kolom paling kiri.
Unsur-unsur transisi terletak pada golongan 3-12

Beberapa golongan unsur dalam sistem periodik mempunyai nama khusus, diantaranya:

o Golongan IA : logam alkali (kecuali hidrogen)

o Golongan IIA : logam alkali tanah

o Golongan VIIA : halogen

o Golongan VIIIA : gas mulia

Hubungan Konfigurasi Elektron dengan Sistem Periodik

Hubungan antara letak unsur dalam sistem periodik dengan konfigurasi elektronnya dapat
disimpulkan sebagai berikut.

Nomor periode sama dengan jumlah kulit

 Nomor golongan sama dengan elektron valensi

Berdasarkan hubungan tersebut, maka letak unsur dalam sistem periodik dapat ditentukan
berdasarkan konfigurasi elektron.

F. Pendekatan, Model dan Metode

A. Pendekatan: Saintifik
B. Model : Discovery learning

C. Metode:
I. Pemberian stimulus terhadap siswa.
a. Guru meminta siswa untuk melihat berbagai jenis komunikasi sistem periodik unsur melalui
bahan tayangan/print out sistem periodik unsur
b. Guru menugaskan siswa membaca buku untuk berkaitan dengan struktur atom dan partikel
penyusun atom
c. Siswa melihat bahan tayang yang disajikan oleh Guru.
d. Siswa membaca buku berkaitan dengan struktur atom dan partikel penyusun atom
II. Identifikasi Masalah
a. Guru menugaskan siswa untuk membuat konfigurasi elektron dari masing masing unsur
yang dibahas
b. Siswa mengidentifikasi masing-masing unsur sesu letak golongan dan periodenya
berdasarkan konfigurasi elektronnya
c. Siswa membaca buku untuk mendapatkan informasi tentang konfigurasi elektron
d. Berdasarkan hasil membaca buku dan diskusi siswa merumuskan hal-hal apa saja yang
diperhatikan dalam menentukan letak unsur dalam tabel periodik
III.Pengumpulan Data
a. Guru meminta siswa untuk menentukan letak golongan unsur dalam tabel periodik pada
struktur atom menggunakan konfigurasi elektron
b. Guru meminta siswa untuk menentukan letak periode unsur dalam tabel periodik pada
struktur atom menggunakan konfigurasi elektron
c. Siswa mendiskusikan untuk menentukan letak unsur dalam tabel periodik sesuai konfigurasi
elektron
d. Siswa menyampaikan pada kelompok lain dan menanggapinya berkaitan dengan
pengelompokkan unsur dalam tabel periodik
e. Guru meminta siswa untuk mencoba mengelompokkan unsur unsur yang memiliki
golongandan periode yang sama.
f. Siswa mencoba mengelompokkan unsur -unsur yang memiliki golongan dan periode yang
sama
IV.Pembuktian
a. Guru menugaskan siswa untuk menyajikan cara-cara meletakkan masing-masing unsur
sesuai konfigurasi elektronnya
b. Siswa membuat bahan presentasi tentang pengelompokkan unsur berdasarkan konfigurasi
elektronnya
c. Siswa menyajikan tentang pengelompokkan unsur berdasarkan konfigurasi elektronnya
d. Siswa lain memberikan tanggapan terhadap presentasi.
e. Siswa menerima tanggapan dari siswa lain dan guru.
f. Siswa memperbaiki hasil presentasi dan membuat simpulan.

G. Kegiatan Pembelajaran
1. Pertemuan Kesatu:*)
A. Pendahuluan/Kegiatan Awal (10 menit)
a. Guru membuka pelajaran dengan mengucapkan salam, mengajak murid berdoa dengan
dipimpin ketua kelas
b. Guru melakukan refleksi pelajaran sebelumnya
c. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran

B. Kegiatan Inti (120 menit)

a. Siswa melihat bahan tayang yang disajikan oleh Guru.
b. Siswa membaca buku berkaitan dengan struktur atom dan konfigurasi lektron
c. Berdasarkan hasil membaca buku dan diskusi siswa merumuskan hal-hal apa saja yang
diperhatikan dalam menentukan letak unsur dalam tabel periodik
d. Guru menjelaskan pada siswa bagaimana cara membuat konfigurasi elektron yang benar
e. Guru menugaskan siswa untuk membuat konfigurasi elektron dari masing masing unsur yang
dibahas
f. Siswa mengidentifikasi masing-masing unsur sesuai letak golongan dan periodenya
 berdasarkan konfigurasi elektronnya
g. Guru meminta siswa untuk menentukan letak golongan unsur dalam tabel periodik pada
struktur atom menggunakan konfigurasi elektron
h. Guru mendiskusikan hasil pekerjaan siswa

C. Penutup (5 menit)
a. Guru memberikan kesimpulan atas pembelajaran yang telah dibahas
b. Guru menutup pembelajaran dengan mengucapkan salam

II. Pertemuan ke -2

A. Pendahuluan/Kegiatan awal (10 menit)

a. Guru membuka pelajaran dengan mengucapkan salam, mengajak murid berdoa dengan
dipimpin ketua kelas
b. Guru melakukan refleksi pelajaran sebelumnya
c. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran

B. Kegiatan inti (120 menit)

a. Guru menugaskan siswa untuk menyajikan cara-cara meletakkan masing-masing unsur
sesuai konfigurasi elektronnya, melalui presentasi
b. Siswa membuat bahan presentasi tentang pengelompokkan unsur berdasarkan
konfigurasi elektronnya
c. Siswa menyajikan tentang pengelompokkan unsur berdasarkan konfigurasi elektronnya
d. Siswa lain memberikan tanggapan terhadap presentasi.
e. Siswa menerima tanggapan dari siswa lain dan guru.
f. Siswa memperbaiki hasil presentasi dan membuat simpulan.

C. Penutup ( 5 menit)
Guru memberikan simpulan atas hasil diskusi siswa
Guru menutup pembelajaran dengan mengucapkan salam
H. Penilaian Pembelajaran
1. Teknik Penilaian

Jenis
Kompetensi Dasar Indikator Indikator Soal Soal
Soal

3.2. Mengkorelasikan 1. Memahami tentang 1. Siswa dapat Tes 1. Jelaskan apa yang
struktur atom konfigurasi menerangkan tulis dimaksud dengan
berdasarkan elektron, tentang konfigurasi konfigurasi elektron!
konfigurasi elektron 2. Jelaskan
2. Menghubungkan
elektron untuk 2. Siswa dapat bagaimana
konfigurasi
menentukan letak menghubungkan hubungan
elektron untuk
unsur dalam tabel konfigurasi elektron konfigurasi elektron
menentukan letak
periodik untuk menentukan untuk menentukan
unsur dalam tabel
periodik letak unsur dalam letak unsur dalam
tabel periodik tabel periodik!
KD 4.2. Menentukan letak unsur dalam tabel periodik pada struktur atom dengan menggunakan
konfigurasi elektron
Kategori
IPK
1 2 3 4
Terdapat Terdapat 1 Tepat dalam
Menentukan letak Tidak dapat
kesalahan >1 kesalahan dalam menentukan letak
golongan suatu menentukan menentukan letak menentukan letak golongan suatu
unsur letak golongan golongan suatu golongan suatu unsur berdasarkan
berdasarkan suatu unsur unsur berdasarkan unsur berdasarkan konfigurasi
konfigurasi berdasarkan konfigurasi konfigurasi elektron sesuai
elektron konfigurasi elektron sesuai elektron sesuai yang dicontohkan
elektron sesuai yang dicontohkan yang dicontohkan sesuai yang
yang sesuai yang sesuai yang dicontohkan.
dicontohkan. dicontohkan. dicontohkan.
Terdapat Terdapat 1 Tepat dalam
Tidak dapat
kesalahan >1 kesalahan dalam menunjukkan hasil
Menunjukkan dalam menunjukkan hasil menentukan letak
hasil Menunjukkan hasil menentukan letak golongan suatu
menentukan menentukan letak golongan suatu unsur berdasarkan
letak golongan golongan suatu unsur berdasarkan konfigurasi
suatu unsur unsur berdasarkan konfigurasi elektron sesuai
berdasarkan konfigurasi elektron sesuai yang dicontohkan
konfigurasi elektron sesuai yang dicontohkan sesuai yang
elektron sesuai yang dicontohkan sesuai yang dicontohkan.
sesuai yang dicontohkan.
yang dicontohkan.
dicontohkan
Menentukan letak Tidak dapat Terdapat Terdapat 1 Tepat dalam
periode suatu menentukan kesalahan >1 kesalahan menentukan
unsur letak periode dalam dalam letak periode
berdasarkan suatu unsur menentukan menentukan suatu unsur
konfigurasi berdasarkan letak periode letak periode berdasarkan
elektron konfigurasi suatu unsur suatu unsur konfigurasi
elektron sesuai berdasarkan berdasarkan elektron sesuai
yang konfigurasi konfigurasi yang
dicontohkan elektron sesuai elektron sesuai dicontohkan
yang yang
dicontohkan dicontohkan

Tepat dalam
Tidak dapat Terdapat Terdapat 1
menunjukkan hasil
menunjukkan kesalahan >1 kesalahan menentukan letak
hasil dalam dalam periode suatu
menentukan menunjukkan menunjukkan unsur berdasarkan
letak periode hasil hasil konfigurasi
suatu unsur menentukan menentukan elektron sesuai
berdasarkan letak periode letak periode yang dicontohkan
konfigurasi suatu unsur suatu unsur
elektron sesuai berdasarkan berdasarkan
yang konfigurasi konfigurasi
dicontohkan elektron sesuai elektron sesuai
yang yang
dicontohkan dicontohkan

I. Media, Alat/Bahan, dan Sumber Belajar

KD Media/Alat , Bahan, dan
Sumber Belajar
KD. 3.2. Mengkorelasikan Media:
struktur atom berdasarkan N focus/LCD
konfigurasi elektron untuk
menentukan letak unsur
dalam tabel periodik Alat/bahan:
KD. 4.2 Menentukan letak Jaringan internet
periode suatu unsur berdasarkan
konfigurasi elektron
Sumber belajar: buku teks
pembelajaran, buku referensi
lain

Mengetahui, Ngambon,

Kepala SMKN Ngambon Guru Mata Pelajaran

Roedie Agus Setyoono, S.Pd, M.MPd Hafidah Nurngaini, M.Pd

NIP. 19680814 199802 1 005 NIP. 19851019 201101 2 01

LAMPIRAN 1

LEMBAR PENILAIAN
Nama :
Kelas :

No. Absen :

Jawab pertanyaan di bawah ini dengan singkat dan jelas !

1. Lengkapi tabel berikut :

Unsur Jumlah No Atom No Massa Notasi

Proton Elektron Neutron

A 17 17 35

B 20 18 40

C 10 14 13

2. Tuliskan konfigurasi elektron dan tentukan elektron valensi dari unsur unsur berkut , dan tentukan letak
unsur tersebut dalam golongan apa dan periode berapa:

Unsur No. Atom Konfigurasi elektron Elektron Letak Letak

valensi golongan Periode
K L M N O

X 16

Y 33

Z 52
KUNCI JAWABAN

1. Lengkapi tabel berikut :

Unsur Jumlah No No Massa Notasi Skors

Proton Elektron Neutron Atom

52
A 17 17 35 17 52 A17 3
40
B 20 18 20 20 40 B20 3
12
C 13 10 14 13 27 C6 3

1. Tuliskan konfigurasi elektron dan tentukan elektron valensi dari unsur unsur berkut :

Unsur No. Konfigurasi elektron Elektron Letak Letak

Atom valensi golongan Periode
K L M N O

X 16 2 8 6 6 6 3

Y 33 2 8 18 5 5 5 4

Z 52 2 8 18 18 6 6 6 6

LAMPIRAN 2 LEMBAR KERJA KELOMPOK KELOMPOK 1

1. Amati gambar unsur digolongan IA diatas, Hafalkan untuk mempermudah gunakan metode
jembatan keledai

2.Buat konfigurasi elektron,tentukan elektron valensi, letak golongan dan periodenya dengan
mengisi tabel berikut:

Elektron Letak
Konfigurasi elektron Letak Periode
Unsur No. Atom valensi golongan
K L M N O P Q
H
Li
Na
K
Rb
Cs
Fr
LEMBAR KERJA KELOMPOK KELOMPOK 2

Soal

1. Amati gambar unsur digolongan IIA berikut, Hafalkan untuk mempermudah gunakan metode jembatan
keledai
2. Buat konfigurasi elektron,tentukan elektron valensi, letak golongan dan periodenya dengan mengisi tabel
berikut:
Konfigurasi elektron Letak
No. Elektron Letak
Unsur Periode
Atom K L M N O P Q valensi golongan
Be

Mg

Ca

Sr

Ba
LEMBAR KERJA KELOMPOK Kelompok : 3

1. Amati gambar unsur digolongan IIIA berikut, Hafalkan untuk mempermudah gunakan metode
jembatan keledai

2. Buat konfigurasi elektron,tentukan elektron valensi, letak golongan dan periodenya dengan
mengisi tabel berikut:

Unsur No. Konfigurasi elektron Elektron Letak Letak

Atom valensi golongan Periode
K L M N O P Q

Al

Ga

In

Tl
LEMBAR KERJA KELOMPOK Kelompok : 4

1. Amati gambar unsur digolongan IVA berikut, Hafalkan untuk mempermudah gunakan metode
jembatan keledai

2. Buat konfigurasi elektron,tentukan elektron valensi, letak golongan dan periodenya dengan
mengisi tabel berikut:

Unsur No. Atom Konfigurasi elektron Elektron Letak Letak

valensi golongan Periode
K L M N O P Q

Si

Ge

Sn

Pb

LEMBAR KERJA KELOMPOK Kelompok : 5

1. Amati gambar unsur digolongan VA berikut, Hafalkan untuk mempermudah gunakan metode jembatan
keledai
2. Buat konfigurasi elektron,tentukan elektron valensi, letak golongan dan periodenya dengan mengisi tabel
berikut:
Konfigurasi elektron Elektron Letak Letak
Unsur No. Atom
K L M N O P Q valensi golongan Periode

As

Sb

Bi

LEMBAR KERJA KELOMPOK Kelompok : 6

1. Amati gambar unsur digolongan IA berikut, Hafalkan untuk mempermudah gunakan metode jembatan
keledai
2. Buat konfigurasi elektron,tentukan elektron valensi, letak golongan dan periodenya dengan mengisi tabel
berikut:
Unsur No. Atom Konfigurasi elektron Elektron Letak Letak
valensi golongan Periode
K L M N O P Q

Se

Te

Po

LEMBAR KERJA KELOMPOK Kelompok : 7

1. Amati gambar unsur digolongan IA berikut, Hafalkan untuk mempermudah gunakan metode jembatan
keledai
2. Buat konfigurasi elektron,tentukan elektron valensi, letak golongan dan periodenya dengan mengisi tabel
berikut:
Unsur No. Atom Konfigurasi elektron Elektron Letak Letak
valensi golongan Periode
K L M N O P Q

Cl

Br

At

LEMBAR KERJA KELOMPOK Kelompok : 8

 Elektron Letak Letak
No. Konfigurasi elektron
Unsur valensi golongan Periode
Atom
K L M N O P Q
H 1 1 1 IA 1

Li 3 2 1 1 IA 2

Na 11 2 8 1 1 IA 3

K 19 2 8 8 1 1 IA 4

Rb 37 2 8 18 8 1 1 IA 5

Cs 55 2 8 18 18 8 1 1 IA 6

Fr 87 2 8 18 32 18 8 1 1 IA 7

1. Amati gambar unsur digolongan IA berikut, Hafalkan untuk mempermudah gunakan metode jembatan
keledai
2. Buat konfigurasi elektron,tentukan elektron valensi, letak golongan dan periodenya dengan mengisi tabel
berikut:
Unsur No. Atom Konfigurasi elektron Elektron Letak Letak
valensi golongan Periode
K L M N O

He

Ne

Ar

Kr

Xe

Rn

KUNCI JAWABAN LEMBAR KERJA KELOMPOK

KELOMPOK 1

KELOMPOK 2

Konfigurasi elektron Letak

No. Elektron Letak
Unsur Periode
Atom K L M N O P Q valensi golongan
 Be
4 2 2 2 II A 2
Mg 2 II A
14 2 8 2 3
Ca 2 II A
20 2 8 8 2 4
Sr 2 II A
38 2 8 18 8 2 5
Ba 56 2 8 18 18 8 2 2 II A 6

Ra 2 II A
88 2 8 18 32 18 8 2 7

KELOMPOK 3

Unsur No. Konfigurasi elektron Elektron Letak Letak

Atom valensi golongan Periode
K L M N O P Q

B 5 2 3 3 III A 2

Al 13 2 8 3 3 III A 3

Ga 21 2 8 8 3 3 III A 4

In 39 2 8 18 8 3 3 III A 5

Tl 57 2 8 18 18 8 3 3 III A 6

KELOMPOK 4

Unsur No. Atom Konfigurasi elektron Elektron Letak Letak

valensi golongan Periode
K L M N O P Q

C 6 2 4 4 IV A 2

Si 14 2 8 4 4 IV A 3

Ge 32 2 8 18 4 4 IV A 4

Sn 50 2 8 18 8 4 4 IV A 5

Pb 82 2 8 18 18 8 4 4 IV A 6

KELOMPOK 5

Konfigurasi elektron Elektron Letak Letak

Unsur No. Atom
K L M N O P Q valensi golongan Periode

N 7 2 5 5 VA 2

P 15 2 8 5 5 VA 3

As 33 2 8 18 5 5 VA 4

Sb 51 2 8 18 8 5 5 VA 5
 Bi 83 2 8 18 32 18 5 5 VA 6

KELOMPOK 6

Unsur No. Atom Konfigurasi elektron Elektron Letak Letak

valensi golongan Periode
K L M N O P q

O 8 2 6 6 VI A 2

S 16 2 8 6 6 VI A 3

Se 34 2 8 18 6 6 VI A 4

Te 52 2 8 18 8 6 6 VI A 5

Po 84 2 8 18 32 18 6 6 VI A 6

KELOMPOK 7

Unsur No. Atom Konfigurasi elektron Elektron Letak Letak

valensi golongan Periode
K L M N O P Q

F 9 2 7 7 VII A 2

Cl 17 2 8 7 7 VII A 3

Br 35 2 8 8 7 7 VII A 4

I 53 2 8 18 8 7 7 VII A 5

At 85 2 8 18 32 18 7 7 VII A 6

KELOMPOK 8

Unsur No. Atom Konfigurasi elektron Elektron Letak Letak

valensi golongan Periode
K L M N O P Q

He 2 2 2 VIIIA 1

Ne 10 2 8 8 VIIIA 2

Ar 18 2 8 8 8 VIIIA 3

Kr 36 2 8 18 8 8 VIIIA 4

Xe 54 2 8 18 18 8 8 VIIIA 5

Rn 86 2 8 18 32 18 8 8 VIIIA 6