Anda di halaman 1dari 5

GARIS BESAR PROGRAM PEMBELAJARAN

1.Nama Diklat : Fungsional Bidan Terampil


2.Nama Mata Diklat : KIE
3.Alokasi Waktu : 6 JP
4.Deskripsi Singkat Mata Diklat : Mata Diklat ini Membahas Pengertian komunikasi ,Informasi dan edukasi, pengertian konseling serta langkah-langkah konseling .
5. Tujuan Pembelajaran
a. Kompentensi Dasar : Peserta Mampu Menjelaskan Pengertian komunikasi,Informasi dan edukasi pengertian konseling serta langkah-langkah konseling.
b. Indikator Keberhasilan
No Indikator Keberhasilan Materi Pokok Sub Materi Pokok Metode Alat Bantu/ Etimasi Daftar Pustaka
Media waktu

1. Peserta Mampu menjelaskan Pengertian 1.1. Pengertian


- Ceramah LCD 1JP Bahan Ajar diklat Jafung Bidan ,
pengertian komunikasi, komunikasi 1.2. Tujuan
- KIE Tanya Jawab White Kemenkes 2010. Berbagai sumber.
informasi dan Edukasi
Informasi dan 1.3. Jenis kegiatan board
Edukasi KIE

2. Peserta mampu menjelaskan Pengertian 2.1.Pengertian - Ceramah LCD/OHP 2JP Sda


pengertian konseling Konseling Konseling
- Curah Modul
2.2.Tujuan dan
pendapat
Manfaat Konseling

3. Peserta mampu menjelaskan Langkah langkah 3.1.Salam Ceramah Curah LCD/OHP/ 3JP Sda
tentang Langkah-langkah Konseling 3.2. Tanyakan pendapat, role Modul
Konseling 3.3.Uraikan play
3.4.Bantu
3.5.Jelaskan
3.6.Ulangi

SATUAN ACARA PEMBELAJARAN

1. Nama Diklat : Fungsional Bidan


2. Nama Mata Diklat : KIE
3. A Lokasi Waktu : 6 jp
4. Deskripsi Singkat : Mata Diklat ini Membahas Pengertian komunikasi, informasi dan edukasi , pengertian konseling serta langkah-langkah konseling
5.Tujuan Pembelajaran
a. Kompentensi Dasar : Peserta Mampu Menjelaskan Pengertian komunikasi, informasi dan edukasi , pengertian konseling serta langkah-langkah konseling
b.Indikator Keberhasilan :
Peserta Mampu : 1. Menjelaskan Pengertian Komunikasi, informasi dan edukas
2. Menjelaskan Pengertian Konseling
3. Menjelaskan Langkah-langkah Konseling
6. Materi Pokok dan Sub Materi Pokok
a.Materi Pokok :
1. Pengertian komunikasi,informasi dan edukasi
2. Pengertian Konseling
3. Langkah-langkah Konseling
b.Sub Materi Pokok
I. Pengertian Komunikasi, informasi dan edukasi
I.1. Pengertian komunikasi, informasi dan edukasi
I.2. Tujuan Komunikasi
I.3. Jenis Kegiatan KIE
II.Pengertian Konseling
II.1. Pengertian Konseling
II.2. Tujuan dan Manfaat Konseling
III.Langkah-langkah Konseling
III.1. Salam
III.2. Tanyakan
III.3.Uraikan
III.4.Bantu
III.5.Jelaskan
III.6.Ulangi
7.Tahapan Kegiatan Belajar Mengajar
No Tahapan Kegiatan Kegiatan Fasilitator Kegiatan Peserta Metode Media/ Alat Bantu A lokasi waktu

1. Pendahuluan 1. Salam dan Pengenalkan diri 1.Memperhatikan, Ceramah LCD/OHP,White


2. Penyampaian judul dan materi yang akan bertanya dan board,Modul
Tanya jawab 30 menit
disampaikan, tujuan pembelajaran serta manfaat menjawab
pelatihan

2. Penyajian 1. Menjelaskan tentang pengertian kie, Memperhatikan, Ceramah LCD/OHP,White 4 jp, 30 menit
konseling dan langkah-langkah nya mendengarkan, board,Modul
Diskusi
2. Meminta pendapat kepada peserta tentang mencatat,Bertanya
KIE
3. menjawab kuiz

3. Penutup Menutup pertemuan :Membuat kesimpulan serta Memperhatikan dan Curah pendapat LCD/White board 30 menit
rangkuman;Menyampaikan salam penutup mendengarkan,
membuat rangkuman

8. Evaluasi Pembelajaran : Jelaskan Langkah-langkah Konseling

9.Referensi : Bahan ajar Diklat Jafung Bidan, Kemenkes,2010 ; berbagai sumber.

Anda mungkin juga menyukai