de
4
Grado
Diagnstic
Examen de Diagnstico
o
existen.
no existen.
___________________________________________________________
los lmites
_______________________________
Nombre de la Escuela:
___________________________________________________________
es imposible,
Espaol 20
Nada
Matemticas 20
Ciencias Naturales 20
Formacin Cvica y
20
tica
Firma del padre,
madre o tutor
Nada es imposible, porque los lmites no existen.
9.- Lee el siguiente verso de un poema. 13. Identifica las palabras que tienen como
Tus ojos, son como dos luceros que propsito indicar el orden en que suceden los
alumbran mi camino. hechos.
Cul recurso literario emple el autor en a) Comer, beber, dormir, saltar.
este verso? b) Mientras, despus, primero, finalmente.
a) Smil. b) Sentido literal. c) Grande, feroz, hermosa, noble.
c) Sentido figurado. d) Onomatopeya. d) rpidamente, mucho, poco, felizmente.
10.- Es una buena estrategia para obtener 14.- Las siguientes preguntas, qu paso?,
informacin acerca de tu familia. cmo paso?, cundo paso?, dnde paso?,
a) Investigar en internet. quin particip?, son bsicas al momento de
b) Entrevistar a tus vecinos. escribir
c) Hacer encuestas a familiares. a) Una leyenda.
d) Elaborar un rbol genealgico. b) Un cuento.
c) Una noticia.
11.- Son caractersticas de los artculos de d) un artculo de divulgacin cientfica.
divulgacin cientfica, excepto
a) Dan a conocer descubrimientos de manera LEE EL SIGUIENTE TEXTO.
exacta y real.
b) Usan el sentido figurado para describir MASILLA PARA JUGAR
procesos. Proceso de elaboracin
c) Son textos informativos. 1. Primero se disuelve un sobre pequeo
d) Estn escritos en lenguaje literal. de colorante vegetal del color que ms
te guste en una taza con agua tibia.
LEE LOS SIGUIENTES TEXTOS. Se agregan tres cucharadas de aceite
Texto 1. La princesa corra desesperada por vegetal o de beb y se mezcla.
el bosque, el Lobo cada vez se escuchaba ms 2. Despus en un tazn, se revuelven
cerca, correr era su nica esperanza, aunque cuatro cucharaditas de crmor trtaro,
el cansancio comenzaba a vencerla. dos tazas de harina y una taza de sal
Texto 2. Los dioses se reunieron para decidir
fina. Se vaca la mezcla, se agrega
quin alumbrara al mundo, la oscuridad
agua y se amasan los ingredientes
envolva a la tierra, uno de ellos se tena que
sacrificar y convertirse en un bello sol que hasta que la masa tenga una
dara luz a todas las personas. consistencia moldeable y sin grumos.
Texto 3. -Mam mam, en la escuela me 3.
dicen mentiroso. Ay hijo, tu ni a la escuela 4. Una vez que tengan la forma deseada
vas. se dejan secar.
Texto 4. Mi infancia fue muy divertida, an
recuerdo el olor a campo, las flores, la hierba, 15.- Qu pas debe ir en el nmero 3?
me encantaba subirme a un rbol, desde ah a) Verter agua tibia en un vaso.
miraba los ms hermosos atardeceres con mis b) Vaciar la mezcla en una olla con agua fra
amigos, correr, saltar, jugar, no haba ms
para que se endurezca.
preocupaciones, mi infancia es lo que ms
c) Jugar con tus creaciones usando tu
extrao de mi vida.
imaginacin.
d) Se forman objetos con la masilla,
12.- En cul texto est escrita una
corazones, animales en miniatura o juguetes.
autobiografa?
a) En el 4. b) En el 3.
c) En el 2. d) En el 1.
18.- Luis realiz una encuesta a sus 22.- Seis mil quinientos cincuenta y ocho,
compaeros, stos fueron los resultados que corresponde al nmero.
obtuvo: a) 6855 b) 6558
RESPUESTA FRECUENCIA c) 6585 d) 6858
FUTBOL IIIIIIIIIIII
BASQUETBOL IIIII 23.- Cunto es 6X7?
VOLYBOL III a) 36 b) 42
CARRERAS IIIIIII c) 49 d) 46
Cul fue la pregunta que hizo Luis a sus 24.- Cunto es 9X4?
compaeros? a) 36 b) 32
a) Cul es tu fruta favorita? c) 40 d) 36
b) Cul es tu color favorito?
c) Cul es tu comida favorita? 25.- En una fbrica se empacan 12 lpices en
d) Cul es tu deporte favorito? una caja. Cuntos lpices habr en 8 cajas?
a) 88 b) 90
c) 86 d) 96
26.- Identifica el reloj que marque las 9:10 31.- Pablo tena ahorrado $87 pesos, su pap
le dio $93 pesos y su mam $57 pesos ms.
Cunto dinero tiene ahora Pablo?
a) $237 pesos. b) $215 pesos.
c) $250 pesos. d) $245 pesos.
43.- Cul de los cuatro mens es el ms 47.- Por qu se dice que las plantas son
variado e integra productos de los tres auttrofas?
grupos de alimentos del plato del bien a) Porque tienen que ir en busca de su
comer. alimento.
a) tortilla, pan, frijol, pollo, pescado. b) Porque respiran por los estomas.
b) sandia, pltano, papaya, fresas, uvas. c) Porque necesitan el dixido de carbono
c) Pepino, aguacate, zanahoria, coliflor, pan. para vivir.
d) pan, lentejas, carne de res, manzana, d) Porque elaboran su propio alimento.
brcoli.
48.-Para respirar, los peces absorben el
44.- El movimiento de nuestro cuerpo es oxgeno disuelto en el agua cuando sta
fundamental para nuestra vida diaria. pasa a travs de sus
Cules sistemas trabajan en conjunto para a) escamas. b) pulmones.
que puedas moverte? c) espinas. d) branquias.
a) El sistema seo porque son los huesos, el
sistema muscular pues son fibras que 49.- Por qu razn la obtencin de madera
encogen y estiran y recubren todo el cuerpo, modifica el ambiente natural?
y el sistema nervioso ya que es el cerebro a) porque los rboles se plantan en otro
quien enva las seales a los msculos para lugar.
que acten. b) porque ocasiona la desaparicin de reas
b) El sistema seo porque son los huesos, el verdes y genera un desequilibrio ambiental.
aparato respiratorio porque nos mide el ritmo c) porque el cortar rboles provoca lluvia e
cardiaco, y el sistema digestivo que nos da inundaciones.
los nutrientes necesarios. d) porque no se pueden plantar ms rboles.
c) El sistema muscular pues son fibras que
encogen y estiran y recubren todo el cuerpo, 50.- Es una excelente prctica para organizar
las articulaciones pues hacen que los huesos la basura y nuestros desechos para no
giren, y el sistema seo pues aporta el contaminar.
cartlago. a) Separar la basura en orgnica e
d) El nico responsable del movimiento es el inorgnica.
sistema nervioso, el cerebro manda la seal b) Enterrar las botellas de plstico en el
y el cuerpo se mueve. jardn.
c) Tirar la basura en los ros para que no
45.- Identifica una buena medida de higiene contaminen las calles.
para evitar infecciones en nuestro cuerpo. d) Quemar la basura para que no se
a) Usar la misma camisa durante varios das acumule.
para crear defensas.
b) Baarnos cada 8 das para evitar 51.- Por qu es importante llevar a cabo la
quitarnos la grasa protectora del cuerpo. estrategia de las 3 erres en el reciclaje?
c) Lavar nuestros rganos sexuales externos a) No es importante, ya que siempre habr
y cambiar nuestra ropa interior diariamente. basura.
d) lavarnos las manos solo despus de b) Es importante solo si el gobierno nos da
comer. contenedores.
c) porque ayuda a evitar que se agoten los
46.- Identifica al alimento que es una mezcla recursos naturales.
a) Chocomilk. b) Pollo asado. d) porque as vamos a generar desechos que
c) Tacos de adobada. d) Jugo de naranja. van a contaminar solo un poco.
52.- Qu pasa cuando agregas azcar a un 57.- Identifica la accin donde el hombre ha
vaso con agua y lo revuelves? aprovechado la aplicacin del sonido.
a) El azcar se disuelve en el agua. a) La produccin de imanes para hacer
b) El azcar queda abajo porque es ms radios.
pesada que el agua. b) La construccin de antenas para recibir
c) El azcar queda arriba porque son seales de frecuencia.
materiales indisolubles. c) La elaboracin de instrumentos musicales.
d) El azcar queda arriba porque es ms d) La elaboracin de herramientas para
liviana que el agua. construccin.
53.- El huevo es uno de los ingredientes de 58.- Identifica un uso que se le da a los
los pasteles, Por qu no puedes distinguir imanes en nuestra vida diaria.
su sabor cuando te comes una rebanada? a) En las lavadoras para que puedan lavar.
a) Porque la harina contrarresta las b) En los ventiladores para que giren sus
propiedades del huevo, quitando su olor, aspas.
sabor y color. c) En la licuadora para poder moler los
b) Porque al mezclar todos los ingredientes, alimentos con fuerza.
solo resalta el sabor del betn. d) En los refrigeradores para que cierren sus
c) Porque para hacer un pastel se necesitan puertas.
mezclar varios ingredientes, los cuales, al
mezclarse, pierden sus propiedades como 59.- Por qu los imanes pueden atraer
olor y sabor. objetos metlicos?
d) Porque el huevo tiene sabor solo cuando a) Porque los imanes tienen una propiedad
lo cocinas con jamn. llamada magnetismo, que es la propiedad de
atraer objetos metlicos.
54.- qu es lo que hace que el agua se b) Porque los imanes son muy pegajosos.
congele, que el hielo se derrita, y que el c) Porque tienen una sustancia en su interior
agua se evapore? que envuelve a los objetos cercanos.
a) El aire. d) Porque los metales tienen en su interior la
b) La tensin superficial del agua. propiedad de adherencia.
c) La temperatura.
d) Los relmpagos. 60.- Qu es lo que provoca el da y la
noche?
55.- Qu debe usar tu mam para medir tu a) El movimiento de traslacin de la Tierra
temperatura cuando tienes fiebre? que gira alrededor del Sol.
a) Las manos. b) Un termmetro. b) El movimiento de rotacin de la Tierra,
c) Un trapo frio. d) Una jeringa. que provoca que a una parte le d la luz del
Sol y a otra parte la sombra.
56.- Qu sucede cuando apretamos con las c) Las estaciones del ao, que vuelven los
manos una pelota de esponja? das largos y las noches cortas.
a) La pelota toma forma de huevo. d) Los eclipses que oscurecen la Tierra al
b) La pelota se desinfla por la presin del ocultar la luz del Sol.
aire.
c) La pelota explota por la fuerza aplicada de
nuestras manos.
d) La pelota se deforma por la fuerza
aplicada, pero luego toma su forma original.
68.- En qu lugares son aplicables las reglas 72.- Qu acciones puedes hacer t para
y las normas? ayudar a cuidar el medio ambiente?
a) En la calle, por eso hay un reglamento de a) Tirar la basura en el ro para que la
trnsito. corriente se la lleve.
b) En la escuela, por eso hay un reglamento b) Separar la basura en orgnica e
del saln. inorgnica, reusar materiales, reciclar.
c) En una biblioteca, ya que hay un c) Enterrar las botellas de plstico para que
reglamento de uso de los libros. no estorben.
d) En todos los lugares como en la calle, d) Quemar las llantas para que el aire se
casa y escuela, se usan las reglas y normas. lleve el humo y no contamine mi ciudad.
75.-Identifica la institucin a la que puedes 78.- Cules son los valores que debemos
acudir en caso de que alguien no respete tus practicar para poder convivir de manera
derechos. pacfica?
a) Comisin Nacional de los Derechos a) robar, agredir, golpear.
Humanos (CNDH). b) honradez, violencia, mentir.
b) Instituto Nacional de Estadstica, c) respeto, justicia, tolerancia.
Geografa e Informacin (INEGI). d) libertad, robar, mentir.
c) Comisin Nacional de Ciencia y Tecnologa
(CONACYT). 79.- Julio y Rubn son muy buenos amigos,
d) Consejo Nacional de Fomento Educativo juegan juntos y siempre estn de acuerdo en
(CONAFE). todo, pero un da, la maestra les pregunt
qu era lo que queran comer para el da del
76.- En la colonia de Roberto desde hace tres nio, Julio eligi pizza, Rubn eligi
das que no cae agua, a qu autoridad hamburguesa, y con el voto de Rubn
pueden reclamar que se reestablezca ste ganaron los que haba elegido hamburguesa,
servicio de primera necesidad? Julio se molest con Rubn reclamndole
a) Al Presidente de la Repblica. que no eligi lo mismo que l. Qu debe de
b) Al Presidente Municipal. hacer Julio para ya no estar molesto con
c) A los Diputados Federales. Rubn?
d) Al Presidente de la colonia. a) Debe entender que cada persona tiene
una opinin, y debemos respetarla aunque
77.- Luis y Emiliano tienen un conflicto, Luis sea diferente a la nuestra.
dice que Emiliano le quebr su regla que le b) Debe entender que gan la hamburguesa
tom sin permiso, Emiliano dice que fue un y se debe de aguantar.
accidente y que s le pidi la regla a Luis y c) Debe molestarse con Rubn y no hablarle
ste accedi a prestrsela. Cada uno ms por no apoyar su decisin.
defiende su postura y no encuentran una d) Debe hacer que Rubn cambie su voto y
solucin. Qu deben hacer Luis y Emiliano as ganen las pizzas.
para resolver el conflicto?
a) Ir con el pap de Emiliano para que pague 80.- Es un procedimiento en el que pueden
la regla. participar todas las personas para elegir algo,
b) Ir con el pap de Luis para convencerlo de de acuerdo a una variedad de opciones, en
que fue un accidente. donde es ganador lo que la mayora de las
c) Recurrir a alguien imparcial, que no tenga personas haya elegido.
preferencia por ninguno de los nios y que a) Heredar un puesto.
ayude a encontrar una solucin. b) Imponer a un amigo en un trabajo.
d) No hay solucin al problema, nunca se c) Sobornar a alguien para obtener trabajo.
sabr quien rompi la regla. d) Votar.
HOJA DE RESPUESTAS
Nombre del alumno(a): __________________________________________________________
26 51 76
1
2
27 52 77
3
28 53 78
4
29 54 79
5
30 55 80
6
31 56 81
7
32 57 82
8
33 58 83
9
34 59 84
10
35 60 85
36 61 86
11
12
37 62 87
13
38 63 88
14
39 64 89
15
40 65 90
16
41 66 91
17
42 67 92
18
43 68 93
19
44 69 94
20
45 70 95
21
46 71 96
22
47 72 97
23
48 73 98
24
49 74 99
25
50 75 100
ESPAOL
MATEMATICAS
CIENCIAS NATURALES
locomotor.
43 D 1 Argumenta la importancia del consumo diario de alimentos de los tres grupos
representados en el Plato del Bien Comer y de agua simple potable para el
crecimiento y el buen funcionamiento del cuerpo.
44 A 1 Relaciona los movimientos de su cuerpo con el funcionamiento de los sistemas
nervioso, seo y muscular.
45 C 1 Explica las medidas de higiene de los rganos sexuales externos para evitar
infecciones.
46 A 3 Identifica que una mezcla est formada por diversos materiales en diferentes
proporciones.
47 D 2 Identifica distintas formas de nutricin de plantas y animales y su relacin con el
medio natural.
48 D 2 Identifica la respiracin en animales, las estructuras asociadas y su relacin con el
medio natural en el que viven.
49 B 2 Explica la relacin entre la contaminacin del agua, el aire y el suelo por la
generacin y manejo inadecuado de residuos.
50 A 2 Explica la importancia de cuidar la naturaleza, con base en el mantenimiento de la
vida.
51 C 2 Identifica ventajas y desventajas de estrategias de consumo sustentable:
revalorizacin, rechazo, reduccin, reso y reciclaje de materiales, as como del
reverdecimiento de la casa y espacios pblicos.
52 A 3 Identifica al agua como disolvente de varios materiales a partir de su
aprovechamiento en diversas situaciones cotidianas.
53 C 3 Explica que las propiedades de las mezclas, como color y sabor, cambian al modificar
la proporcin de los materiales que la conforman.
54 C 3 Relaciona los cambios de estado fsico (lquido, slido y gas) de los materiales con la
variacin de la temperatura.
55 B 3 Reconoce la importancia del uso de los termmetros en diversas actividades.
56 D 4 Relaciona la fuerza aplicada sobre los objetos con algunos cambios producidos en
ellos; movimiento, reposo y deformacin.
57 C 4 Identifica el aprovechamiento del sonido en diversos aparatos para satisfacer
necesidades.
58 D 4 Identifica el aprovechamiento de los imanes en situaciones y aparatos de uso
cotidiano.
59 A 4 Describe los efectos de atraccin y repulsin de los imanes sobre otros objetos, a
partir de sus interacciones.
60 B 4 Explica la secuencia del da y de la noche y las fases de la Luna considerando los
movimientos de la Tierra y la Luna.
FORMACIN CVICA Y TICA
Reac Resp Bloque Aprendizaje esperado / Propsito / Intencin didctica
61 C 1 Aprecia las caractersticas fsicas, emocionales y culturales que le dan singularidad y
respeta las de otros nios.
62 A 1 Compara los rasgos que caracterizan a los grupos de los que forma parte: familia,
escuela, vecinos.
63 B 1 Expresa la importancia de actuar en beneficio de su salud y emplea medidas para
una dieta correcta, activacin fsica regular, higiene y seguridad.
64 C 2 Expresa sus emociones sin violencia y respeta las expresiones de sentimientos, ideas
y necesidades de otras personas.
65 D 1 Distingue situaciones que favorecen u obstaculizan el cumplimiento de sus derechos.
66 A 2 Asume que no todas sus necesidades o deseos pueden ser satisfechos de manera
inmediata y que pueden coincidir, diferir o contraponerse con los de otras personas.
67 B 2 Establece metas a corto y mediano plazos para obtener un mayor desarrollo en su
aprendizaje.
68 D 2 Identifica situaciones, en la escuela o el lugar donde vive, en las que se aplican en