Actividad 25

Renanse en grupo y enlisten 3 ejemplos de concentracin porcentual

que usen en sus casas.
1.- Agua y se pone 25 gramos de azcar por cada 500 mil. De H2O
2.-Frijol hervido se pone 30g de sal por cada 400 mil. De H2O
3.-Caf se pone 20g de azcar por cada 400mil de H2O
ll.- Resuelvan sus ejemplos de acuerdo con las soluciones empericas.
% m/v Gramos de soluto, vol de disminucin.
1- m/v 25 gramos de azcar. 100 = 5% de azcar 500 mil de H2O
2- % m/v 300 de sal. 100 = 7.5 de sal.
3- % m/v 20g de azcar 100 = 5% de azcar
Lleven un poco de leche y un limn. Vierte la leche en un vaso y
agrega el limn.
Qu sucede? R= La leche al mezclarse con el limn se vuelve
ms obscuro, el limn se separa de la leche.
Qu fenmeno se est llevando a cabo en el vaso de leche con
limn?
R= Se lleva a cabo la combinacin de bases con cidos.
ll. Seala la utilidad que los mtodos de separacin en los procesos
de la vida cotidiana en los procesos industriales.
Estos mtodos son muy importantes ya que gracias a ello logra
separar los productos.
Actividad de aprendizaje 11.

1.- Investiga la forma molecular de la sal de masa

R= Forma es Naci
CI O
CI C-N
CI O
2.- Calcula la concentracin molar del sodio en esa bebida 2litos de
solucin, disolucin 28g NACI

Molaridad: Numero de moles Numero de moles: masa del compuesto

Volumen (L) masa molecular
Molaridad: 58.43 Num. De moles: 28g
2 litros 38.43
Molaridad:29.215 Na. 22.98 num de moles
Cl: 35.45
58.43
R= Concentracin molar 29.215 de sodio
3.- Investiga la funcin de sodio en un organismo y cuanto es la
cantidad recomendada al da en una dieta:
R= su funcin es ayudar a nuestros huesos la cantidad de sodio
recomendada al da en una dieta es equivalente a 400 mg/ al da algo
equivalente a 2g de Naci.
Actividad aprendizaje 9,
1.- Investiga la molecula de hipoclorito de sodio y dibjala.
NACI

2.- Con base a la informacin recabada en la actividad de aprendizaje

anterior, calcula la concentracin molar que hay de cloro, en el
volumen total del agua de la alberca.

M= M M: moles soluto
VD vd: Volumen de disolucin
1.8 M: m C.C 1.8 m
2,500,00 l. H20:2,500,000 L
Actividad de aprendizaje 16
1.- En equipos realicen una exposicin sobre la importancia que tiene
el PH en nuestra vida diaria y el ambiente.
R= Exposicin.
La escala del PH es sumamente importante para conocer las
caractersticas de diferentes ambientes y elementos ya que se
considera que espacios sumamente alcalinos o sumamente asidos no
es posible la existencia de vida.
El PH en nuestra vida diaria nos ayudara para saber aplicarnos en la
piel por que la piel humeda ronda en un 5.5. por lo que si aplicamos
alguna crema o jabn con un PH menor o mayor podra causarnos
Irritacin.
El PH en el ambiente.
Es muy importante ya que muchas plantas prefieren suelo ligeramente
acido ( 4.5 5.5)
Mientras que otros prefieren un suelo menos acido de los suelos con
un PH menor de 4.5 alcanzas elementos qumicos toxicas para las
plantas
El PH puede servirnos para saber cuando una sustancia es muy
peligrosa para la vida.
Actividad de aprendizaje 15

1.- Cul es el PH de una solucin con un POH de 9? Es bsica o

acida? R= Es acida
PH + POH: 15
PH = 14-9 = 5
PH = 5
Cul es el POH de una solucin con un PH de 32 Es base o acida?
R= Es acida
PH + POP= 14
POOH = 14-8 POH= 6
POH= 6

3.-Cul es el PH de una solucin con una concentracin de idronios

de 2.5 + 10. Es bsica o acida? R= Es bsica
2- log 2.5E 9 PH: 8.60
8.60
4.- Cul es el PH de solucin con una concentracin de hidroxilas de
0.59 Es acida o basica? R= es acida.
R= PH = log (0.59)
PH= 0.22 PH:0.22
Actividad de aprendizaje 2

1.-Qu tipos de separacin de mezclas conoces?

Dnde las aplicas?
Filtracion: la aplico en la cocina
Tamizado: separacin de arena y cemento
Actividad de aprendizaje 10
1.- Investiguen la formula del azucar comn y su nombre cientfico.
R= la formula qumica del azucar Cherosa es C6 H1206.

2.-Calcula la moleridad del azcar de cada vaso y anota y anota.

1er vaso: 5g de azucar 200 ml de agua 5g