Aula Portugues

Aula 0 (Demonstrativa)
Lngua Portuguesa para a Receita Federal (Teoria e Exerccios)

Ortografia e Acentuao
Professor: Albert Iglsia
Lngua Portuguesa para a Rceita Federal (Teoria e Exerccios)
Aula 0 (Demonstrativa) Ortografia e Acentuao
Prof. Albert Iglsia
Aula 0 (Demonstrativa)
Bem-vindo, prezado estudande!

Vamos comear nossa preparao rumo Receita Federal? Em
breve deve ser publicado o edital no novo concurso do rgo. No deixe para
iniciar os estudos na ltima hora.
Este curso est focado exatamente naquilo que voc precisa
saber para gabaritar a prova de Lngua Portuguesa da Esaf Nossa
experincia com essa banca nos permite prever os assuntos que sero
cobrados no dia da prova.
Voc j se deu conta da importncia desta disciplina? J refletiu
sobre o valor dela em relao ao restante da prova? J sabe que haver prova
discursiva tambm? Pois , meu amigo, no d para ficar a parado. Mos
obra!
A equipe do Ponto e eu vamos ajud-lo a conquistar sua to
sonhada vaga. Esteja certo disso! Veja abaixo o que iremos estudar juntos
neste curso.
Aula Contedo Programtico

Ortografia e acentuao grfica (emprego de letras, expresses
0
e acentuao grfica).
Morfologia: verbos (emprego de tempos e modos, flexes e
1
conjugaes importantes).
2 Morfologia: pronomes (classificao, emprego e colocao).
3 Sintaxe de regncia e crase.
4 Sintaxe dos termos da orao.
5 Sintaxe das oraes do perodo e seus conectivos.
6 Emprego dos sinais de pontuao.
7 Sintaxe de concordncia.
8 Compreenso textual. Noes de semntica.
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interessante apresentar-lhe desde j o sumrio desta aula

demonstrativa:
Sumrio
Apresentao do Professor ....................................................................... 4

Apresentao do Curso ............................................................................ 4
Emprego de Letras e Expresses ............................................................... 5
Emprego da letra X ............................................................................... 5
Emprego da letra J ............................................................................... 6
Emprego da letra ............................................................................... 8
Emprego da letra S ............................................................................... 9
Emprego das letras SS .........................................................................10
Emprego da letra Z ..............................................................................12
Emprego de MAL e MAU .......................................................................13
Emprego de POR QUE e POR QU ..........................................................14
Emprego de PORQUE e PORQU ............................................................14
Emprego de ACERCA DE, A CERCA DE e H CERCA DE ............................16
Emprego de DE ENCONTRO A e AO ENCONTRO DE ..................................21
Emprego de TAMPOUCO e TO POUCO ..................................................23
Acentuao Grfica ................................................................................ 27
Regras Gerais .....................................................................................27
1 Monosslabos Tnicos ..................................................................27
2 Oxtonos ....................................................................................27
3 Paroxtonos. ...............................................................................30
4 Proparoxtonos. ..........................................................................32
Regras Especiais de Acentuao Grfica .................................................33
1 Hiatos ........................................................................................33
2 Ditongos ....................................................................................34
3 Acento Diferencial .......................................................................34
Lista das Questes Comentadas ............................................................... 42
Gabarito das Questes Comentadas ......................................................... 61
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Apresentao do Professor
Agora que voc j tomou conhecimento das informaes

preliminares sobre o que mais lhe interessa, permita-me uma breve
apresentao.
Sou o professor Albert Iglsia. Possuo licenciatura em Letras
(Portugus/Literatura) e especializao em Lngua Portuguesa. H quinze anos
ministro aulas voltadas para concursos pblicos. Iniciei minhas atividades
docentes no Rio de Janeiro meu estado de origem. Hoje moro em Braslia,
onde dou aulas de gramtica, compreenso e interpretao de texto, produo
textual e redao oficial. Possuo experincia com diversas bancas
examinadoras (Cespe, FCC, Esaf, FGV, Cesgranrio e Fundao Universa, por
exemplo). J participei da preparao de diversos alunos para os mais
importantes concursos nacionais e regionais (Senado Federal, TCU, MPU,
Tribunais, Petrobras, BNDES, Receita Federal, Bacen, CGU, Abin, PC-DF, TC-
DF, TJ-DFT, Detran-DF, ICMS-DF etc.). Alm de ensinar nos cursinhos
preparatrios, sou professor do ensino mdio de um colgio pblico federal no
DF. Tambm j atuei como instrutor da Esaf, da Casa Civil da Presidncia da
Repblica e de outras instituies voltadas para a capacitao de servidores.
Sempre que precisar, faa contato comigo, meu e-mail :
albert@pontodosconcursos.com.br. Nessa etapa da sua vida, quero me colocar
ao seu lado para ajud-lo a conquistar a to sonhada vaga.
Para voc refletir: O pessimista v dificuldade em cada
oportunidade; o otimista v oportunidade em cada dificuldade
(Winston Churchill).
Apresentao do Curso
Agora que voc j me conhece melhor, que tal falarmos sobre o

curso?

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Este um curso de teoria e exerccios comentados. Por isso

algumas coisas precisam ser ressaltadas:
a) as aulas tero, APROXIMADAMENTE, 60 pginas;

b) a parte terica do curso SER BEM OBJETIVA;
c) os exerccios tero COMENTRIOS SUCINTOS, s com o que
realmente importante voc saber para realizar uma excelente prova;
d) os exerccios sero extrados, PRIORITARIAMENTE, da Esaf,
todavia eu poderei acrescentar algumas questes de outras bancas para dar
consistncia ao seu aprendizado;
e) a QUANTIDADE DE EXERCCIOS trabalhados em cada aula ficar
entre 30 e 40.
O que eu pretendo aqui no entupir sua cabea com regras e

conceitos, mas fortalecer seu aprendizado com o que indispensvel para voc
fazer uma excelente prova de Lngua Portuguesa.
As provas da Esaf normalmente versam sobre assuntos j
bastante conhecidos entre ns: verbo, sintaxe de concordncia,
pontuao, crase, valores do se, interpretao e ordenao textual.
Sendo assim, voc deve concentrar seus esforos neles, independentemente
da banca que elaborou a questo.
Ao final do curso, teremos resolvido cerca de 300 questes, o
que certamente dar uma tima consistncia aos seus estudos diante da
importncia desta disciplina para a sua aprovao. Ressalto que Lngua
Portuguesa geralmente a principal do grupo Conhecimentos
Gerais. Sem um slido conhecimento das normas gramaticais,
ningum capaz de obter excelente desempenho na prova discursiva,
por exemplo.
Emprego de Letras e Expresses
Emprego da letra X
QUANDO EXEMPLO CUIDADO

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1 depois de ditongos ameixa, frouxo, peixe Recauchutar

encher, encharcar,
enchova, enchumaar e
2 depois da slaba EM enxame, enxergar
derivados dessas
palavras
3 depois da slaba ME, mecha (substantivo) =
mexa (verbo), mexerico
quando fechada pronncia aberta
Emprego da letra J
QUANDO EXEMPLO
1 nas palavras de origem indgena, paj, jiboia, jeca, jenipapo, jirau, jil,
africana e rabe cafajeste, jerico, jequitib
2 nas flexes dos verbos que viajar (verbo) que eles viajem;
possuem J no radical bocejar eu bocejei
3 nas palavras derivadas daquelas
gorja gorjeta; lisonja lisonjeado
que possuem J no radical
jeito, hoje, majestade, injetar, objeto,
4 nas palavras de origem latina
ultraje
1. (Esaf/MDIC/ACE/2012) O texto abaixo foi transcrito com adaptaes.

Assinale a opo que corresponde a erro gramatical ou de grafia de
palavra.
Poucos dias depois de estender (1) a cobrana de 6% do Imposto sobre

Operaes Financeiras IOF para os emprstimos externos de cinco anos
(antes eram taxados apenas os de trs anos), como parte da guerrilha
que mantm (2) para conter a valorizao do real frente ao (3) dlar, o
ministro da Fazenda no apenas reconheceu que sacrifica sua f no
cmbio flutuante, como admitiu haver efeitos colaterais da medida que
tero de ser mitigados (4).

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De fato, o aumento do custo desse tipo de emprstimo ajuda o governo a

rejeitar o capital oportunista, que aqui vem apenas para tirar vantagem
de nossas taxas de juros elevadas, mas ingeta (5) problema na veia dos
exportadores que precisam financiar suas operaes no exterior. Ele fez
questo de reforar sua disposio de continuar atirando com todas as
armas contra o excesso de liquidez mundial, provocado pelo tsunami
cambial promovido pelos bancos centrais europeu e norte-americano.
(Editorial, Correio Braziliense,15/3/2012)
a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
e) 5
Comentrio H um erro grosseiro: ingeta, com g. A grafia correta com

j: injeta. H ainda outro problema que precisa ser considerado. A expresso
frente ao condenada por eminentes gramticos. Napoleo Mendes de
Almeida, em seu Dicionrio de Questes Vernculas, ensina-nos o seguinte:
Em frente de erro dizer em portugus: Os paulistas frente
aos cariocas, Morreu frente ao porto da Santa Casa.
Nenhuma das nossas locues prepositivas em que entre o
substantivo feminino frente permite essas construes, que s
podem encontrar justificativa no espanhol, pelo que diremos
constiturem castelhanismo. [...] Certo ser Os paulistas ante os
cariocas", "Morreu em frente ao porto", mas nunca,
simplesmente, ...frente ao porto.. V. face a. (grifos meus)
Face a, frente a so invencionices; ou se diz em face de,

em frente de ou simplesmente ante, preposio esta que no
vem seguida de outra preposio: Ante o imprevisto da
concluso... [...].
Portanto creio que a anulao teria sido melhor, contudo a Esaf

desprezou essa argumentao e manteve o gabarito.
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Para no perder a viagem, vale ressaltar a diferena entre

eStender e eXtenso/eXtenso.
Resposta E, com ressalva.
Emprego da letra
QUANDO EXEMPLO
1 nas palavras derivadas daquelas exceto exceo, setor seo,
que possuem T no radical cantar cano
2 nas palavras de origem indgena, mianga, paoca, murioca,
rabe e africana muulmano, aougue, aoite
babau, Paraguau, Nova Iguau,
3 nos sufixos AU e AO
golao, poetao, atrevidao
4 depois de ditongo compleio, feio, beio
2. (ESAF/MF/ATA/2009) Assinale a opo que corresponde a erro gramatical

ou de grafia.
A economia brasileira entrou na crise internacional em melhores

condies do que(1) no passado, mas a exportao caiu, a atividade
recuou desde o(2) fim de 2008 e o desemprego tem(3) crescido. As
primeiras tentativas de reativar a economia por meio de facilidades
fiscais deram resultado modesto, mas j(4) afetaram a arrecadao
tributria. Alm disso, o manejo da poltica oramentria foi limitado pelo
aumento de gastos com pessoal. preciso continuar usando os estmulos
fiscais, mas com melhor planejamento e com mais esforo de
contenso(5) das despesas improdutivas.
(O Estado de S. Paulo, 3/3/2009)
a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
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e) 5
Comentrio A palavra conteno (= ao ou resultado de conter(-se):

conteno de encostas, conteno de despesas; estado do que impedido de
se deslocar, se espalhar ou progredir) deriva de conter. As palavras derivadas
daquelas que possuem T no radical so grafadas com (deter > deteno;
abster > absteno).
A palavra contenso (= contenda, luta, confronto; do latim
contensio), escrita com S, no guarda coerncia com a linha argumentativa do
texto.
Registre-se ainda que h variao ortogrfica no que diz
respeito ao uso dessas palavras com o significado de luta, contenda. Na
prtica, a forma conteno (com ) tambm usada com esse sentido.
Resposta O gabarito inicial trouxe a letra E. Posteriormente e por razo
que desconhecemos a questo foi anulada.
Emprego da letra S
QUANDO EXEMPLO
1 nos substantivos que designam chins, japons, baronesa, duquesa,
origem, ttulo honorfico e feminino sacerdotisa, poetisa
2 Nos sufixos ASE, ESE, ISI e OSE fase, ascese, eletrlise, apoteose
3 nos sufixos OSO e OSA formoso, formosa, gostoso, gostosa
iludir iluso, defender defesa;
4 nas palavras derivadas daquelas
divertir diverso, inverter
que possuem D, RT ou RG no seu
inverso; imergir imerso,
radical
submergir submerso
5 no prefixo TRANS e nos seus transatlntico, trasladar (ou
derivados transladar)
6 aps os ditongos maisena, Sousa, coisa
7 nas formas verbais derivadas dos
quis, quisera, pusera, compusera
verbos QUERER e PR

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3. (ESAF/2012/Receita Federal/Analista Tributrio da Receita Federal)

Assinale o trecho em que a transcrio do texto adaptado do jornal Correio
Braziliense, de 7 de agosto de 2012, desrespeita as regras gramaticais no
uso das estruturas lingusticas.
a) Ao mesmo tempo em que os analistas do mercado financeiro elevam a

perspectiva para a inflao este ano, eles trabalham cada vez mais com a
possibilidade de queda para o Produto Interno Bruto (PIB) e tambm para
a taxa de juros bsica da economia.
b) A principal razo para isso que o setor industrial no d mostras de que
vai reagir, revertendo a tendncia de queda na atividade. Pela dcima
semana consecutiva, os analistas vm revendo para baixo as expectativas
de desempenho da indstria brasileira.
c) De acordo com o relatrio Focus, a mdia das estimativas para o ano
passou de uma contrao na atividade no setor industrial de 0,44% para
uma queda maior, de 0,69%. Com isso, as expectativas para o PIB, que j
vinham diminuindo, caram mais ainda.
d) Segue tambm em queda, segundo os analistas do mercado financeiro, a
previso para a taxa bsica de juros. Agora, segundo a pesquisa Focus, a
taxa Selic deve chegar a 7,25% no final do ano.
e) At semana passada, a estimativa que prevalescia era de que o ciclo de
reduo da Selic pararia em 7,5%. Atualmente a taxa est em 8%. Com a
mudana o mercado financeiro passa a trabalhar com a perspectiva de
que o Banco Central reduza a taxa mais duas vezes.
Comentrio Repare a ltima alternativa. A palavra prevalecia (do verbo

prevalecer) escrita com s antes do c (prevalescia).
Resposta E.

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Emprego das letras SS

QUANDO EXEMPLO
1 nas palavras derivadas daquelas suceder sucesso, regredir
que possuem as expresses CED, regresso, comprimir compresso,
GRED, PRIM, MIT, MET e CUT no demitir demisso, intrometer
radical intromisso, discutir discusso
2 prefixo terminado em vogal + pre + sentir = pressentir
palavra comeada por S (repare que o s foi duplicado)
4. (Esaf/2010/Susep/Analista Tcnico) Assinale a opo que corresponde a

erro gramatical ou de grafia de palavra inserido no texto.
a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
e) 5
Comentrio Esta uma questo fcil, embora exija ateno do candidato.

Claramente, a palavra repecursses apresenta erro grosseiro
de ortografia. Eis a forma correta: repercusso.
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Resposta C
Emprego da letra Z
QUANDO EXEMPLO CUIDADO
1 nas terminaes EZ
e EZA, formando insensato insensatez,
substantivos nu nudez; claro
abstratos derivados de clareza, belo beleza
adjetivos
a) se a palavra possuir
S em sua parte final, o
infinitivo verbal tambm
levar S: anlise
analisar, paralisia
paralisar;
2 nas terminaes sintonia sintonizar, b) Hipnose hipnotizar;
IZAR, formando real realizar, visual Sntese sintetizar;
infinitivos verbais visualizar Batismo batizar;
Catequese catequizar;
nfase enfatizar.
(Lembre-se da sigla de
um famoso banco, s
que com E no final:
HSBCE).
3 como consoante de p + udo = pezudo; guri
ligao + ada = gurizada

palavra.

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Em alguns pases mais afetados pela crise global, como os Estados

Unidos, a indstria buscou aumentar sua competitividade por meio da
forada reduo dos custos de produo, o que (1) implicou demisses
em massa. Mesmo com menos trabalhadores, a indstria manteve ou
ampliou a produo, alcanando ganhos notveis de produtividade.
Mesmo que aceitasse (2) arcar comum custo social to alto, dificilmente
o Brasil alcanaria (3) resultados econmicos to rpidos. O aumento da
produtividade do trabalhador brasileiro limitado, entre outros fatores,
pela defazagem (4) nos investimentos em educao. Com escassez (5)
de trabalhadores qualificados, exigidos cada vez mais pelo mercado de
trabalho, os salrios de determinadas funes tendem a subir bem mais
do que a produtividade mdia do setor, o que afeta o preo dos bens
finais.
(Editorial, O Estado de S. Paulo, 24/3/2012)
a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
e) 5
Comentrio O nico problema a grafia da palavra defasagem, que no

texto recebeu a letra z no lugar de s. Merecem nosso comentrio a forma
verbal aceitasse e o substantivo escassez. Conjugado no pretrito
imperfeito do subjuntivo, o verbo aceitar recebe a desinncia modo-temporal
-sse. Derivado de adjetivo, o substantivo abstrato recebe a terminao
-ez (lcido > lucidez; insensato > insensatez; escasso > escassez etc.).
Resposta D
Emprego de MAL e MAU

a) Ela se houve mal na prova. (advrbio de modo, contrrio de bem,
refere-se a um verbo)

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b) Mal entrou, os portes foram fechados. (conjuno subordinativa

adverbial, equivale-se a quando, indica circunstncia de tempo)
c) Apesar do mau tempo, foi praia. (adjetivo, refere-se a um substantivo,

contrrio de bom)
Emprego de POR QUE x POR QU
a) Por que voc no veio? (advrbio interrogativo de causa, usado no incio

da orao, equivale-se a por qual motivo, o que tono)
b) Quero saber por que voc no veio. (a nica diferena que a frase
interrogativa indireta)
c) Voc no veio por qu? (agora a expresso aparece no final da frase, e

o que tnico)
d) Quero saber o motivo por que voc no veio. (preposio + pronome

relativo, usado no incio da orao, equivale-se a pelo qual)
ATENO! Note a colocao no final da frase ou no final de orao,

antes de pausa, com sentido de motivo, razo pela qual, sendo tnico.
Ex.: O cantor estava inquieto, sem saber por qu. (Sem saber por qu, o
cantor estava inquieto.
Advertido pelo presidente da Mesa, o deputado quis saber por qu.
Ningum lhe dava ateno. Por qu?
Emprego de PORQUE x PORQU
a) No vim porque estava cansado. (conjuno subordinativa adverbial,

indica circunstncia de causa)
b) Fique quieto, porque voc est incomodando. (conjuno coordenativa

explicativa)
c) Quero saber o porqu da sua falta. (vem precedido de artigo,

substantivo, equivale-se a motivo, razo, causa)
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ATENO! Sempre que estiver diante de uma pergunta (direta ou indireta),

use a expresso separada.
6. (Esaf/2014/MF/ATA) Assinale a opo que completa corretamente as

duas lacunas de conectivos no texto.
Constantemente voc precisa provar e comprovar que quem diz ser.

____(1)____ parea, essa no uma questo filosfica. A tarefa
prtica e corriqueira: RG, CIC, habilitao, cartes de crdito e crachs
corporativos, que engordam a carteira de todo cidado, so requisitos
para identificar uma pessoa no mundo fsico. No ambiente virtual,
combinaes de usurio e senha funcionam para dar acesso a e-mail,
celular, sistemas corporativos, redes sociais e cadastros em lojas on-
line. _____(2)_____ lidamos com tantas combinaes desse tipo que
j se fala de uma nova categoria de estresse: a fadiga de senhas.
a) (1) Embora (2) porque

b) (1) Apesar de (2) j que
c) (1) Todavia (2) por que
d) (1) Mesmo que (2) assim
e) (1 ) Entretanto (2) pois
Comentrio A forma verbal parea (no subjuntivo) s combina com os

conectivos concessivos Embora e Mesmo que. J a segunda lacuna deve
ser preenchida com um conectivo que expresse a causa do que se declara logo
em seguida. O fato de lidarmos com tantas combinaes desse tipo
representa a causa da situao, e o fato de j se falar de uma nova categoria
de estresse: a fadiga de senhas constitui a consequncia dela.
Resposta A
No d para fazer reforma mantendo a mesma estrutura tributria, sem

corrigir um sistema de que (a) se transformou num monstro justamente por

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que (b) rombos momentaneos (c) superaram a racionalidade fiscal desde os

tempos da ditadura militar. Para falar mais claro, nos ltimos 40 anos um
imposto era criado sempre que o Oramento federal abria um novo rombo,
gerado por suscessivos (d) governos que gastavam mais do que podiam.
Assim nasceram (e) o PIS-COFINS federal, as nove taxas embutidas nas
contas de luz, a taxa de incndio municipal e por a vai.
(Suely Caldas, Falsos remdios. Folha de S. Paulo, 1/5/2012 -
http.://arquivoetc.blogspot.com.br/2012_05_01_archive.html)
7. (Esaf/2012/Receita Federal/Auditor Fiscal) Assinale a letra correspondente

expresso inteiramente correta.
a) de que
b) por que
c) momentaneos
d) suscessivos
e) nasceram
Comentrio Alternativa A: errada. A preposio de est sobrando. No h

nenhum termo que exija a presena dela na frase.
Alternativa B: errada. Como se trata de uma conjuno causal,
a expresso deve ser grafada assim: porque.
Alternativa C: errada. Toda paroxtona terminada em ditongo
oral recebe acento: momentneos.
Alternativa D: errada. O segundo s est sobrando na palavra.
A grafia correta sucessivos.
Alternativa E: correta. Agora o s foi bem empregado.
Realmente ele integra a grafia da palavra nasceram.
Resposta E
Emprego de ACERCA DE, A CERCA DE e H CERCA DE
a) Hoje falaremos acerca dos pronomes. (locuo prepositiva dos = de

+ os , equivale-se a sobre)

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b) Os primeiros colonizadores surgiram h cerca de quinhentos anos.

(refere-se, de forma aproximada, a acontecimento passado)
c) Estamos a cerca de quatro meses da prova. (refere-se, de forma

aroximda, a acontecimento futuro)
8. (ESAF/ANA/ANALISTA E ESPECIALISTA/2009) Assinale a opo que

corresponde a erro gramatical.
O Brasil possui cerca de(1) 4 milhes de hectares

irrigados: rea que pode ser triplicada em(2) 20 anos.
um dos pases mais importantes(3) na produo
de alimentos, mas, apesar de(4) sua vocao para a
agricultura irrigada, ainda so necessrias estratgias para
explorar racionalmente esse potencial. Hoje, a captao
e o consumo de gua para a irrigao representa(5),
respectivamente, 46% e 69% dos valores totais captados
e consumidos.
(Adaptado de Denise Caputo
http://www.ana.gov.br/SalaImprensa/noticias)
a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
e) 5
Comentrio Entenda erro gramatical como qualquer deslize (ortografia,

concordncia, regncia, emprego de pronome etc.) na construo de frases.
Nesta aula somente nos interessam os itens 1 e 4. A expresso
cerca de indica quantidade aproximada e est escrita com correo. A grafia
da expresso apesar de (de valor semntico concessivo) no deve ser
associada da expresso a partir de, cuja parte inicial constituda por dois
vocbulos distintos e escritos separadamente.

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Resposta Os itens 1 e 4 esto certos e, portanto, no correspondem

resposta que a banca requer.
9. (ESAF/ANA/ANALISTA E ESPECIALISTA/2009) Em relao ao texto,

assinale a opo correta.
O Rio Paraba do Sul tem cerca de 2/3 de suas guas retiradas do seu
leito por uma obra de transposio em Santa Ceclia (RJ). Essas guas
so utilizadas para gerar energia eltrica e para abastecer a Regio
Metropolitana do Rio de Janeiro (cerca de 8 milhes de pessoas). Havia
conflitos pelo uso dessas guas entre as diferentes regies. Tambm
nesse caso, a ao da ANA se pautou por definir um arcabouo tcnico e
institucional, estabelecendo regras de operao para o reservatrio e de
vazo mnima a ser liberada a jusante (rio abaixo), em determinadas
pocas do ano, de forma a compatibilizar os usos.
(Jos Machado http://www.ana.gov.br/SalaImprensa/artigos/ set.2008.pdf)
A substituio de cerca de(.1) por acerca de mantm a correo

gramatical do perodo.
Comentrio Est claro que cerca de indica aproximadamente e acerca

de significa sobre, a respeito de.
Resposta Item errado.
10. (ESAF/ANEEL/TCNICO/2006) Assinale a opo que corresponde a erro

gramatical.
H pelo menos duas compreenses a cerca do(1) Estado e sua natureza:

ou ele seria um produto da razo pura ou tica do homem em busca
de(2) construir na Terra um regime de ordem, de paz e de justia
assegurado pelo Direito positivo erigido, ou, ao contrrio, seria uma
criao socioeconmica de base poltica e militar organizada
juridicamente conforme o(3) interesse material dos grupos ou classes

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sociais que(4) dominam efetivamente as relaes econmicas de

produo da riqueza de um pas determinado.
Para o pensamento moderno oficial, o Estado uma entidade
socioeconmica e poltica criada racional e conscientemente pelo homem,
situando-se(5) acima dos interesses das classes, que busca a ordem e a
paz social e, ainda, cria o direito positivo e realiza a justia legal.
(Oscar dAlva e Souza Filho)
a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
e) 5
Comentrio Depois da explicao, creio que no h dificuldades para voc

perceber o erro do primeiro item. Com o sentido de sobre, a expresso
correta acerca de.
Resposta A
Emprego de AFIM e A FIM DE
a) Temos ideias afins. (adjetivo, refere-se a um substantivo, varia em

nmero para com ele concordar)
b) Estudou muito, a fim de tirar o primeiro lugar. (locuo prepositiva,

denota finalidade, objetivo, inteno)
11. (Esaf/MTE/Auditor Fiscal do Trabalho/2010) Assinale a opo que indica

onde o texto foi transcrito com erro gramatical.
A lio reafirmada pela crise a da (1) instabilidade como pressuposto da

economia de mercado, transmitida por dois canais. O primeiro o da
confiana dos agentes - aspecto crucial nas observaes de John Maynard
Keynes -, que volvel e sujeita a mudana repentina em momentos de

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incerteza. Tal instabilidade pode ainda ser catalisada (2) pelo canal
financeiro, como ficou claro, de forma dramtica, em 2008. Falhas de
mercado e manifestaes de irracionalidade so comuns no capitalismo,
sem dvida, mas a derrocada recente no repe (3) a polarizao entre
Estado e mercado. Refora, isso sim, a necessidade de aperfeioar
instituies, afim de (4) preservar a funcionalidade dos mercados e a
concorrncia, bens pblicos que o mercado, deixado (5) prpria sorte,
incapaz de prover. (Adaptado de Folha de S. Paulo, Editorial, 17/01/2010.)
a) (1)
b) (2)
c) (3)
d) (4)
e) (5)
Comentrio De olho na expresso afim de (4), pois o correto escrev-la

separadamente: a fim de. Trata-se de uma locuo prepositiva, denotativa de
finalidade, objetivo, inteno.
Resposta D
12. (Esaf/2014/MF/ATA) Assinale a opo que corresponde a erro gramatical

ou de grafa de palavra na transcrio do texto.
A eficincia no uso dos recursos pblicos , cada vez mais, uma

exigncia da sociedade. Esta espera que a prestao de servios
governamentais ocorra (1) com qualidade, utilizando racionalmente os
recursos dos contribuintes. Nesse sentido, diversos estudos tm (2)
surgido afim de (3) discutir a qualidade das administraes pblicas. O
que se nota que o maior controle est associado (4) maior rigidez
institucional, o que, se por um lado, pode coibir o comportamento
corrupto do gestor pblico, por outro lado pode tambm reduzir seu

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incentivo em adotar comportamento inovador por temer que a inovao

seja (5) considerada ilegal, comprometendo sua carreira.
(Adaptado de http://www.brasil-economia-governo.org.br/2012/11/21/gestao-publica-mais-eficiente/)
a) (1)
b) (2)
c) (3)
d) (4)
e) (5)
Comentrio De olho novamente na expresso afim de (3). Observe como
a banca gosta de explorar o conhecimento dela. Trata-se de uma locuo
prepositiva, denotativa de finalidade, objetivo, inteno.
Resposta C
Emprego de DE ENCONTRO A e AO ENCONTRO DE
a) O nibus foi de encontro ao carro, causando a morte de duas pessoas.

(indica posio contrria, coliso, confronto)
A proposta da diretoria foi de encontro aos anseios dos funcionrios.

b) O filho foi ao encontro do pai, abraando-o. (sugere posio favorvel,
concordncia)
13. (ESAF/MPOG/APO/2011) Assinale a opo em que as duas

possibilidades propostas para o preenchimento das lacunas do texto
resultam em um texto coerente e gramaticalmente correto.
O desempenho econmico de uma nao no est necessariamente

atrelado a seu desenvolvimento sustentvel. Um pas pode crescer
vertiginosamente, ___(a)___ performance econmica invejvel, porm
___(b)___custas da degradao de seu patrimnio. Por isso, especialistas
discutem uma nova maneira de se calcular o PIB, ___(c)___em conta os
ndices de sustentabilidade e a preservao dos recursos naturais.

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A ideia, totalmente inovadora, vai ao encontro ____(d)___ algumas

necessidades bsicas a serem cumpridas para viabilizar o crescimento
sustentvel, principalmente nos pases em desenvolvimento. Apesar
___(e)___crise financeira que assombra as economias mundiais, os
emergentes passam por um momento de crescimento, e investimentos
em infra-estrutura bsica tornam-se primordiais para assegurar a
sustentabilidade.
(Adaptado de Joo Geraldo Ferreira, Crescimento acelerado, garantia do

desenvolvimento sustentvel? Correio Braziliense, 7 de setembro de 2009)
a) e apresentar / apresentando
b) a / s
c) o que leve / levando
d) de / com
e) da / de a
Comentrio Apesar de haver leve diferena de sentido causado pelo

emprego do verbo ora no infinitivo, ora no gerndio, no h erro gramatical
nem mesmo incoerncia entre os argumentos do texto. A utilizao do
gerndio (apresentando) indica concomitncia entre o crescimento e a
apresentao assinalados no texto: enquanto cresce, apresenta a tal
performance. O uso do infinitivo (e apresentar) possibilita o entendimento
de que a apresentao da performance consequncia do crescimento.
Alternativa B: a rigor, nenhuma das opes serve. A locuo
prepositiva custa de significa com recursos ou dinheiro de; a expensas de;
com o sacrifcio de; por meio de (Vive custa do pai; S obedece custa de
castigo). A expresso as custas deve ser usada no mbito jurdico e com
sentido de despesas com processos (Como perdeu a causa, pagou as custas
do processo).
Alternativa C: a primeira opo, para estar correta, deveria
trazer o verbo levar conjugado no presente: o que leva.
Alternativa D: exprimindo ideia de concordncia, afinidade,
posio favorvel, a expresso ao encontro de (note a preposio de).
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descabido o emprego da preposio com. Agora compare com a expresso

de encontro a: O nibus foi de encontro ao carro, causando a morte de
duas pessoas. (indica posio contrria, coliso, confronto)
Alternativa E: o artigo a que integra a expresso
substantivada a crise financeira contrai-se com a preposio de. A
aglutinao s no ocorre quando o termo sujeito de verbo no infinitivo:
Apesar de a crise financeira no assustar o Brasil, o governo tomar
precaues.
Resposta A
Emprego de TAMPOUCO e TO POUCO
a) No realizou a tarefa, tampouco apresentou qualquer justificativa.

(advrbio de negao, equivale-se a tambm no)
b) Tenho to pouco entusiasmo pelo trabalho. (to = advrbio de

intensidade; pouco = pronome indefinido adjetivo, alude a um substantivo)
c) Estudamos to pouco. (to = advrbio de intensidade, refere-se a outro

advrbio: pouco = advrbio de intensidade, refere-se ao verbo)
14. (ESAF/ENAP/SPU/2006)
H(1) os que defendem um governo universal; essa seria, de acordo com

certos tericos, a nica forma de eliminar as guerras, de construir uma
paz durvel, se no(2) eterna. Outros tericos apontam a impossibilidade
de governo universal sobre(3) uma Histria construda nos fundamentos
da desigualdade. A paz s pode ser obtida entre sociedades iguais, e as
sociedades nunca sero(4) iguais. Se houver a provvel igualdade
econmica, sempre haver a desigualdade cultural, e, por fim, os deuses
to pouco(5) so iguais.
(Adaptado de Mauro Santayana, Jornal do Brasil, 11/03/2006)
Assinale a opo que corresponde a erro gramatical, no texto acima.

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a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
e) 5
Comentrio Esta questo vem contemplar o que expliquei sobre o emprego

de algumas expresses.
A forma H diferencia-se de a por indicar existncia:
Existem os que defendem um governo universal...
O segundo caso merece destaque. Se algum se apressou e
substituiu se no por mas sim, errou. Semanticamente, no h a noo de
contrariedade entre as ideias. Alis, a segunda desenvolve a primeira ao
construir uma expectativa em torno dela: ...de construir uma paz durvel, se
no (for) eterna..... Conclumos que no segmento h a elipse do verbo ser
(empregado no futuro do subjuntivo); o se conjuno subordinativa
adverbial condicional; e o no advrbio de negao.
O erro fica por conta do ltimo item: to pouco.
Equivalendo-se a tambm no, a expresso grafada juntamente: ...os
deuses tampouco (tambm no) so iguais.
Resposta E

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15. (ESAF/2013/DNIT/Tcnico Administrativo) Na transcrio do fragmento de

texto abaixo, foram desrespeitadas regras gramaticais da lngua
portuguesa. Assinale a opo em que a grafia de palavra ou o uso de
estrutura lingustica est incorreto.
Comentrio Em conseguem obter (letra D), temos uma locuo verbal.

Nela, apenas o primeiro verbo (auxiliar) se flexiona para concordar com o
sujeito (verbo principal). O certo seria, ento, conseguem obter.
Resposta D
16. (Esaf/CVM/Analista de Sistemas/2010) Como a expresso imposto de

operaes financeiras (l.10 e 11) est escrita, no texto, com iniciais
minsculas, sua sigla tambm deveria ser grafada com letras minsculas
para atender s regras de ortografia.
Comentrio O texto certamente desnecessrio aqui. O importante notar

a grafia de siglas. Como orientao bsica, as siglas de at trs letras (IOF,
IPI, CVM, ONU etc.) so escritas em caixa alta. As que possuem mais de trs

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letras e so lidas como se fossem uma palavra grafam-se apenas com a letra
inicial maiscula: Senai, Petrobras, Funai etc.

lacunas do texto abaixo.
Produtividade o que se busca na essncia. S houve racionalidade na

indstria, depois de dcadas de desperdcio, depois que os
computadores comearam __(1)__ ser interligados uns aos outros. O
nosso tempo, este da ampliao extraordinria da internet, onipresente
e onisciente, o melhor dos mundos para o salto de produtividade. Com
a internet das coisas, estaremos aptos __(2)__ levantar informaes
detalhadssimas, o que ajudar __(3)__ administrar melhor qualquer
negcio e o tempo que __(4)__ para realiz-lo. Para entender como
esse novssimo movimento tecnolgico transformar __(5)__ sociedade,
em todos os aspectos, basta olhar __(6)__ nossa volta, observar nossa
casa e o escritrio de trabalho. Quanto tempo se demora ajustando a
temperatura do chuveiro antes de tomar banho? Ou enchendo de
gasolina o tanque do carro? Pagando contas bancrias? Com a internet
das coisas, no nos preocuparemos com nada disso. Os aparelhos que
nos rodeiam, conectados entre si e programados para compreender os
hbitos de seus donos, se encarregaro sozinhos de resolver __(7)__
maior parte dos afazeres do dia a dia. Soa longnquo? No . __(8)__
hoje experincias interessantssimas do bom uso da internet plugada em
objetos
a) (1) (2) a (3) (4) a (5) (6) (7) a (8) H
b) (1) a (2) (3) a (4) h (5) (6) a (7) a (8) A
c) (1) (2) a (3)a (4) h (5) a (6) (7) (8) A
d) (1) a (2) a (3) a (4) h (5) a (6) (7) a (8) H
e) (1) a (2) (3) (4) a (5) a (6) (7) a (8) H

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Comentrio A questo parece complexa, porm muito simples.

Basicamente, voc s precisa saber que A (preposio) se emprega entre
dois verbos de uma locuo verbal, para indicar distncia e tempo futuro. J
H, emprega-se par indicar tempo decorrido e no lugar dos verbos existir,
acontecer e ocorrer.
Sendo assim, a primeira lacuna deve ser assim preenchida:
comearam a ser (antes de verbo no existe crase!). Portanto descarte
as alternativas A e C. A segunda lacuna tambm no admite acento
indicativo de crase, pois est diante do verbo levantar: aptos a levantar.
Pronto! J acabou!
Resposta D
Acentuao Grfica
Regras Gerais
1 Monosslabos Tnicos o acento empregado naqueles terminados por
A(S), E(S) ou O(S)
Ex.: Elas so ms. / Pisaram o meu p. / Ningum ficar s.
CUIDADO! Quando os prefixos PR e PR vierem separados por hfen, eles

sero acentuados: pr-tcnico, pr-labore.
Quando no estiverem, no sero acentuados: pressentir,
prosseguir.
Nas formas verbais terminadas em R, S ou Z e seguidas por
pronomes oblquos tonos A(s) ou O(S), essas consoantes so suprimidas, as
vogais A, E ou O da terminao verbal recebem acento grfico e os pronomes
oblquos tonos A(S) ou O(S) recebem a letra L: dar + o = d-lo; ps + os =
p-los; fez + a = f-la.
2 Oxtonos (a slaba tnica da palavra a ltima) usa-se o acento

quando terminarem em A(S), E(S), O(S), EM, ENS:
Ex.: caj, cafs, cip, armazm, armazns
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CUIDADO! Os vocbulos oxtonos terminados por I ou U no sero

acentuados, salvo se estiverem em hiato.
Ex.: Bangu Graja // dividi-lo constru-lo
18. (Esaf/Susep/Agente Executivo/2006) Assinale a opo que corresponde a

erro de grafia ou de desobedincia s regras da norma escrita padro.
A crise da esquerda mundial, consubstanciada(1) sobretudo como a crise

do socialismo real e, em menor intensidade, do modelo social-
democrata de gesto humanizada do mercado, encontra-se ainda em
pleno desdobramento. uma crise profunda, de largo espectro(2)
histrico, que se confunde plenamente com a crise de civilizao,
resultante, entre outras causas, do auge da hegemonia(3) do sistema
capitalista de produo e da conseqente exacerbao(4) de todas as
suas contradies. A crise da esquerda mundial, que tambm a crise do
iderio e da experincia socialista no mundo, torna-se duradoura,
sobretudo se estivermos a med-la(5) com a escala individual de nossas
vidas.
(Adaptado de Anivaldo de Miranda)
a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
e) 5
Comentrio Como afirmei anteriormente que palavras oxtonas terminadas

em I ou U no recebem acento, o erro de grafia ocorre no item 5.
possvel, entretanto, que alguns tenham ficado em dvida
quanto acentuao das formas verbais que se fazem acompanhar de
pronomes oblquos em posio encltica (aps o verbo e ligado a ele por meio

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do hfen) ou mesocltica (no meio do verbo). Por exemplo, como justificar o

acento empregado nas formas: d-lo; poup-la e oferec-la-amos?
Os verbos devem ser analisados parte por parte e sem a
interferncia do pronome. Assim, a acentuao do primeiro exemplo encontra
apoio nas regras dos monosslabos tnicos terminados em A(S), E(S) e O(S). O
segundo exemplo deve ser analisado com base na regra dos vocbulos
oxtonos finalizados por A(S), E(S), O(S). Finalmente, a ltima forma verbal
rene duas justificativas distintas: a regra das oxtonas (poup-), como j
mencionado nesta explicao, e a regra dos proparxitonos (-amos).
Resposta E
19. (Esaf/2015/MPOG/APO) Assinale a opo que contm erro de grafia
a) A doena Hansenase, popularmente conhecida como lepra, chegou ao

Brasil ainda no sculo 16. Por uma profunda falta de conhecimento sobre
a doena, altamente infecciosa, as pessoas contaminadas eram isoladas
compulsoriamente nos chamados leprosrios. Lugares com pouca
estrutura e sem lei, onde cada um deveria dar conta de si. O primeiro
asilo-colnia ou sanatrio para Hansenianos foi fundado em Recife no ano
de 1714.
b) Mas foi somente na dcada de 1920 que a doena se tornou um problema
nacional. A fim de combate-la, foi criada a Inspetoria de Profilaxia e
Combate Lepra e Doenas Venreas e, com isso, mais de dez
estabelecimentos foram construdos. Segundo Guilherme Gorgulho Braz,
jornalista e mestre em Divulgao Cientfica e cultura, entre as dcadas
de 1920 e 1950, o Brasil contou com quarenta asilos-colnia, 80% deles
inaugurados na Era Vargas, entre 1930 e 1945".
c) A hansenase, ou lepra, foi estigmatizada em todo o mundo. Em grande
parte, por ser, em muitos casos, uma doena degenerativa que evidencia
quem portador dela (manifestaes cutneas em partes do corpo que
so visveis, nas mos e no rosto, por exemplo)", explica o pesquisador

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documental sobre a histria da hansenase no Brasil, Vicente Saul Moreira

dos Santos.
d) Em 1949, o isolamento de pacientes de hansenase nos leprosrios virou
lei federal e vigorou at 1986. Totalmente isolados da sociedade
considerada sadia, esses pacientes sofriam diversos tipos de alienao;
aos que conseguiam alta, se reinserir fora dos leprosrios no era tarefa
fcil.
e) O nome lepra" no mais utilizado. A "lepra" teve sua nomenclatura
modificada gradualmente nos registros oficiais do Brasil para 'hansenase',
a partir da dcada de 1970, em grande parte graas ao esforo do mdico
Abraho Rotberg (1912-2006), que foi diretor do Departamento de
Dermatologia Sanitria de So Paulo, explica Guilherme.
(Adaptao da reportagem A poca dos leprosrios", de Las Modelli
(revista Caros amigos, ano XIX, n 220, julho 2015).
Comentrio Observe a forma verbal combate-la, na segunda alternativa.

A estrutura deve ser analisada parte por parte. Assim, a acentuao do verbo
combater deve levar em conta a regra dos vocbulos oxtonos finalizados por
A(S), E(S), O(S), EM e ENS: combat-los.
Resposta B
3 Paroxtonos (a slaba tnica a penltima) so acentuados aqueles

que terminam em I(S), US, (S), O(S), UM, UNS, L, N, R, X, PS, DITONGO
ORAL.
Ex.: jri, ris, vrus, m, rfs, rgo, stos, mdium, lbuns, amvel,
abdmen, mrtir, ltex, bceps, on, ons, vlei, jquei, histria, gnio.
CUIDADO! No sero acentuados os vocbulos paroxtonos terminados por EM

ou ENS: item, itens, hifens (mas: hfen ou hfenes), polens (mas: plen ou
plenes)
Os prefixos paroxtonos terminados por I ou R no sero
acentuados: semi-histrico, super-homem.

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20. (ESAF/IRB/ADVOGADO/2006) Assinale a opo que corresponde a erro

gramatical ou de grafia de palavra.
A Pesquisa Nacional por Amostra de Domiclio, realizada pelo IBGE,

revelou que(1) a renda das famlias parou de cair em 2004,
interrompendo uma trajetria(2) de queda que acontecia desde 1997, e
que houve(3) diminuio do grau de concentrao da renda do trabalho.
Enquanto a metade da populao ocupada que(4) recebe os menores
rendimentos teve ganho real de 3,2%, a outra metade, que tem
rendimentos maiores, teve perda de 0,6%. Os resultados da PNAD
mostraram, tambm, que o Brasil melhorou em tens(5) como nmero
de trabalhadores ocupados, participao das mulheres no mercado de
trabalho, indicadores da rea de educao e melhoria das condies de
vida.
(Trechos adaptados de Em Questo, Subsecretaria de Comunicao Institucional da
Secretaria-Geral da Presidncia da Repblica, n. 379, Braslia, 30 de novembro de 2005)
a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
e) 5
Comentrio Pode parecer bobagem, mas o erro do item 5 (tens)

frequente e h candidatos bons que nele escorregam. A palavra itens no
recebe acento, pois uma paroxtona terminada por ENS (regra das oxtonas).
Resposta E
21. (Esaf/DNIT/Analista Administrativo e Analista em Infraestrutura de

Transportes/2013) O trecho adaptado da obra Tudo que slido
desmancha no ar: a aventura da modernidade, de Marshall Berman, foi
totalmente transcrito com correo gramatical.

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Nos novos ambientes urbanos, a antiga rua, com sua voltil mistura de
pessoas e trfego, negcios e residencias, ricos e pobres, foi eliminado,
cedendo lugar a compartimentos separados, com as entradas e as sadas
estritamente monitorados.
Comentrio Voc deve ter percebido que faltou um acento circunflexo na

palavra residencias. Quer ela seja separada como uma proparoxtona
(re-si-dn-ci-as), quer como um paroxtona terminada em ditongo oral
(re-si-dn-cias), dever receber o sinal grfico.
22. (ESAF/CGU/TFC/2008) Analise as propostas de correo gramatical para o

trecho de relatrio abaixo e, a seguir, assinale a nica opo que, em vez
de corrigir, introduz erro ao trecho.
Procedemos o exame dos atos de gesto da unidade XX, ocorridos no

perodo de 1 de janeiro a 31 de dezembro de 2005, por seleo de itens,
em atendimento legislao federal aplicvel as diversas reas e
atividades examinados, com verificao, quanto legitimidade dos
documentos e dos atos de gesto que deu origem ao atual processo.
(http://www.cgu.gov.br/Contas/2005/relatorio.pdf ,com alteraes)
a) Acentuar graficamente a palavra itens, escrevendo-a assim: tens.
Comentrio Volta e meia essa palavra surge, inclusive nas provas da ESAF.
bom voc ficar atento.
4 Proparoxtonos (a slaba tnica a antepenltima) todos so

acentuados.
Ex.: histrico, cntico, lmpada, hfenes, plenes.

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23. (Esaf/2014/MTur/Analista Tcnico-Administrativo) Assinale a opo que

indica a necessidade de modificar a colocao de acento grfico para que o
texto fique gramaticalmente correto.
urgentemente necessrio (a) promover o aumento da entrada de

estrangeiros.
Deve-se completar o trabalho da natureza, oferecendo segurana e
transporte publico (b) eficientes, preparao do pessoal receptivo,
servio decente de telecomunicaes, controle de endemias, (c) limpeza
das cidades, pronto-atendimento de sade, (d) preos honestos e boa
qualidade em hotis e restaurantes, alm, claro, de carga tributria (e)
que no espante o fregus.
(Adaptado de Correio Braziliense, 31/12/2013)
a) necessrio > necessario

b) publico > pblico
c) endemias > endmias
d) sade > saude
e) tributria > tributaria
Comentrio No item (b), a grafia correta do adjetivo pblico deve
observar o emprego do acento grfico, pois toda proparoxtona acentuada,
sem exceo. O adjetivo no deve ser confundido com a forma verbal (eu)
publico (paroxtona).
Resposta B
Regras Especiais de Acentuao Grfica
1 Hiatos
a) No se acentua mais a primeira vogal dos hiatos OO, EE.
Ex.: voo, enjoos, creem, deem, leem, veem. (3 pessoa do plural dos verbos
crer, dar, ler e ver)

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b) Acentuam-se as vogais I(S) e U(S), quando formam a slaba tnica e

ocupam a segunda posio do hiato, sozinhas ou acompanhadas de S.
Ex.: sada, sade, pas, bas, inclu-lo.
Compare com mia, via, lua, nua. Nessas palavras, as vogais I e U no ocupam
a segunda posio do hiato, ainda que constituam a slaba tnica.
CUIDADO! Se as vogais I ou U formarem slabas com L, M, N, R, Z ou vierem

seguidas de NH, no haver acento grfico: pa-ul, ru-im, a-in-da, sa-ir, ju-iz,
ra-i-nha.
Se as vogais I ou U formarem hiato com uma vogal idntica, no
se usar acento grfico: xi-i-ta, va-di-i-ce, su-cu-u-ba (nome de uma planta).
O acento s surgir se a palavra for uma proparoxtona: fri-s-si-mo.
ATENO! Conforme as novas regras, se essas vogais surgirem aps ditongos
e a palavra for paroxtona, no levaro acento: baiuca, feiura.
Interessante o que acontece, por exemplo, com o vocbulo
Piau. Observe que, agora, a vogal tnica I ocupa a ltima posio, a palavra
oxtona. Casos como esse no foram atingidos pelas mudanas ortogrficas.
2 Ditongos
a) EI, OI: deixam de receber acento agudo quanto tnicos, abertos e
como slabas tnicas de palavras paroxtonas; mas o recebem em outras
ocasies (quando a palavra for oxtona ou monosslaba tnica, por
exemplo).
Ex.: chapu, assembleia, jiboia, cu, heri.
3 Acento Diferencial (com a vigncia das novas regras, foi abolido, salvo
algumas excees, que esto destacadas abaixo)
Ele tem eles tm (verbo TER na 3 pessoa do plural do presente do
indicativo)
Ele vem eles vm (verbo VIR na 3 pessoa do plural do presente do
indicativo)

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ATENO! Repare que as formas TEM e VEM constituem monosslabos tnicos

terminado por EM. Lembre-se de que apenas as terminaes A(S), E(S) e O(S)
recebem acento: m, f, n. muito comum as bancas examinadoras
explorarem questes envolvendo esses verbos. Elas relacionam, por exemplo,
um sujeito no singular forma verbal TM (com acento circunflexo mesmo) e
perguntam se a concordncia est correta. Obviamente, se a forma verbal
empregada TM, o sujeito deve ser representado por um nome plural. Fique
atento para esse detalhe.
Atente ainda para o fato de o acento circunflexo (diferencial)
no ter sido abolido desses verbos nem de seus derivados. Portanto,
continue a us-lo.
Ele detm eles detm (verbo DETER na 3 pessoa do plural do presente do

indicativo)
Ele provm eles provm (verbo PROVIR na 3 pessoa do plural do presente
do indicativo)
ATENO! Agora, a pegadinha outra. As bancas gostam de explorar o

motivo do acento nos pares detm/detm, mantm/mantm, provm/provm,
todos derivados dos verbos TER e VIR. Repare que a forma correspondente
terceira pessoa do singular recebe acento AGUDO em virtude de ser uma
oxtona terminada por EM. J a forma correspondente terceira pessoa do
plural recebe acento CIRCUNFLEXO para diferenciar-se do singular.
24. (ESAF/ANA/ANALISTA E ESPECIALISA/2009) Em relao ao texto abaixo,

julgue a proposio seguinte.
O tratamento de esgotos fundamental para qualquer

programa de despoluio das guas. Em grande parte
das situaes, a viabilidade econmica das estaes
de tratamento de esgotos (ETE) reconhecidamente
5 reduzida, em razo dos altos investimentos iniciais

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necessrios sua construo e, em alguns casos,

dos altos custos operacionais. Por esses motivos
que mesmo os pases desenvolvidos tm incentivado
financeiramente os investimentos de Prestadores de
10 Servios em ETE, como os Estados Unidos e pases
da Comunidade Europeia. (...)
(http://www.ana.gov.br/prodes/prodes.asp)
a) A forma verbal tm(. 8) est no plural porque concorda com os pases

desenvolvidos.
Comentrio Conjugados na terceira pessoa do singular, os verbos ter e vir

no recebem acento: ele tem/vem. Caso o sujeito deles seja uma expresso
equivalente terceira pessoa do plural, o acento ser obrigatoriamente
empregado para estabelecer a diferena que houve no nmero da expresso:
...os pases desenvolvidos tm/vm...
Eles
Resposta Item certo.
25. (ESAF/MF/ATA/2009) Em relao ao texto julgue a proposio seguinte.
(...) Os atos pblicos, em especial os que

envolvem procedimentos judiciais, tm como regra
18 bsica a transparncia, a publicidade sem restries e
o acesso dos cidados. O contrrio ou seja, o sigilo
20 sempre a exceo.
(Zero Hora, 27/2/2009)
a) A forma verbal tm(.17) est no plural porque concorda com Os atos

pblicos(.16).
Comentrio O emprego dos verbos TER e VIR realmente merece nossa

ateno, portanto fique atento.

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Ele tem eles tm (verbo TER na 3 pessoa do plural do

presente do indicativo)
Resposta Item certo.
26. (ESAF/MPOG/APO/2010) Nas linhas 11 e 12, a flexo de plural no verbo

ter, indicada pelo uso do acento circunflexo em tm, estabelece a
concordncia com o termo posposto, seus prprios mecanismos.
[...]
O cientificismo no leva em conta que tanto o processo
de percepo como o do pensamento tm seus
prprios mecanismos de produo. [...]
Comentrio no verdade o que o examinador disse. A concordncia do

verbo feita como o sujeito composto tanto o processo de percepo como o
[processo] do pensamento.
27. (ESAF/MPOG/APO/2010) Na linha 4, o acento circunflexo em vm indica

que a concordncia se faz com medidas, mas estaria igualmente correto
e coerente com a argumentao escrever o verbo sem acento, optando,
ento, pela concordncia com crise.
Os economistas brasileiros se concentram, no exame

das causas da crise, na proposta de meios e modos de
contorn-la. Com isso, no levam em conta dois pontos.
O primeiro que as medidas contra a crise, que vm
5 sendo adotadas tanto em pases subdesenvolvidos
como desenvolvidos, so fundamentalmente corretas.
[...]
(Adaptado de Joo Paulo Magalhes, O que fazer depois da crise.
Correio Braziliense, 12 de setembro, 2009)

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Comentrio O verbo VIR (e TER) recebe acento circunflexo quando seu

sujeito for um termo plural e deixa de receb-lo quando o sujeito for um termo
singular. Mas repare que o particpio adotadas flexionou-se no plural
justamente porque a referncia o termo medidas. A troca da referncia
provocaria erro de concordncia nominal. Alm disso, a concordncia com a
palavra crise causaria incoerncia textual. No concebvel, a ideia de que a
crise vem sendo adotada tanto em pases subdesenvolvidos como
desenvolvidos.
28. (Esaf/2014/MF/ATA) Assinale a opo em que ocorre erro gramatical ou

ortogrfico na transcrio do texto.
Mquinas so funcionrios exemplares, como atestam os radares

eletrnicos espalhados por cidades e estradas do Brasil. Trabalham 24
horas por dia, concentram-se 100% do tempo na tarefa, no tm (A)
frias, no ganham 13 salrio e nunca reividicam (B). A indstria de
armamento e defesa est encantada com esses operrios-padro
guerreiros. A evoluo tecnolgica j permite antever (C ) a fabricao
de aparelhos com autonomia para combater e decidir, sozinhos, se e
quando devem exterminar (D) algum. As centenas de ataques
realizados por drones (aeronaves no tripuladas que decolam de avies
cargueiros) americanos no Oriente Mdio, nos ltimos anos, estimulam
uma reflexo mais profunda sobre um cenrio de guerra envolvendo (E)
os robs-soldados.
a) (A)
b) (B)
c) (C)
d) (D)
e) (E)

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Comentrio Veja como o erro sutil. O examinador retirou a letra n que

compe a grafia da palavra reivindicam.
Resposta C
29. (Esaf/2013/MF/Cargos de Nvel Mdio) Assinale a opo em que ocorre

erro gramatical ou ortogrfico na transcrio do texto
Segunda maior etnia (1) indgena da regio central do Brasil, com mais
de 27 mil indivduos, os terenas reinvindicam (2) h anos a posse de
vrias propriedades rurais exploradas por criadores de gado, a maioria
com titulao em cartrio e sujeita a (3) cobrana de impostos. A disputa
se (4) arrasta, tendo a Justia alternado decises contraditrias, ora
concedendo a posse aos fazendeiros, ora atendendo recursos da parte dos
ndios. O fato que, (5) falta de referncias slidas que permitam
deciso cabal, surge um vcuo que tem sido, infelizmente, tpico da
questo indgena no pas.
(Estado de Minas, 7/6/2013, com adaptaes).
a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
e) 5
Comentrio Fiz questo de introduzir esta questo aqui para voc notar
como as questes se assemelham e o que a banca gosta de aprontar para os
candidatos. J deu para identificar o erro, certo? No item 2, a grafia correta da
palavra destacada reivindicam.
Resposta B
Pde (3 pessoa do singular do pretrito perfeito do indicativo)

Pode (3 pessoa do singular do presente do indicativo)

Prof. Albert Iglsia
ATENO! O novo acordo no aboliu o acento diferencial de PDE. Voc deve

us-lo.
Pr (verbo)
Por (preposio)
ATENO! O novo acordo tambm no aboliu o acento diferencial de PR.

Voc deve us-lo.
30. (ESAF/ANEEL/ESPECIALISTA/2006)
A idia a de que a institucionalizao da raa como categoria

possuidora de direitos e oportunidades sociais, negada pelos processos
de excluso racial, resultaria na construo jurdica de um pas
racialmente apartado, contrrio a sua suposta vocao a-racial. Como foi
5 possvel que essa ideologia racial to decantada por especialistas
conformasse uma sociedade que alva em todas as suas dimenses de
poder, riqueza e prestgio e escura nas suas instncias de pobreza e
indigncia humana? O pas real jamais amedrontou as elites polticas e
10 intelectuais. Elas jamais enxergaram nele uma ameaa. O seu discurso
nunca ps em questo a sua imperiosa necessidade de romper com o
exclusivismo da supremacia branca como condio para a desracializao
da sociedade.
(Adaptado de Sueli Carneiro, O medo da raa. Correio Braziliense, 24 de abril de 2006)
Analise a seguinte afirmao a respeito do emprego dos termos e

expresses do texto.
a) Se o infinitivo do verbo, pr, no fosse acentuado por oposio
preposio por , no seria necessrio acentuar ps (l. 11).
Comentrio Vimos anteriormente que o verbo pr recebe o acento

circunflexo para ser diferenciado da preposio por. Mas a forma flexionada

Prof. Albert Iglsia
ps recebe acento pelo mesmo motivo que os outros monosslabos tonos

terminados em A(S), E(S) e O(S).
O que achou? Podemos continuar juntos na prxima aula? Espero

voc l!
Um grande abrao e fique com Deus!
Albert Iglsia

Prof. Albert Iglsia
Lista das Questes Comentadas

Lista das Questes Comentadas

palavra.
Poucos dias depois de estender (1) a cobrana de 6% do Imposto sobre

Operaes Financeiras IOF para os emprstimos externos de cinco anos
(antes eram taxados apenas os de trs anos), como parte da guerrilha
que mantm (2) para conter a valorizao do real frente ao (3) dlar, o
ministro da Fazenda no apenas reconheceu que sacrifica sua f no
cmbio flutuante, como admitiu haver efeitos colaterais da medida que
tero de ser mitigados (4).
De fato, o aumento do custo desse tipo de emprstimo ajuda o governo a
rejeitar o capital oportunista, que aqui vem apenas para tirar vantagem
de nossas taxas de juros elevadas, mas ingeta (5) problema na veia dos
exportadores que precisam financiar suas operaes no exterior. Ele fez
questo de reforar sua disposio de continuar atirando com todas as
armas contra o excesso de liquidez mundial, provocado pelo tsunami
cambial promovido pelos bancos centrais europeu e norte-americano.
(Editorial, Correio Braziliense,15/3/2012)
a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
e) 5
2. (ESAF/MF/ATA/2009) Assinale a opo que corresponde a erro gramatical

ou de grafia.

Prof. Albert Iglsia
A economia brasileira entrou na crise internacional em melhores

condies do que(1) no passado, mas a exportao caiu, a atividade
recuou desde o(2) fim de 2008 e o desemprego tem(3) crescido. As
primeiras tentativas de reativar a economia por meio de facilidades
fiscais deram resultado modesto, mas j(4) afetaram a arrecadao
tributria. Alm disso, o manejo da poltica oramentria foi limitado pelo
aumento de gastos com pessoal. preciso continuar usando os estmulos
fiscais, mas com melhor planejamento e com mais esforo de
contenso(5) das despesas improdutivas.
(O Estado de S. Paulo, 3/3/2009)
a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
e) 5
3. (ESAF/Receita Federal/Analista Tributrio da Receita Federal/2012)

Assinale o trecho em que a transcrio do texto adaptado do jornal
Correio Braziliense, de 7 de agosto de 2012, desrespeita as regras
gramaticais no uso das estruturas lingusticas.
a) Ao mesmo tempo em que os analistas do mercado financeiro elevam a

perspectiva para a inflao este ano, eles trabalham cada vez mais com a
possibilidade de queda para o Produto Interno Bruto (PIB) e tambm para
a taxa de juros bsica da economia.
b) A principal razo para isso que o setor industrial no d mostras de que
vai reagir, revertendo a tendncia de queda na atividade. Pela dcima
semana consecutiva, os analistas vm revendo para baixo as expectativas
de desempenho da indstria brasileira.
c) De acordo com o relatrio Focus, a mdia das estimativas para o ano
passou de uma contrao na atividade no setor industrial de 0,44% para

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uma queda maior, de 0,69%. Com isso, as expectativas para o PIB, que j
vinham diminuindo, caram mais ainda.
d) Segue tambm em queda, segundo os analistas do mercado financeiro, a
previso para a taxa bsica de juros. Agora, segundo a pesquisa Focus, a
taxa Selic deve chegar a 7,25% no final do ano.
e) At semana passada, a estimativa que prevalescia era de que o ciclo de
reduo da Selic pararia em 7,5%. Atualmente a taxa est em 8%. Com a
mudana o mercado financeiro passa a trabalhar com a perspectiva de
que o Banco Central reduza a taxa mais duas vezes.
4. (Esaf/Susep/Analista Tcnico/2010) Assinale a opo que corresponde a

erro gramatical ou de grafia de palavra inserido no texto.
a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
e) 5

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palavra.
Em alguns pases mais afetados pela crise global, como os Estados

Unidos, a indstria buscou aumentar sua competitividade por meio da
forada reduo dos custos de produo, o que (1) implicou demisses
em massa. Mesmo com menos trabalhadores, a indstria manteve ou
ampliou a produo, alcanando ganhos notveis de produtividade.
Mesmo que aceitasse (2) arcar comum custo social to alto, dificilmente
o Brasil alcanaria (3) resultados econmicos to rpidos. O aumento da
produtividade do trabalhador brasileiro limitado, entre outros fatores,
pela defazagem (4) nos investimentos em educao. Com escassez (5)
de trabalhadores qualificados, exigidos cada vez mais pelo mercado de
trabalho, os salrios de determinadas funes tendem a subir bem mais
do que a produtividade mdia do setor, o que afeta o preo dos bens
finais.
(Editorial, O Estado de S. Paulo, 24/3/2012)
a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
e) 5

duas lacunas de conectivos no texto.
Constantemente voc precisa provar e comprovar que quem diz ser.

____(1)____ parea, essa no uma questo filosfica. A tarefa
prtica e corriqueira: RG, CIC, habilitao, cartes de crdito e crachs
corporativos, que engordam a carteira de todo cidado, so requisitos

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para identificar uma pessoa no mundo fsico. No ambiente virtual,

combinaes de usurio e senha funcionam para dar acesso a e-mail,
celular, sistemas corporativos, redes sociais e cadastros em lojas on-
line. _____(2)_____ lidamos com tantas combinaes desse tipo que
j se fala de uma nova categoria de estresse: a fadiga de senhas.
a) (1) Embora (2) porque

b) (1) Apesar de (2) j que
c) (1) Todavia (2) por que
d) (1) Mesmo que (2) assim
e) (1 ) Entretanto (2) pois
No d para fazer reforma mantendo a mesma estrutura tributria, sem

corrigir um sistema de que (a) se transformou num monstro justamente por
que (b) rombos momentaneos (c) superaram a racionalidade fiscal desde os
tempos da ditadura militar. Para falar mais claro, nos ltimos 40 anos um
imposto era criado sempre que o Oramento federal abria um novo rombo,
gerado por suscessivos (d) governos que gastavam mais do que podiam.
Assim nasceram (e) o PIS-COFINS federal, as nove taxas embutidas nas
contas de luz, a taxa de incndio municipal e por a vai.
(Suely Caldas, Falsos remdios. Folha de S. Paulo, 1/5/2012 -
http.://arquivoetc.blogspot.com.br/2012_05_01_archive.html)
7. (Esaf/2012/Receita Federal/Auditor Fiscal) Assinale a letra correspondente

expresso inteiramente correta.
a) de que
b) por que
c) momentaneos
d) suscessivos
e) nasceram

Prof. Albert Iglsia
8. (ESAF/ANA/ANALISTA E ESPECIALISTA/2009) Assinale a opo que

corresponde a erro gramatical.
O Brasil possui cerca de(1) 4 milhes de hectares

irrigados: rea que pode ser triplicada em(2) 20 anos.
um dos pases mais importantes(3) na produo
de alimentos, mas, apesar de(4) sua vocao para a
agricultura irrigada, ainda so necessrias estratgias para
explorar racionalmente esse potencial. Hoje, a captao
e o consumo de gua para a irrigao representa(5),
respectivamente, 46% e 69% dos valores totais captados
e consumidos.
(Adaptado de Denise Caputo
http://www.ana.gov.br/SalaImprensa/noticias)
a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
e) 5
9. (ESAF/ANA/ANALISTA E ESPECIALISTA/2009) Em relao ao texto,

assinale a opo correta.
O Rio Paraba do Sul tem cerca de 2/3 de suas guas retiradas do seu
leito por uma obra de transposio em Santa Ceclia (RJ). Essas guas
so utilizadas para gerar energia eltrica e para abastecer a Regio
Metropolitana do Rio de Janeiro (cerca de 8 milhes de pessoas). Havia
conflitos pelo uso dessas guas entre as diferentes regies. Tambm
nesse caso, a ao da ANA se pautou por definir um arcabouo tcnico e
institucional, estabelecendo regras de operao para o reservatrio e de
vazo mnima a ser liberada a jusante (rio abaixo), em determinadas
pocas do ano, de forma a compatibilizar os usos.

Prof. Albert Iglsia
(Jos Machado http://www.ana.gov.br/SalaImprensa/artigos/ set.2008.pdf)
A substituio de cerca de(.1) por acerca de mantm a correo

gramatical do perodo.
10. (ESAF/ANEEL/TCNICO/2006) Assinale a opo que corresponde a erro

gramatical.
H pelo menos duas compreenses a cerca do(1) Estado e sua natureza:

ou ele seria um produto da razo pura ou tica do homem em busca
de(2) construir na Terra um regime de ordem, de paz e de justia
assegurado pelo Direito positivo erigido, ou, ao contrrio, seria uma
criao socioeconmica de base poltica e militar organizada
juridicamente conforme o(3) interesse material dos grupos ou classes
sociais que(4) dominam efetivamente as relaes econmicas de
produo da riqueza de um pas determinado.
Para o pensamento moderno oficial, o Estado uma entidade
socioeconmica e poltica criada racional e conscientemente pelo homem,
situando-se(5) acima dos interesses das classes, que busca a ordem e a
paz social e, ainda, cria o direito positivo e realiza a justia legal.
(Oscar dAlva e Souza Filho)
a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
e) 5
11. (Esaf/MTE/Auditor Fiscal do Trabalho/2010) Assinale a opo que indica

onde o texto foi transcrito com erro gramatical.
A lio reafirmada pela crise a da (1) instabilidade como pressuposto da

economia de mercado, transmitida por dois canais. O primeiro o da
confiana dos agentes - aspecto crucial nas observaes de John Maynard
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Keynes -, que volvel e sujeita a mudana repentina em momentos de

incerteza. Tal instabilidade pode ainda ser catalisada (2) pelo canal
financeiro, como ficou claro, de forma dramtica, em 2008. Falhas de
mercado e manifestaes de irracionalidade so comuns no capitalismo,
sem dvida, mas a derrocada recente no repe (3) a polarizao entre
Estado e mercado. Refora, isso sim, a necessidade de aperfeioar
instituies, afim de (4) preservar a funcionalidade dos mercados e a
concorrncia, bens pblicos que o mercado, deixado (5) prpria sorte,
incapaz de prover. (Adaptado de Folha de S. Paulo, Editorial, 17/01/2010.)
a) (1)
b) (2)
c) (3)
d) (4)
e) (5)
12. (Esaf/2014/MF/ATA) Assinale a opo que corresponde a erro gramatical

ou de grafa de palavra na transcrio do texto.
A eficincia no uso dos recursos pblicos , cada vez mais, uma

exigncia da sociedade. Esta espera que a prestao de servios
governamentais ocorra (1) com qualidade, utilizando racionalmente os
recursos dos contribuintes. Nesse sentido, diversos estudos tm (2)
surgido afim de (3) discutir a qualidade das administraes pblicas. O
que se nota que o maior controle est associado (4) maior rigidez
institucional, o que, se por um lado, pode coibir o comportamento
corrupto do gestor pblico, por outro lado pode tambm reduzir seu
incentivo em adotar comportamento inovador por temer que a inovao
seja (5) considerada ilegal, comprometendo sua carreira.
(Adaptado de http://www.brasil-economia-governo.org.br/2012/11/21/gestao-publica-mais-eficiente/)
a) (1)
b) (2)
Prof. Albert Iglsia
c) (3)
d) (4)
e) (5)
13. (ESAF/MPOG/APO/2011) Assinale a opo em que as duas

possibilidades propostas para o preenchimento das lacunas do texto
resultam em um texto coerente e gramaticalmente correto.
O desempenho econmico de uma nao no est necessariamente

atrelado a seu desenvolvimento sustentvel. Um pas pode crescer
vertiginosamente, ___(a)___ performance econmica invejvel, porm
___(b)___custas da degradao de seu patrimnio. Por isso, especialistas
discutem uma nova maneira de se calcular o PIB, ___(c)___em conta os
ndices de sustentatibilidade e a preservao dos recursos naturais.
A ideia, totalmente inovadora, vai ao encontro ____(d)___ algumas
necessidades bsicas a serem cumpridas para viabilizar o crescimento
sustentvel, principalmente nos pases em desenvolvimento. Apesar
___(e)___crise financeira que assombra as economias mundiais, os
emergentes passam por um momento de crescimento, e investimentos
em infra-estrutura bsica tornam-se primordiais para assegurar a
sustentatibilidade.
(Adaptado de Joo Geraldo Ferreira, Crescimento acelerado, garantia do

desenvolvimento sustentvel? Correio Braziliense, 7 de setembro de 2009)
a) e apresentar / apresentando
b) a / s
c) o que leve / levando
d) de / com
e) da / de a
14. (ESAF/ENAP/SPU/2006)

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H(1) os que defendem um governo universal; essa seria, de acordo com

certos tericos, a nica forma de eliminar as guerras, de construir uma
paz durvel, se no(2) eterna. Outros tericos apontam a impossibilidade
de governo universal sobre(3) uma Histria construda nos fundamentos
da desigualdade. A paz s pode ser obtida entre sociedades iguais, e as
sociedades nunca sero(4) iguais. Se houver a provvel igualdade
econmica, sempre haver a desigualdade cultural, e, por fim, os deuses
to pouco(5) so iguais.
(Adaptado de Mauro Santayana, Jornal do Brasil, 11/03/2006)
Assinale a opo que corresponde a erro gramatical, no texto acima.

a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
e) 5

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15. (ESAF/2013/DNIT/Tcnico Administrativo) Na transcrio do fragmento de

texto abaixo, foram desrespeitadas regras gramaticais da lngua
portuguesa. Assinale a opo em que a grafia de palavra ou o uso de
estrutura lingustica est incorreto.
16. (Esaf/CVM/Analista de Sistemas/2010) Como a expresso imposto de

operaes Financeiras (l.10 e 11) est escrita, no texto, com iniciais
minsculas, sua sigla tambm deveria ser grafada com letras minsculas
para atender s regras de ortografia.

lacunas do texto abaixo.
Produtividade o que se busca na essncia. S houve racionalidade na

indstria, depois de dcadas de desperdcio, depois que os
computadores comearam __(1)__ ser interligados uns aos outros. O
nosso tempo, este da ampliao extraordinria da internet, onipresente
e onisciente, o melhor dos mundos para o salto de produtividade. Com
a internet das coisas, estaremos aptos __(2)__ levantar informaes
detalhadssimas, o que ajudar __(3)__ administrar melhor qualquer
negcio e o tempo que __(4)__ para realiz-lo. Para entender como
esse novssimo movimento tecnolgico transformar __(5)__ sociedade,
em todos os aspectos, basta olhar __(6)__ nossa volta, observar nossa
casa e o escritrio de trabalho. Quanto tempo se demora ajustando a
temperatura do chuveiro antes de tomar banho? Ou enchendo de
gasolina o tanque do carro? Pagando contas bancrias? Com a internet
das coisas, no nos preocuparemos com nada disso. Os aparelhos que
nos rodeiam, conectados entre si e programados para compreender os
hbitos de seus donos, se encarregaro sozinhos de resolver __(7)__
maior parte dos afazeres do dia a dia. Soa longnquo? No . __(8)__

Prof. Albert Iglsia
hoje experincias interessantssimas do bom uso da internet plugada em

objetos
a) (1) (2) a (3) (4) a (5) (6) (7) a (8) H
b) (1) a (2) (3) a (4) h (5) (6) a (7) a (8) A
c) (1) (2) a (3)a (4) h (5) a (6) (7) (8) A
d) (1) a (2) a (3) a (4) h (5) a (6) (7) a (8) H
e) (1) a (2) (3) (4) a (5) a (6) (7) a (8) H
18. (ESAF/SUSEP/AGENTE EXECUTIVO/2006) Assinale a opo que

corresponde a erro de grafia ou de desobedincia s regras da norma
escrita padro.
A crise da esquerda mundial, consubstanciada(1) sobretudo como a crise

do socialismo real e, em menor intensidade, do modelo social-
democrata de gesto humanizada do mercado, encontra-se ainda em
pleno desdobramento. uma crise profunda, de largo espectro(2)
histrico, que se confunde plenamente com a crise de civilizao,
resultante, entre outras causas, do auge da hegemonia(3) do sistema
capitalista de produo e da conseqente exacerbao(4) de todas as
suas contradies. A crise da esquerda mundial, que tambm a crise do
iderio e da experincia socialista no mundo, torna-se duradoura,
sobretudo se estivermos a med-la(5) com a escala individual de nossas
vidas.
(Adaptado de Anivaldo de Miranda)
a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
e) 5
19. (Esaf/2015/MPOG/APO) Assinale a opo que contm erro de grafia

Prof. Albert Iglsia
a) A doena Hansenase, popularmente conhecida como lepra, chegou ao

Brasil ainda no sculo 16. Por uma profunda falta de conhecimento sobre
a doena, altamente infecciosa, as pessoas contaminadas eram isoladas
compulsoriamente nos chamados leprosrios. Lugares com pouca
estrutura e sem lei, onde cada um deveria dar conta de si. O primeiro
asilo-colnia ou sanatrio para Hansenianos foi fundado em Recife no ano
de 1714.
b) Mas foi somente na dcada de 1920 que a doena se tornou um problema
nacional. A fim de combate-la, foi criada a Inspetoria de Profilaxia e
Combate Lepra e Doenas Venreas e, com isso, mais de dez
estabelecimentos foram construdos. Segundo Guilherme Gorgulho Braz,
jornalista e mestre em Divulgao Cientfica e cultura, entre as dcadas
de 1920 e 1950, o Brasil contou com quarenta asilos-colnia, 80% deles
inaugurados na Era Vargas, entre 1930 e 1945".
c) A hansenase, ou lepra, foi estigmatizada em todo o mundo. Em grande
parte, por ser, em muitos casos, uma doena degenerativa que evidencia
quem portador dela (manifestaes cutneas em partes do corpo que
so visveis, nas mos e no rosto, por exemplo)", explica o pesquisador
documental sobre a histria da hansenase no Brasil, Vicente Saul Moreira
dos Santos.
d) Em 1949, o isolamento de pacientes de hansenase nos leprosrios virou
lei federal e vigorou at 1986. Totalmente isolados da sociedade
considerada sadia, esses pacientes sofriam diversos tipos de alienao;
aos que conseguiam alta, se reinserir fora dos leprosrios no era tarefa
fcil.
e) O nome lepra" no mais utilizado. A "lepra" teve sua nomenclatura
modificada gradualmente nos registros oficiais do Brasil para 'hansenase',
a partir da dcada de 1970, em grande parte graas ao esforo do mdico
Abraho Rotberg (1912-2006), que foi diretor do Departamento de
Dermatologia Sanitria de So Paulo, explica Guilherme.
(Adaptao da reportagem A poca dos leprosrios", de Las Modelli

Prof. Albert Iglsia
(revista Caros amigos, ano XIX, n 220, julho 2015).
20. (ESAF/IRB/ADVOGADO/2006) Assinale a opo que corresponde a erro

gramatical ou de grafia de palavra.
A Pesquisa Nacional por Amostra de Domiclio, realizada pelo IBGE,

revelou que(1) a renda das famlias parou de cair em 2004,
interrompendo uma trajetria(2) de queda que acontecia desde 1997, e
que houve(3) diminuio do grau de concentrao da renda do trabalho.
Enquanto a metade da populao ocupada que(4) recebe os menores
rendimentos teve ganho real de 3,2%, a outra metade, que tem
rendimentos maiores, teve perda de 0,6%. Os resultados da PNAD
mostraram, tambm, que o Brasil melhorou em tens(5) como nmero
de trabalhadores ocupados, participao das mulheres no mercado de
trabalho, indicadores da rea de educao e melhoria das condies de
vida.
(Trechos adaptados de Em Questo, Subsecretaria de Comunicao Institucional da
Secretaria-Geral da Presidncia da Repblica, n. 379, Braslia, 30 de novembro de 2005)
a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
e) 5
21. (Esaf/DNIT/Analista Administrativo e Analista em Infraestrutura de

Transportes/2013) O trecho adaptado da obra Tudo que slido
desmancha no ar: a aventura da modernidade, de Marshall Berman, foi
totalmente transcrito com correo gramatical.
Nos novos ambientes urbanos, a antiga rua, com sua voltil mistura de
pessoas e trfego, negcios e residencias, ricos e pobres, foi eliminado,
cedendo lugar a compartimentos separados, com as entradas e as sadas
estritamente monitorados.
Prof. Albert Iglsia
22. (ESAF/CGU/TFC/2008) Analise as propostas de correo gramatical para o

trecho de relatrio abaixo e, a seguir, assinale a nica opo que, em vez
de corrigir, introduz erro ao trecho.
Procedemos o exame dos atos de gesto da unidade XX, ocorridos no

perodo de 1 de janeiro a 31 de dezembro de 2005, por seleo de itens,
em atendimento legislao federal aplicvel as diversas reas e
atividades examinados, com verificao, quanto legitimidade dos
documentos e dos atos de gesto que deu origem ao atual processo.
(http://www.cgu.gov.br/Contas/2005/relatorio.pdf ,com alteraes)
a) Acentuar graficamente a palavra itens, escrevendo-a assim: tens.
23. (Esaf/2014/MTur/Analista Tcnico-Administrativo) Assinale a opo que

indica a necessidade de modificar a colocao de acento grfico para que
o texto fique gramaticalmente correto.
urgentemente necessrio (a) promover o aumento da entrada de

estrangeiros.
Deve-se completar o trabalho da natureza, oferecendo segurana e
transporte publico (b) eficientes, preparao do pessoal receptivo,
servio decente de telecomunicaes, controle de endemias, (c) limpeza
das cidades, pronto-atendimento de sade, (d) preos honestos e boa
qualidade em hotis e restaurantes, alm, claro, de carga tributria (e)
que no espante o fregus.
(Adaptado de Correio Braziliense, 31/12/2013)
a) necessrio > necessario

b) publico > pblico
c) endemias > endmias
d) sade > saude
e) tributria > tributaria

Prof. Albert Iglsia
24. (ESAF/ANA/ANALISTA E ESPECIALISA/2009) Em relao ao texto abaixo,

julgue a proposio seguinte.
O tratamento de esgotos fundamental para qualquer

programa de despoluio das guas. Em grande parte
das situaes, a viabilidade econmica das estaes
de tratamento de esgotos (ETE) reconhecidamente
5 reduzida, em razo dos altos investimentos iniciais
necessrios sua construo e, em alguns casos,
dos altos custos operacionais. Por esses motivos
que mesmo os pases desenvolvidos tm incentivado
financeiramente os investimentos de Prestadores de
10 Servios em ETE, como os Estados Unidos e pases
da Comunidade Europeia. (...)
(http://www.ana.gov.br/prodes/prodes.asp)
a) A forma verbal tm(. 8) est no plural porque concorda com os pases

desenvolvidos.
25. (ESAF/MF/ATA/2009) Em relao ao texto julgue a proposio seguinte.
(...) Os atos pblicos, em especial os que

envolvem procedimentos judiciais, tm como regra
18 bsica a transparncia, a publicidade sem restries e
o acesso dos cidados. O contrrio ou seja, o sigilo
20 sempre a exceo.
(Zero Hora, 27/2/2009)
a) A forma verbal tm(.17) est no plural porque concorda com Os atos

pblicos(.16).

Prof. Albert Iglsia
26. (ESAF/MPOG/APO/2010) Nas linhas 11 e 12, a flexo de plural no verbo

ter, indicada pelo uso do acento circunflexo em tm, estabelece a
concordncia com o termo posposto, seus prprios mecanismos.
[...]
O cientificismo no leva em conta que tanto o processo
de percepo como o do pensamento tm seus
prprios mecanismos de produo. [...]
27. (ESAF/MPOG/APO/2010) Na linha 4, o acento circunflexo em vm indica

que a concordncia se faz com medidas, mas estaria igualmente correto
e coerente com a argumentao escrever o verbo sem acento, optando,
ento, pela concordncia com crise.
Os economistas brasileiros se concentram, no exame

das causas da crise, na proposta de meios e modos de
contorn-la. Com isso, no levam em conta dois pontos.
O primeiro que as medidas contra a crise, que vm
5 sendo adotadas tanto em pases subdesenvolvidos
como desenvolvidos, so fundamentalmente corretas.
[...]
(Adaptado de Joo Paulo Magalhes, O que fazer depois da crise.
Correio Braziliense, 12 de setembro, 2009)
28. (Esaf/2014/MF/ATA) Assinale a opo em que ocorre erro gramatical ou

ortogrfico na transcrio do texto.
Mquinas so funcionrios exemplares, como atestam os radares

eletrnicos espalhados por cidades e estradas do Brasil. Trabalham 24
horas por dia, concentram-se 100% do tempo na tarefa, no tm (A)
frias, no ganham 13 salrio e nunca reividicam (B). A indstria de
armamento e defesa est encantada com esses operrios-padro
guerreiros. A evoluo tecnolgica j permite antever (C ) a fabricao
de aparelhos com autonomia para combater e decidir, sozinhos, se e
Prof. Albert Iglsia
quando devem exterminar (D) algum. As centenas de ataques

realizados por drones (aeronaves no tripuladas que decolam de avies
cargueiros) americanos no Oriente Mdio, nos ltimos anos, estimulam
uma reflexo mais profunda sobre um cenrio de guerra envolvendo (E)
os robs-soldados.
a) (A)
b) (B)
c) (C)
d) (D)
e) (E)
29. (Esaf/2013/MF/Cargos de Nvel Mdio) Assinale a opo em que ocorre

erro gramatical ou ortogrfico na transcrio do texto
Segunda maior etnia (1) indgena da regio central do Brasil, com mais
de 27 mil indivduos, os terenas reinvindicam (2) h anos a posse de
vrias propriedades rurais exploradas por criadores de gado, a maioria
com titulao em cartrio e sujeita a (3) cobrana de impostos. A disputa
se (4) arrasta, tendo a Justia alternado decises contraditrias, ora
concedendo a posse aos fazendeiros, ora atendendo recursos da parte dos
ndios. O fato que, (5) falta de referncias slidas que permitam
deciso cabal, surge um vcuo que tem sido, infelizmente, tpico da
questo indgena no pas.
(Estado de Minas, 7/6/2013, com adaptaes).
a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
e) 5
30. (ESAF/ANEEL/ESPECIALISTA/2006)
Prof. Albert Iglsia
A idia a de que a institucionalizao da raa como categoria

possuidora de direitos e oportunidades sociais, negada pelos processos
de excluso racial, resultaria na construo jurdica de um pas
racialmente apartado, contrrio a sua suposta vocao a-racial. Como foi
5 possvel que essa ideologia racial to decantada por especialistas
conformasse uma sociedade que alva em todas as suas dimenses de
poder, riqueza e prestgio e escura nas suas instncias de pobreza e
indigncia humana? O pas real jamais amedrontou as elites polticas e
10 intelectuais. Elas jamais enxergaram nele uma ameaa. O seu discurso
nunca ps em questo a sua imperiosa necessidade de romper com o
exclusivismo da supremacia branca como condio para a desracializao
da sociedade.
(Adaptado de Sueli Carneiro, O medo da raa. Correio Braziliense, 24 de abril de 2006)
Analise a seguinte afirmao a respeito do emprego dos termos e

expresses do texto.
Se o infinitivo do verbo, pr, no fosse acentuado por oposio

preposio por , no seria necessrio acentuar ps (l. 11).

Prof. Albert Iglsia
Gabarito das Questes Comentadas

Gabarito das Questes Comentadas
1. E, com ressalva 28. C

2. Anulada 29. B
3. E 30. Item errado
4. C
5. D
6. A
7. E
8. Os itens 1 e 4 esto certos e,
portanto, no correspondem
resposta que a banca requer
9. Item errado
10. A
11. D
12. C
13. A
14. E
15. D
16. Item errado
17. D
18. E
19. B
20. E
21. Item errado
22. Item errado
23. B
24. Item certo
25. Item certo
26. Item errado
27. Item errado

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Lngua Portuguesa para a Receita Federal (Teoria e Exerccios)

Bem-vindo, prezado estudande!

Aula Contedo Programtico

2 Morfologia: pronomes (classificao, emprego e colocao).

3 Sintaxe de regncia e crase.

4 Sintaxe dos termos da orao.

5 Sintaxe das oraes do perodo e seus conectivos.

6 Emprego dos sinais de pontuao.

8 Compreenso textual. Noes de semntica.

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interessante apresentar-lhe desde j o sumrio desta aula

Apresentao do Professor ....................................................................... 4

Agora que voc j tomou conhecimento das informaes

Agora que voc j me conhece melhor, que tal falarmos sobre o

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Este um curso de teoria e exerccios comentados. Por isso

a) as aulas tero, APROXIMADAMENTE, 60 pginas;

O que eu pretendo aqui no entupir sua cabea com regras e

Emprego de Letras e Expresses

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1 depois de ditongos ameixa, frouxo, peixe Recauchutar

1. (Esaf/MDIC/ACE/2012) O texto abaixo foi transcrito com adaptaes.

Poucos dias depois de estender (1) a cobrana de 6% do Imposto sobre

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De fato, o aumento do custo desse tipo de emprstimo ajuda o governo a

(Editorial, Correio Braziliense,15/3/2012)

Comentrio H um erro grosseiro: ingeta, com g. A grafia correta com

Face a, frente a so invencionices; ou se diz em face de,

Portanto creio que a anulao teria sido melhor, contudo a Esaf

Para no perder a viagem, vale ressaltar a diferena entre

2. (ESAF/MF/ATA/2009) Assinale a opo que corresponde a erro gramatical

A economia brasileira entrou na crise internacional em melhores

Comentrio A palavra conteno (= ao ou resultado de conter(-se):

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3. (ESAF/2012/Receita Federal/Analista Tributrio da Receita Federal)

a) Ao mesmo tempo em que os analistas do mercado financeiro elevam a

Comentrio Repare a ltima alternativa. A palavra prevalecia (do verbo

www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Albert Iglsia 10

Emprego das letras SS

4. (Esaf/2010/Susep/Analista Tcnico) Assinale a opo que corresponde a

Comentrio Esta uma questo fcil, embora exija ateno do candidato.

5. (Esaf/MDIC/ACE/2012) O texto abaixo foi transcrito com adaptaes.

www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Albert Iglsia 12

Em alguns pases mais afetados pela crise global, como os Estados

Comentrio O nico problema a grafia da palavra defasagem, que no

Emprego de MAL e MAU

www.pontodosconcursos.com.br | Prof. Albert Iglsia 13

b) Mal entrou, os portes foram fechados. (conjuno subordinativa

c) Apesar do mau tempo, foi praia. (adjetivo, refere-se a um substantivo,

Emprego de POR QUE x POR QU

a) Por que voc no veio? (advrbio interrogativo de causa, usado no incio

c) Voc no veio por qu? (agora a expresso aparece no final da frase, e

d) Quero saber o motivo por que voc no veio. (preposio + pronome

ATENO! Note a colocao no final da frase ou no final de orao,

Emprego de PORQUE x PORQU

a) No vim porque estava cansado. (conjuno subordinativa adverbial,

b) Fique quieto, porque voc est incomodando. (conjuno coordenativa

c) Quero saber o porqu da sua falta. (vem precedido de artigo,

ATENO! Sempre que estiver diante de uma pergunta (direta ou indireta),

6. (Esaf/2014/MF/ATA) Assinale a opo que completa corretamente as

Constantemente voc precisa provar e comprovar que quem diz ser.

a) (1) Embora (2) porque

Comentrio A forma verbal parea (no subjuntivo) s combina com os

A ideia, totalmente inovadora, vai ao encontro __(d)_ algumas