10 FORMAS DE ORGANIZAR EL

AULA PARA EL APRENDIZAJE

ACTIVO
Las distintas formas de organizar un aula pueden propiciar o dificultar el aprendizaje activo. Ninguna
distribucin es la ideal, pero existen distintas alternativas entre las cuales escoger. Sea cual fuere el caso,
anmese y anime a sus alumnos a mover sus mesas y sillas que con eso tambin estamos fomentando un
ambiente activo.

Varias de las formas de organizar el aula que vamos a encontrar en este material, son bien conocidas y
seguro haz utilizado varias de ellas pero, vers que con una lista a la mano se te facilitar la tarea de elegir
la mejor alternativa para aplicar el aprendizaje activo.

VERSIN DE PRUEBA

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CRCULO DE TRABAJO
Y DISCUSIN
Utilice esta forma si lo que necesita es combinar el trabajo con el intercambio de ideas o
para actividades que requieran dar instrucciones por intervalos de tiempo (se usa mucho
en trabajo de laboratorio). Como puede apreciar en la imagen, los alumnos se apoyan en
sus mesas para trabajar y cuando hay que hacer una discusin grupal o recibir
instrucciones, slo deben voltear sus sillas.

VERSIN DE PRUEBA

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CONSTRUCCIN
Aqu los alumnos se agrupan en islas. Una mesa de integracin tambin ser necesaria (vase la
imagen). El profesor es quien establece el objeto a construir as como las principales caractersticas
(medidas, color, forma, materiales, etc.), luego asigna a cada grupo la tarea de fabricar una de las
distintas partes usando solamente materiales que tengan a la mano. Conforme los grupos van avanzando,
las partes son llevadas a la mesa de integracin por los integradores (un alumno por grupo), quienes
se encargan de ensamblar las partes. Utilice esta distribucin para implicar a los alumnos con los
contenidos, el trabajo colaborativo y la creatividad y el desarrollo de habilidades sociales. Reglas como el
tiempo de duracin, parmetros de logro y posibilidad de hacer alianzas entre grupos, son determinados
por el profesor.

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