5 HISTORIAS DE GUATEMALA

Mito la Madre de Agua

Es una verdadera diosa de las aguas, aunque sus pies sean volteados hacia atrs no deja de ser bella, la
Madre de agua deja rastros a la direccin contraria a la que se dirige.

Esta mujer solo persigue a nios, a quienes se le dirige con ternura, los enamora, los atrae con dulzura y amor
maternal, situacin que preocupa a los padres de familia. Los nios atrados por la Madre de agua se
enferman, suean con la hermosa rubia que los adora y la llaman con frecuencia. Cuando los nios estn
cerca del ro, que escuchan su voz la siguen tirndose al agua con peligro.

Los campesinos creen que la Madre de agua surgi de una bella joven espaola que se enamor de un joven
indgena, con quien tuvo un nio. Cuando el padre de la joven se enter de lo sucedido, ahog al nio frente a
sus padres, luego mat al amante indgena. La madre desesperada se lanz al ro, convirtindose en una
apasionada por los nios y vengativa de la humanidad.

Mito el Cndor
En un pueblo un hombre viva con su hija, ella tena como tarea cuidar a las ovejas. Todos los das iba un
joven a visitarla mientras ella cuidaba las ovejas, hasta que un da se hicieron buenos amigos.

Un da soleado empezaron a jugar a que l la cargaba y ella a l, cuando de pronto ella se dio cuenta que
estaba volando. Desde ese da el joven se convirti en su cndor, l la cuidaba, la alimentaba. Pasaron
muchos aos los dos crecieron tuvieron hijos, pero ella no dejaba de pensar en su padre y todas las noches
lloraba ya que haba abandonado a su padre y lo haba dejado solo con los animales.
Un da ella se encontraba regando las flores y encontr a una mariposa la cual le pidi ayuda para volver a ver
a su padre, la mariposa le dijo al cndor que su esposa y sus hijos haban desaparecido, mientras la
mariposa hablaba con el esposo ella escapaba con sus hijos y regresaba con su padre.

Desde que ella regres con su padre, el cndor jams volvi, ella todos los das volaba para ver si vea al
cndor pero nunca ms lo volvi a ver.

Mito el Nio Lluvia

En el bosque viva un nio con un hombre, ah tambin se encontraban varios nios, pero es ste nio de
cabellos largos tena una particularidad, el nio no era un humano, si no lo lluvia convertida en un nio,
entonces el hombre como no sabia nada se qued con el nio, cuando quiso agua para la tinaja el nio
escurri su cabello largo y se la dio para que pudiera tomarla.

Pas el tiempo y unos nios quisieron jugar con l, entonces comenzaron a jugar, el hombre no avis que
tuvieran mucho cuidado con l, que no le fueran a hacer nada malo.

Los nios comenzaron a pegarle patadas por todo su cuerpo, luego ocurri algo terrible, el nio lluvia
comenz a lanzar relmpagos desde debajo de su brazo, cuando terminaron los relmpagos empez a llover
mucho y los nios que le hicieron dao desaparecieron y ms nuca se volvi a saber del nio lluvia.

Mito la Misteriosa Luna Llena

Una noche de luna llena una pareja encuentra a un perro estaba todo lastimado y decidieron llevrselo a su
casa para curarlo, el hombre se quit el cinturn y se lo coloc al perro en el cuello, la mujer comienza a
limpiar las heridas que tiene el perro, al agacharse el perro ve una cruz que tiene la mujer en su cuello y de
inmediato el perro comienza a morderla y corre por toda la casa. El perro se lanza por una ventana sin saber
que estn en el piso 13 de un edificio, la pareja queda sorprendida y evita asomarse a la ventana ya que
saban que el perro morira.
El da siguiente se presenta un agente de la polica en su casa, el agente le pregunta si escuch un ruido
extrao la noche anterior, ellos dijeron que no, el polica dice: encontramos un enano corriendo por la calle
desnudo y con un cinturn en el cuello. A partir de ah nadie sabe que sucedi con el perro y con el enano.

Mito el Charro y la Partera

En una pequea aldea cabalgaba un misterioso charro que se apareca en ocasiones a los habitantes. Una
noche lleg el charro a solicitar los servicios de una partera y la llev a su casa, la partera trajo al mundo el
hijo del charro, el hombre llev a la partera de vuelta y le pag con monedas de oros, pero este le advirti que
guardara el secreto del parto o sino morira.

La partera asustada por aquella advertencia entr a su casa y espero a que el charro se fuera, como no
escuch las pisadas del caballo pens que an se encontraba ah, entonces se asom por la venta y se
asombr al descubrir que no estaba ah.

La partera estuvo varios das encerrada y confundida en su casa por aquella advertencia. Un da decidi
contarle a una vecina quien le aconsej no decirle a nadie ms y dejar las monedas en la iglesia. Al da
siguiente la partera amaneci muerta, algunas personas decan que escucharon cabalgar al charro por ah.

5 CUENTOS

Cuento infantil sobre la perseverancia

Caramba, todo me sale mal! se lamenta constantemente Uga, la tortuga. Y es que no es para menos: siempre llega tarde, es la
ltima en acabar sus tareas, casi nunca consigue premios a la rapidez y, para colmo es una dormilona.
Esto tiene que cambiar! se propuso un buen da, harta de que sus compaeros del bosque le recriminaran por su poco esfuerzo al
realizar sus tareas.
Y es que haba optado por no intentar siquiera realizar actividades tan sencillas como amontonar hojitas secas cadas de los rboles
en otoo, o quitar piedrecitas de camino hacia la charca donde chapoteaban los calurosos das de verano.
-Para qu preocuparme en hacer un trabajo que luego acaban haciendo mis compaeros? Mejor es dedicarme a jugar y a
descansar.
- No es una gran idea, dijo una hormiguita. Lo que verdaderamente cuenta no es hacer el trabajo en un tiempo rcord; lo importante
es acabarlo realizndolo lo mejor que sabes, pues siempre te quedar la recompensa de haberlo conseguido.
No todos los trabajos necesitan de obreros rpidos. Hay labores que requieren tiempo y esfuerzo. Si no lo intentas nunca sabrs lo
que eres capaz de hacer, y siempre te quedars con la duda de si lo hubieras logrados alguna vez.
Por ello, es mejor intentarlo y no conseguirlo que no probar y vivir con la duda. La constancia y la perseverancia son buenas aliadas
para conseguir lo que nos proponemos; por ello yo te aconsejo que lo intentes. Hasta te puede sorprender de lo que eres capaz.
- Caramba, hormiguita, me has tocado las fibras! Esto es lo que yo necesitaba: alguien que me ayudara a comprender
el valor del esfuerzo; te prometo que lo intentar.
Pasaron unos das y Uga, la tortuga, se esforzaba en sus quehaceres.
Se senta feliz consigo misma pues cada da consegua lo poquito que se propona porque era consciente de que haba hecho todo lo
posible por lograrlo.
- He encontrado mi felicidad: lo que importa no es marcarse grandes e imposibles metas, sino acabar todas las pequeas tareas que
contribuyen a lograr grandes fines.
FIN

Las moscas. Fbula y poesa para nios

En un frondoso bosque, de un panal se derram una rica y deliciosa miel, y las moscas acudieron rpidamente y ansiosas a
devorarla. Y la miel era tan dulce y exquisita que las moscas no podan dejar de comerlas.
Lo que no se dieron cuenta las moscas es que sus patas se fueron prendiendo en la miel y que ya no podan alzar el vuelo de nuevo.
A punto de ahogarse en su exquisito tesoro, las moscas exclamaron:
- Nos morimos, desgraciadas nosotras, por quererlo tomar todo en un instante de placer!

Cuento sobre los berrinches de los nios

Haba un nio que tena muy, pero que muy mal carcter. Un da, su padre le dio una bolsa con clavos y le dijo que cada vez que
perdiera la calma, que l clavase un clavo en la cerca de detrs de la casa.
El primer da, el nio clav 37 clavos en la cerca. Al da siguiente, menos, y as con los das posteriores. l nio se iba dando cuenta
que era ms fcil controlar su genio y su mal carcter, que clavar los clavos en la cerca.
Finalmente lleg el da en que el nio no perdi la calma ni una sola vez y se lo dijo a su padre que no tena que clavar ni un clavo en
la cerca. l haba conseguido, por fin, controlar su mal temperamento.
Su padre, muy contento y satisfecho, sugiri entonces a su hijo que por cada da que controlase su carcter, que sacase un clavo de
la cerca.
Los das se pasaron y el nio pudo finalmente decir a su padre que ya haba sacado todos los clavos de la cerca. Entonces el padre
llev a su hijo, de la mano, hasta la cerca de detrs de la casa y le dijo:
- Mira, hijo, has trabajo duro para clavar y quitar los clavos de esta cerca, pero fjate en todos los agujeros que quedaron en la cerca.
Jams ser la misma.
Lo que quiero decir es que cuando dices o haces cosas con mal genio, enfado y mal carcter, dejas una cicatriz, como estos agujeros
en la cerca. Ya no importa tanto que pidas perdn. La herida estar siempre all. Y una herida fsica es igual que una herida verbal.
Los amigos, as como los padres y toda la familia, son verdaderas joyas a quienes hay que valorar. Ellos te sonren y te animan a
mejorar. Te escuchan, comparten una palabra de aliento y siempre tienen su corazn abierto para recibirte.
Las palabras de su padre, as como la experiencia vivida con los clavos, hicieron con que el nio reflexionase sobre las consecuencias
de su carcter. Y colorn colorado, este cuento se ha acabado.
FIN

Carrera de zapatillas: cuento infantil sobre la amistad

Haba llegado por fin el gran da. Todos los animales del bosque se levantaron temprano porque era el da de la gran carrera de
zapatillas! A las nueve ya estaban todos reunidos junto al lago.
Tambin estaba la jirafa, la ms alta y hermosa del bosque. Pero era tan presumida que no quera ser amiga de los dems animales.
La jiraba comenz a burlarse de sus amigos:
- Ja, ja, ja, ja, se rea de la tortuga que era tan bajita y tan lenta.
- Jo, jo, jo, jo, se rea del rinoceronte que era tan gordo.
- Je, je, je, je, se rea del elefante por su trompa tan larga.
Y entonces, lleg la hora de la largada.
El zorro llevaba unas zapatillas a rayas amarillas y rojas. La cebra, unas rosadas con moos muy grandes. El mono llevaba unas
zapatillas verdes con lunares anaranjados.
La tortuga se puso unas zapatillas blancas como las nubes. Y cuando estaban a punto de comenzar la carrera, la jirafa se puso
a llorar desesperada.
Es que era tan alta, que no poda atarse los cordones de sus zapatillas!
- Ahhh, ahhhh, qu alguien me ayude! - grit la jirafa.
Y todos los animales se quedaron mirndola. Pero el zorro fue a hablar con ella y le dijo:
- T te reas de los dems animales porque eran diferentes. Es cierto, todos somos diferentes, pero todos tenemos algo bueno y
todos podemos ser amigos y ayudarnos cuando lo necesitamos.
Entonces la jirafa pidi perdn a todos por haberse redo de ellos. Y vinieron las hormigas, que rpidamente treparon por sus
zapatillas para atarle los cordones.
Y por fin se pusieron todos los animales en la lnea de partida. En sus marcas, preparados, listos, YA!
Cuando termin la carrera, todos festejaron porque haban ganado una nueva amiga que adems haba aprendido lo que significaba
la amistad.
Colorn, colorn, si quieres tener muchos amigos, acptalos como son.
FIN

5 FABULAS

1- El nio y los dulces

Era 21 de Septiembre y todos los nios contentos despus de un largo verano, regresaban a las escuelas. Al
ser el primer da, la maestra llev a clase un bote lleno de chucheras para dar la bienvenida al nuevo curso
escolar. Uno de los alumnos sali el primero corriendo hacia los dulces.

Una vez que cogi todas las chuches que pudo,al intentar sacar la mano, el cuello del recipiente no le permiti
hacerlo. El nio lloraba y lloraba amargamente, pero un amigo que estaba cerca le dijo: -Confrmate con
coger solo la mitad y as podrs sacar la mano con los dulces.

Moraleja: no seas egosta, avaricioso y escoge solo aquello que necesites. Como bien dice el dicho quien
mucho abarca, poco aprieta.

Esta fbula ensea a los nios a no ser tan egostas, una cualidad muy importante a la hora desarrollar su
personalidad. En un mundo en donde la individualidad prevalece, es bueno desde pequeos que lo nios
aprendan a compartir y a ser generosos con sus iguales.

2- La liebre y la tortuga

Una vez, una liebre se burlaba de las patas tan cortas y de la lentitud al caminar de una tortuga, sin embargo,
esta no se qued callada y se defendi lanzando una risa y dicindole a la liebre: Puede que seas muy veloz
amiga liebre, pero, estoy ms que segura de que podr ganarte una carrera.

La liebre, sorprendida por lo que le dijo la tortuga, acept el reto sin pensarlo dos veces, ya que ella estaba
muy segura de que ganara a la tortuga a ojos cerrados. Entonces, ambos propusieron a la zorra, que fuese
ella quien sealase el camino y la meta.

Das despus, lleg el esperado momento de la carrera, y al sonar la cuenta de tres, se inici la carrera de
estos dos contendientes. La tortuga no dejaba de caminar y caminar, pero a su lento paso, avanzaba
tranquilamente hacia la meta.

En cambio la liebre, corri tan rpido que dej muy atrs a la tortuga. Al darse la vuelta y ya no verla, la liebre
vi seguro su xito sobre la carrera y deicidi echarse una siesta.

Poco despus, la liebre despert y vi si por atrs segua sin llegar la tortuga, pero al mirar hacia la meta, vi
a la tortuga muy cerca de la final, y en un intento desesperado por correr lo ms veloz que pudo, la tortuga
lleg y gan.

Moraleja: la enseanza es que las metas se consiguen poco a poco, con trabajo y esfuerzo. Aunque a veces
parezcamos lentos, el xito llegar siempre.
Tambin nos muestra que no tenemos que burlarnos de las personas por sus defectos fsicos, ya que pueden
ser mejores en otros aspectos.

Esta fbula tiene un gran valor educativo, ya que hacer las cosas bien hechas es importante en la educacin y
para ello es necesario ser pacientes.

3- La Pulga y el Hombre

Un hombre disfruta de un buen sueo cuando de repente comenz a sentir picazn por todo el cuerpo.

Molesto por la situacin, busc por toda su cama para ver qu era lo que les estaba causando tanta molestia.
Tras su bsqueda encontr a una minscula pulga y le dijo las siguientes palabras:

Quin te crees que eres insignificante bicho, para estar picndome por todo mi cuerpo y no dejarme
disfrutar de mi merecido descanso?

Contest la pulga: Disclpeme seor, no fue mi intencin molestarlo de ninguna manera; le pido por favor
que me deje seguir viviendo, ya que por mi pequeo tamao no creo que lo pueda molestar mucho. El hombre
rindose de las ocurrencias de la pulga, le dijo:

Lo siento pequea pulga, pero no puedo hacer otra cosa que acabar con tu vida para siempre, ya que no
tengo ningn motivo para seguir aguantando tus picaduras, no importa si es grande o pequeo que pueda ser
el prejuicio que me causes.

Moraleja: nos ensea a que todo aquel que le hace dao a otra persona, debe estar dispuesto a afrontar las
consecuencias. Ya que cuando uno molesta, agrede u ofende a otros compaeros, debe saber que sus actos
irn seguidos de unas consecuencias.

4- El conejo y el cerdo

Haba una vez en un colegio un conejo muy presumido que todos los das llevaba sus zapatitos muy limpios,
relucientes, brillantes.
En su misma clase tambin estaba el cerdito Peny, que tena mucha envidia al conejo por sus zapatos.

Pero el cerdito al vivir en una charca de barro saba que nunca conseguira tener unos zapatos como los de su
amigo conejo.

Todos los das limpiaba y limpiaba, pero nada seguan igual de sucios.

Un da jugando en el recreo tena que hacer una carrera para ver quien era el ms veloz. El cerdito asustado,
no saba que hacer, ya que sus zapatillas no eran como las de su amigo.

El da de la carrera, el cerdito Peny no se lo pens, y sali corriendo a la par que el conejo.

Mientras corra, solo pensaba en ser el ganador y no rendirse nunca, tal y como le deca su madre.

Al llegar a la meta, todos se quedaron asombrados por la rapidez del cerdito Peny, no entendan como poda
haberle ganado al conejo y sus superzapatillas.

Moraleja: da igual el zapato que lleves, el esfuerzo por conseguir una meta que te propongas no est en los
zapatos sino en ti. Debes ser feliz con lo que tienes, sentirte a gusto contigo mismo y confiar en ti.

6- El pjaro ruiseor

Era un pjaro ruiseor muy alegre y divertido. Siempre andaba cantando pero era muy muy despistado.

Una noche cenando con su madre, esta le dijo que no deba cantar hasta mas tarde ya que los cazadores
pasaran a esa hora y si estos les oan podran matarle.

A la maana siguiente como todos los das, el pjaro comenzaba a cantar para as atraer a sus presas.
Olvidando lo que le dijo su madre, los cazadores le oyeron y se pusieron a disparar.

Afortunadamente al pjaro le dio tiempo a esconderse, ya que oy el canto de su madre avisando de que
estaban los cazadores en la zona

Moraleja: hay que estar muy atentos y escuchar a nuestros padres cuando nos hablen, ya que un descuido
nos puede salir caro.

VALORES EN LA SOCIEDAD
LA AMISTAD

GUION DE UNA OBRA TEATRAL

Los tres vagos (An no lo ven).

Autor: Jos Luis Garca -Quin ha dicho eso?
3.-
(Se ilumina la escena y vemos al viejo Alguien desde una cama.
Rey tumbado en la cama). REY.-
REY.- Yo, vuestro padre y el Rey.
-Ay, qu malito estoy! (Al fin los hijos ven al Rey en la cama).
(Entran los tres hijos. Deambulan por la 2.-
habitacin sin ver al Rey). -Pap!
HIJO 1.- 3.-
Padre nos ha mandado llamar. Os lo dije: alguien nos hablaba desde una
HIJO 2.- cama.
Pero no est. 1.-
HIJO 3.- -Qu te pasa pap?
Luego, no ha venido o se ha ido. REY.-
REY.- Estoy malito.
Estoy en la cama. 2.-
1.- Imposible, siempre has sido buenito.
REY.- Eso es una bobada. El reino me pertenece
Voy a morir. a m, pues soy tan vago que cuando estoy
HIJO 1.- sentado al fuego para calentarme, prefiero
No puedes pap, eres el Rey. quemarme los pies antes de retirar las
HIJO 2.- piernas.
-Cmo vas a morir si ests vivo? 3.-
HIJO 3.- Eso no es ser vago, es ser bobo. El reino
Te protegeremos. Dinos quin quiere es mo.
matarte. 2.-
REY.- -Por qu?
Voy a morir y ya s que los tres sois igual 3.-
de bobos. Porque soy tan vago que si me fueran a
1.- ahorcar y alguien me diese un cuchillo
Pero pap. para cortar la soga, antes me dejara
2.- colgar que levantar la mano hasta la soga.
-Pap! REY.-
REY.- T has alcanzado el mximo grado. T
Chitn. sers Rey.
3.- 2.-
Pap. Pero pap.
REY.- 1.-
-Callaos! Ahora necesito saber cul de -Pap, pap!
vosotros tres es el ms vago. REY.-
1.- -Chitn! La decisin est tomada.
-Qu es un vago? Marchaos que quiero dormir.
2.- 3.-
Un gandul. Tus deseos son rdenes.
3.- 2.-
El que no da palo al agua. Eres un pelota.
1.- 3.-
-Para qu darle un palo al agua? Y t un envidioso.
REY.- 1.-
-Callad! El ms vago de vosotros me Y t un cara huevo.
suceder y ser Rey. REY.-
1.- -Marchaos! Y apagad la luz al salir.
Padre, entonces el reino es mo. Soy tan (Salen los tres hijos).
vago que si me acuesto a dormir en el REY.-
patio y comienza a llover, no me levanto -Por qu no habr tenido una hija?
aunque me empape hasta los huesos. (Se oscurece la escena).
2.- FIN
VERSOS Y SUS CLASES

El verso es la menor divisin estructurada que encontramos en el poema. Slo tiene

razn de existir cuando se encuentra en funcin de otro u otros versos, formando
parte primero de la estrofa o de la serie y luego del poema. El verso est constituido
por oraciones o frases cortas, que se escriben una en cada lnea.
Cuando la obra literaria est escrita en verso, la llamamos poema. En cambio,
cuando est escrita en prosa, la llamamosprosa potica.

3.1- Clases de versos

Segn el nmero de slabas, los versos pueden ser:

- Simples
Cuando constan de un solo verso. A su vez, los simples pueden ser de arte menor
(cuando contienen, como mucho, ocho slabas) y de arte mayor (cuando contienen
entre nueve y once slabas, inclusive).

- Compuestos
A partir de las doce slabas, inclusive, los versos se consideran compuestos, es decir,
formados por dos versos simples, separados por una cesura.

RIMA Y SUS CLASES

Rima es la repeticin de una secuencia de fonemas a partir de la slaba tnica al final de dos o
ms versos.
La rima se establece a partir de la ltima vocal acentuada, incluida sta. A veces no todos los
versos riman; por ejemplo, en los romances slo riman (en asonante) los versos pares,
quedando los impares sueltos.

Clases de rima[editar]

La rima consonante o perfecta se da cuando coinciden todos los fonemas a partir de la

vocal tnica; por ejemplo, en Todo necio / confunde valor y precio (Antonio Machado)

En la rima asonante o imperfecta coinciden las vocales, pero hay al menos una
consonante que no coincide; por ejemplo, Ms vale pjaro en mano / que ciento
volando (rima en -o).
Cuando se describe la rima asonante, se indican slo las vocales: a, ,-,-, - etc.
A efectos de la rima asonante, la 'u' postnica se considera equivalente a la 'o', y la 'i'
equivalente a la 'e': as Venus rima con cielo y smil con quince.1
En las palabras esdrjulas, slo se tienen en cuenta la vocal tnica y la de la slaba final: por
tanto, sbito rima con turco en -o.2 En los diptongos, slo se toma en cuenta la vocal
fuerte: as, estoy, Dios y can riman en asonante en .
Es un error habitual considerar asonante la rima de palabras que terminan en vocal tnica,
como pens y mir; puesto que el nico fonema pertinente coincide, la rima en estos
casos es consonante.
La rima consonante es ms difcil que la asonante, porque ofrece menos libertad y
posibilidades de combinacin; por eso se suele utilizar en periodos refinados y cortesanos de
la Historia de la literatura; la asonante, por el contrario, permite ms libertad de opcin y
combinacin y por eso ha sido el mecanismo preferente de la lrica tradicional o popular.
Generalmente, la rima asonante y la consonante no se combinan en una misma estrofa,
aunque algunos poetas romnticos, como Jos de Espronceda, utilizaron ocasionalmente este
tipo de combinacin. As, al comienzo de la parte cuarta de El estudiante de
Salamanca encontramos este serventesio en el que los versos impares riman en consonante y
los pares en asonante:
Vedle, don Flix es, espada en mano,
sereno el rostro, firme el corazn;
tambin de Celina el vengativo hermano
sin piedad a sus pies muerto cay.
Segn su acento[editar]

Oxtona: la palabra final del verso es aguda. Se suma una slaba al total.
Paroxtona: la palabra final del verso es llana. El cmputo silbico no se ve afectado.
Proparoxtona: la palabra final del verso es esdrjula. Se resta una slaba al total.
Segn su disposicin[editar]

Rima continua: rima que se repite a lo largo de toda la estrofa o poema (AAAA).
Usada en la cuaderna va.
Rima gemela: rima que se repite por pares (AABB). Usada en los pareados.
Rima abrazada: conjunto de versos en que los versos exteriores comparten una rima
distinta a la de los interiores (ABBA). Usada en los cuartetos.
Rima cruzada: los versos pares riman con los pares y los impares con los impares
(ABAB). Usada en los serventesios.
Rima trenzada: rima cruzada no consecutiva que una distintas estrofas (ABA BCD
CDE ...). Usada en los tercetos encadenados.
Rima interna: rima que se da en el interior del verso. Existen gran cantidad de tipos,
ya sea una rima en eco, a mitad del verso, con la primera y ltima palabra, en
escalera, etc.