Anda di halaman 1dari 4

Mata Pelajaran : Fisika Materi : Fluida Statis

Kelas/Semester : XI/I Alokasi Waktu : 60 menit

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)


MATERI : TEKANAN HIDROSTATIS

Petunjuk :

1. Isilah nama anggotamu pada tempat yang telah disediakan!


2. Bacalah langkah kerja sebelum melakukan percobaan!
3. Setelah melakukan percobaan jawablah pertanyaan-pertanyaan yang telah disediakan!
4. Diskusikanlah dengan masing-masing anggota kelompok

A. Tujuan Percobaan
Peserta didik dapat mengetahui hubungan antara tekanan hidrostatis dengan kedalaman
suatu benda.

B. Alat Dan Bahan


Nama Alat Dan Bahan Keterangan
Selang Plastik 1 Buah
Gelas kimia 1 Buah
Penggaris 1 Buah
Corong 1 Buah
Air Secukupnya

C. Langkah kegiatan
1. Siapkan alat dan bahan yang akan digunakan
2. Memasang corong pada selang plastik dan tutuplah dengan balon. Seperti pada
gambar a dibawah
3. Isilah selang sedikit air dan buatlah selang membentuk huruf U seperti pada gambar
dibawah ini :

Gambar 1. Membentuk selang seperti huruf U


4. Aturlah agar air dalam selang memiliki ketinggian sama.
5. Massukkan air ke dalam gelas ukur.
6. Memasukkan corong ke dalam air sedalam h, kemudian amati perbedaan permukaan
air pada selang U. seperti pada gambar di bawah ini :

Gambar 2. Mengatur ketinggian h

7. Ukurlah dengan menggunakan penggaris dimana nilai dapat dipergunakan


sebagai pengukur tekanan P -
8. Nilai dapat berubah-ubah sesuai dengan yang telah ditentukan pada tabel hasil
pengamatan
9. Catatlah hasil pengamatan pada tabel hasil pengamatan !

D. Tabel Hasil Pengamatan


Tabel 1. Hasil pengamatan
No Kedalaman (h) ( cm ) Selisih Ketinggian Air dalam selang ( )( cm)

1. 2 cm
2. 4 cm
3. 6 cm
4. 8 cm
5. 10 cm
E. Pertanyaan
Ketentuan : jika selisih ketinggian air dalam selang ( ) menunjukkan adanya
tekanan yang diberikan oleh air atau yang disebut tekanan hidrostatis ( ), maka

1. Buatlah grafik hubungan antara tekanan hidrostatis ( ) dengan kedalaman ( h )


( sebagai sumbu -y dan h sebagai sumbu x )
Jawab:

2. Bagaimana hubungan antara dan h ? Jelaskan!


Jawab:






.

3. Bagaimana keterkaitan tekanan hidrostatis dengan kedalaman h ? jelaskan!


Jawab:






.

4. Karena jenis zat yang digunakan dan tempat pelaksanaan percobaan tersebut adalah
sama, maka yang bernilai konstan adalah massa jenis ( ) dan percepatan
gravitasi(g).Jadi, bagaimanakah persamaan tekanan hidrostatis secara matematis dan
besaran-besaran apa saja yang mempengaruhinya?
Jawab:






.

5. Buatlah kesimpulan dari hasil percobaan kelompok kalian !


Jawab:






.

Selamat mengerjakan

ANGGOTA KELOMPOK . :

1. .
2. .
3. .
4. .
5. .
6. .
7. .

Anda mungkin juga menyukai