Universidad Distrital Francisco Jos de Caldas

Tendencias de Investigacin en Educacin y Pedagoga

Iris Medina
Mayra Andrea Villamil Padilla 20142155032

Ttulo del texto: La transformacion de la formacion docente un caso: el

profesorado de ingles
Nombres y Apellidos del Autor: Dra. Vilma PRUZZO de DI PEGO
Ao de publicacin: 2010
Marco Terico:

Resumen:

Palabras Clave:
Transformacin, formacion docente, evaluacion , impacto institucional.
Problema de Investigacin:

Objetivo de Investigacin:

Metodologa:
Resultados:

Pertenencia Tcnica:

Pertenencia Bibliogrfica:

Pertenencia Metodolgica:

Comentario:

Bibliografa complementaria:
CARR, W. (1996), Una Teora para la educacin Hacia una investigacin educativa critica, Madrid, Morata.
FERNANDEZ PEREZ, M. (1995), La profesionalizacin docente, Madrid,Siglo XXI.