Anda di halaman 1dari 1

BORANG B1 PENILAIAN PERILAKU EFEKTIF DALAM BELAJAR KELOMPOK

Anda diminta untuk menilai kinerja rekan-rekan sekelompok.


Anda tidak menilai diri Anda sendiri.
Tabel di bawah ini berisi keterangan mengenai aspek-aspek dan indikator-indikator untuk membantu anda memberikan penilaian secara obyektif.
Silakan nilai rekan-rekan kelompok anda dengan memberikan angka 1 - 5 pada masing-masing kolom ASPEK.
Keterangan:
1= sangat kurang
2= kurang
3= cukup
4= baik
5= sangat baik

NAMA ANGGOTA YANG MENGEVALUASI: ARI KUSUMAWARDHANI

HOME GROUP: HG 1

KELAS: MPKTB-03

FAKULTAS: TEKNIK

ASPEK

Komunikasi Atmosfir Diskusi Keterbukaan Perilaku Lain

1. Memberi penjelasan secara spesifik dan mudah 1. Bekerjasama mengembangkan rencana kerja kelompok
Nama Anggota Kelompok dimengerti dan melakukan evaluasi
No. 1. Meminta umpan balik terhadap dirinya dan menghargai Total Nilai
[Tulis Sesuai Daftar Absensi] 2. Menggunakan berbagai alat / cara (analogi, gerakan 2. Senantiasa menilai kembali proses pemelajaran yang
1. Tidak mendominasi diskusi pendapat orang lain
tubuh, dan peta konsep) untuk membantu pemahaman sudah dijalani
2. Berkontribusi secara aktif 2. Menggunakan pengetahuan dan pengalaman anggota
pesan oleh rekan 3. Bersedia menerima tugas atau peran khusus dalam
lain dalam kelompok sebagai sumber pengetahuan
3. Menggunakan cara yang konstruktif dalam kelompok dan berbagi tanggung jawab saat sesuatu
mengemukakan pendapat dan perasaan berjalan tidak sebagaimana mestinya

1 ABDURRAHMAN TRI NUGRAHA 3 3 2 3 11.00

2 AFIF NURFIGA IRSYAD 4 4 4 3 15.00

3 ARREZA AZZAM MUJADY 5 4 4 4 17.00

4 ERNI NORA MS 3 4 4 4 15.00

5 HAMID SYAMI 3 3 4 4 14.00

6 YOHANNES ELIA 5 4 4 4 17.00

7 0 0 0 0 0.00

8 0 0 0 0 0.00

silakan pilih