Anda di halaman 1dari 2

PROGRAM PENILAIAN

Mata Pelajaran : Matematika Tahun Pelajaran : 2013-2014


Kelas : VII Semester : Ganjil
Penilaian Sumatif
Penilaian Formatif (Proses)
Standar Kompetensi (Berkelanjutan) Waktu
Kompetensi Dasar Tugas Ulangan Harian Ulangan Pelaksanaan
Perform Portfl Produk Proyek UTS
Individu Kelmpk Tes Tulis Tes Lisan Semester
Memahami 1.1a Melakukan operasi hitung bilangan v v v v
sifat-sifat operasi bulat Tugas dikumpulkan
bilangan dan peng 1.2a Menggunakan sifat-sifat operasi v v v v sebelum pelaksa-
gunaannya dalam hitung bilangan bulat dalam naan UH
pemecahan pemecahan masalah
masalah 1.1a Melakukan operasi hitung bilangan v v v v
pecahan
1.2a Menggunakan sifat-sifat operasi v v v v
hitung bilangan pecahan dalam
pemecahan masalah
Memahami bentuk 2.1 Mengenali bentuk aljabar dan unsur- v v v v
aljabar, persamaan unsurnya Tugas dikumpulkan
dan pertidaksama- 2.2 Melakukan operasi pada bentuk v v v v sebelum pelaksa-
an linier satu aljabar naan UH
variabel 2.3 Menyelesaikan persamaan linier v v v v
satu variabel
2.4 Menyelesaikan pertidaksamaan linier v v v v
satu variabel
Menggunakan 3.1 Membuat model matematika dari v v v
bentuk aljabar, masalah yang berkaitan dengan Tugas dikumpulkan
persamaan, per- PLSV dan PtLSV sebelum pelaksa-
tidaksamaan linier 3.2 Menyelesaikan model matematika v v v naan UH
satu variabel dari masalah yang berkaitan dengan
dan perbandingan PLSV
dalam pemecahan
masalah
Penilaian Sumatif
Penilaian Formatif (Proses)
Standar Kompetensi (Berkelanjutan) Waktu
Kompetensi Dasar Tugas Ulangan Harian Ulangan Pelaksanaan
Perform Portfl Produk Proyek UTS
Individu Kelmpk Tes Tulis Tes Lisan Semester
3.3 Menggunakan konsep aljabar dalam v v v
pemecahan masalah aritmetika sosial Tugas dikumpulkan
sederhana sebelum pelaksa-
3.4 Menggunakan perbandingan untuk v v v naan UH
pemecahan masalah

Mengetahui Sukodadi, Juli 2013


Kepala SMP Negeri 2 Sukodadi Guru Mata Pelajaran,

Muhammad Munir, S.Pd., M.Pd Moh. Maksum Sa'dullah, M.Pd


Pembina NIP. 19690717 199703 1 004
NIP. 19690906 199702 1 003