SILABUS PEMBELAJARAN

Nama Sekolah : SD Negri 4 Purwawinangun

Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial
Kelas / Program : VI / Sekolah Dasar
Semester : I ( ganjil )
Kompetensi Materi Kegiatan Indikator Pencapaian Alokasi
Standar Kompetensi Penilaian Sumber Belajar
Dasar Pokok Pembelajaran Kompetensi Waktu
1. Memahami 1.3 Benua- Memberikan 1.3.1 Menyebutkan 5 Tertulis, 2 x 35 Gambar peta
Mengidentifikasik benua dan 4 samudra di
perkembangan wilayah benua penjelasan tentan dunia Observasi menit dunia
an benua-benua
Indonesia kenampakan benua 1.3.2 Menjelaskan letak Buku IPS
dan batas benua-benua di
alam dan keadaan Menyebutkan dunia kelas 6 SD
sosial negara-negara di benua yang ada 1.3.3 Mendiskusikan
ciri-ciri benua dan negara-
Asia Tenggara serta di dunia negara besar di dunia.
benua-benua. Mencari
pasangan dari
kartu yang berisi
soal dan jawaban
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
( RPP )

Nama Sekolah : SD Negri 4 Purwawinangun

Mata Pelajaran : IPS
Kelas / Semester : VI / I
Hari / Tanggal : Selasa, 26 Sepetmber 2017
Alokasi Waktu : 1 x 35 menit

A. Standar Kompetensi
1. Memahami perkembangan wilayah Indonesia kenampakan alam dan
keadaan sosial negara-negara di Asia Tenggara serta benua-benua.
B. Kompetensi Dasar
1.3 Mengidentifikasikan benua-benua
C. Indikator
1.3.1 Menyebutkan 5 benua dan 4 samudra di dunia
1.3.2 Menjelaskan letak dan batas benua-benua di dunia
1.3.3 Mendiskusikan ciri-ciri benua dan negara-negara besar di dunia.
D. Tujuan Pembelajaran
1. Siswa mampu menyebutkan 5 benua dan 4 samudra di dunia.
2. Siswa dapat menjelaskan letak dan batas benua-benua di dunia.
3. Melalui diskusi, siswa mampu menyebutkan ciri-ciri benua dan
negara-negara besar di dunia.
E. Bahan Ajar
Benua ( materi terlampir )
F. Model Pembelajaran dan Metode Pembelajaran
Model Pembelajaran Kooperatif tipe jigsaw
Metode :
Ceramah
Diskusi
Tanya jawab
G. Kegiatan Pembelajaran
Kegiatan Pendahuluan ( 5 menit )
1. Menyampaikan salam dan berdoa
2. Presensi
3. Mengkondisikan kelas
 4. Guru melakukan apersepsi menyanyikan lagu balonku ada 5
dengan syair benua di dunia ada 5
Benua ada 5
Asia dan Afrika
Eropa, Amerika
Dan juga Australia
Kutinggal di Asia . Yes.
Negara Indonesia
Tetanggaku Malaysia, Brunei, dan Singapura
Benua apa saja yang tadi dinyanyikan ?
5. Guru memotivasi siswa
6. Menyampaikan tujuan pembelajaran yang harus dicapai
Kegiatan Inti ( 20 menit )
Eksplorasi
a. Siswa memperhatikan peta dunia yang ditampilkan oleh
guru.
b. Siswa mendengarkan penjelasan guru mengenai benua-
benua di dunia.
c. Siswa mendengarkan penjelasan tentang ciri-ciri benua di
dunia.
Elaborasi
a. Guru menyiapkan beberapa kartu yang berisi satu bagian
kartu soal dan bagian lainnya jawaban.
b. Siswa diberi petunjuk cara pelaksanaan kegiatan
pembelajaran model make a match.
c. Setiap siswa diberi kartu yang bertuliskan soal atau
jawaban.
d. Setiap siswa memikirkan jawaban atau soal yang cocok
dari kartu yang dipegang.
e. Setiap siswa mencari pasangan kartu yang cocok antara
soal dan jawaban.
f. Jika terdapat siswa yang pertama mendapatkan pasangan
atau kecocokan antara soal dan jawaban dikasih reward
dan yang tidak mendapatkan pasangan akan diberi
hukuman berupa nyanyi atau joged.
g. Setelah kegiatan make a match siswa dibagi menjadi 5
kelompok oleh guru
h. Guru memberikan LKS kepada setiap kelompok untuk
dikerjakan
 i. Masing-masing kelompok membacakan hasil diskusinya
di depan kelas
j. Guru memberikan kesempatan kepada siswa untuk
bertanya tentang materi yang belum dipahami.
Konfirmasi
a. Guru bertanya jawab tentang hal-hal yang belum
diketahui siswa
b. Guru memberikan penguatan berupa penjelasan tentang
benua-benua.
Kegiatan Penutup
1. Guru memberikan tugas kepada murid untuk dikerjakan di
rumah
2. Mengucapkan salam dan berdoa
H. Media dan Sumber Belajar
1. Media / Alat Pembelajaran : Peta, Gambar-gambar benua.
2. Sumber Belajar
Ilmu Pengetahuan Sosial Untuk SD/MI Kelas VI
Karangan : Sanusi
Penerbit : Depdiknas
Tahun : 2008
Ilmu Pengetahuan Sosial Untuk SD/MI kelas VI
Karangan : Indrastuti
Penerbit : Depdiknas
Tahun : 2008
I. Penilaian
1. Jenis tes : tes tertulis
2. Bentuk tes : Pilihan ganda

Mengetahui, Kuningan, Mei 2017

Kepala Sekolah Guru Kelas

Hj. Nuryasih, S. Pd Resa Alamsyah

NIP. 19610123 198202 2 004 NIM. 2014151209
 MATERI AJAR
Mata Pelajaran : IPS
Materi Pokok : Benua-benua
Kelas / Semester : VI / I

A. Pembagian Wilayah di dunia

Daratan yang luas dinamakan benua. Benua yang satu dengan benua yang
lain dipisahkan oleh perairan. Wilayah perairan yang memisahkan benua-
benua di dunia disebut samudra.
Di dunia ada 5 benua yaitu: benua Asia, Afrika, Amerika, Eropa dan
Australia. Sedangkan untuk samudra ada 4 yaitu samudra Hindia, Pasifik,
Atlantik dan Arktik. Berikut kita akan membahas satu persatu benua-benua
yang ada di dunia.
1. Benua Asia
Letak dan Batas Wilayah
Benua Asia merupakan benua terbesar di dunia terletak antara 11 LS 80
LU dan 25 BT 170 BT. Benua Asia memiliki batas-batas :
a. Sebelah Utara berbatasan dengan Samudra Arktik dan Selat Bering.
b. Sebelah Timur berbatasan dengan Samudra Pasifik.
c. Sebelah Selatan berbatasan dengan Samudra Hindia.
d. Sebelah Barat berbatasan dengan Laut Merah, Laut Tengah
Keadaan Iklim
Benua Asia memiliki kondisi iklim berikut ini :
Iklim tropis atau iklim panas terdapat di kawasan Asia Selatan dan Asia
Tenggara.
a. iklim subtropis terdapat di sebagian besar wilayah Asia Timur.
b. Iklim dingin di wilayah Siberia.
c. Iklim gurun di Asia Barat (Timur Tengah) dan kawasan Asia bagian
Tengah (Gurun Gobi)
Keadaan Penduduk
Beberapa ras yang dominan di Benua Asia antara lain meliputibeikut ini.
 a. Ras Kaukasoid banyak terdapat di Asia bagian Utara seperti
Rusia,Serbia, dan negara-negara pecahan Uni Soviet.
b. Ras Mongoloid terdapat di wilayah Asia Timur dan Asia Tenggara.
c. Ras Negroid terdapat di wilayah-wilayah seperti Papua.
d. Ras campuran Kaukasoid Negroid terdapat di Asia Barat dan Asia
Selatan
2. Benua Afrika
Letak dan Batas Wilayah
Secara astronomis, Benua Afrika terletak antara 37 LU 34 LS dan17 BB
51 BT. Adapun batas-batas wilayahnya meliputi berikut ini.
a. Sebelah Utara berbatasan denganLaut Tengah, Terusan Suez, dan
LautMerah.
b. Sebelah Timur berbatasan denganSamudra Hindia.
c. Sebelah Selatan dan Barat berbatasandengan Samudra Atlantik
Keadaan iklim
Benua Afrika memiliki beberapa macam kondisi iklim.
Sebagianbesar wilayah Benua Afrika beriklim tropis. Sementara wilayah
Afrika bagian Utara dan Afrika bagian Selatan beriklim subtropis. Namun
demikian, bentang alam Benua Afrika yang banyak gurun memengaruhi
kondisi iklimnya. Oleh karena itu Benua Afrika terkenal dengan iklim
panas dengan suhu tinggi dan curah hujan sedikit
Keadaan Penduduk
Penduduk Benua Afrika dapat dikelompokkan menjadi empat
kelompok besar berikut ini.
a. Orang Negro meliputi Negro Sudan dan Negro Bantu terdiri dari 70%
penduduk Afrika.
b. Orang Hamit banyak mendiami Afrika Utara dan Timur Laut
c. Orang ras khusus yang masih primitif seperti ras Pygmy di hutan
Kongo, ras Bushmen di Gurun Kalahari, dan ras Hottentot.
d. Orang Eropa (orang kulit putih) yang banyak menghuni negara Afrika
Selatan
 3. Benua Amerika
Letak dan Batas Wilayah
Luas wilayahnya 42.292.000 km. Secara astronomis Benua
Amerika terletak antara72 LU_59 LS dan antara 36_163 BB.Adapun
batas-batas wilayahnya adalah berikut ini.
a. Sebelah Utara berbatasan dengan Samudra Arktik
b. Sebelah Timur berbatasan dengan Samudra Atlantik.
c. Sebelah Barat dan Selatan berbatasan dengan Samudra Pasifik
Keadaan Iklim
Berdasarkan letak astronomis dan keadaan alamnya, iklim di
Benua Amerika meliputi berikut ini
a. Iklim dingin (kutub) di Alaska dan Kanada Utara
b. Iklim tropis meliputi Amerika Tengah dan sebagian besar Amerika
Selatan
c. Iklim subtropis atau sedang meliputi Amerika Serikat dan Amerika
Selatan bagian Selatan.
d. Iklim gurun terdapat di bagian Barat Amerika
Keadaan Penduduk
Penduduk asli Amerika yaitu orang Eskimo dan Indian. Namun
demikian mayo-ritas penduduknya adalahmigran yang berasal dari
Eropa, sementara sisanyaadalah imigran dari Afrika dan Asia.
4. Benua Eropa
Letak dan Batas Wilayah
Secara astronomis Benua Eropaterletak di antara 35 LU 71 LU dan di
antara 9 BB 60 BT. Adapaun batas-batas wilayahnya adalah meliputi
berikut ini.
a. Sebelah Utara berbatasan dengan Samudra Arktik.
b. Sebelah Timur berbatasan dengan Benua Asia.
c. Sebelah Selatan berbatasan dengan Laut Hitam dan Laut Tengah.
d. Sebelah Barat berbatasan dengan Samudra Atlantik.
Keadaan Iklim
Iklim Benua Eropa dikelompokkan menjadi berikut ini.
 a. Iklim laut, terdapat di Eropa Barat Laut.
b. Iklim kontinental, terdapat di Eropa Timur.
c. Iklim mediteran, terdapat di Eropa bagian Selatan.
d. Iklim tundra, terdapat di Eropa bagian Tengah.
e. Iklim dingin (kutub), terdapat di Eropa bagian Utara)
Keadaan Penduduk
Secara umum penduduk Eropa berkulit putih yang termasuk Ras
Kaukasoid. Beberapa suku bangsa di Benua Eropa diantaranya adalah
suku bangsa Nordik yang banyak mendiami wilayah semenanjung
Skandinavia,Jerman, dan Belanda; suku bangsa Alpen yang
menghuni wilayah di sekitar Pegunungan Alpen. Suku bangsa
Mediterania yang mendiami wilayah Eropa Selatan dan suku bangsa
Slavia yang mendiami wilayah Eropa Timur
5. Benua Australia
Letak dan Batas Wilayah
Benua Australia memilikiluas 7.686.848 km. Secara astronomis
Benua Australia terletak antara10 LS_43 LS dan antara 113 BT_155 BT
Adapun secara geografis Benua Australia memiliki batas-batas berikut ini.
a. Sebelah Utara berbatasan dengan Indonesia
b. Sebelah Timur berbatasan dengan Samudra Pasifik dan Selandia
Baru.
c. Sebelah Selatan dan Barat berbatasan dengan Samudra Hindia
Keadaan Iklim
Benua Australia memiliki iklim yang bervariasi. Berdasarkan letak
lintang dan keadaan alamnya, iklim di Benua Australia dibedakan
menjadiiklim tropis dan iklim laut sedang. Iklim tropis terdapat di
Australia bagian Utara. Iklim subtropis terdapat di Australia bagian
Selatan.Sementara iklim laut sedang dialami oleh wilayah di Selatan
Victoriadan Tasmania. Sementara daerah-daerah gurun banyak
dipengaruhi oleh iklim gurun.
Keadaan Penduduk
 Sebagian besar penduduk Australia adalah orang kulit putih
yangmerupakan imigran dari Eropa. Sementara yang lain adalah imigran
dari Asia. Penduduk asli adalah orang Aborigin yang tinggal didaerah-
daerah pedalaman yang kering dan tandus. Orang Aborigin memiliki
senjata khas yaitu boomerang
 MEDIA AJAR

Mata Pelajaran : IPS

Kelas / Semester : VI / I
Materi Pokok : Benua-benua
 LEMBAR KERJA SISWA

Mata Pelajaran : IPS

Kelas / Semester : VI / I
Nama Anggota Kelompok : 1. .............................................

2. .............................................

3. .............................................

4. .............................................

5. .............................................

Kerjakan bersama kelompokmu !

Isilah kolom ciri-ciri dari masing-masing benua !

No. Benua Ciri-ciri

1.

2.
3.

4.

5.
 KISI-KISI SOAL TES

Standar Kompetensi Dasar Indikator Jenis No Soal

Kompetensi Soal

1. Memahami 1.3 Menyebutkan 5 PG 1

Mengidentifikasikan benua dan 4
perkembangan benua-benua samudra di
wilayah Indonesia dunia
kenampakan alam Menjelaskan
letak dan batas PG 2
dan keadaan sosial benua-benua di
negara-negara di dunia
Mendiskusikan PG 3-10
Asia Tenggara ciri-ciri benua
serta benua-benua. dan negara-
negara besar di
dunia.
 LEMBAR EVALUASI

Mata Pelajaran : IPS

Kelas/ Semester : VI / I
Materi Pokok : Benua-benua

Nama :
No :

Berilah tanda silang ( x ) pada huruf a, b, c atau d yang paling tepat dan benar !
1. Gabungan Benua Asia dan Eropa disebut dengan Benua . . . .

a. Erosia

b. Eurasia

c. Asiana

d. Europe

2. Batas geografis benua Australia di sebalah timur adalah . . . .

a. Samudera Hindia

b. Indonesia

c. Selandia Baru dan Samudera Pasifik

d. Samudera Atlantik

3. Laut Kaspia di Asia sebenarnya merupakan kenampakan alam berupa . . . .

a. selat

b. danau

c. teluk

d. muara sungai

4. Pegunungan memanjang di tepi barat Benua Amerika Selatan adalah

Pegunungan . . . .

a. Andes
 b. Rocky

c. Alpen

d. Atlas

5. Wilayah di bagian utara Benua Afrika sebagian besar berupa . . . .

a. pegunungan

b. dataran tinggi

c. gurun

d. dataran rendah

6. Sungai besar di Amerika Selatan adalah Sungai . . . .

a. Nil

b. Amazon

c. Mississippi

d. Sungai Magdalena-Causa

7. Berikut adalah pegunungan di Benua Eropa, kecuali Pegunungan . . . .

a. Pyrenees

b. Alpen

c. Karakoram

d. Apennina

8. Berikut ini adalah pulau di wilayah Jepang, kecuali Pulau . . . .

a. Honshu c. Hokkaido

b. Shakalin d. Kiusyu

9. Penduduk Cina berasal dari ras . . . .

a. Negro c. Ainu

b. Indian d. Mongoloid

10. Danau Superior, Michigan, Huron, Erie, dan Ontario terletak di Amerika
Serikat
bagian . . . .

a. selatan c. utara

b. barat d. timur
 KUNCI JAWABAN DAN PEDOMAN PENILAIAN

Pilihan Ganda
1. B 6. D
2. C 7. B
3. B 8. B
4. A 9. D
5. D 10. D

Pedoman Penilaian : Nilai Akhir = x 100

Patokan Nilai :
Rentang Nilai Kriteria *Keterangan : - KKM 70 untuk kognif
90-100 Sangat Baik
80-89 Baik - Nilai 70 = Lulus (L)

70-79 Cukup - Nilai < 70 = Tidak Lulus (TL)

69 Kurang

LEMBAR PENILAIAN

1. Penilaian Kognitif

Soal
No. Nama Siswa Nilai
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
 2. Penilaian Sikap ( pengamatan ketika diskusi kelompok )

No. Nama Siswa Aspek yang dinilai

Jujur Teliti Kerjasama Komunikasi Rasa
Skor Ket
ingin
tahun

Rubrik Penilaian Sikap

Aspek yang
Deskripsi Penskoran
Dinilai
Disiplin saat belajar di kelas. 2 Jika dua hal dilakukan.
1 Jika hanya 1 hal dilakukan.
Disiplin Disiplin dalam berpakaian.
0 Jika kedua hal ini tidak
dilakukan.
Percaya diri untuk mengisi 2 Jika dua hal dilakukan.
1 Jika hanya 1 hal dilakukan.
soal.
0 Jika kedua hal ini tidak
Percaya Diri
Percaya diri untuk dilakukan.
berkomunikasi dengan teman.
Mengerjakan yang 2
soal Jika dua hal dilakukan.
1 Jika hanya 1 hal dilakukan.
diberikan guru.
Bertangung 0 Jika kedua hal ini tidak
Jawab Mengumpulkan jawaban hasil dilakukan.
diskusi.
Bertanya menemukan 2
saat Jika dua hal dilakukan.
1 Jika hanya 1 hal dilakukan.
kesulitan.
Rasa Ingin 0 Jika kedua hal ini tidak
Tahu Mampu mencari konsep, ide dilakukan.
dan persoalan.
3. Penilaian Psikomotor

Petunjuk Pengisian
Berilah tanda( ) pada kolom skor aspek yang ditampilkan oleh siswa.

Aspek
Mengikuti
Nama Menunjukkan Mengumpulkan Skor Nilai KET
No. pembe;ajaran
Siswa gambar tugas tepat
make a
benua-benua waktu
match
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4

Aspek 1 2 3 4
Menunjukkan Tidak pernah Kadang-kadang Sering Selalu
gambar benua- menunjukkan menunjukkan menunjukkan menunjukkan
benua gambar benua- gambar benua- gambar benua gambar benua
benua benua
Mengumpulkan Tidak Kadang-kadang Sering Selalu
tugas tepat Mengumpulkan Mengumpulkan Mengumpulkan Mengumpulkan
waktu tugas tepat tugas tepat tugas tepat tugas tepat
waktu waktu waktu waktu
Mengikuti Tidak antusias Kurang Cukup antusias Sangat antusias
pembelajaran dalam antusias dalam dalam dalam mengikuti
make a match mengikuti mengikuti mengikuti pembelajaran
pembe;ajaran pembelajaran pembelajaran
Skor ideal = 12
Perhitungan skor akhir menggunakan rumus

100 =

Kriteria : Baik Sekali : 80-100 (A)

Baik : 70-79 ( B )
Cukup : 60-69 ( C )
Kurang : 59 ( D )