motora, respuesta verbal Postura en reposo: Capacidad de mantener la postura y actitud del puo, simetra en la postura de las extremidades Permetro ceflico: observe si existen asimetras, deformidades seas obvias o formas anormales del crneo Fontanelas y suturas del crneo: Son de tamao adecuado para la edad, se sienten normotensas Seguimiento ocular y movimientos oculares: Movimientos adecuados y simtricos Reflejo cocleopalpebral: Respuesta positiva de ambos odos TONO PASIVO Es la resistencia muscular a un movimiento pasivo impuesto de forma externa a la articulacin. ngulo de los aductores: Extienda las piernas, el ngulo formado entre ambas es el ngulo de los aductores. ngulo poplteo: Flexione lateralmente los dos muslos sobre la cadera es el ngulo formado por el muslo y la pierna ngulo taln-oreja: Levante las piernas unidas sobre la lnea media, intentando llegar con ellas hasta la oreja; el espacio recorrido representa el ngulo a valorar ngulo de dorsiflexin del pie: Es el ngulo formado por el dorso del pie y la cara anterior de la pierna Maniobra de la bufanda: Lleve un brazo hacia el hombro opuesto pasando por delante del pecho. Relacin esperada del codo con la glndula mamaria as como la simetra Flexin de la mano sobre el antebrazo: Flexione la mano sobre el antebrazo tan lejos como sea posible, valore simetra Rotacin lateral de la cabeza: Gire la cabeza hacia cada lado tomando al nio del mentn, observe el recorrido realizado por el mentn hacia el hombro en ambos lados. TONO ACTIVO: Tensin muscular asociada con los movimientos voluntarios y espontneos Marcha automtica: Sucesin de pasos por el contacto del pie con la mesa de exploracin Prensin palmar: Coloque sus dedos ndices en las palmas de la mano del nio. Esta estimulacin provoca reaccin de los dedos ocasionando el cierre de la mano Reflejo de Moro: Coloque los miembros superiores en extensin, suelte gentil pero repentinamente para que el nio regrese al decbito dorsal Reflejo provocado tnico asimtrico del cuello: Rote la cabeza primero hacia un lado y despus hacia el otro, en cada posicin debe permanecer por lo menos 15 segundos Prensin plantar: Aplique un estmulo a la planta del pie
Bibliografa Secretara de Salud. Comisin Nacional de Proteccin Social en Salud. (2013) Manual de Exploracin Neurolgica para Nios Menores de Cinco Aos en el Primer y Segundo Nivel de Atencin. Mxico, DF.