Fichas de avaliao

SUBDOMNIO E1 O EXPANSIONISMO EUROPEU

Escola: ___________________________________________ Professor: _________________________________

Nome: _________________________________________________________ N.: __________ Turma: ______

Avaliao: ____________________________________ Encarregado de Educao: _______________________

1. Observa com ateno o seguinte quadro, relativo produo de Anos Trigo Aveia
cereais em Portugal no sculo XIV. 1318 137 90
1.1 Explica a evoluo registada na produo de cereais.
____________________________________________________________ 1335 106 23
____________________________________________________________ 1346 91 8
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____________________________________________________________ 1351 0 7
Doc. 1
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1.2 Menciona outras duas causas para a crise do sculo XIV.

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2. Atenta na cronologia que se segue.

1369 1. Guerra Fernandina
2.1 Esclarece de que modo a morte de D. Fernando afetou a situao
poltica portuguesa. Casamento de D. Fernando com D. Leonor
1372 Teles
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1372-73 2. Guerra Fernandina
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1383 Tratado de Salvaterra de Magos
2.2 A batalha de Aljubarrota foi determinante para o futuro do reino de
1385 Batalha de Aljubarrota
Portugal. Explica porqu.
Doc. 2
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3. L com ateno o seguinte documento.

Doc. 3
O O Infante D. Henrique tinha vontade de conhecer a terra que ia alm do Cabo Bojador () porque considerou que
se poderiam trazer muitas mercadorias para estes reinos () por curiosidade de se conhecer o poderio dos Mouros ()
por querer saber se se achariam em aquelas partes alguns prncipes cristos que o quisessem ajudar contra os inimigos
da f () e para trazer a Nosso Senhor Jesus Cristo todas as almas que se quisessem salvar.
Zurara, Crnica do Descobrimento e Conquista da Guin, 1453

3.1 Em tua opinio, porque que a situao geogrfica de Portugal foi fundamental para a prioridade nos Descobrimentos?

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3.2 Assinala outras condies que, no sculo XV, permitiram a Portugal lanar-se numa expanso martima.
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3.3 Transcreve as passagens do texto que assinalam o interesse dos portugueses em:
a. atingir fontes de matrias-primas: ________________________________________________________________
b. difundir a f crist: ____________________________________________________________________________

4. Observa com ateno a imagem seguinte.

4.1 Estabelece uma relao entre estas imagens e a
viso que os europeus tinham do mundo no
incio do sculo XV.
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Doc. 4

5. Observa com ateno a imagem.

5.1 Identifica o instrumento utilizado pelo navegante.
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5.2 Assinala o tipo de navegao possibilitado pelo recurso a este
instrumento.
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Doc. 5
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6. L atentamente o documento.

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 Doc. 6

Oh () cidade de Ceuta, flor de todas as outras da terra de frica () onde acharo daqui adiante os mouros
estranhos que vinham da Etipia e da Alexandria e do Oriente e das ndias? Todos estes vinham a ti carregados
de tantas e to ricas mercadorias. () Quais de ns acharo agora, quando se alevantarem das suas camas, as
bestas carregadas dos panos da seda que nos vinham da cidade de Damasco?
Zurara, Crnica da tomada de Ceuta, 1450

6.1 Ceuta era uma cidade de grande importncia econmica e estratgica. Explica porqu.
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6.2 Indica os produtos que chegavam a Ceuta.

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6.3 A conquista de Ceuta foi, por um lado, um xito militar e, por outro, um fracasso econmico. Comenta a afirmao.
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7. L com ateno os documentos.

Doc. 7

Tem terrenos muito frutferos e abundantes, colhendo-se cada ano trinta mil esteres de trigo. E por ser a ilha
banhada de muitas guas, o Senhor Infante fez plantar muitas canas-de-acar. Os seus vinhos podem reputar-se
muito bons e so em tanta quantidade, que bastam para os habitantes e ainda sobram para exportar para fora.
Lus Cadamosto, Primeira Navegao, 1455

Doc. 8

A quantos esta carta virem fazemos saber que o Senhor Infante nos mandou lanar ovelhas nas sete ilhas dos
Aores, e que, se nos aprouvesse, que as mandaria povoar. E porque a ns isso apraz lhe damos lugar e licena
que as mande povoar.
Carta de Diogo de Teive, sculo XV

7.1 Identifica o Senhor Infante evocado em ambos os documentos.

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7.2 Identifica a ilha referida no documento 8. Justifica a tua resposta.

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7.3 Explica como eram administrados os Aores.

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8. Observa atentamente o mapa.

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8.1 Menciona o reinado no qual os portugueses chegaram
ndia.
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8.2 Refere o nome do navegador que realizou a primeira viagem
martima da Europa ndia.
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8.3 Nomeia trs produtos trazidos da ndia pelos portugueses.
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8.4 Qual era o nome da instituio que dirigia todo o comrcio da
rota do Cabo?
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9. L com ateno os seguintes documentos. Doc. 9

Doc. 10

Assim a nobreza e o alto clero () solicitam a unio, tanto mais que o medo da ao popular os lana nos braos dos
estrangeiros, em poca de tal agravamento das distncias sociais e suas tenses. A alta burguesia pretende, com a
unio, o reforo financeiro do Estado, bem como uma defesa mais eficaz do seu comrcio, reforada por ao
unificada naval e militar () visa arrebatar aos Genoveses os contactos relativos s finanas pblicas e alcanar o
fornecimento de escravos s ndias espanholas ().
Vitorino Magalhes Godinho, Ensaios II, 1978

Doc. 11

A restaurao da independncia em Portugal, em 1640, causou um trauma muito considervel em Espanha (), diz
o historiador espanhol Rafael Valladares. At ao final do sculo XVIII, os governos espanhis esto constantemente a
pensar que possibilidade h de recuperar Portugal. Tm conscincia de que, sem Portugal dentro da monarquia
hispnica, a Espanha nunca voltar a ser uma grande potncia, explica o autor ().
Foram as elites portuguesas, preocupadas com a perda dos seus privilgios, as responsveis pela restaurao da
independncia nacional e pelo fim do domnio dos Filipes em Portugal. Existia, naturalmente, um sentimento
anticastelhano, ou anti-hispnico, mas esse no foi o principal motivo da revolta, defende Rafael Valladares ().
In jornal Pblico, 01-12-2008

9.1 A partir da anlise do documento 10, assinala as razes que levaram grande parte da nobreza, clero e burguesia de
Portugal a optar pela Unio Dinstica.
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9.2 Com base no documento 11, explica a Restaurao da Independncia de Portugal.
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